高频考点8 质量、密度的理解与计算-【中考123·二轮】2026年中考复习必备物理(齐齐哈尔专用)

2026-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 质量和密度
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 齐齐哈尔市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.14 MB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·中考二轮复习必备
审核时间 2026-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57214070.html
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来源 学科网

内容正文:

高频考点8质量、 教材迁移练 >> 1.(多选)[人教版第六章,“科学世界”素材]如图是冬天 冰封湖面下的湖水温度示意图,已知水的温度高于 4℃时,水遵从热胀冷缩的规律。下列说法正确的是 冰面 1题图 A.水的温度升高时,体积变大 B.水的温度从0℃升高到8℃的过程中,密度先变大 后变小 C.水可以作为量程为0~100℃的温度计的测温物质 D.一定质量的水,它在4℃时的体积比在10℃时的体 积小 2.[人教版第六章,“想想议议”素 材]如图是航天员王亚平在太空中 展示冰墩墩的实验场景,冰墩墩从 地球被带到太空,质量 (选填“变大”“变小”或“不变”), 2题图 因为质量是物体本身的一种属性,不随物体的 的改变而改变。 @中考对点练 >>> 3.[2025,16题,考向对点]宫里石刻是陕西省的传统雕 刻艺术之一。如图所示工艺师正在进行雕刻,一个质 量分布均匀的石块,经过雕刻之后,石块没有发生变化 的是 3题图 A.质量B.体积 C.密度 D.形状 4.[2023,27题,考向对点]工地上常见的活动板房,以彩 钢板为骨架,以夹芯板为墙体,构件采用螺栓连接,可 使组装和拆卸方便快捷,树立了环保节能、快捷高效的 12 密度的理解与计算 建筑理念。某次技术改造中,作为房屋墙体的夹芯板 中间使用的一块填充材料,由密度为0.4×103kg/m3 的材料A更换为0.1×103kgm3的材料B,这块填充 材料的质量减少了15kg。以下说法错误的是() A.填充材料应该具有疏松轻便、隔音、隔热的特点 B.填充材料外面的蒙皮应该是密度小、强度高的金属 材料 C.这块填充材料的体积为0.5m3 D.这块填充材料使用材料B时的质量为5kg 5.[2024,22题,题型对点]某物理小组的同学们对形状 不规则的小矿石的密度进行测量,实验时使用的细棉 线体积忽略不计。小梦同学的实验步骤如下: 20g 20g m m 10g 0 30 2 0123458 甲 乙 丙 5题图 (1)把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的 零刻度线处,指针位置如图甲所示,此时应向 调节平衡螺母,直至天平横梁水平平衡。 (2)把小矿石放在天平左盘中,并用镊子向右盘中加 减砝码,添加最小的5g砝码后,指针位置如图甲 所示,接下来的操作应是 直到天平平衡。此时盘中砝码质量和游码的位置 如图乙所示,则小矿石的质量是 (3)在量筒中装入适量的水,用细线系住小矿石并将其 轻轻放入量筒中,如图丙所示,则小矿石的体积是 cm3,小矿石的密度是 kg/m3。 (4)实验结束后,同组的小强同学设计了一个不使用 量筒测量小石块密度的方案。方案如下: ①用天平测出小矿石的质量m1; ②用细线系住小矿石轻轻放入烧杯中,往烧杯中 倒入适量水并在烧杯外壁水面处做标记,然后 将烧杯放在天平左盘,测得烧杯、水和小矿石的 总质量为m2; ③将小矿石从水中取出,往烧杯中缓慢加水直至水 面上升到标记处,测得烧杯和水的总质量为m3; ④小矿石的密度为 (用测量量的符号和 P水表示)。实验中小矿石密度的测量值与真实值 相比 (选填“偏大”“偏小”或“准确”)。 感考法创新练 6.[观察与思考]是铁重还是木头重?小明认为是铁重, 但小红提出了质疑;难道一个铁钉会比一艘木船还重? 小明认为的“重”是指 大,小红认为的“重”是 指 大。 7.[缺量筒测密度]某同学在实验室利用天平、烧杯、水、 胶头滴管、刻度尺等器材测量消毒液的密度,实验过程 如下: (1)将天平放在水平桌面上,在天平左、右两盘中分别 放两只相同的空烧杯,调节平衡螺母,直到横梁 平衡。 (2)在左盘的烧杯中装入适量消毒液,向右盘的烧杯 中装入水,并用胶头滴管调节烧杯中的水量,直至 天平再次平衡。 (3)用 分别测量出烧杯中水的深度,和消毒 液的深度h2。 (4)计算出消毒液的密度P液=(用h1、h2P水 表示)。 (5)实验结束后,在整理器材时,发现实验过程中游码 没有移到标尺的零刻度线处,则实验测得的消毒 液密度与真实值相比 (选填“偏大”“偏 小”或“准确”)。 8.