习作：他______了（课件）2025-2026学年统编版语文五年级下册

部编版小学语文教材五年级下册第四单元 他 了 习作 心怀国家的 毛主席 课文通过描写人物的动作、语言、神态，让我们体会到人物的内心。 意志坚强的 刘伯承将军 廉洁无私的 方志敏烈士 今天，我们一起学习运用动作、语言、神态描写表现人物的内心。 生活中，谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻？把题目补充完整，如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。 阅读习作提示，明确本次习作内容和要求。 如何写“写事”文章？ 写事六要素：时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果。 把事情的经过写清楚，写具体。事是由人做的，也要写好人物的动作、神态、语言和心理活动。一波三折，写好事情的起伏。 记叙的条理要清晰。通常可以按事情的发展顺序或时间顺序来写。 我印象最深的是同桌感动的样子。那次，同桌中午有事错过了饭点，我们见状，就替他盛了一份饭菜，当他看到桌上满满的餐盒时，连连向我们道谢。 他感动了 那次爸爸生气的样子让我印象深刻。我不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，怕妈妈批评我，我就把责任推到了猫的身上，没想到我打碎花瓶的一幕刚好被爸爸看见了。见我不肯承认错误，还推卸责任，爸爸生气极了，严肃地批评了我。 他生气了 上次我们全家去走玻璃栈道，我见识到了平时天不怕地不怕的舅舅害怕的样子。那时，舅舅牢牢抓住栏杆不撒手，吓得腿都软了，站不直了，还闭着眼拼命地摇头说不走了，那有趣的样子真是太让我难忘啦！ 他害怕了 他的眼睛闪着奇异的光芒，面孔因为激动而涨得通红，嘴里不停地说：“太美了！真是太美了！”他根本没听见周围喧闹的声音，整个世界对他来说好像都消失了。一个小时过去了，两个小时过去了，他痴痴地站在那里，一动不动地凝望着这座雕像…… 神态 语言 动作 ①他的面部表情是怎样的？眼神和平时一样吗 ②他有哪些不寻常的举动？ ③他说了哪些话？说话时的语气是怎样的？ 想要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心，我们就要抓住这个人的动作、语言、神态等进行细致的描写。 人物说话有技巧 巧用“+语言”模式。在描写人物语言时，可以用“动作+语言”“神态+语言”“神态+动作+语言” 写说不用“说”。可以用其他词语替代“说”，如“喊”“叫”“吼”“答”“辩解”“呼唤”“道”“喃喃”…… 人物语言要符合其身份特征和当时的场合，说出来的话要精练、准确，不可太啰唆。 慢镜头回放法。他（她）说了哪些话？说话时的语气是什么样的？闭上眼回忆一下，再写出来。 神态描写找不同 都说神态描写要注意细微变化，那么什么是细微的神态变化呢？简单地说，就是抓住细微的不同之处来描写。例如，同样是笑，“微笑”表达的是发自内心的喜悦，“斜着眼笑”表示心里在想着怪主意，“哈哈大笑”表现出爽朗豁达的性格…… 不同场合下同一个人的神态表现也是不一样的，神态的不同就是因为心情的不同，抓住“不同”来描写，就能反映出人物当时的心理。 例句 妈妈更加生气了，像沉睡中的活火山在一瞬间突然爆发，又似暴躁不已的老虎被惹怒了，双眼瞪得像铜铃一般大，仿佛下一刻就会喷出吓人的火花。两条眉毛竖了起来，头发好像也要一根根地倒立起来。 动作描写可分解 所谓“分解”就是指把我们看到的动作先在脑子里像构图一样分解成一个一个的小动作，然后加以想象，加以润色，再重新组合起来。 例如，“喝水”这个动作，我们看到的就是“拿起水杯”“仰起脖子”“喝水”。当我们进行分解时就会发现，拿起水杯前需要伸出手、张开手、握住杯子；在喝水前，需要拧开瓶盖倒水；喝水时需要仰起脖子、张开嘴、咽下去。 动作描写可分解 所以动作细节分解后，加上修饰词的润色，会成为这样的一句话： 我伸出手来，张开手掌紧紧握住水杯，右手用力拧开瓶盖，给水杯中倒了大半杯水后，急忙仰起脖子，张开嘴巴喝下了一大口水。 这个细腻的动作描写就将人物喝水时的急迫心情表现了出来。 回到房间后，瑶瑶的内心久久不能平静。她回想着爷爷刚才失落的表情，意识到自己做错了。她想出去跟爷爷道歉，但是又觉得很尴尬。她想努力忘记刚刚发生的事，却怎么也忘不了。这时，她想刚才自己对爷爷的态度，爷爷肯定伤心了，决定道歉。 修改后：回到房间后，瑶瑶的内心久久不能平静，她根本无法静心看书。她回想着爷爷刚才失落的表情，意识到自己做错了。她想出去跟爷爷道歉，但是又觉得很尴尬，她从来没有向亲人道过歉。她想努力忘记刚刚发生的事，却怎么也忘不了。这时，她不禁想起小时候爷爷教她写字的场景。爷爷是那样有耐心，哪怕她总是调皮、心不在焉，爷爷也没有发脾气……再想想刚才自己对爷爷的态度，爷爷肯定伤心了。她敲了敲自己的脑袋，自言自语道：“你怎么可以这样呢？” 例句 老人低下了头，用布满皱纹的手擦了擦眼睛，红肿的双眼里泛着点点泪光，尽管在努力地克制着，可泪水还是顺着眼角流淌了下来，一滴一滴地掉落在那辆有点破旧的三轮车上。他自言自语道：“真是好人啊，不让我赔偿蹭坏的车，还买了我那么多的菜！” 例句 他第一个冲到了终点，冠军的宝座非他莫属了。此时，简直无法用任何语言来描述他心中的激动，他脸上写满了兴奋与喜悦，一句话也说不出来，甚至不顾腿伤，一下子跪在地上，仰面朝天，两只手捂在了自己的脸上，其他同学都向他拥过来，将他紧紧地包围住。 例句 张铭越说越来劲，那充满讽刺意味的语调，让他这个“哑巴”有苦说不出。班里同学对他指指点点，议论声就像一张黑压压的大网，将他团团裹住。他紧皱着眉头，那委屈的泪水在眼里直打转，每一句责怪他的话语都像一把利刃，剜在他的心上，疼得他喘不过气来。他终于受不了了，突然把桌面上的东西全部扫落在地上，愤怒地吼道：“反正我就是没有偷别人的东西！”说完，像发怒的狮子一样冲出了教室。 开头 【点题式】我的同桌朱明在班级中是个“沉默哥”，平时寡言少语，更是很少露出笑容，班里没几个人见他笑过。但那一次，他却开心地笑了。 【环境描写式】天上缀满了闪闪发光的星星，像银河泻在了青色的天宇中。大地已经沉睡了，只有阵阵微风轻轻地吹着，和着偶尔传来的一两声狗吠。 开头 【背景引入式】无情的新冠肺炎病毒打破了人们平静安详的生活，威胁着我们每个人的健康和安全。抗击疫情时，每一天都在上演着一个个感人的故事。 【交代起因式】在一条热闹非凡的街道上，一位衣着朴素、满头白发的收废品的老人，骑着一辆破旧的三轮车。车上装着废旧家具、旧报纸......正当他吃力地蹬着车子穿行在街道上时，突然“嗞啦”一声，车上的一根锐利铁丝在一辆崭新的轿车上划出了一道深深的痕迹。 