江苏泰州市海陵区泰州市城东中心小学2025-2026学年二年级上学期语文“积累与运用”专项测评2025.01

泰州市城东中心小学二年级“积累与运用”专项测评225.01 时长：40分钟 等第 小朋友们，不知不党间，龙年气快过去了。这一年，次一定有许多收获！快来 北你的观察记录下来吧！ 【场景一：读书乐—校园生活观察员】 【镜头一】早读课上，同学们正在朗诵这学期学过的课文。 请你读读下面的句子，根据拼音把句子补充完整。(8分) nan bu huang shan 毁 1. 位于安徽省 的 风景区有天下闻名的奇石。 peng you bao hu 2. 动物是我们的 我们要好好 它们。 xiao xi 3.刘胡兰牺牲的 传来， 乡亲们都 zhǎn 4.秋天，北京的香山 出自己独特的美。 【镜头二】课间操开始啦，今天学校要举行“广播操比赛” 部 尽 读一读，用“√”选出活号里正确的读音或汉字。(11分) 广播操比赛开始啦！同学们穿（带戴）整齐走出教(Giāojiào) 室，走（进近）了操场(chang chang)。为(meièi)了保证比赛顺利 开展，所有人都得(déděi)听从号(hao hao)令。比赛结(Giějie) 束后，同学们重(ch6 ng zhong)新整队回班级。哎呀(ya ya),教室 门窗紧闭，好闷(menmen)啊！ 【镜头三】教室里正在举行“语文知识竞赛”，你也赶紧来参加吧！ 郴 ★选一选，填一填。（填序号）(13分) ①落②追③穿④飘 ⑤甩甩 ⑧露 1.一只小繈欢快地从花丛中()过，()赶着蝴蝶。 2.秋天到了，叶子()了，风一吹，()到了人们的身上。 3.吃饱的小猫满足地()尾巴，()出圆滚滚的肚皮。 ①三言两语②自言自语 ③甜言蜜语④不言不语 4.小明()地说：“这个故事太简单了，()就能讲完。” 5.《狐狸和乌鸦》的故事中，乌鸦最终还是被狐狸的()给骗了。 ①皮呀 ②哗啦哗啦 ③叽叽啦喳 ④喘哟嗨哟 6.()一声，门开了。 7.窗外，小鸟()地叫个不停。 8.河水()地向前流着。 9.船工()努力地贼着号子 ★用学到的知识填空。(17分) 1.大自然美不胜收。《敕勒歌》中“天 见牛羊。描写了大草原天空广阔、牛羊成群的美 丽景象。台 省的日月潭也美，湖中央有个美 的小岛，把湖水 分成 叫日潭： 像弯弯的月 叫月谭。树木也各有特点，银杏水 石， 开花满院 2.生活中充满智慧。爸爸常用“不 规矩，不能成 告诚我要遵守纪律：用 4 竟成。”告诚我只要有志气， 终究会成功。 【场景二：办年货一年味浓浓迎新春】 【镜头4】超市里，人们忙若置办年货，年味浓浓。(11分) (1)牛牛拍下了几个词：榴莲苹果香旅 桔子 ★把上面加点字中的形声字用“O”把整个字圈出来，其中“榴”的读音 和（留木）相近。（用“√”在括号中选择）(4分) ★仔细看牛牛拍的词语，牛牛现在很可能在超市的 区，这个区域 还可能有 (3分) 【镜头5】收银台前，排起长队。 妈妈一边 一边 (2分) 【镜头6】牛牛和妈妈采购了许多东西。 牛牛刚买的新棉鞋像 真可爱！(2分) 小朋友，恭喜你完成了这份练习，再仔细检查一下，你一定会取得优异的成绩1 泰州市城东中心小学二年级“阅读与表达”专项测评 2025.01 时长：40分钟 等第 小朋友们，欢迎来到充满奇思妙想的童话世界，让我们一起开启这段美妙的乐 游之旅吧」 : 一、阅读短文，完成练习。(22分) （一)《寒号鸟》（节选）(11分) ①山脚下有一【】石崖，崖上有一【】缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的 窝。石崖前面有一【】河，河边有一【】大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和 喜鹊面对面住着，成了邻居。 製 ②寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重 复着袁号：“哆啰啰，哆罗罗，寒风冻死我，明天就做窝。” ③天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻 死了。 1.选择恰当的量词填在文中的“【】”里。 (填序号)(4分) ①条 ②堵 ③棵 ④道 2.读一读，照样子写一写。(3分) 洲 例：冷得像冰窖 热得像( ()得像( 3.请你用“ ”划出文中两个形容天气寒冷的成语，你还能再写 出一个这样的成语吗？ (3分) 4.下列说法不正确的一项是()。(1分) A.“北风像狮子一样狂吼”和“弟弟的鞋像鸟窝”运用了相同的修辞 手法。 B.天气太冷了，寒号鸟即使早一点做窝，也会被冻死。 C.我们要学习喜鹊的勤劳，不能像寒号鸟一样懒惰。 怒 (二) 小鲤鱼跳龙门（节选)（11分) 这群小鲤鱼又很快地向前游去了。 它们穿过水草，很小心地一直向前游着。 可是口最小的小鲤鱼边游边玩口结果，它一不小心，尾巴被水草缠住了，怎么 也挣不开。真危险啊☐ 忽然，不知道是谁粗声粗气地问道：“谁跑到我的树林子里来了☐” 小鲤鱼们睁大眼睛一看，原来是一只大螃蟹。它趴在水草丛里的一块大石头上 挥动着一对长长的大钳子。那样子真吓人！ 到底还是领头的金色小鲤鱼胆子大，它说：“我们是小鲤鱼。我们要跳龙门去。” 大螃蟹哈哈大笑起来，说：“虽然我们不认识，但是，我也愿意帮你们这个忙！” 说完就张开大钳子，把缠在小鲤鱼尾巴上的水草剪断了！ 小鲤鱼们向热心肠的大螃蟹道了谢，又游走了。 1.短文共有个自然段，第5自然段共有 句话。(2分) 2.在选文“□”里加上标点符号。(2分) 3.小明不认识“缠”这个字，可以用（①音序 ②部首)查字法 查字典（填序号），应先查“”，再查 画。“缠”在字典中 的意思：①绕，围绕；②搅扰。短文中的“缠”应选第 种意思。（填 序号)。(4分) 4.我最喜欢短文中的 (①小鲤鱼( ②大螃蟹)（填序号），因为 (3分) 二、我会看图写话。（15分) 仔细看图，想一想，小妈蚁遇到了什么事？谁救了它？怎么救的？最后结果怎 么样？请你仔细观察图片，发挥想象写下来。（不会写的字可以用拼音代替，别忘 了加上题目哦！) 题 目： 你的书写可以得几颗星：★★★()(3分)★★（)(2分)★()(1分)