第三单元 阅读 测评卷-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年一年级下册语文同步作业创新设计(统编版·新教材)

2026-04-07
| 2份
| 4页
| 116人阅读
| 7人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 第三单元·阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.18 MB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·德才兼备
审核时间 2026-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57219689.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【示例二】太阳阳台 (2)时间或太阳土地 二、直尺 水彩笔 橡皮 剪刀 三、1.⑤ ① ②③ ④ 2.(1)【示例一】去西安看兵马俑 (yng)啊 【示例二】成为一名航天员啊 (2)川示例】在老师的教导下努力 四、1.× 2.V 3.× 五、1.五一座高山 2.冬天太冷了,我要给人们带来温暖。 3.①√③N④N 4.②【点拨】短文中,“我”的愿望 有变成太阳,在冬天给人们带来 温暖;变成小精灵,让聋哑的小朋 友听见声音并开口说话,让失明 的小朋友能看到东西,让世界处 处充满欢乐和希望。从中可以看 出,“我”是一个善良、有爱心的孩 子。“我”的愿望还有变成高山,站 在祖国的边疆,护卫人民的安康; 变成螺丝钉,为建设祖国奉献自 己的全部力量。从中可以看出, “我”还是一个热爱祖国的孩子。 ①和③正确,②未体现。因此, 本题答案选②。 22 德才兼备·作业创新设计|语文一年级下册RJ 大人辅导延展 小朋友,《弟子规》中有一些句 子也教育我们要做善良、有爱心的 孩子,一起来读一读吧! 凡是人, 皆须爱, 天同覆(fù), 地同载(zài)。 【解读】人与人之间要和睦(mù)相 处,互相关爱,因为大家都生活在同 一片蓝天下,生活在同一片土地上。 六、【示例】我想许一个愿望,那就是努 力学习,成为一名科学家。到那时, 我可以发明出各种先进设备及高科 技产品,推动祖国发展,给人们的生 活带来便利。 第三单元测评卷 一、好回走书快乐让 止叫自己他 二、1.h0gp 2.qi wan 3.sheng dei de 三、1 要查 大写 读音 组词 的字 字母 说 s shuo 【示例】说话 寸 C cun 【示例】方寸 千 Q gian 【示例】千古 2.(1)从前 飞快高兴 大人辅导延展 小朋友,像“难过一高兴”这样 的反义词还有很多。让我们再来积 累一些,并试着在生活中运用吧! 打开一关闭 细(X)心一粗(c0)心 进步一落(Iuò)后 喜欢一讨厌(tǎoyàn) 成功(gong)一失败(bài) (2)川示例一】家家户户长长久久 【示例二】干千净净许许多多 四、1.②③⑥⑤④① 2.(1)【示例】认真地 (2)【示例】快乐地 3.(1)V(2)×(3)N 五、1.③ 2.②①【点拨】由第1自然段中 的“朵朵刚搬进春华小区,离开了 朋友,感到很孤单”可以知道,朵 朵刚搬进新小区,没有朋友,所以 感到很孤单。由第2自然段中的 “沐沐的玩具从来不许别的小朋 友玩,…都不喜欢和她做朋友” 可以知道,沐沐舍不得和别的小 朋友分享自已的东西,所以没有 朋友,她也很孤单。因此,朵朵感 到孤单的原因应选②,沐沐感到 孤单的原因应选①。 3.她热情地邀请其他小朋友一起玩 她的新玩具,大家很快就熟悉了。 4.②N 5.【示例】您好,我是沐沐,请问朵朵 在家吗?我想找她一起玩。 谢谢您,阿姨! 6.【示例】沐沐、朵朵和其他三位伙 伴一起来到小区花园里,玩蒙 (mng)眼抓人的游戏。轮到朵 朵抓人了,只见她蒙上眼睛,在原 地转了两圈,然后就开始抓人。 朵朵仔细听声辨(bian)位,听到 自己正前方有脚步声,于是她快 走了两步,一下子就抓到了那位 伙伴…大家玩得开心极了! 第四单元测评卷 -、1.√jing√√pan shui √√tian 2.ligo 3.妈玛哥哥 )眼睛 喜欧 粽子 胆子 大人辅导延展 小朋友,你还知道哪些词语中 的第二个字读轻声吗?一起来积累 一些吧! 句子孩子车子爸爸爷爷 月亮脑袋清楚晚上头发 招呼时候石头名字明白 德才兼备·作业创新设计|语文一年级下册RJ 23德才兼备·作业创新设计 朝 第三单元测评卷 人教版语文一年级下册 限时:60分钟满分:100分 得分: 答案:P22 有伙伴的日子,天空总是格外蓝,心情总是格外好。伙伴是同行 的光,是并肩的暖,愿我们与伙伴相伴,情谊长长久久。 ban hui shang lao shi fen xicǎng le yi shou hucǒban zhi ge qing ni ren zhen kan 製 一、〔生活情境〕班会上,老师分享了一首“伙伴之歌”。请你认真看 pin yin gui fan xieězi ci 拼音,规范写字词。(12分) hǎo 朋友,手拉手,放学hui 家一起zǒu 看图shū ,做运动,互相陪伴多kuàⅰIè 伙伴们,要礼ràng zhi 住争吵不喊jià0 封 尊重zi川 爱t 人,和平友爱暖人心。 为 huǒbankěyizuòshen me dúyi du yòng hua chu jia dian zi de zheng que du yin 二、伙伴可以做什么?读一读,用“√”画出加点字的正确读音。 (7分) 1.伙伴可以在我们忽(hū gu)然感觉孤(hūgū)单的时候陪伴我们。 2.伙伴可以和我一起打球(qiúqiú)、玩(yan wan)游戏,我会感到 北 十分幸福。 3. 