开头 【话题引入式】在人与人的相处中，我们难免会有被别人错怪的时候。错怪，看似微不足道， 却会给人带来心灵上的伤害，甚至留下“伤痕”。我的好朋友沈小卓，就曾被别人戴上一顶冤枉的帽子，他那委屈的样子我至今忘不了。 结尾 【反问式】天空中的乌云一直都在，呼呼的风儿也在，淅淅沥沥的雨也在，一个小男孩也在，可他怀里那只猫却不在了，他怎能不伤心呢？ 【对比式】小小的口罩，传递着大大的爱。它让我们在这个寒冬里感受到人间的温暖，它让我们在灾难面前感受到万众一心、攻坚克难的壮志豪情！ 【议论总结式】他并不是毫无理智的情绪失控，而是通过愤怒向我们表明一种正确的态度-保护环境是每一个人应尽的责任。 结尾 【引用名言总结式】是啊，只要有比赛就自然会有淘汰，这是一条永恒不变的定律。但是一次的淘汰并不代表着永远被淘汰，伤心失落只是暂时的，正如圣地亚哥所说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败！” 【自然结尾式】大家坐上车，准备出发回家了，可他一直都是呆呆的，长时间地看着车窗外面。同学们给他讲了一个又一个笑话，想逗他笑，他好像笑了，可是他笑得比哭还难看······ 范文引路 他入迷了 一天晚上，我们全家人刚吃完饭，爸爸就跑到电视机前，津津有味地看起了他最喜欢的电视节目——篮球比赛。① ①一开始就交代爸爸跑到电视机前看篮球比赛一事，引出下文的具体叙述。 刚开始爸爸还坐在沙发上，一边吃瓜子，一边看球赛，一副悠闲自在的样子。可是到了比分快追平的时候，爸爸立刻把腿放了下来，瓜子也不吃了，伸长了脖子，恨不得钻到电视里面去，他眼睛瞪得溜圆，就像两个铜铃一般闪烁着兴奋的光芒，一眨也不眨地盯着电视机。爸爸两只手紧紧握住遥控器，手和脚不停地比画着，沙发发出了痛苦的“呻吟”，他也全然不顾。“哇！进球了！”爸爸兴奋地站了起来，做着胜利的手势，咧开大嘴，呵呵地笑着，眼睛、眉毛挤到一起，像一朵半开的菊花，还不忘喊上一句：“漂亮，这才对嘛！”② ②比喻很独特，突出了爸爸的开心。 ③小作者写了爸爸看到自己支持的队伍输球后的一系列动作，如“拍”“锤”“扔”，表现出了爸爸对看篮球赛的痴迷。 但是一到输球的时候，他就不是这个样子了。你看，比分到了关键时刻，爸爸支持的队伍一不小心输了一个球，爸爸气得直拍大腿：“这球怎么就接不住呢！那么好的一个机会，唉！”说完一拳锤在沙发上，紧接着把遥控器往沙发上一扔，一副气急败坏的样子，仿佛输球的是他！③ 看到爸爸这个样子，我连忙走到他身边，说：“爸爸你没事儿吧？”可是爸爸好像没听见，并不理会我，仍然目不转睛地盯着电视机。我想逗一逗他，就故意挡在电视机前面，他这才回过神来，对我喊道：“让开！让开！”我故意不让，爸爸急得拿起戒尺，眼神里充满了“杀气”，我连忙撒腿就跑！ 唉，一看球赛老爸就入迷成这样，真让人无奈！ 佳作评点 文章语言生动、活泼，小作者对爸爸看球时的神态、动作、语言等进行了细致、到位的描写，如“伸长了脖子”“气得直拍大腿”等。小作者也运用了对比的手法，爸爸看到自己支持的队伍赢球和输球时截然不同的反应形成了鲜明的对比，让一个心随比分起伏的球迷形象跃然纸上。 她陶醉了 姐姐很爱看书，简直就是个小书虫。 周末晚上，爸爸回来，一只手放在身后，说：“猜我带回了什么？” 姐姐说：“是书！” 爸爸说：“猜猜是什么书，给你们几个提示：幻想小说、描写海底探险……” “《海底两万里》！”