1200有多大 活动一 用纸叠一叠（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学下册同步备课（苏教版2024）

该小学数学课件围绕“1200有多大”，通过生活中大数情境（如学生人数、词典页数）导入，引导学生从数纸、量厚度的实验操作出发，建立数与量的联系，搭建从抽象数到具体量的学习支架。 其亮点在于以实验探究为主线，通过数学课本、扑克牌等材料的对比实验，培养量感、推理意识和数据意识，如用课本摞高推算1200张纸高度。学生在实践中发展探究能力，教师可借助结构化活动方案提升教学效率。

义务教育苏教版二年级下册 活动一 用纸摞一摞 综合与实践 1200有多大 滨江小学有1350个学生。 王华每天早上跑 3000米。 一本《现代汉语词典》 有1800多页。 中国有鸟类1445种。 你知道这些数各有多大吗？试着说一说。 把1200张纸摞起来，大约有多高？ 找一些不同的书，先数一数各有多少张纸，再量一量书的厚度，把结果记录下来。 书名 纸的数量/张 书的厚度/厘米 1200 通过活动，你想到了什么？ 纸的张数越多，书就越厚。 书的厚度不仅跟纸的张数有关，也跟每张纸的厚度有关。 要想知道1200 张纸摞起来有多高，可以怎样做？ 1 本书有100 张纸，12本同样的书就有1200 张纸，可以由1本书的厚度推算。 不同的书，纸张厚度不一样， 估计出的结果也不一样。 以自己的数学课本为例，可以怎样估计出1200 张纸摞起来的高度？ 先数出一本课本有多少张纸，再量出厚度，然后估计。 可以先把小组里的数学课本摞起来，量出厚度，再估计。 先和小组同学共同制订实验方案，再按照方案开展实验。 实验材料 二年级下册数学课本 实验数据 （ ）本摞在一起，量出的 高度大约是 （ ）厘米 实验结论 照这样估计，1200张纸摞起 来高度大约是（ ）厘米 实验记录1 如果实际测量结果不是整厘米数，可以怎么办？ 除了数学课本，还可以用什么做实验？小组讨论后，选一种材料，再次开展实验，并把过程和结论记录下来。 比较不同实验得到的结论，你能想到什么？ 如果把1200张扑克牌或数字卡片摞起来，大约有多高？先估一估，再通过实验检验估计得怎么样。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $