内容正文:
高一同步周测卷/语文必修下册
(一)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》
(考试时间40分钟,满分100分)
班级
姓名
分数
题号
2
3
7
8
答案
一、文言文阅读(88分)
(一)阅读下面的文言文,完成1~5题。(43分)
材料一:
圣人之于天下百姓也,其犹赤子乎!饥者则食之寒者则衣之将之养之育之长之,唯
恐其不至于大也。
齐桓公北伐山戎氏,其道过燕,燕君逆而出境,桓公问管仲曰:“诸侯相逆固出境
乎?”管仲曰:“非天子不出境。”桓公曰:“然则燕君畏而失礼也,寡人不道而使燕君失
礼。”乃割燕君所至之地以与燕君。诸侯闻之,皆朝于齐。
景公游于寿宫,睹长年负薪而有饥色,公悲之,喟然叹曰:“令吏养之。”晏子曰:“今
君爱老而恩无不逮,治国之本也。”公笑有喜色。晏子曰:“今请求老弱之不养,鳏寡之
不室者,论而供秩焉。”景公曰:“诺。”于是老弱有养,鳏寡有室。
孔子之楚,有渔者献鱼甚强,孔子不受,献鱼者曰:“天暑远市卖之不售,思欲弃之,
不若献之君子。”孔子再拜受,使弟子扫除将祭之,弟子曰:“夫人将弃之,今吾子将祭
之,何也?”孔子曰:“吾闻之,务施而不腐余财者,圣人也。今受圣人之赐,可无祭乎?”
(节选自《说苑·贵德》)
材料二:
无恒产而有恒心者,惟士为能。若民,则无恒产,因无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,
无不为已。及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故
明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱
而之善,故民之从之也轻。今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,乐岁终身
苦,凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?王欲行之,则盍反其本矣:五
亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉
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衡水金卷·先享题
矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不
负戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
(节选自《齐桓晋文之事》)
1.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标
号涂黑,每涂对一处给3分,涂黑超过三处不给分。(9分)
饥者A则食B之C寒者D则衣E之F将之养之G育之回长之
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(9分)
A.道,道路、路线,与《庖丁解牛》“臣之所好者道也”的“道”含义相同。
B.“睹长年负薪而有饥色”与“取之于蓝,而青于蓝”两句中的“而”用法不同。
C.鳏寡,古代男子老而无妻叫鳏,女子老而无夫叫寡,常有鳏夫、寡妇之称。
D.孝悌,是中华民族的传统美德,善事父母称为“孝”,敬爱兄长称为“悌”。
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(9分)
A.齐桓公经过燕国,燕国国君畏而失礼,齐桓公认为是自己的原因,于是决定把燕国
国君所到之地割让给燕国。
B.晏子劝谏齐景公按照等级,供养老弱鳏寡之人;孟子劝谏齐宣王要做明君,以民为
本;二人都有君子之德。
C.孔子拜了两拜,接受打渔人的献鱼并准备祭拜,这是因为孔子是一心施舍别人而
不让多余财物腐烂的圣人。
D.孟子认为,普通百姓没有可以维持生活的固定财产,就很难有不变的善心,而有礼
义道德的读书人却能做到。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)今君爱老而恩无不逮,治国之本也。
(2)夫人将弃之,今吾子将祭之,何也?
5.“贵德”就是以德为贵。请根据材料二概括孟子劝谏齐宣王“保民而王”的德政举措。
(4分)
·高一同步周测卷一
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(二)阅读下面的文言文,完成6~10题。(45分)
公孙丑问曰:“夫子当路于齐,管仲、晏子之功,可复许乎?”孟子曰:“子诚齐人也,
知管仲、晏子而已矣。或问乎曾西曰:‘吾子与子路孰贤?’曾西楚①然曰:‘吾先子之所
畏也。’曰:‘然则吾子与管仲孰贤?’曾西艴②然不悦,曰:‘尔何曾比予于管仲?管仲得
君如彼其专也,行乎国政如彼其久也,功烈如彼其卑也;尔何曾比予于是?’”孟子复曰:
“管仲,曾西之所不为也,而子为我愿之乎?”
