第27期 遗传因子的发现(一)-【数理报】2025-2026学年高一生物必修2 遗传与进化同步学案(人教版)

2026-04-07
| 2份
| 10页
| 38人阅读
| 1人下载
教辅
《数理报》社有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.52 MB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·高中同步学案
审核时间 2026-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57212301.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

素养·拓展 数理极 专题研解 亲本组合 子代基因型及比例 子代表型及比例 《基因的分离定律》 AA×AA AA 全是显性 AA×Aa AA:Aa=1:1 全是显性 ★解题大突破 AA×aa Aa 全是显性 Aa×Aa AA:Aa:aa =1:2:1 显性:隐性=3:1 湖南沈泉 Aa×aa Aa:aa =1:1 显性:隐性=1:1 aa x aa aa 全是隐性 一、相对性状显隐性的判断 二、纯合子、杂合子的判断 1.根据定义直接判断 1.自交法:如果后代出现性状分离,则此个 2.由子代表现型推断亲代的基因型、表型 具有一对相对性状的两纯合亲本杂交,若体为杂合子;若后代不出现性状分离,则此个体 (逆推法,相关基因用A、a表示) 后代只表现出一种性状,则该性状为显性性状,为纯合子.自交法通常用于植物. 子代表型 亲代基因 亲代表型 未表现出来的性状为隐性性状 2.测交法:如果后代既有显性性状出现,又有 及比例 型组合 2.依据杂合子自交后代的性状分离来判断 AAx 隐性性状出现,则被鉴定的个体为杂合子;若后代 全显 亲本中至少有一个是显性纯合子 若两亲本的性状相同,后代中出现了不同的只出现显性性状,则被鉴定的个体为纯合子.测交 全隐 aa×aa 双亲均为隐性纯合子 性状,那么新出现的性状就是隐性性状,而亲本的 法通常用于动物. 亲本中一方为显性杂合子,另 显:隐=1:1 Aaaa 性状为显性性状.这可简记成“无中生有”,其中的 3.花粉离体培养法:用花粉离体培养形成 方为隐性纯合子 “有”就是隐性性状. 单倍体植株,再用秋水仙素处理以获得纯合的 显:隐=3:1 Aa×Aa 双亲均为显性杂合子 3.根据子代性状分离比判断 植株,然后根据植株性状进行确定. 方法一:基因填充法 表型相同的两亲本杂交,若子代出现3:1 4.花粉鉴定法:非糯性与糯性水稻的花粉 先根据亲代表型写出能确定的基因,如显 的性状分离比,则“3”对应的性状为显性性状. 遇碘呈现不同颜色,根据颜色反应即可判断被 性亲本的基因型可用A来表示,那么隐性亲本 4.假设法 检验个体是纯合子还是杂合子 的基因型只有一种aa,再根据子代中一对基因 在运用假设法判断显隐性性状时,若出现 分别来自两个亲本,可推出亲代中未知的基因, 例2下列各项中应采取的最佳交配方式 假设与事实相符的情况,要注意另一种假设,切 分别是 方法二:隐性纯合突破法 不可只根据一种假设得出片面的结论:但若假 如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆 ①鉴别一只白免是否为纯合子②鉴别一 设与事实不相符,则不必再作另一假设,可直接株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的 推过程中的突破口,因为隐性个体是纯合子 (aa),所以亲代基因型中必然都有一个a基因 予以判断 纯合度④鉴别一对相对性状的显隐性关系 然后再根据亲代的表型进一步判断。 例1番茄果实的颜色由一对等位基因A、 A.杂交、测交、自交、测交 方法三:分离比法 a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实 B.测交、自交、自交、杂交 ,显性:隐性=3:1→ 亲本:Aa×Aa 验及其结果.下列分析正确的是 C.杂交、测交、自交、杂交 显性:隐性=1:1→亲本:Aa×aa F,的表型和植株数目 全为显性 →亲本:AA×A(或aa 组合 亲本表型 D.测交、测交、杂交、自交 【全为隐性 →亲本:aa×aa 红果 黄果 解析:对于动物而言,常采用测交方案鉴定 例3绵羊有白色的,有黑色的,相关基因用 红果×黄果 492 504 个体的基因型,因此鉴别一只白兔是否为纯合B、b表示现有一只白色公绵羊与一只白色母绵羊 2 红果×黄果 997 0 子应采用测交的方法.小麦自交可在自然状态 交配,生了一只小黑绵羊则公羊、母羊、小黑羊的 3 红果×红果 1511 508 下进行,亲代若为杂合子则子代会出现性状分 基因型依次是 A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状 离,很容易鉴别;若测交则需要人工操作,且操 A.BB、Bh、bb B.Bh、BB、bb B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果 作复杂,显然自交比测交方案更好.由于纯合子 C.Bh、Bb、bb D.Bh、Bb、Bb 为aa 自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状分离, 解析:首先,判定性状的显隐 B C.实验2的后代中红果番茄均为杂子 所以利用连续自交的方法,可使杂合子比例逐 性,由于“白×白→黑”,所以白色 D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是渐减小,以提高水稻、小麦、豌豆等植物品种的 对黑色为显性:其次,根据上述推 a或AA 纯合度.要鉴别一对相对性状的显隐性状系,利 断及题意列出遗传图解(如右图所示);最后,以 隐性纯合子为突破口,小黑绵羊的两个b基因 解析:由实验2或实验3均可以判断出红用不同性状的纯合子杂交,子一代表现出的性 分别来自双亲,因此双亲的基因型均为Bb 果为显性性状,黄果为隐性性状,因此实验1的状即为显性性状. 答案:C 亲本基因型分别为Aa、aa;实验2的亲本基因型 答案:B 技巧点拨:解答此类问题分三步:①判断性 分别为AA、aa,子代基因型均为Aa;实验3的亲 三、基因型与表型的推断 状的显隐性.②写出可能的基因型,列出遗传分 本基因型均为Aa. 1.由亲代基因型推断子代的基因型、表型析图解.③以遗传图解中出现的隐性纯合子为 答案:C (正推法,相关基因用A、a表示) 突破口推断双亲基因型, (上接第3版) 12.(20分)某雌雄同花植 红果 黄采 (3)F2红果的基因型是 ,F2代中 (1)该动物毛色的显性性状为」 物中红果、黄果是一对相对性 红果所占比例为」 红果 (2)该哺乳动物的 (填“雄性” 状,D控制显性性状,d控制隐 (4)亲代P的两个个体的杂交相当于 性性状,如下图所示,根据遗传,果 (交配类型)· “堆性”或“雌性和雄性”)受精卵在胚胎时期死 图解回答下列问题: (5)将F,中的红果植株与X植株进行杂 亡,死亡胚胎的基因型为 (1)亲代P的红果植株与黄果植株杂交的交,后代的性状分离比为 (3)乙组亲本的基因型组合方式为 操作过程为:去雄→套袋一→ →再套袋, (6)对F,中的一株红果植株用某种试剂处 去雄的个体做 (填“父本”或“母本”),理,经检测发现其花粉中含D基因的配子只有 套袋的目的是 (4)丙组的子代(F,)中,黄色雌雄个体随机 号有受精能力,将这种处理后的红果植株自交。 交配,后代中黄色雄性个体出现的概率为 (2)红果、黄果中显性性状是 ·判后代中能够稳定遗传的红果植株所占比例为 断的理由是 (参考答案见下期) 本版责任编辑:苗利 报纸编辑质量反馈电话: 0351-5271268 2026年1月2日·星期五 高中生物 报纸发行质量反馈电话: 0351-5271248 数理报 第 27期总第1171期 人教 必修2 必修2编辑计划 山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办数理报社编辑出版 社长:徐文伟 国内统一连续出版物号:CN14-0707/八F) 邮发代号:21-283 第27期 遗传因子的发现(一) 新知学 新学期希望每个同学 要做到“五心”: 第28期 引导自主学习 打造高效课堂 一是收心 遗传因子的发现(二) 把寒假以玩为主的生活 第29期 《孟德尔的豌豆杂交实验(一 方式转变为以学为主的生活 第1章单元小结与测试 方式 学 湖南管龙彪 第30期 遺传图解 解释 二是决心 基础知识 期 减数分裂和受精作用 高茎× 矮茎 新学期有新开始,人生最 (亲代)(DD) (dd) 体细胞中遗传因子 关键的时候,往往只有几步, 第31期 一、孟德尔遗传实验的科学方法 我们要在新学期伊始就下定 基因在染色体上、伴性 1.孟德尔遗传实验的科学杂交方法如下: 寄 决心使自己的人生有一个美 遗传 ① :除去未成熟的全部雄蕊 配 配子中遗传因子成单存在 好的开端,就如登山的故事 语 第32期 登山前我们总要抱有必胜的, 套袋隔离:套上纸袋,防止② 干扰 F,(子一代) 形成配子时,成对的 第2章单元小结与测试 (Dd) 遗传因子彼此分离,分别进入 登上山顶的决心,在新学期我 ↓ 第33期 不同的配子中 们也要有坚定的决心,明确的目标」 ③ :雌蕊成熟时将另一植株花粉 F,(子二代) 三是恒心 DNA是主要的遗传物质 撒在去雄 雄配子 在登山的过程中总是布满荆棘的,甚 第34期 花的雌蕊柱头上 雌配子 2D 至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边 DNA的结构、复制 再套袋隔离:保证杂交得到的种子是人工 DD高 -Dd高 雌雄配子随机 游说你,不要爬了,多累啊,可能有人就放 传粉后所结 结合 第35期 基因通常是有遗传效应 2.豌豆作杂交实验材料的优点 4D1高 弃了,他永远也登不到山顶,这样的人没 有恒心,学习上要下功夫,持之以恒,战胜 (1)豌豆是严格的④ 植 的DNA片段及第3章 (3)测交验证:F,×6 →显: 一个个困难,去争取新的辉煌 物,能避免外来花粉粒的干扰,自然状态下都为隐=1:1. 