第5单元 第3课时 画平行线（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学下册同步备课（苏教版2024）

该小学数学课件聚焦平行线的性质与画法，通过“生活中平行例子”导入，连接学生已有经验，以“画垂直线段发现长度相等”为探究支架，引导学生理解平行线间距离处处相等及画法。 其亮点在于以数学眼光观察生活实例，通过动手操作（折纸、画图）培养空间观念与推理意识，“想想做做”中铺设最短管道等问题体现数学语言表达现实世界的应用意识。学生能提升几何直观与动手能力，教师可借助清晰流程与多样化练习优化教学。

义务教育苏教版三年级下册 第3课时 画平行线 长方形和正方形 五 复习导入 你能举出生活中一些有关平行的例子吗？ 探究新知 4 下图中，a//b。在直线a上任意取几个点， 分别向直线b画垂直线段。比一比画出的 这些线段，你有什么发现？ a b 画出的垂直线段，既与直线b互相垂直，又与直线a互相垂直。 a b 画出的所有线段的长度都相等。 像这样画出的垂直线段的长度都表示a，b这两条平行线之间的距离。平行线之间的距离处处相等。 a b 观察左图中画出的垂直线段，它们都互相平行吗？ a b 画出的这些垂直线段，它们都互相平行。 5 你能想办法画一组平行线吗？ 在方格纸上画: 沿着直尺的对边画: 看图说说用直尺和三角板画一组平行线的方法，并试着画一画。 你能过点 P 画一条与直线 l 互相平行的 直线吗？试一试，并和同学交流。 P l 想想做做 1.下面每个图形中，哪些线段互相平行？各有几 组互相平行的线段？ 有2组互相平行的线段 有1组互相平行的线段 有2组互相平行的线段 有3组互相平行的线段 2.拿一张长方形纸，照样子折一折，再展开， 看看哪些折痕互相垂直，哪些折痕互相平行。 3.分别过直线外一点，画已知直线的平行线。 4.如图，已知 a//b，b//c，直线 a 与 直线 c 有什么关系？ a b c a//c 5.（1）右图中，哪些道路互相平行？ 哪些道路互相垂直？ （2）木材加工厂要将白龙湖的水引入厂内， 怎样铺设管道能使它最短？把它画出来。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 课后作业 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $