第十章 一、走进分子世界-【拔尖特训】2025-2026学年八年级下册物理（苏科版·新教材）

10.(1)空心砖的重力G=mg 1.5kg×10N/kg=15N(2)空心砖 对水平地面的压力F=G=15N,空 心砖竖放时对水平地面的压强p3= F 15N =50X10+m =3X103Pa (3)根据题意可知，空心砖平放、侧放 和竖放时，对水平地面的压强之比 ,:2:p3=2:3:6,则空心砖平 放时对地面的压强p1=1×103Pa,侧 放时对地面的压强p2-1.5×103Pa, 根据力一-号可得，空心传平放时的受 力画积s片以。上5义 102m2=150cm2,侧放时的受力面积 S:=F :1.5X10Ba=1X10m2= 15N 100cm,设空心砖的长、宽、高分别为 a、b、h,则空心砖实心部分的体积 V:=V=是a仙，结合题图可得 3 V安=S,h,故S,=4ab=150cm2①， 空心砖侧放时的受力面积S2=ah= 100cm2②，空心砖竖放时的受力面 积S3=bh=50cm2③，联立①② ③解得h=5cm,则空心砖实心部分 的体积V实=S,h=150cm2×5cm= 750cm3=7.5×104m3,所以空心砖 的材料的蜜度。=器= 1.5kg 7.5×104m3 =2X103kg/m3 11.(1)箱体的重力为G=mg=8× 106kg×10N/kg=8×10N(2)根 据阿基米德原理知，箱体出水前所受的 浮力F浮=p水gV排=1.0×10kg/m× 10N/kg×6×103m3=6×10N,钢 缆的总拉力F=G一F浮=8X 10N-6×10N=2×10N(3)设 打捞船的重力为G',钢缆对打捞船向 下的拉力为F',打捞船受到的浮力为 F摩'，则据力的平衡条件和阿基米德 原理：F'十G'=F浮'=P水gSh,箱体 出水前：2×10N+G'=103kg/m3× 10N/kg×3.3×103m2×1.5m① 箱体部分出水后：5.3×10N+G= 103kg/m3×10N/kg×3.3×10 m2·h②，由②-①得：h=2.5m 第十章从粒子到宇宙 一、走进分子世界 1.扩散空隙 一易错警示 对扩散现象本质的认知 扩散是指两种不同的物质在 相互接触时，彼此进入对方的现 象，它的本质是组成物质的分子在 不停地运动，使彼此物质的分子进 入了对方分子的空隙中。判断一 个现象是否属于扩散现象的根据 有两条：①是否属于微观分子运 动：②是自发的运动，还是在外力 作用下进行的运动。 2.引斥3.D4.A5.D 6.(1)不会分子间存在引力(2)使 两个接触面接触紧密，达到分子间引 力的作用范围 7.水记录水和酒精混合前的总体 积小解析：在该实验中，因为水的 密度大于酒精的密度，所以在直玻璃 管中应先注入水，目的是记录水和酒 精混合前的总体积。为使实验现象更 明显，即混合后的液面明显低于混合 前的液面，应选用内径较小的玻璃管。 8.变大分子间存在引力解析：由 于分子间存在引力，即水分子和玻璃 分子间距较小时，会受到分子间引力 的作用，所以弹簧测力计的示数会 变大。 9.A解析：根据题中所述现象可知， 物质是由微粒组成的，这些微粒之间 存在空隙，固体和液体都是如此。 10.B解析：一切物质的分子间都有 相互作用的引力和斥力：由于玻璃断 面处分子间距离较大，故分子间的作 用力十分微弱，导致玻璃碎片无法重 新结合起来。 48 易错警示 对分子间相互作用的理解 分子之间同时存在引力和斥 力。只是在有些情况下表现为引 力，有些情况下表现为斥力。压缩 物体时，分子间的距离减小，当小 于平衡距离时，分子间斥力大于引 力，对外表现为斥力：拉仲物体时， 分子间距离增大，当大于平衡距离 时，引力大于斥力，对外表现为引 力：当分子间的距离太大时，分子 间的作用力几乎为零，可以忽略不 计。破镜不能重圆，就是因为开裂 处分子间的距离太大，分子间的作 用力几乎为零。 11.C解析：因为只有气体具有题述 的微观特性和宏观特性，所以该物质 可能是水蒸气。 12.(1)分子在不停地做无规则运动 (2)分子间存在空隙(3)分子间存 在引力解析：(1)墨水滴在水中后 散开，这是扩散现象，说明分子在不停 地做无规则运动。(2)因为分子间存 在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精 分子和水分子分别进人对方分子的空 隙中，使得水和酒精混合后的总体积 变小了。(3)用手轻轻地碰一下附着 肥皂泡棉线的任意一侧，这一侧的肥 皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧 这是由于分子间存在引力。 13.不停地做无规则运动引力 解析：蒸熟的青团散发出清香，这是扩 散现象，说明分子在不停地做无规则 运动。筷子夹起青团时黏性十足，这 是因为分子间存在着引力。 14.D解析：设1份体积为V,则 m台=m水十m辆精=P水V十30酒精V,若不 考虑水和酒精混合过程中体积的变化， 则V合=V水十V辆精=V十3V=4V,0哈= 台=味V+30格Y_水十30蓝 V 4V 4 1×103kg/m+3×0.8×103kg/m_ 4 0.85×103kg/m3,由于分子间存在空 隙，所以V合略微小于4V,则ρ合略微 大于0.85×10kg/m3. 15.D解析：浓氨水具有挥发性，氨 分子会不断运动，从浓氨水中挥发出 来，运动到纸花上，与纸花上的无色酚 酞溶液接触。氨分子溶于水形成氨 水，氨水显碱性，使无色酚酞溶液变 红。这一现象表明分子在不停地做无 规则运动，而与分子间的引力和斥力 无关，分子是肉眼看不见的微观粒子。 所以A、B、C错误，D正确 16.A解析：图甲中分子间距离略 大，是液体分子的排列情况。液体具 有流动性，但是很难被压缩，故A正 确。图乙中分子间距离小，是固体分 子的排列情况。图丙中分子间距离很 大，是气体分子的排列情况，故D错 误。图乙中分子相距最近，分子间的 作用力最大，故B错误。一切物质的 分子都在不停地做无规则运动，甲、 乙、丙图中分子都在不停地做无规则 运动，故C错误。 二、静电现象 1.电（电荷）吸引2.摩擦放电 3.同种4.B5.A6.C 7.同种排斥解析：“静电球”上带 有电荷，人是导体，当人触摸“静电球” 时，“静电球”上部分电荷会传导到人 体上，头发丝带有同种电荷，同种电荷 相互排斥，就形成“怒发冲冠”的景象， 这与验电器的工作原理相同。 8.负电同种解析：因为同种电荷 相互排斥，异种电荷相互吸引。已知 甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细 线悬挂，甲带正电，甲与乙相互吸引， 所以乙一定带负电：乙与丙相互排斥， 则乙和丙带同种电荷，即丙带负电。 9.A解析：塑料小勺在抹布上摩擦 几下，塑料小勺因摩擦而带电，带电体 具有吸引轻小物体的性质，胡椒粉颗 粒质量很小，所以被吸到勺子上，精盐 粒质量较大，不能被吸到勺子上。 10.D解析：带电体具有吸引轻小物 体的性质，铝箔条发生偏转，说明待检 验的物体带电，但电性无法确定，D 正确。 11.B解析：C是用毛皮摩擦过的橡 胶棒，带负电，C与A排斥，则A带负 电。B既与C相吸引，也与A相吸 引，说明B带正电或不带电。 一易错警示 对静电现象中两个物体 (其中至少一个是轻小物体) 相互吸引原因的考虑 在静电现象中，两个物体（其 中至少一个是轻小物体)相互吸引 的原因有两种可能：一是带电体吸 引轻小物体，二是异种电荷相互 吸引。 12.(1)不同(2)不同两 解析：(1)由图丙呈现相互吸引现象 得出用干燥的丝绸摩擦过的玻璃棒所 带电荷与用干燥的毛皮摩擦过的橡胶 棒所带电荷是不同的。