精品解析:2024-2025学年甘肃省定西市渭源县多校北师大版一年级上册期中学情调研数学试卷

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2026-04-07
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一年级第一学期巩固练习二 数学(北师大版) (时间:60分钟 满分:100分 范围:1-3单元) 一、我会看图写数。(12分) 1. 我会看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会数图,我会画。(6分) 2. 我会数图,我会画。 三、我会算。(11分) 3. 我会算。 5+0= 5-5= 4+1= 2+1= 2+2= 3+1= 3+2= 4-1= 4-3= 3-2= 5-1= 四、比一比,画一画。(10分) 4. 多的画√,少的画○。 ( ) ( ) 5. 长的画√,短的画○。 ( ) ( ) 6. 高的画√,矮的画◯。 7. 大的画√,小的画○。 ( ) ( ) 8. 重的画√,轻的画○。 ( ) ( ) 9. 根据下面的3个数字列两个加法算式,两个减法算式。 2 3 5 ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) 六、我会比较。(在______里填上“>”“<”或“=”)(10分) 10. 我会比较。(在______里填上“>”“<”或“=”) 1______2 4______4 5______3 5______1 4______2 3______1 2______2 2______5 1______5 5______0 七、我会找朋友并连线。(8分) 11. 我会找朋友并连线。 八、数一数,填一填。(5分) 12. 数一数,填一填。 一共有( )只小动物。有( )只,有( )只。排第( ),排第( )。 九、根据图意,列算式并计算。(每题3分,共30分) 13. 根据图意,列算式并计算。 14. 根据图意,列算式并计算。 (瓶) 15. 根据图意,列算式并计算。 (个) 16. 根据图意,列算式并计算。 (颗) 17. 根据图意,列算式并计算。 (颗) 18. 根据图意,列算式并计算。 (把) 19. 根据图意,列算式并计算。 (个) 20. 根据图意,列算式并计算。 (个) 21. 根据图意,列算式并计算。 (个) 22. 根据图意,列算式并计算。 (棵) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 一年级第一学期巩固练习二 数学(北师大版) (时间:60分钟 满分:100分 范围:1-3单元) 一、我会看图写数。(12分) 1. 我会看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 6 ④. 7 ⑤. 5 ⑥. 8 【解析】 【分析】仔细观察图,分别数出它们的数量,再将数字填在括号里即可。 【详解】 二、我会数图,我会画。(6分) 2. 我会数图,我会画。 【答案】 【解析】 【分析】先数一数有几个图形,然后画出相应数量的○即可。 【详解】图1:有4个月亮,画4个○; 图2:有5面旗子,画5个○; 图3:有8个五角星,画8个○。 图略。 三、我会算。(11分) 3. 我会算。 5+0= 5-5= 4+1= 2+1= 2+2= 3+1= 3+2= 4-1= 4-3= 3-2= 5-1= 【答案】 5;0;5;3 4;4;5;3 1;1;4 四、比一比,画一画。(10分) 4. 多的画√,少的画○。 ( ) ( ) 【答案】 ①. √ ②. ○ 【解析】 【分析】比较物体多少时,可以用一一对应的方法,将物体一一对应后,有剩余的物体多,没有剩余的物体少。 【详解】 一一对应后,第一组有剩余,数量多;第二组没有剩余,数量少。 5. 长的画√,短的画○。 ( ) ( ) 【答案】 ①. √ ②. ○ 【解析】 【分析】可以将两个箭头重叠在一起,两个箭头的一侧重合,哪一个另一侧有多出来的部分就长,没有多出来的部分就短。 【详解】 第一个有多出来的部分,长度长,第二个没有多出来的部分,长度短。 6. 高的画√,矮的画◯。 【答案】 【解析】 【分析】把题中的两个圆柱体放在同一水平面上进行对比,左边的圆柱体高一些,在它后面画√,右边的圆柱体矮,就画〇,据此解答。 【详解】通过看图可知:左边的圆柱体高,就在它的后面画√,右边的圆柱体矮,就在它的后面画〇。 7. 大的画√,小的画○。 ( ) ( ) 【答案】 ①. √ ②. ○ 【解析】 【分析】比较物体大小时,可以用目测法,通过观察可知,第一个大,第二个小。 【详解】如下: 8. 重的画√,轻的画○。 ( ) ( ) 【答案】 ①. √ ②. ○ 【解析】 【分析】根据生活经验可知:菠萝重,苹果轻。 