没等爸爸说完，姐姐抢着说，“错不了，肯定是《海底两万里》！” “对了！”说着，爸爸拿出书来。 我嘴上虽不服气，心里却十分佩服姐姐。我正要去拿书，姐姐一个箭步冲了过来，捷足先登了。面对“强势”的姐姐，我只好无奈地回到房间，拿起《历史百科》郁闷地看了起来。 从隔壁姐姐房间里，时而发出欢笑，时而发出哀叹，时而发出惊讶，时而又发出啧啧声……听着听着，我感到像有一只虫子在心里爬来爬去，又感到似乎有一只猫爪在挠来挠去。我实在忍不住了，于是蹑手蹑脚地推开姐姐的房门。姐姐竟然没有听到，坐在书桌旁像雕像一样一动不动，眼睛里发出的光像要把书中的什么东西抓出来似的。我悄悄走近，把头靠过去。沉浸在书里的姐姐像呆了一样，还是没有发现我。 看着看着，我禁不住模仿书中的人物说：“它身上什么颜色？”没想到姐姐回答说：“耀眼的白色。”我又问：“头上长了八个腕足，动起来像蛇吗？”姐姐说：“正是。”看着姐姐完全陶醉在神奇的海底世界不能自拔，我忍不住笑出声来。姐姐吓得看了我一眼，也大笑起来：“哎呀，你什么时候进来的？” 这就是可以深深陶醉于书海的姐姐。你看，她可不就是一个快乐的小书虫吗？ 她笑了 设置悬念，引出下文。 通过细腻的内心活动描写表现心理的矛盾。 人生百态,喜怒哀乐都是平常之事。但是,唯有她那微微的一笑,使我念念不忘。 那天,我到街上去买东西。在过马路的时候,我突然看见一位老奶奶倒在路边,好像是不小心摔倒的吧。这个老奶奶年过花甲,站了好久都站不起来。许多行人都在观望,但没有一个把她扶起来,我也想：现在社会上的骗子太多了,有些人就是假装跌倒,把她扶起来后,就说是你把她撞倒的,向你要钱,现在已经发生了好多起这种事件了。所以,我也没去扶老奶奶。但看老奶奶那可怜的样子,我的心也有点动摇了。 到底是扶还是不扶呢?正当我在左右为难的时候,突然走来了一个小姑娘,跟我差不多大。她毫不犹豫地把老奶奶从地上扶了起来,还一边拍拍老奶奶身上的土,一边关心地问：“老奶奶,您没事吧?”老奶奶说：“我没事,你真是个好心的小姑娘!” 小姑娘抿着嘴笑了,她的笑容是那么的美丽,在阳光下闪闪发光。从她的笑中,我看到了她一颗金子般纯洁的心。我仿佛觉得这个微笑是我见过的最美的微笑。“老奶奶,您家住哪儿?我送您回去吧!”小姑娘说：“没关系,我自己回去就可以了。”老奶奶说。小姑娘又说：“老奶奶,不碍事的,反正今天放假,而且你一个人回家也不安全啊!”“那……好吧。”老奶奶答应了。 描写细腻。动作描写表现小姑娘的善良、细心！ 具体描写小姑娘的笑，从侧面烘托她高大的形象。 小姑娘扶着老奶奶走出人群,她的脸上依然带着淡淡的微笑,老奶奶的脸上也洋溢着开心的笑容。望着她们远去的背影,我的心中顿时流淌着一股暖流,我的耳边响起了一首熟悉的歌：“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!” 自然结尾。感悟深刻，深化了主题。 她生气了 我的妈妈是出了名的好脾气，平时她像一只小绵羊，只要我没做特别过分的事情，她基本上是睁一只眼闭一只眼，但再温顺的小绵羊也有发怒的时候，这不，这个周日她就真的生气了。 周日，妈妈要外出办事，我只能一个人待在家里写作业。临走前，妈妈千叮咛万嘱咐，必须写完作业再出去玩。我点头应和着，可没过十分钟，我便开起了小差。 “下去玩一会儿再上来写吧！”“不行，不行，妈妈会生气的！”“妈妈到家之前上来不就行了吗？