6 订校服——条形统计图-【黄冈计算天天练】2025-2026学年三年级下册数学（青岛版五四学制·新教材）

三年级下五四青岛版 立 订校服一 条形统计图 订正栏 第1课时认识条形统计图(1) 1.口算。 400×6= 40×70= 800×8= 276÷3= 52×80= 381×2= 121×7= 107×5= 30×16= 210×4= 260×5= 216÷6= 209×7= 54×30= 108÷4= 610×9= 735÷7= 90×20= 707×8= 905×5= 309×3= 509×6= 105×5= 81×50= 10×897= 213×6= 150×40= 32×40= 2.用竖式计算，带※的题要验算。 259×36= 54×710= ※655×49= 3.解决问题。 (真题改编)实验小学开展“再生资源回收”活动，下图是三(1) 班回收饮料瓶的情况统计图。 质量/千克 10 98 7 6 5 4 321 0 组 二组 三组四组五组组别 (1)( )组回收的饮料瓶最多，( )组回收的饮料瓶最少，相 差( )千克。 (2)三(1)班一共回收( )千克饮料瓶。如果每千克饮料瓶能卖 2元，回收的这些饮料瓶能卖( )元。 用时： 分钟 我的表现：★★★★★ 家长评价： 55 黄冈计氢*天天练 第2课时 认识条形统计图(2) 订正栏 1.口算。 40×8= 621÷3= 270÷3= 144÷4= 990÷9= 240×4= 720÷8= 215÷5= 366÷2= 540÷6= 500÷5= 108×8= 99×10= 909÷9= 705×4= 304×4= 640÷8= 306×3= 150×8= 135÷5= 909÷3= 637÷7= 120×20= 41×200= 260×20= 50×51= 706×7= 22×300= 2.用竖式计算。 180×25= 604×15= 34×280= 3.解决问题。 聪聪和月月对某烘焙店的A、B、C三种面包一天的销售情况 进行了统计，根据信息解答以下问题。 销售量/个 烘焙店这一天销售了A面 包40个，B面包25个。 月月 C面包的销售量 As 比B面包多20个。 聪聪 0 C种类 (1)一格代表( )个面包，完成条形统计图。 (2)这一天销售的( )面包最多，( )面包最少。 (3)这一天销售了A、B、C三种面包共( )个。如果销售1个面 包可以获利5角，该烘焙店这一天销售这三种面包一共可以获 利( )元。 56 用时 分种 我的表现：★★★★ 家长评价： 三年级下五四青岛版 第3课时我学会了吗？ 1.口算。 订正栏 606×6= 450÷3= 109×40= 660÷6= 630÷3= 605÷5= 530×3= 960÷3= 844÷4= 145÷5= 510×6= 915÷3= 258÷3= 216÷3= 130×40= 864÷8= 102×70= 126÷3= 810×4= 252÷4= 509×4= 555÷5= 920×2= 110×70= 30×133= 824÷4= 309×8= 504×7= 2.计算下面各题。 168÷6×30 76×(161+39) 50×14+250 3.解决问题。 水—生命之源，节约用水是我们每个公民的义务。某小区 开展“节水在点滴”活动，奇奇在小区随机选择了若干个家庭了解 每个家庭常用的“节水小妙招”，统计数据如下表。 节水小妙招 衣物集中洗 洗脚水冲厕所 淘米水浇花 喷头淋浴 水桶洗车 家庭数/户 16 24 12 36 8 (1)根据统计表信息完 家庭数/户 成统计图。 (2)从统计图中可以看 出，在常用的“节水 小妙招”中，使用 ( )的家 衣服集洗脚水淘米水喷头水桶节水 庭数最多。 中洗冲厕所浇花 淋浴 洗车小妙招 (3)使用“洗脚水冲厕所”的家庭数是使用“水桶洗车”的( )倍。 用时： 分钟 我的表现：★★★★★ 家长评价： 57200乘10即可求出1斗相 当于多少毫升，再进行单 位换算即可。 第3课时度量衡的应用 1.2760302 2550 763 8320233 1290 30 6000107 2460 50 3521102 3640 204 1230104 1860 203 8154212 3550 111 146351 1400 600 2.21960 7550 35640 3.684 910 116 4.14080 8800 440 六订校服— 条形统计图 第1课时认识条形统计图(1) 1.24002800 640092 4160762 847 535 480 840 1300 36 14631620 27 5490 1051800 5656 4525 927 3054525 4050 89701278 6000 1280 2.932438340 32095 3.(1)四 三4 (2)4080 第2课时 认识条形统计图(2) 1.320 207 90 36 110 960 90 43 183 90 100 864 990101 2820 1216 80 918 1200 27 30391 2400 8200 5200 2550 4942 6600 2.4500 9060 9520 3.(1)5图略 (2)CB (3)11055 第3课时 我学会了吗？ 1.3636150 4360 110 210 121 1590 320 211 29 3060 305 86 72 5200 108 714042 3240 63 2036111 1840 7700 3990206 2472 3528 2.840 15200950 3.(1)略 (2)喷头淋浴 (3)3 第六单元计算能力训练 一、1.102 900 12965635 1080248044 254 840 68040 65 900 81 94 4800 1020244 66008400 3200206 3535 9900 3272423018126050 2.21008114179 3.9000 103504738 1400012880 12832 4.= > 5.1680161 706 二、1.(1)15图略 (2)210 2.(1)600300 (2)略 智慧广场 1.4560150 2781 123 25 61604236 161 105 91 2849 206 52808800 3545 67 3244121 340 3521 1863190 206 6345 3216060 4880 6500 2.11458 92…5 25338 3.549 220057 101 2040840 4.13解析：环形路线共有 13个车站，相邻站牌间的 平均距离为1千米。环形 路线的总长度等于间隔数 乘单段距离，此处间隔数 等于车站数，所以总长度 为13×1=13（千米）. 七农业大丰收 多位数除以两位数 第1课时除数是整十数的 口算除法 1.2 5 6 8 5 2 4 7 5 3 8 8 5 9 11 三年级下引五四青岛版