曰:“管仲以其君霸,晏子以其君显。管仲、晏子犹不足为与?”
曰:“以齐王,由反手也。”
曰:“若是,则弟子之惑滋甚。且以文王之德犹未洽于天下武玉继之然后大行。今
言王若易然,则文王不足法与?”
曰:“文王何可当也?由汤至于武丁,贤圣之君六、七作,天下归般久矣,久则难变
也。武丁朝诸侯,有天下,犹运之掌也。纣之去武丁未久也,其故家遗俗,流风善政,犹
有存者;又有微子、王子比干、箕子、胶鬲,皆贤人也,相与辅相之,故久而后失之也。尺
地,莫非其有也;一民,莫非其臣也。然而文王犹方百里起,是以难也。
“齐人有言曰:‘虽有智慧,不如乘势;虽有镃基③,不如待时。’今时则易然也。夏
后、般、周之盛,地未有过千里者也,而齐有其地矣;鸡鸡狗吠相闻,而达乎四境,而齐有
其民矣。地不改辟矣,民不改聚矣,行仁政而王,莫之能御也。且王者之不作,未有疏于
此时者也;民之憔悴于虐政,未有甚于此时者也。饥者易为食,渴者易为饮。孔子曰:
‘德之流行,速于置邮④而传命。’当今之时,万乘之国行仁政,民之悦之,犹解倒悬也。
故事半古之人,功必倍之,惟此时为然。”
(选自《孟子·公孙丑上》)
【注】①蹵:不安。②艴:愠怒。③鎡基:锄头。④置邮:驿站传递。
6.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂
黑,每涂对一处给3分,涂黑超过三处不给分。(9分)
且以文王之A德B犹未洽C于D天下E武王F继之G然田后大行
7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(9分)
A.尔,你,与《子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中“尔何如”的“尔”相同。
B.由,通“犹”,与《齐桓晋文之事》中“何由知吾可也”的“由”意思相同。
C.过,指超过,与荀子《劝学》中“知明而行无过矣”的“过”意思不同。
D.万乘,指万辆兵车,古时一车四马为一乘。万乘之国指能出万辆兵车的大国。
语文(部编版)必修下册第3页(共4页)】
衡水金卷·先享题
8.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(9分)
A.公孙丑问道,假如孟子得以在齐国执政,能否建立管仲、晏子一样的功业?对此,
孟子表示赞许,称赞他不愧为一个真正的齐国人。
B.曾有人把曾西与管仲进行比较,曾西很不高兴,认为管仲深受君主信任,执政时间
也很长,功绩却微不足道,不能与自己相提并论。
C.在孟子看来,当时天下归殷已久,流风善政犹存,加之还有不少贤人辅佐,而文王
仍能从方圆百里的小国发展起来,所以十分不易。
D.孟子引用齐国俗语是为了说明行仁政“今时则易然”的道理,这句话也包含了一种
普遍的哲理:做任何事情,都要“乘势”“待时”。
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)或问乎曾西曰:“吾子与子路孰贤?”
(2)今言王若易然,则文王不足法与?
10.孟子认为当今齐国行仁政要容易得多,为什么?请简要概括。(6分)
二、名篇名句默写(本题共1小题,12分)》
11.补写出下列句子中的空缺部分。(12分)
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中,孔子先用温和自谦的话“
”打消学生的顾虑,为他们营造轻松、亲切的氛围后,又启发弟
子各言其志。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》虽语言简练,但人物形象鲜明,从言谈、动作、神
态中可以看出四个弟子不同的性格特点。如从“
”中可以看出冉有比较谦虚。
(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路表示,对于一个夹在大国之间又“
”的“千乘之国”,自己只要三年就可以使百姓变得
勇敢并懂规矩。
高一同步周测卷一
语文(部编版)必修下册第4页(共4页)高一周测卷
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高一同步周测卷/语文必修下册(一)
9
命题要素一览表
注:
1.能力要求:
I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V.鉴赏评价M.探究
2.学科素养:
①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解
分
知识点
能力要求
学科素养
预估难度
题号
题型
值
(主要内容)
I
Ⅲ
T①②③④
档次系数
非选择题
9
文言文阅读·文言断句
难
0.60
2
选择题
9
文言文阅读·文言实词的理解
中0.65
3
选择题
9
文言文阅读·理解文章内容
V
易
0.70
4
非选择题12
文言文阅读·文言句子的翻译
中
0.65
非选择题
4
文言文阅读·筛选并概括文章内容
中
0.65
6
非选择题
9
文言文阅读·文言断句
V
难
0.60
7
选择题
9
文言文阅读·文言实词的理解
中
0.65
8
选择题
9
文言文阅读·理解文章内容
N
V
中
0.65
非选择题12
文言文阅读·文言句子的翻译
V
V
中
0.65
10
非选择题
6
文言文阅读·筛选并概括文章内容
易
0.70
11
非选择题12
名篇名句默写
为
0.65
昏考答案及解析
1.CFG【解析】原文标点:饥者则食之,寒者则衣
治国的根本啊。(“逮”“治国之本也”判断句各2分,
之,将之养之,育之长之。
句意2分)
2.A【解析】A项,“臣之所好者道也”的“道”意为“天
(2)人家将要扔掉这鱼,现在先生将要祭拜他,为什
道,自然规律”。B项,连词,表并列或递进/连词,表
么呢?(“吾子”“何”各2分,句意2分)
转折。解说正确。
5.①物质上:制民之产,种植养殖勿失其时,使百姓不饥
3.C【解析】C项,“这是因为孔子是一心施舍别人而
不寒。②精神上:驱民向善,以庠序之教、孝悌之义教
不让多余财物腐烂的圣人”错误。原文是孔子认为打
化百姓。(每点2分,意思对即可)
渔人是一心施舍别人而不让多余的财物腐烂的人,是
【参考译文】
圣人。
材料一:
4.(1)现在君王您爱护老年人并且恩惠无所不及,这是
圣人对待天下百姓,就好像对待婴儿一样!(对
·1
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参考答案及解析
待)饥饿的人就给他吃的东西,(对待)寒冷的人就给他
2分)
衣服穿:抚养他培育他,总担心他不能长大成人。
10.①齐国有地有民,可以不必再辟地聚民。②此时圣
齐桓公北伐山戎氏,他的军队路线经过燕国,燕国
王缺失,百姓受虐严重,要求容易满足。③实行仁政
国君走出国境迎接桓公,桓公问管仲:“诸侯之间迎接
定能得到百姓欢心,事半功倍。(每点2分,意思对
一定要出国境吗?”管仲说:“不是天子就不出国境迎
即可)
接。”桓公说:“这样的话是燕国君主畏惧我而有失礼仪
【参考译文】
了。我不讲道义,致使燕国国君有失礼仪。”于是将燕
公孙丑问道:“如果先生您在齐国当政,管仲和晏
国国君所到之地割让给燕国。诸侯听到这件事,都到齐
子的功业可以得到复兴吗?”孟子回答说:“你真是一个
国来朝贺。
齐国人,只知道管仲和晏子。有人问曾西:·您和子路
齐景公在寿宫游玩,看见年老的人背负柴草面带饥
相比,哪个更有才能?’曾西不安地回答:‘子路是我父
色,景公很同情他,叹息说:“叫官吏奉养他。”晏子说:
亲所敬畏的人。(我怎敢与他相比?)'问者又说:‘那么
“现在君王您爱护老年人并且恩惠无所不及,这是治国
你与管仲相比,谁更贤明呢?’曾西听了很不高兴,说:
的根本啊。”景公听了面带喜色地笑了。晏子说:“我现
‘你为什么竞然拿我和管仲相比呢?管仲得到君主的
在请求把那些年老羸弱无人供养的人,那些没有家室的
信任是那样专一,执掌国家大政的时间又是那样长久,
鳏男寡女,按照等级供给他们生活用品。”景公说:“好
而功绩却那样微小。你为什么竞然拿我和他相比?’”