(2)在已经知 道橡胶棒和玻璃棒带异种电荷的情况 下，把其他经过摩擦而带电的物体分 别靠近上面悬挂的玻璃棒和橡胶棒 根据同种电荷互相排斥，异种电荷互 相吸引，可以得出带电的物体与橡胶 棒相斥的，所带电荷跟用干燥的丝绸 摩擦过的玻璃棒所带电荷必定不同。 根据题述分析，自然界中只存在两种 电荷。 13.电荷吸引排斥解析：由摩 擦起电现象可知，不同物体通过摩擦 可以带上电荷，所以有机玻璃板被丝 绸摩擦后带上了电荷。由于带电体能 吸引轻小物体，所以有机玻璃板带上 电荷后能吸引小纸屑。因为小纸屑接 触玻璃板后，带上了与玻璃板相同的 电荷，由于同种电荷相互排斥，所以小 纸屑又被弹开。 14.C解析：两个带异种电荷的物体 相互接触时，如果两个带电体的电荷 量相等，那么这时正、负电荷会完全抵 49 消。如果不相等，那么有一种电荷会 被完全抵消，两个物体会带同种电荷， 电荷的电性由原来带电量多的物体的 电性决定。本题中带电体与验电器的 金属球相接触后，金属箔片闭合，表明 电荷发生了相互抵消的现象，说明带 电体与验电器所带的电荷是异种电 荷：金属箔片又张开，表明带电体带的 电荷有一些转移到了验电器上，验电 器又重新带上了电荷。 15.C解析：橡胶棒、玻璃棒均为绝 缘体，是不导电的，所以用它们连接 甲、乙两验电器的金属球，两验电器所 带的电荷不会移动，则金属箔片的夹 角不变；金属棒为导体，是导电的，所 以用它连接甲、乙两验电器的金属球， 则乙验电器所带多余的负电荷全部移 动到甲验电器上，由于正、负电荷是等 量的，所以它们会完全中和，使得电性 “消失”，两验电器的金属箔片全部闭 合，故C不正确。 三、探索更小的微粒 1.正大于不显 2.弱带负电电子的转移 3.病毒分子质子 4.A5.D 6.同种电子解析：用干燥的手从 上向下捋几下塑料丝，手与塑料丝摩 擦，产生摩擦起电现象，摩擦起电的结 果是手与塑料丝带上等量的异种电 荷，由于不同的塑料丝带有同种电荷， 同种电荷相互排斥，就导致塑料丝分 散开来，摩擦起电的实质是电子在物 体间发生了转移。 7.B解析：在原子中，质子带正电， 电子带负电，原子核带正电是由于质 子带正电，而中子不带电，可以排除对 计算机系统产生影响的粒子是中子， 故B正确，A、C、D错误。 8.C解析：甲、乙两种干燥的绝缘物 体，因为甲的原子核对核外电子的束 缚能力较强，所以将它们相互摩擦后第十章】 从粒子到宇宙 一、走进 白基础进阶 1.易错题跨学科实践·日常生活小明去家门口 的早餐店买油条时能闻到油条散发出来的香 味，这是 现象。将油条装入塑料袋 内，过了一段时间，油条中的油会渗出塑料 袋，这说明分子间存在 2.清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为更大的一 颗水珠，表明分子之间存在 力。虽 然分子间有空隙，但是很难压缩固体和液体， 这是因为分子间有 力。 3.水被称为人类生命的源泉，是维持生命的重 要物质。下列关于水分子的说法，正确的是 () A.用肉眼可以直接看到水分子 B.水分子的直径约为4×10-1ocm C.水分子间没有空隙 D.水分子是保持水的化学性质的最小微粒 4.(2024·连云港)下列现象中，能说明分子在 不停地做无规则运动的是 () A.花香满园 B.尘土飞扬 C.雪花飘飘 D.落叶纷纷 5.压缩气体可使气体液化，气体液化后() A.分子的质量变大B.分子的体积变小 C.分子的数目减少D.分子间的空隙变小 6.小李同学将两个铅柱的接触面用小刀刮平， 使刮纹方向一致，将它们互相紧密接触平移 直到两个面完全重合，并用力挤压。然后将 “粘”在一起的铅柱挂在支架上。 (1)下面的铅柱 (会/不会)掉下来， 原因是 (2)为什么要用小刀将铅柱表面刮平？你的 解释是 分子世界 >“答案与解析”见P48 幻素能攀升 7.