第1单元 考点梳理及测评卷-【名师100分】2025-2026学年五年级数学下册考点梳理测试卷（人教版）

第一单元 数学五年级下 考点梳理及测评卷 考试时间：90分钟满分：100分 数 题号 四 五 总分 得分 考 点梳 理 ●0●●●0●●9099年年4 共艇帥写 单元考点 基本概念与性质 1.从同一位置观察不同的几何体，得到的图形可能是相同的。根据从某 一方向观察到的形状摆图形可能有多种摆法。 观察物体 2.从三个不同方向观察小正方体组成的图形，一般可以确定几何体的形 状，也可以确定搭成的几何体的小正方体的个数。 综 痴 製 一、认真填空。（每空2分，共34分) 1.从正面观察右面几何体，看到( )个小正方形，从左面观察，看到 ( )个小正方形。 2.小龙观察物体 后，画出了平面图形 他是从( )面看到的。 3.《定格在记忆中的光辉70年》一书是为庆祝新中国成立70周年和中国科学院建院70周 年撰写的。新华书店将此书摆成各种形状展示，从一个形状的正面看到的是☐一，这 个形状至少由( )本书组成。 4.用5个同样的小正方体分别摆成下面的样子，按要求把序号填在括号里。 阳 料 ② ③ 5 6 (1)从正面看是 的有( )和( (2)( )从上面看是 )从上面看是 ，( )从上面看 帝 是 田 5.小东想在4上增加1个小正方体，使它从正面看到的图形是 从上面看 到的图形是■■☐，那么第5个小正方体应摆在( )号小正方体的上面。 6.用几个同样的小正方体搭一个几何体，使它从左面看是 ,从上面看是 要 搭成这样的几何体最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。 7.一个几何体，从上面看是口 如果用7个小正方体摆，一共有( )种不同的 摆法。 8.给增加1个小正方体，若从上面看图形不变，有( )种摆法；若从正面看 图形不变，有( )种摆法：若从左面看图形不变，有( )种摆法。 9.将儿个同样的小正方体木块搭成一个儿何体，从正面看是日，从左面看是日，从上面 看是 1,那么这个几何体至少需要( )个小正方体木块。 二、轻松选择。(12分) 1.如图 该几何体从上面看到的形状是( )。 B 2.下面几何体( )从左面看，所看到的图形不是日 B 3.有一个几何体，从正面看是图①，从上面看是图②，它是( 图① 图② 4.一个由小正方体搭成的几何体，从正面看是☐，从左面看是☐☐，这个几何体至少 有( )个小正方体搭成。 A.2 B.3 C.4 D.5 凸正 5.一个由小正方体组成的几何体，从不同方向看到的是从上面看以左面看从右面看这 是由( )个小正方体组成的几何体。 A.3 B.4 C.5 D.6 6.由若干个小正方体搭成的几何体，从左面和正面看到的图形如下图所示，要搭成这样的 几何体最多需要( )个小正方体。 从左面看 从正面看 A.6 B.7 C.8 D.10 三、右面的三个图形分别是从什么方向看到的？连一连。(6分)】 从正面看 从左面看 从上面看 四、操作题。(18分) 下面几何体从上面、正面和左面看到的图形分别是什么？画一画。 上面 正面 左面 上面 正面 左面 上面 正面 左面 五、解决问题。(30分)】 1.(18分) 这是我从上面看到的图形。 用了5个小正方体。 (1)如果是6个小正方体，可以怎样摆？ (2)如果是7个、8个小正方体，可以怎样摆？ (3)如果从左面看到的是，最少有几个小正方体？最多有几个？ 2.一个由正方体积木搭成的几何体，从不同方向看到的图形分别是： 从上面看 从正面看 (1)如果用7个正方体积木搭这个几何体，第7个正方体积木可以放在哪个位置？（图 中的序号是位置号)(6分) 1 2 3 6 5 (2)如果再增加1个正方体积木，使从上面看到的图形不变，从左面看到的图形是 那么第8个正方体积木可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号)(6分) 2 3 6则·数学·五年级下·参考答案 第一单元考点梳课及测评卷 6.a-24+27.3238.09.15992742613 2.4353453.4054.235.14 于纸盒外包装的体积，所以其容积小于1200叫 -1.422.正334.(1)①②(2)①④② 10.不对因为背通跳绳5元/银，计数跳绳10元/银，买若干 6.135799864217.738.89.310.奇数 5.24×24×24÷(32×30)=14.4厘米) 5.36.577.68.6649.5 根这两种跳绳，费用的个位上的数是0或5，所以找回的 二，.V2.×3.V4.×5.V 6.(1)4×4×4=64(dm3) 二.1.A2.C3.C4.A5.B6.D 钱数个位上的数也是0或5。所以找回2元是错误的 三、L.C2.B3.A4.B5.C6.C7.B8.A (2)64-8×8×(4-3.2)=12.8(m2)=12.8(L) 三、 二、1.D2.C3.B4.A5.A6.B 四、1.2830 第三单元名师测评塑 三、l ◆数 街数 29的倍数的各数位上的数学和也是9的倍数，9的倍数 -、1.64152962.9m33.16或184 定是3的倍数 4.560070030909.85.1.26.6000 21,29.37.51.83.67 26.34.92.84 3.