吧。”于是,年老病弱的人有了供养,鳏男寡女有了家室。孟子接着说:“管仲是曾西都不想做的人,而你以为我
孔子到楚国去,有个打渔的人诚恳地向孔子献鱼,愿意做他那样的人吗?
孔子不接受,献鱼的人说:“天气炎热,远离鱼市,卖鱼
公孙丑说:“管仲使齐桓公称霸诸侯,晏子使齐景
又无人购买,原想扔掉它,不如献给先生。”孔子拜了两
公名声显扬于诸侯。管仲、晏子还不值得学习吗?”
拜接受了,让弟子打扫尘秽,将要祭拜鱼,弟子说:“人
孟子回答:“凭借齐国来实行王道,好像翻转手掌
家将要扔掉这鱼,现在先生将要祭拜他,为什么呢?”孔
一样容易。”
子说:“我听说,一心施舍别人而不让多余的财物腐烂
公孙丑说:“如果是这样,那么我就更不明白了。
的人,是圣人,现在接受圣人的赏赐,能不祭拜吗?”
像周文王那样的德行,死时仍然未能统一天下:周武丢
6.BEG【解析】原文标点:且以文王之德,犹未洽
继承文王的事业,然后统一天下,才逐步使仁政广泛推
于天下;武王继之,然后大行。
行如今您说起实行王道好像很容易的样子,那么周文
7.B【解析】“何由知吾可也”的“由”意思是“从”,
王也不值得效法吗?”
“何由”即“由何”。
孟子说:“我怎么能同周文王相比呢?从商汤到武
8.A【解析】“孟子表示赞许,称赞他”不准确,孟子说
丁,圣贤的君主出现了六七位,天下的百姓归顺于商朝
的是反话,含责备之意。
已经很久了,时间长久了也就难于改变。武丁的时代,
9.(1)有人问曾西说:“您和子路相比,哪个更有才能?”
让诸侯来朝贡,治理天下好像运物于手掌之中一样。纣
(“或”“与…孰”各2分,句意2分)
王距武丁的时代并不远,忠诚的世家、遗留的风俗、流布
(2)如今您说起实行王道好像很容易的样子,那么周
的道德风气与仁教善政,有些仍然流传于世;又有微子、
文王也不值得效法吗?(“若”“法”各2分,句意王子比千、箕子、胶鬲,这些都是贤德之人,有他们共同
·2
高一周测卷
·语文(部编版)必修下册·
辅佐王室,所以经历了很久的时间才亡国。可以说,当:样长久过;百姓在暴虐政治下的折磨生活,从来没有比
时没有一尺土地不归殷朝所有没有一个百姓不是般朝
现在更严重的。饥饿的人不苛求食物,口渴的人不会选
的臣民。而文王从方圆百里的小国发展起来,所以十分
择水源。孔子说过:‘德政的流行,比通过驿站传达命
困难。
令的速度还要快。’在当时的时候,拥有万辆兵车的大
“齐国有句俗话说:‘虽然有聪明智慧,不如利用形
国要实行仁政,百姓的高兴与拥护,就如同解救了他们
势时机;虽然有锄头工具,不如等待节气农时。'今天的
被绳子倒挂着一样的那种痛苦。所以说,只用古人的一
时势(要实行王道)就容易多了。在夏、商、周的鼎盛时
半力气,却得到加倍的效果,只有在这个时候才能
期,也没有方圆超过千里的诸侯国,而现在的齐国却有
实现。”
这样广大的领土;鸡鸣狗叫之声到处听到,并且一直传
11.(1)以吾一日长乎尔毋吾以也
到四方的边境上,齐国已有如此之多的百姓了。国土不
(2)如其礼乐以俟君子
用再开辟,百姓不用再增加,实行仁政而称王天下,没有
(3)加之以师旅因之以饥馑
人能够阻挡他。而且,圣贤君王的缺失,从来没有像这
(每空2分)
·3·