贵州省遵义市第四中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史（文）试题

遵义四中2016-2017学年度第一学期半期考试试题 高二历史(文科) 一、选择题。(共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. 以下是中国古代某思想流派的一些特征:产生于春秋战国时期,在中国长期存在,对中国思想发展影响深远;其思想主张既注重个人修养,也可用于治国;在中国古代政治史上有过极短暂的辉煌。据此推断该流派是 A.儒家 B.法家 C.墨家 D.道家 2.荀子说:“乐者,圣王之所乐也,而可以善民心,其感人深,其移风易俗。故先王导之以礼乐而民和睦。”这反映出 A.荀子主张人性本善的伦理观点 B.“克己复礼”成为诸侯治国之策[来源:学科网ZXXK] C.荀子继承了孔子教民以善的思想 D.礼乐成为先秦君王治世的手段 3. 董仲舒对儒家地位的提高起了决定性作用,主要是因为他 A.他提出了“罢黜百家,独尊儒术”的主张 B.他给儒学注入了“天人感应”“君权神授”等新内容 C.他的主张被汉武帝所接受 D.他是当时的鸿儒,影响巨大 4. 西汉武帝建元五年(前136年),增置五经博士,元朔五年(前124年)开始创办太学,为五经博士置弟子员五十人。宣帝时,五经博士增至十二人。弟子员也代有增加,到东汉质帝(公元146年)时,太学已多至3万人。太学大量扩充的社会根源是 A.儒家政治势力日益膨胀 B.中央集权制度最终完善 C.儒学教育取得发展进步 D.儒家思想发展得到广泛传播 5. 有一次,街上有两个人吵架,甲骂乙:“尔无天理!” 乙骂甲:“尔欺心! ”王阳明听后对弟子们说:“你们好好听,这是在讲学呢!”弟子不明白,认为不过是相骂而已。王阳明解释说:他们讲“天理”“欺心”这不是讲学是什么呢?这一故事形象地说明了心学 A.整治人心,挽救统治危机 B.提倡“知行合一” C.追求理论的大众化 D.赞成穿衣吃饭等“人伦物理” 6. 下列有关李贽的思想,不正确的是 A.具有思想启蒙意义 B.体现了新兴资产阶级愿望 C.是商品经济发展的产物 D.宣扬了个性自由和解放 7. 顾炎武在《日知录》中说:“孰知今日之清谈,有甚于前代者?昔之清谈谈老庄,今之清谈谈孔孟。……不习六艺之文,不考百王之典,不综当代之务,举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言,代修己治人之实学。股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗社丘墟。”这段论述表明顾炎武[来源:学