反正妈妈也不知道。”几个声音在我耳边轮番轰炸，最终我还是没经得住诱惑，飞奔下楼了。一个小时、两个小时、三个小时……时间转瞬即逝，作业早已被我抛到九霄云外。等我回过神，天已经黑了下来，我来不及与伙伴们道别，直接飞奔上楼。 妈妈早已在家等我。“作业完成了吗？”妈妈脸上有几分怒气。“没，没，还没有……”声音小得连我自己都听不清楚了。刹那间，妈妈从脸到脖子全都涨得通红，头上“燃”起了火苗，每根头发都立了起来，仿佛要直冲云霄。她的眼睛瞪得溜圆，比平时大了好几倍。眼里的火光喷薄而出，仿佛要将一切化为灰烬。她的鼻翼随着喘息声微微颤抖。 终于，她爆发了。她高高地扬起巴掌，似乎使出了毕生的力量砸向了我，这一巴掌好似千斤巨锤，又似滔天巨浪。我知道无论如何，我是招架不住的，吓得闭上了双眼。但那巴掌却未落到我的脸上。我睁开眼，发现她垂下了手，转身走进了房间…… 这次，她真的生气了。 她伤心了 妈妈伤心的样子一直浮现在我的脑海中，久久不能忘记。只要一想起那一天的场景，我的内心便会隐隐作痛。 妈妈有个绰号，叫“开心果”。为什么有这个绰号呢？因为妈妈每天都乐呵呵的，好像所有忧愁都与她绝缘。在我的印象中，从未见过妈妈伤心难过的样子，直到那一次。 前段时间，爸爸从外面带回来一只小狗。这只小狗是小鹿犬，它浑身黝黑，远远看去仿佛穿了一件黑皮大衣。它的两只眼睛虽然不大，但圆溜溜的，炯炯有神。妈妈十分喜欢这只小鹿犬，给它起名“鹿鹿”。妈妈逢人便夸鹿鹿：“我们家鹿鹿啊，真是人见人爱，花见花开。”这句话已经成了妈妈的口头禅。不怕你们笑话，有时候我都会嫉妒鹿鹿，因为鹿鹿在妈妈心目中的地位好像比我还高呢。妈妈给了鹿鹿无微不至的关爱，每周一顿肉、一次鱼，瞧这伙食标准，真让人羡慕。妈妈无论走到哪里都会带着鹿鹿，用妈妈的话来说，鹿鹿就是她的“小可爱”。 然而，天有不测风云。有一天，鹿鹿病倒了。妈妈带着鹿鹿四处求医问药，去遍了本地的宠物医院，但鹿鹿的症状却依然没有好转。鹿鹿的身体渐渐消瘦了下去，妈妈看在眼里疼在心里。病了一周之后，鹿鹿还是永远地离开了我们。我清晰地记得，那天妈妈眼睛红红的，眼里噙满了泪花。她蹲在鹿鹿身旁，用手轻轻抚摸着鹿鹿的身体，嘴里还不停地念叨着，样子仿佛是一位慈祥的母亲在抚摸着自己的孩子。自从鹿鹿走后，妈妈就变得沉默寡言，再也没有昔日的满面笑容。她经常自己站在阳台上，呆呆地望着窗外，望着鹿鹿曾经玩耍的地方。 我知道，妈妈这次真的伤心了。 她着急了 同学们，你们在生活中发生过“乌龙”吗？我和妈妈的那一次“乌龙”，让我和她都着急了。 星期六上午，我和妈妈买完菜，去外婆家拿处理好的鸡。因为车太大，开不进外婆家的巷口，所以妈妈让我在马路边下车走路去外婆家拿鸡。下车时，妈妈对我说：“我掉个头在那边等你，你拿了鸡之后去那边找我。”说完，她用手指了指前边的小路。我听后蹦蹦跳跳地走了。 到了外婆家，拿了鸡，我边走边埋怨：这鸡怎么这么重啊？妈妈还让我走那么远去等。走了一段路，终于到了。可等了十多分钟妈妈还没到，我不禁焦急了起来，心里狐疑道：妈妈怎么还没到？不会走错路了吧？我要不要去找她？可是，万一我走了妈妈又来了呢？ 于是，我又往回走，在半路，我看见一个熟悉的身影正心急如焚地寻问路人：“有没有看见一个小女孩从这里经过？”她着急的情绪在空气中蔓延开来，说话的语气比平时快了很多，声音也很大。她边说边向路人比画着我的身高。我大喊了一声：“妈妈！”