[用电子秤测密度]小明同学利用溢水杯、电子秤测量 合金块的密度,他的实验过程如下: 140 100g 130g 82g 甲 公 8题图 (1)如图甲,将合金块放入溢水杯中,然后向溢水杯中 注满水,测得溢水杯、水、合金块的总质量为140g。 (2)取出合金块,再向溢水杯中注满水,如图乙,测得 溢水杯和水的总质量为100g,已知p水=1g/cm3。 (3)将溢水杯中的水倒出,擦干溢水杯和合金块上的 水。如图丙,再次将合金块放入溢水杯中,然后向 溢水杯中注满酒精,测得溢水杯、酒精、合金块的 总质量为130g,已知p酒箱=0.8g/cm3。 (4)取出合金块,将溢水杯注满酒精,如图丁,测得溢 水杯和酒精的总质量为82g。 -13 根据以上数据,计算出合金块的密度P合金= g/cm3。 9.[生活现象]小明把一个装满水的玻璃瓶拧紧瓶盖后 放入冰箱的冷冻室内,几天后打开冰箱时发现玻璃 瓶被“冻裂”了,如图所示。已知这个玻璃瓶的容积 是450cm3,水的密度p水=1.0×103kg/m3,冰的密 度p冰=0.9×103kg/m3。 (1)求瓶内水的质量。 (2)求瓶内的水凝固成冰后,冰的体积。 (3)请分析玻璃瓶被“冻裂”的主要原因。 9题图高频考点 高频考点1声现象 1.A2.A3.音调响度4.C5.振动信息6.下面频率较高7.A 高频考点2光现象辨析 1.A2.B3.A4.B5.C6.B7.C 高频考点3凸透镜成像规律及应用 1.B2.B3.B4.B5.D 6.(1)左(2)大(3)变暗(4)左近视 7.B8.D9.A 10.气泡下的水相当于一个凹透镜,对光有发散作用一条与试管平行的亮线 高频考点4物态变化 1.D2.C3.B4.汽化吸收液化5.D6.B7.D 8.(1)热(2)吸热(3)99保持不变(4)97不沸腾 9.B10.C 11.(1)采用水浴法加热(用搅拌器搅拌)(2)485(3)水的温度高于晶体的熔点吸收 高频考点5内能、内能的利用 1.AC 2.等于小根据Q=cm△t可知,在质量相同、吸收的热量相同时,温度变化量较大的物质比热容较小 3.变大引力4.增大减小做功 5.A6.C7.B 8.做功2.3×10 9.(1)吸收热量的多少(2)方法二 (3)质量相同的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量一股不同 (4)沙子(5)蓖麻油 10.D11.A 高频考点6速度的理解与计算 1.BD2.166.253.C4.D5.C 6.60没有7.2.857.6 高频考点7力与运动知识综合 1.A2.木板光滑3.匀速惯性减速4.A5.B6.D7.A 8.(1)水平(2)匀速直线1.2(3)压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大B(4)= 9.A10.D11.D 12.右气球喷出的气体运动状态 高频考点8质量、密度的理解与计算 1.BD2.不变位置3.C4.C 参考答案第11页(共15页) 5.(1)左(2)取下最小的5g砝码,用镊子向右移动游码53.4 (3)202.67×103(4)④m m一m+mP水准确 6.密度质量 7.(3)刻度尺(4)P水(5)准确 8.2 9.解:(1)由p=可知,瓶内水的质量: m=p水V=1.0×103kg/m3×450×10-6m3=0.45kg; (2)由p=受可知,瓶内的水凝固成冰后,冰的体积: V*=m=。0.45kg Pk0.9×10kg/m-50×10-6m2=500cm; (3)水结成冰后,密度减小,质量不变,由=可知,水结成冰后,体积增大,从而会把玻璃瓶胀裂。 答:(1)瓶内水的质量为0.45kg;(2)瓶内的水凝固成冰后,冰的体积为500cm3;(3)水结成冰后,密 度减小,质量不变,由ρ=可知,水结成冰后,体积增大,从而会把玻璃瓶胀裂。 高频考点9压强的应用和计算 1.A2.小于不变变大3.侧壁深度4.液体内部向各个方向都有压强二 5.AB6.D7.B8.<< 9.(1)橡皮泥的凹陷程度转换在研究“声是由物体振动产生的”时,用乒乓球的振动来反映音叉的 振动(合理即可)》 (2)压力越大,压力的作用效果越明显 (3)不同相同 10.(1)漏气将软管取下,重新安装(2)转换法800 (3)同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增加 1《4)错误没有控制液体深度相同(5)* 11.A 高频考点10阿基米德原理、物体浮沉条件的应用 1.C2.自身重力上浮变大 3.小于2580不能4.ACD5.=0.9×103 6.(1)2.72(2)物体排开液体的体积深度(3)0.8×1032.7×103 (4)选择体积相同,重力不同的铜块、铁块、铝块,分别测出铜块、铁块、铝块浸没在水中时受到的浮 力,比较三者受到的浮力大小并得出结论 7.C8.D9.C10.<<11.0.6×1030.5 2.(3)将玉石直接放人左盘烧杯的水中(4)士 参考答案第12页(共15页)

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