伙伴可以在跳绳(seng sheng)比赛前为我加油:你得(deděi) 努力练习,才能跳得(deděi)更多。 huǒbanhùzhùjinbùkuai 三、伙伴互助进步快。(16分) 1.读下面的话,查字典,填表格。(9分) 小语常常对文文说:“一寸光阴一寸金,上课千万不能开小差, 要认真听讲。” 要查的字 大写字母 读音 组词 说 寸 千 2.文文给小语讲了关于伙伴的故事。读一读,完成练习。(7分) 从前,有只小鹿想成为长跑冠军。小鹿的朋友就每天陪着他 辛辛苦苦地练习,不停鼓励他。最后,小鹿在比赛中跑得飞快,实 现了梦想。他们都高兴极了。 (1)从故事中找出下面词语的反义词。(3分) 后来一( 缓慢一( 难过一( (2)仿照加,点词语,再写两个结构相同的词语。(4分) 辛辛苦苦(AABB式) huo ban pei ban xing fu duo 四、伙伴陪伴幸福多。(21分) 1.〔教材变式题·生活情境〕小语和文文一起来到了操场,操场上真热闹! 读一读,选择合适的词填空。(填序号)(6分) 下课铃声响,大家来操场。 ①踢 ②跑 ()步,()高,( )河, ③跳 ④打 ()皮球,( )排球,( )足球… ⑤拍 ⑥拔 校园活动趣味多! 2.伙伴们在做什么?照样子,补充句子,使句子更生动。(6分) 例小鸟飞到树枝上。→小鸟飞快地飞到树枝上。 (1)奇奇在练习投篮。→奇奇在 练习投篮。 (2)伙伴们玩丢沙包游戏。→伙伴们 玩丢沙包游戏。 德才兼备·作业创新设计1语文一年级下册RJ5 3.看到大家一起玩游戏的场景,小语想到了书中关于“伙伴”的故事。 请判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(9分) (1)《树和喜鹊》中,树和喜鹊有了邻居后再也不孤单了。() (2)《怎么都快乐》中,一个人玩没意思,很多人在一起玩才有趣。 () (3)《赠汪伦》这首诗的后两句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情” 写出了李白和汪伦的深厚友情。 () xiǎoyǔfen xiang le mei mei mùmu jiao peng you de gùshi du yi du wan cheng lian xi 五、小语分享了妹妹沐沐交朋友的故事。读一读,完成练习。 (44分) duo duo gang ban jin chun huaxiao qu lf kai le peng you gan dao hen gu dan 朵朵刚搬进春华小区,离开了朋友,感到很孤单。 mùmuyězhùzai zhe IY ren shi hěn duo xiǎo peng you kěshi ta yěhěn gu dan mù 沐沐也住在这里,认识很多小朋友,可是她也很孤单。沐 mu de wan ju cong lai bu xu bie de xiao peng you wan hao chi de ye cong lai bu he bie de xiao 沐的玩具从来不许别的小朋友玩,好吃的也从来不和别的小 peng you fen xiang dàjia jue6demùmu tai xiǎo qi dou bùxT huan he ta zuo peng you 朋友分享。大家觉得沐沐太小气,都不喜欢和她做朋友。 yi tian duoduo xia lou wan ta re qing de yao qing qr ta xiao peng you yi qr wan ta de 一天,朵朵下楼玩,她热情地邀请其他小朋友一起玩她的 xin wan jùdàjiahěn kuai jitùshúxile 新玩具,大家很快就熟悉了。 mùmu gang hao Iùguo ducǒduoyěyao qing ta yi qi wan mùmuhěnbùhǎo yi si 沐沐刚好路过,朵朵也邀请她一起玩。沐沐很不好意思, duǒduo bicàn la zhe ta de shou rang ta jid rùle dui wu 朵朵便拉着她的手,让她加入了队伍。 man man de duǒduo you le hěn duo xin peng you mùmuyědǒng de le yao he peng you 慢慢地,朵朵有了很多新朋友,沐沐也懂得了要和朋友 fen xiang you le peng you ta men dou bu zai gu dan le 分享。有了朋友,她们都不再孤单了。 (作者:李小令) 1.联系上文,我知道“小气”的意思是( )。(填序号)(4分) ①生气 ②胆小 ③舍(shě)不得和别人分享自己的东西 6 德才兼备·作业创新设计|语文一年级下册RJ 2.刚开始,朵朵和沐沐为什么感到孤单?选一选,填序号。(6分) ①不愿意和别人分享,没有朋友。 ②刚搬家,没有朋友。 孤单 朵朵 沐沐 贷 3.朵朵是怎么交到新朋友的?用“”在文中画出来。(4分) 4.从沐沐的经历中,你明白了什么?用“√”选出来。(4分) ①要和别人一起做游戏,这样才能交到朋友。 ②和别人相处时要学会分享,这样才能交到朋友。 5,沐沐打电话约朵朵玩,朵朵的妈妈接到了电话。请补充对话。(6分) 朵朵的妈妈:喂,你好!请问你是哪位? 沐沐: 朵朵的妈妈:你稍等一下,我叫她。 沐沐: 6.沐沐、朵朵和其他伙伴一起出来玩。他们在哪里?在做什么?心 情怎么样?发挥想象,把你看到的、想到的用几句话写下来吧。 (没学过的字写拼音)(20分) 烯

资源预览图

第三单元 阅读 测评卷-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年一年级下册语文同步作业创新设计(统编版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。