在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大 小的实验中，在直玻璃管中应先注入 ,目的是 为使实验现象更明显，应选用内径较 (大/小)的玻璃管。 8.如图所示，把干净的玻璃板吊在弹 簧测力计的下面，读出弹簧测力计 的示数，使玻璃板水平接触水面，然 后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测（第8题） 力计的示数将会 (变大/不变/变 小)，原因是 9.用素描笔在纸上画一条线，再用放！ 大镜仔细观察，发现这条线是“断 裂”的；将100mL的酒精和100mL 的水混合后，发现总体积小于200mL。基于 上述现象所设想的物质微观结构模型较为合 理的是 ( A.物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙 B.固体是由微粒组成的，液体是连成一片的 C.液体是由微粒组成的，固体是连成一片的 D.物质是由微粒组成的，各个微粒合在一 起，形成我们看到的连续体 10.易错题人们常说“破镜重圆”，但打破的玻 璃镜却很难重新结合起来，其原因是() A.分子间引力太小 B.玻璃碎片的断面处分子间距离很大，分 子间几乎没有作用力 C.分子在永不停息地做无规则运动 D.玻璃碎片断面处靠得太近，分子间的作 用力主要表现为斥力 99 拔尖特训·物理（苏科版）八年级下 11.某些物质的微观特性表现为分子间距离很 远，彼此间几乎没有力的作用，宏观特性表 现为既无固定形状，也无固定体积，则该物 质可能是 A.冰块B.水 C.水蒸气D.雪 12.如图甲所示，根据分子动理论回答下列 问题 酒精 水和酒精 的混合液 带颜色 的水 (第12题甲) (1)墨水滴在水中后散开，说明 (2)在一端开口的玻璃管内装入一半的带 颜色的水，再沿管壁慢慢地注入酒精，这时 可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵 住管口，上下颠倒几次，使水和酒精充分混 合，可以看见混合液体的体积减小了，这说 明 (3)如图乙所示，图a中是一个铁丝圈，中 间较松弛地系着一根棉线，图b中是浸过肥 皂水的铁丝圈，图c表示用手指轻碰一下棉 线的左边，图d表示棉线左边的肥皂液薄膜 破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了 0 (第12题乙) 思维拓展 13.跨学科实践·日常生活(2024·苏州模拟)青 团是江南特色小吃，是用艾草汁拌进糯米粉 里，再包裹馅料后蒸制而成，蒸熟的青团会 散发出清香，是因为分子在 筷子夹起时黏性十足，是由于分子间存在 着 100 4.物理小组在实验室用1份体积的水！ 和3份体积的纯酒精充分混合成消 毒液。已知p水=1×103kg/m3, P精=0.8×103kg/m3,则该消毒液的密度 () A.恰好等于0.8×103kg/m B.略微小于0.85×103kg/m3 C.恰好等于0.85×103kg/m D.略微大于0.85×103kg/m 15.(2025·湖南)如图所示的实验中，浓氨水和 无色酚酞溶液没有直接接触，但观察到纸花 变红，这一现象表明（无色酚酞溶液遇氨水 会变红) () 滴有无色酚酞溶液 的白色纸花 十浓氨水 一玻璃板 (第15题) A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.分子可以用肉眼观察 D.分子在不停地做无规则运动 6.如图所示为物质在三种不同状态下的分子 模型。下列说法中，正确的是 ) 丙 (第16题) A.图甲中的物质具有流动性，但较难被 压缩 B.图乙中分子相距最近，分子间的作用力 最小 C.图乙中分子是静止的，甲、丙两图中分子 在做永不停息的无规则运动 D.甲、乙、丙分别表示固体、液体、气体分子 的排列情况