妈妈转过头来看见我，急忙跑过来，气喘吁吁地说：“你去哪里了？我怎么找不到你？我把周围的几条巷子跑遍了，都找不到你，我脑海里翻腾着许多可怕的画面，担心你不见了……”我看着妈妈着急的样子，豆大的汗水从她的额头、鼻翼落了下来，我忍不住哭了：“我去找你了，我下车的时候明明看你指了那边……”妈妈见我也着急起来，连忙搂着我，安慰我说：“能找到就好！” 这次“乌龙”让妈妈着急了，但也让我们明白了：沟通的时候要将事情说具体，说清楚，避免产生误解。 他伤心了 只见小张站在教室门口旁，他脸上的笑容消失了，两眼发红，稍稍仲了起来，还有几颗泪水在眼眶那打转，嘴巴微张，脸色沉重，双腿有点颤抖，一副没精打采的样子。不一会儿，小张迈着沉重的步伐，慢慢地走回了自己的座位，他的脚上仿佛绑了两个铅球，他不像以前那样积极的举手，而是用手支撑着低垂的头，呆若木鸡的望着窗外。 他呆若木鸡地站在原地，眼眶中的泪水不停地在打转，没想到帮助别人反而受误会。他双肩抖动，两腿发麻，战战赫赫的，原本炯炯有神的眼睛变得暗淡无光，圆溜溜的脸拉得又长又尖，嘴唇嘟得老高，仿佛一个乒乓球都能放得住，脸蛋上是一滴滴豆大的眼泪。 他有气无力地走到一个小脚落蹲了下来，双膝并拢，紧紧地抱着头，使劲地扯自己头发，狠狠地咬住自己嘴唇“呜呜呜……”他越来越越伤心，哭声也越来越大，眼泪“哗啦啦”“哗啦啦”像下雨一样。 过了一会儿，那哭声笼盖了整个教室的喧闹声，久久回荡在大家的`耳旁徘徊，有很多的同学都去安慰他，可最终都被他无情地推开了。 表弟伤心地不得了，他慢慢地走着，两条腿好像是灌了铅一样地沉重，垂着脑袋，眼眶也变得很红很红，只是在嘴里念叨着：“巧克力啊，我的小巧克力啊……”我们都走上前安慰他，这时，他哭得更伤心了，突然，他双手捂着脸蹲下去，整个身子猛烈地抽搐起来，泪水顺着指缝不断地流下来。过了一会儿，那嚎啕大哭声变成持续不断的低声哭泣，只见他眼睛紧闭着，用呀咬着自己的拳头，想竭力制止抽泣，可是怎么也制止不住。 此时，小李已经满脸通红，像熟透的苹果一样，还眼眶里打转着泪水，嘴里念叨着：“不是我，不，不是我。”急地摇着身子我，又转过身子看着我们，仿佛在试图找出那个真正弄倒桌子的人，或是在祈求我们能帮他一把，一副受了委屈的模样。但却没有人肯站出来为他说话。 他无奈了，只好咬着嘴唇，低下头，默默地拾起东西，时不时会发出一两声啜泣，或有一两滴泪水打落在地上。抬起头时，他的眼睛已经变的通红，两条泪痕挂在脸上，鼻涕止不住的流出来。理完东西后，他站了起来，低着头，手无力地挂在两边，迈着小碎步一声不吭地走向自己的坐位，几乎把脑袋埋进了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只发了怒的野兽，猛的还过手去，让我们都不敢靠近。 他害怕了 弟弟额头的汗就像⾬后春笋般冒出，踮着⼩脚丫⼀步步往墙角挪动，脑袋像枯草般⽆⼒地垂着，⼀声不吭，眼睛不知何时泛起了红红的涟漪，透露出⽆限的后悔。弟弟见妈妈伸出右⼿，再也控制不住内⼼的恐惧，洪⽔般的啼哭声奔涌袭来，震天动地。 ⽽就在这个时候，孤⾝⼀⼈的⼩红在空⽆⼀⼈的⼤街上⼩⼼翼翼地踮脚⾛着，他弯曲双，弯下瘦弱的⾝体，双⼿紧握⼩⼩的拳头，⼿中是⼀把⼀把地提着冷汗。这时⼩红突然听到⽑骨悚然的声⾳——风的声⾳，“这不会，会是闹……闹⿁了吧？”⼩红胆战⼼惊地说道。