第二单元过关检测-2025-2026学年三年级下册语文单元测试（统编版·新教材）

2.小燕子休憩。 3.瓢虫被北京人叫作“花大姐”。 4.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。 5.我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。 八、1.轻快有力剪刀似的外形2.清早飞行的快乐昨夜做的好梦3.泥融飞燕 子春江水暖鸭先知绿阴不减来时路日出江花红胜火 九、（一）1.到集市上买卖货物。生活的情趣。2.示例：雪柔柳火红云 3.示例：微风轻拂细雨如丝杨柳依依百花争艳万紫千红生机勃勃 4.燕子加入春天的盛会，为春光平添了许多生趣。 (二)1.凄清强烈 2.A3.C 4.中间空白的地方游轮夜蛾映在墙上的影子 十、略 第二单元过关检测 -、jimúzhou ya fùxiang 二、耕地驯良尘土凶恶匀称挣脱逃生叹气 三、示例：善良狼狗收拾给予用处甩掉精致来到 四、示例：井井有条头头是道斤斤计较无忧无虑无声无息无影无踪 五、耳铃南北提论源源精采画添弓影舟剑 六、采51.③2.②3.① 七、1.只有…才…2.虽然…但是…3.因为…所以… 八、1.示例：小姑娘的脸红通通的，像一个熟透的苹果。 2.我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。 3.我不用为大船和木筏操心。 4.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可复得，而/身为宋国笑。于是，那个农 民放下他的农具，荒废了他的田地，天天等在树桩旁，希望能再得到兔子。当然，兔 子没等到，他自己却成了宋国的笑柄。 九、1.示例：尺有所短，寸有所长，好看的东西有时会带来麻烦，而难看的东西有时也会 给你帮助 2.ABD 3.他抱有侥幸心理，希望不努力就能得到意外的收获 十、（一）1.跑甩挂扑扯奔2.甩掉狮子鹿角被挂住紧张、害怕庆幸 3.A (二)1.：“，，！” 2.由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。 3.示例：它明白了白鸟说的是实话，自己冤枉了白鸟。 4.B 十一、略 第三单元过关检测 -、suo√mian√qian√jiǎn√jiào√zao 二、抵达私下危险包括误会阻止检查验证 三、1.肌机机肌2.组阻组阻 四、1.推测2.检测 五、1.①2.④3.② 六、1.他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去。 2.我们讨论并阅读了《昆虫记》这本书。 3.示例：牡丹花绽开了笑脸。 4.我捉了石蜂。第二单元过关检测 (60分钟，满分100分) 一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(6分) 希冀(jiyi) 模样(mmú) 皱纹(zhòuZòu) 天涯(yáyà) 妇女(fū fù) 长相(xiang xiang) 二、读拼音，写词语。(8分) geng di xùn liang chen tǔ xiong e yun chen zhèng tuo tao sheng tan 三、比一比，再组词。(4分) 良( 拾( 用( 致( 狼( ) 给( 甩( 到( ) 四、认真观察，仿写词语。（6分) 念念不忘 无边无际 五、把词语补充完整。(4分) 掩( )盗( )辕( )辙 相( )并( ( )( )不断 没( )打() ()蛇( )足 杯( )蛇( ) 刻( )求() 六、查字典，完成练习。(5分)》 “释”用部首查字法应先查 部，再查 画。它在字典中的解释 有：①说明，解说；②消散；③放下。请给下面句子中的“释”选择合适的解释。（填 序号) 1.因释其耒而守株。() 2.她们俩冰释前嫌了。() 3.我们可以借助注释理解词语的意思。() 七、选词填空。(3分) 虽然…但是… 因为…所以… 只有…才… 1.( )靠自己的努力，( )能有所收获，想不劳而获是不可能的。 2.鹿角( )华而不实，( )也有它的长处。 3.( )河流不顾自身的安逸，用源源不断的清洁的水给人们带来利益， )受到大家的尊敬。 八、按要求写句子。(8分) 1.我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（用加点字写比喻 句) 2.我用清洁的水，年年带来利益。（源源不断的给人们）（用括号里的词语扩句） 3.我还用为大船和木筏操心吗？（换一种说法，不改变句意） 4.因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（用“/”断句并写出大意） 九、课文回顾。(9分) 1.《鹿角和鹿腿》中，当鹿欣赏自己美丽的角而抱怨自己难看的细长的腿时，你会劝 说道： 2.《会摇尾巴的狼》这个故事告诉我们( )的道理。（多选） A.不要轻信陌生人 B.要善于观察，不被假象迷惑 C.要帮助任何有困难的动物 D.坏人无论怎么伪装也无法改变本性 3.“兔不可复得，而身为宋国笑”中，农夫“为宋国笑”是因为 十、快乐阅读。(22分) (一)课内阅读。(10分) 鹿角和鹿腿（节选） 鹿不敢犹豫，撒开长腿就 。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿， 就把凶猛的狮子远远地 在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的 角却被树枝住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛过来。眼看就要追上了，鹿 用尽全身力气，使劲一，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前 去。这次，狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美 丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” 1.选择恰当的动词填在选文中的“”上。（3分) 甩扑 扯 奔 跑 挂 2.阅读选文，把下面的思维导图补充完整。（4分) 逃生 突遇 狮口 过程 险境 逃生 鹿的 心情 惊恐 高兴 3.读选文中画“”的句子，下列对这句话的分析有误的一项是( )(3分) A.要读出遗憾、失望的语气 B.这句话借鹿之口点明了故事的寓意 C.从这句话中可以看出鹿已经正确认识到自己的角和腿的作用了 (二)课外阅读。（12分) 黑鸟和白鸟 一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天 上飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，为准备过冬，它们采集了满满一窝果子。 这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷 吃！”白鸟说：“保证一个也少不了。”可是，由于天气干燥，过了几天，果子干了，一 窝果子变成了半窝。 黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：“怎么只剩下半窝 了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自偷吃了半窝。 没想到你这么坏！” 白鸟十分委屈地回答我可以发誓我真的一个果子也没有偷吃是果 子自己少了但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂着，并且扑上去，用尖 嘴把白鸟啄得浑身是伤。白鸟伤心地离开了。 过了几天，下了一场雨。窝里的果子在雨水的浸泡下，又变成了满满一窝。 黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，捶着自己的胸口，痛哭流涕地 喊着：“白鸟，我亲爱的好伙伴！你快回来吧！回家吧！” 但是，这一切都没有用了。 (选自《小学生学习指导》，有删改) 1.在文中的方框里填上标点符号。(2分) 2.果子少了的原因是什么？请在短文中找出来，画上“”。(3分) 3.黑鸟“一下子明白过来了”，它明白了什么？说说你的理解。(4分) 4.这个故事告诉我们什么道理呢？请在最恰当的答案后打“√”。(3分) A.我们遇事不能太冲动。() B.朋友之间要互相信任，遇事多分析，多思考，不能凭空猜测。() C.一个人内在的美才是真正的美。() 十一、习作乐园。(25分)》 “尝试”就是试一试，是非常有意义的实践活动。它可能成功，也可能失败， 但不管怎么样，你都会有所感悟。请你选择自己生活中经历的一次尝试，以“第 一次 ”为题写一篇文章。 要求：1.把题目补充完整，300字左右。 2.条理清晰，语句通顺。