(1)2,5,82,80.64 7.6cm264cm28.27分米 从正面看 从左面看 从上面看 13.17.65.79.95,57 68.48 (201,4.72.5.80 9.14810.7640 四 疑位 介数 (3)00-90-90 二1.V2V3.×4.×5.× 29,37,83,67,13 21,26,51.34,92 (4)2.5,81,4.710,40.701,4,7 三、1.B2C3,C4.A5.B6.D 17.79 84.65,8.95,48,57 五、1,75÷2=37（盒）…1（支） 四，1.(1)表面积：l.5×1,5×6■13.5(dm2】 上而 正面 左而 75÷5=15(盒)75÷3=25（盒） 体积：1.5×1.5×1.5=3.375(dm3) 2.(1)30,40.54.68.72,100 每2支装一盒，不能正好装：每5支或3支装一盒，能正好 (2)表面积：(3×1.7+1,7×1+3×1)×2+ (2)15,30.54,72(3)15,30,35,40.100 装完。 (1×1.7+1×1.1)×2=25.2(m2) (4)30,40,100 2小明：10岁爷爷：80岁 体积：3×1.7×1+1.1×1×1.7=6.97(m3) (3)15,30(6)30 3.(1)在风凰广场站因为往返奇数次在风凰场站 2.(40-2×15)÷2=5(em) 上面 正面 左面 3.(1)507.705(2)570.580(3)750.708(4)580,780 (2)不对。因为往返偶数次在人民公站。 表血积：40×10+15×5×2=550(cm2) (5)750.870(6)850.870(7)780.870 4能全部关闭，至少需要3次。 体积：5×10×15=750(m3) 四，1.500 5.(1)345589 五.1.5厘米=0.5分米20×0.5=10（立方分米》 2.我觉得小明的看法正确。理由：小明的妈妈买的是3箱同 (2)前面2个数相加的和等于第3个数 2.(1)30x2+20×2+25×4+30=230(m) 样的蕊猴桃，所以每箱符猴桃的价格是相同的.但134不 (3)这个数列的第100个数是奇数。理由：银据数列可知， (2)(30×20+30×25+20×25)×2=3700(em2) 正面 左 能被3整除，就证明3箱猕猴桃的价格并不相同，所以“应 数列中的奇偶性的循环规律为2个奇数1个偶数，列式可 (3)30×20×25=15000(em)=15(dm') 五、1.(1 答案不唯一) 付134元”是不对的，所以小明的看法止确。 知100÷(2+1)=33…1，所以第100个数是奇数 3.4×1×3-2×1×l=10(cm2) 3.61支 第三单元考点规理+考点过关 10cm'=0.Idm 4.40÷2=20(厘米) -、1.81082.608096007.5616.009 理由：从这个正方体零件的一个面挖去一个小长方体后， (2 答案不唯一 20=7+13=3+17 3.2164.17011445,諧6.1.2 它多了4个制面，共12cam,少了2个底面，共2Cm2,所以总 7×13=91(平方厘米】 7.8126.18.4096 体来看，它的表面积是增加了，增加了0.1d2。 3×17=51(平方厘米)51<91 二、l.A2.A3.C4.C5B6.C 4.[8×6+(8+6)×3×2-11.4]×15=1809(元) (3)量少有6个小正方体，最多有8个小正方体 这个长方形的面积最大是9]平方厘米 三、.表面积：(8×4+3×4+8×3)×2=136(m2 5.(1) 2.(1)如果用7个正方体积木搭，第7个正方体积木可以放 5.21 体积：4×3×8=96(cm3) 在2号或5号位置 6.设中间盘子里草莓的个数为 2.表面积：(6×8+6×10+10×8)×2=376(m2) (2)如果第7个正方体积木放在2号位置，那么第8个正 (a-8)+(a-6)+(a-4)+(a-2)+a+(a+2)+(a+ 体积：10×8×6-2×3×5=450(m) 方体积木应放在45或6号位置：如果第7个正方体积术 4)+(a+6)+(a+8)=64 四、1.40×32+(40×25+32×25)×2=4880(cm2) 故在5号位置，那么第8个正方体积术应故在1,2或3号 9a=649个奇数的和只能是奇数，不可是64，所以问 2.(1060×25+2×(25×2+60×2)=1840(m) 位置。 题无法解决。 (2)60×25×(2-0.8)=1800(m) (2)18-2×4=10(m》 第二单元考点班理+考点过关 第二单元名师测评卷 3.2×2×1.5=6(dm3)5L=5dm36-3=1(dm) 24-2×4=16(m》 -1.0242.3,315244,63.15 -、1.2,3,5,74,6,8,9,101,3,5.7,9 4.这种饮料的净含量不符合真实情况。理由：由外包装得 0×16×4=640(em) 4.925.3575711117137137 2,4,6,8,1029 知，其体积为10×8×5=200（©m),纸盒的容积肯定小 6.长和宽：48÷4÷2=6(cm） 86