此时她⽬光中带有⼀丝丝的恐惧和紧张，嘴巴时不时地嘀咕着，双腿瑟瑟发抖，头上和背上⼀阵阵冷冷的汗⽔正在⼀滴⼀滴的落在地上，好似下⾬⼀样，眼⾓中还有点点泪⽔，那是恐惧的泪⽔，是害怕的`泪⽔，是不知所措的泪⽔。 雷⾬来啦，⼩表弟再也忍不住啦，竟“啊”的⼀声⼤叫起来，在⽩⾊的灯光下他的脸显得苍⽩⽆⽐，不知道的⼈还以为他被⿁怪附体了呢！在电闪雷鸣交加声中，我更加确信⼩表弟他怕打雷。风将窗帘吹起，这不是电影《聊斋》中的场景吗？我摇了摇头，就看着⼩表弟，他缩成⼀团，嘴⾥喃喃道，“打打雷雷……快……停停下……”⼩表弟什么时候结巴啦？他的脸上全是细密的冷汗，腿也在那⼉打颤，双⼿死命的抱住⼀个布偶熊，⽛齿也还发出咯咯响。看见他这模样，我出于的本能坐下来安慰他。这还是我认识的那个混世魔王吗？ 他不由得紧张起来，⼼都提到了嗓⼦眼，眉头拧成⼀团。头⽪都开始发⿇。他真想挖⼀个地洞，把⾃⼰钻进去，这样爸爸就不会看到⾃⼰了。他时不时还跑到窗台上往下望，看看有没有⼈上来。他的⼼跳愈来愈快。双⼿握成⼀个⽯头状，两眼⽆光，似乎要昏倒似的。他多么希望这个世界上有后悔药啊！那样的话，时光就能倒流。他早上也就不会玩那么久游戏、就不会对妈妈⽣⽓、也就不会不写作业。随着时间⼀分⼀秒过去，他由紧张变成害怕、脸⾊由红润变成苍⽩。⼼⾥像有只⼩兔⼦似的，全⾝都开始微微颤抖，想再去窗台上看⼀下，可腿像灌了铅⼀样，迈不动了。他想：天呐！爸爸可能到楼下了，⼀顿龙拳、铁砂掌的暴风⾬是躲不过了，时间，求你慢⼀些吧，接下来他把所有的精⼒都盯在了⼤厅的钟上，要是他感觉时间⽐⾃⼰预算⾛得慢了1秒，他就会感到前所未有的庆幸，要是他感觉时间⽐⾃⼰预测中⾛了快的1秒，就会再次进⼊那种全⾝⽆⼒的状态。 包洪阳紧紧地依偎着我，⼀只⼿死死地拽住我的⾐⾓，另⼀只⼿拿着⼿电筒正在不断搜寻开门的机关，突然，灯光停留在了三条凹进去的墙⾯上，透过朦胧的光亮，能看到他满脸通红，额头上冒着密⼩的汗珠，哆嗦的从喉咙⾥发出微微的声⾳：“我们⼀起⼿脚并⽤刨沙，得快点找到出路。”  可我们的座位升到⼀半⾼度时，我发现爸爸的眉头就皱了起来，眼睛也不再像平常⼀样闪烁着勇敢的光芒。升到最⾼点时，只见爸爸脸⾊瞬间变得煞⽩，他眉头紧锁，紧闭着双眼不敢往下看，爸爸那深深的皱纹就像在额前打了结。他不停地深呼吸，深呼吸，我能清楚地听见他“呼嘘呼嘘”的呼吸声。我握紧爸爸的⼿，⽴刻感受到他的那双⼿冰凉冰凉，像雪⼭上的冰块⼀样。 我赶紧在⼀旁不断地⿎励爸爸，让他往下看看美丽的风景。可是爸爸根本不听，直摇着头，嘴⾥说着：“不⾏不⾏，我可不看”。这时随着摩天轮越升越⾼，地上的游⼈和建筑物则越来越⼩，就像⼩蚂蚁⼀样。我看到爸爸额头上的汗珠也越来越多。 他开心了 有人看过来，他开心地笑了。红扑扑的小脸蛋，两个小酒窝显得十分可爱，眼睛如同一个月牙，弯弯的，眼神中闪烁着金光，散发出的全是快乐。嘴巴往上一扬，露出了洁白的牙齿，每一颗都记录着“快乐”两个字，两条眉毛上下抖动，像在额头上跳舞，每一绺也晃动着“快乐”。 他笑逐颜开，眉开眼笑，嘴角上扬，兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的脸上倾泻了出来，他再也无法隐藏他那份斯文了，他手舞足蹈，欢呼雀跃，心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，又蹦又跳，拉着我的手，连那四方的紫脸膛上隐隐约约的小雀斑也泛着红光，他开心地说：“我终于赢了小涵，太好了！” 