【详解】填写如下: 9. 根据下面的3个数字列两个加法算式,两个减法算式。 2 3 5 ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 5 ④. 3 ⑤. 2 ⑥. 5 ⑦. 5 ⑧. 2 ⑨. 3 ⑩. 5 ⑪. 3 ⑫. 2 【解析】 【分析】根据整数加减法计算法则可知:2+3=5,则有:3+2=5,5-2=3,5-3=2;据此解决。 【详解】由题意分析得: 2+3=5 3+2=5 5-2=3 5-3=2 六、我会比较。(在______里填上“>”“<”或“=”)(10分) 10. 我会比较。(在______里填上“>”“<”或“=”) 1______2 4______4 5______3 5______1 4______2 3______1 2______2 2______5 1______5 5______0 【答案】 ①. < ②. = ③. > ④. > ⑤. > ⑥. > ⑦. = ⑧. < ⑨. < ⑩. > 【解析】 【分析】5以内数大小关系为:5>4>3>2>1>0;0<1<2<3<4<5,两个数相同填写“=”,由此比较。 【详解】1<2             4=4             5>3             5>1             4>2 3>1             2=2             2<5             1<5             5>0 七、我会找朋友并连线。(8分) 11. 我会找朋友并连线。 【答案】 【解析】 【分析】依次数出每种物品的数量,再和对应的数字连起来即可。 【详解】数量依次为: 5个;1个;6个;2朵;7个;3朵;8个;4朵。 连线略。 八、数一数,填一填。(5分) 12. 数一数,填一填。 一共有( )只小动物。有( )只,有( )只。排第( ),排第( )。 【答案】 ①. 9 ②. 2 ③. 2 ④. 3 ⑤. 8 【解析】 【分析】数一数可知,有9只小动物;数出和的只数填写即可;找到和排的位次即可。 【详解】一共有9只小动物。有2只,有2只。排第3,排第8。 九、根据图意,列算式并计算。(每题3分,共30分) 13. 根据图意,列算式并计算。 【答案】 【解析】 【分析】用左边的杯数加上右边的杯数即可求出一共的杯数。 【详解】左边有4杯,右边有1杯,要求一共有多少杯,列算式为:(杯)。 14. 根据图意,列算式并计算。 (瓶) 【答案】 【解析】 【分析】用左边的娃哈哈数量加上右边的娃哈哈数量即可求出一共的娃哈哈数量。 【详解】左边有2瓶娃哈哈,右边有3瓶娃哈哈,要求一共有多少瓶娃哈哈,列算式为:(瓶)。 15. 根据图意,列算式并计算。 (个) 【答案】 【解析】 【分析】用左边碗的个数加上右边碗的个数即可求出一共有碗的个数。 【详解】左边有2个碗,右边有2个碗,要求一共有多少个碗,列算式为:(个)。 16. 根据图意,列算式并计算。 (颗) 【答案】 【解析】 【分析】用一共的星星颗数减去圈起来的星星颗数即可求出还剩的星星颗数。 【详解】一共有5颗星星,圈起来4颗,要求还剩多少颗星星,列算式为:(颗)。 17. 根据图意,列算式并计算。 (颗) 【答案】 【解析】 【分析】用总共的花生颗数减去圈起来的花生颗数,即可求出还剩的花生颗数。 【详解】总共有4颗花生,圈起来1颗,要求还剩多少颗花生,列算式为:(颗)。 18. 根据图意,列算式并计算。 (把) 【答案】 【解析】 【分析】用一共的铲子数量减去小兔子拿走的铲子数量即可求出还剩的铲子数量。 【详解】一共有5把铲子,小兔子拿走了1把铲子,要求还剩多少把铲子,列算式为:(把)。 19. 根据图意,列算式并计算。 (个) 【答案】 【解析】 【分析】用左边的个数加上右边的个数即可求出一共的个数。 【详解】左边有2个,右边有3个,要求一共有多少个,列算式为:(个)。 20. 根据图意,列算式并计算。 (个) 【答案】 【解析】 【分析】用左边的笑脸个数加上右边的笑脸个数即可求出一共的笑脸个数。 【详解】左边有2个笑脸,右边有2个笑脸,要求一共有多少个笑脸,列算式为:(个)。 21. 根据图意,列算式并计算。 (个) 【答案】 【解析】 【分析】用总共的数量减去划掉的数量即可求出还剩的数量。 【详解】一共有5个,划掉了3个,要求还剩多少个,列算式为:(个)。 22. 根据图意,列算式并计算。 (棵) 【答案】 【解析】 【分析】用总共的棵树减去拔了的棵树即可求出还剩的棵树。 【详解】总共有4棵,拔了1棵,要求还剩多少棵,列算式为:(棵)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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