拼好的那一刻，他笑了。笑的多么灿烂，眼光里流露出欣慰与自豪，他的笑好像要在漆黑的夜晚照亮整个大地，仿佛在说整个过程都值了。他走来走去，好像在抒发自己的情绪，嘴上不停地说：“太棒了，真是太棒了！” 下课铃响了，他飞奔出教室，哼着小曲，就像是打了胜仗的士兵一样，拿着战利品在向大家炫耀，他的心情已经不能用言语来描述。每一根毛发都在快乐地舞动，为他庆祝。 有些同学来请他讲题，他来者不拒，一秒之内化身为了“小老师。他不厌其烦地给同学们讲自己的想法和技巧。这时，他看到有同学怎么也不明白，就立刻飞奔过去，说道：“哎!你那个地方不对......”“我来教你......” 他生气了 “我不要写作业!我不要……”弟弟像一个收音机似的不停重复着。气急败坏的眼泪大滴大滴地滚落下来，连书本都被打湿了。他双眉紧皱得都要连在一起了，腮帮子鼓得就像在嘴里塞了两个大苹果似的，嘴唇翘得都要贴到鼻子上了。 　　咚，咚，咚……”一根根铅笔被他的小胖手无情地四处乱扔。“啪”的一声，一根无辜的铅笔被他掰成了两截。他还不解气，手一扬，本子扔了，脚一踹，凳子倒了。他气鼓鼓地跑进房间。“砰”的一声，门被重重地关上，还反锁了。 　　透过窗户的反射，我们看到弟弟在床上“啊啊”直叫。他扔枕头，踢床靠，面目狰狞。桌子上的台灯被他狠狠地摔在地上，灯泡碎了，玻璃渣子散落一地。这只满脸泪水的小怪兽，甚至愤怒地使劲撕扯着床单。整张床，整个房间，一片狼藉。 妈妈等得不耐烦了，一把抓过试卷，看清分数后，脸上的太阳立刻变成乌云，眉头紧锁，都挤成了麻花。暴风雨来临了…… 　　果真，妈妈把试卷拧成一团，狠狠地丢在地上。她头上冒着熊熊燃烧的烈火，头发都竖了起来，一根根清晰可见。此时，我真想端来一盆冷水，给妈妈洗洗。妈妈挽起袖子，做出一副要打人的样子。 　　她每走一步，地面都在颤抖，像极了一只母老虎，而我成了一只可怜兮兮的小猫，想从虎爪中逃脱出来。我闭上眼睛，等待着恐怖时光的离开…… 　　妈妈生气时太可怕了，看来下次考试要细心啊，不能再惹她了!   他真的生气了！只见他的双手握得紧紧的，密不透风，连手指骨头都被摒得咔咔响之时，那狠命的力道好像能在一时间捏碎块石头；手背上的骨突出一大截，好似有一个生物呼之欲出。他的胸脯剧烈抖动着，胸口的皮肉鼓胀得仿佛一个即将爆炸的大气球，心脏也暴躁地快速跳着，好像一个弹簧要冲出去似的。他原本笑口常开的脸，此时此刻已经扭曲到了极点，宛如一个凶神恶煞的狮子般可怕，腮帮子那边像喝醉酒一样烧得火红火红的，它鼓得厉害，如同青蛙嘴两边的气囊，里面足以装下一个小乒乓球了；他的鼻孔撑着大极了，猛烈的呼吸犹如千军万马争先恐后地跑出鼻孔，鼻翼一张一合，像打气筒似的。 他气得脖子喉管暴突，越来越发青，仿佛是一根根水管道扒在地面上的模样，颜色由青延伸到大红。眉毛使劲往鼻梁中间钻，差点并到了一起去，上面的毛像刺猬针似的倒竖着。他那透明可爱的眼睛，现在已迸裂出炙热的火焰，如同激光枪一样攻击着对方的心灵，瞪得比铜铃还大，仇恨、痛苦、伤心和气愤等心情在他眼中错乱地交织着，火冒三丈地紧盯着对方。他嘴里的牙齿磨得咯咯响，寒光竖立一副像要是吃人的凶狠恐怖之情，它们靠的紧紧的，肩并肩地站着，宛如一堵坚不可摧的机关墙。她的大腿高强度地颤动着，这不是害怕的颤抖，而是正在与对方势不两立的颤动，周围的空气仿佛已经被他的怒火燃烧殆尽了，他用力跳了下脚，好像马上就要在地上踩出个坑来发泄愤怒。 $