四是爱心 单元小结与测试 ⑤ 2.分离定律的内容:在生物体细胞中,控制 不仅要提高学习,同时还要提高品德 第36期 (2)豌豆品种间具有一些⑥ ⑦ 的遗传因子成对存在,不相融合:在 修养尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺 基因指导蛋白质的合成 的相对性状 形成配子时,成对的遗传因子⑧ 分离 父母. 第37期 3.杂交实验过程中假说一演绎法的体现 后的遗传因子分别进人不同的⑨ 中, 五是用心 基因表达与性状的关系 进行豌豆对分离现设计测进行测 →分离定律 随配子遗传给后代. 读书需要用心,处处用心皆学问只有 杂交实验象的解释交实验交实验 及第4章单元小结与测 巴爹考答宗日 用心做人、做学问,才能有所成一个成功的 人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习 提出问题⑦ ⑧⑨ 0 第38期 二、基因的分离定律及应用 ①去雄②外来花粉⑧人工授粉 ④自 惯,当好的习惯积累多了,自然会有 《一个好的人生 基因突变和基因重组 1.一对相对性状的杂交实验 花传粉、闭花受粉⑤纯合子⑥稳定的、易于 最后,我谨代表数理 第39期 (1)提出问题(纯合亲本的杂交和F,的自区分⑦作出假说⑧演绎推理⑨实验验证 报社的编辑们送大家一 交):一对相对性状的纯合子杂交得F,F,自 染色体变异 B成对④D 句话,与大家共勉:没有 交得F2,其中显性个体占① ,杂合子 ⑩得出结论①子卫) 第40期 ⑤d⑥隐性纯合子 ⑦同一性状⑧发生分 比脚更长的路,没有比人 占② 人类遗传病 更高的山 (2)解释: 离9配子 第41期 一、假说一演绎法的含义 第5章单元小结与测试 课本再探 假说一演绎法是指在观察和分析基础上提 第42期 出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的 生物有共同的祖先的证 假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验 演绎推理的结论.如果实验结果与预期结论相 假说一演绎法在分离定律中的应用 据及自然选择与适应的 符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是 形成 错误的. 第43期 二、假说一演绎法与传统归纳法的比较 @河南张 传统归纳法是在一系列事实的基础上,概 4.演绎推理 杂种子 隐性纯合子 种群基因组成的变化与 高茎 高茎 括出一般原理,它不需要提出假说并进行验证 P DD x dd 物种的形成 三、假说一演绎法的研究程序 配子D 第44期 1.观察实验 配子 协同进化与生物多样性 一对相对性状的杂交实验. 高 的形成及第6章单元小 2.提出问题:(1)为什么F都是高茎而没有 则交后代Dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 矮茎豌豆? P Dd x Dd 结与测试 1 (2)为什么F,中矮茎性状又出现了? 配子Dd Dd 6得出结论:F,产生两种比例相等的配子 第45~52期 (3)F2中出现的分离比3:1是否偶然? 7.总结规律:孟德尔第一定律,即分离定律 必修2复习专号 3.作出假设 F DDDdDd dd (1)性状是由遗传因子决定的 高茎高茎高茎矮茎 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传 (2)体细胞中遗传因子成对存在 2:1 因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对 (3)配子中遗传因子成单存在. 5.检验推理结论 的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别 (4)受精时,雌雄配子随机结合 测交实验:F(高茎)×矮茎 进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 2 素养专练 数理极 D.测交后代的基因型比 规律的过程中,孟德尔发现问题依据的现象是 专项小练一 一对相对性状的杂交实验 4.下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验 ( 的说法中,错误的是 A.成对的遗传因子随染色体的分开而分离 ⊙数理报社试题研究中心 A.采用统计学的方法对实验数据进行分析, B.雌雄配子结合的机会均等 1.关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是 找出遗传的规律 C.F,与隐性亲本测交,后代表型之比为1:1 B.豌豆是自花传粉,在实验过程中免去了人 D.具有一对相对性状的亲本杂交,F,表型之 A.人的双眼皮与大耳垂是一对相对性状 工受粉的麻烦 比为3:1 B.基因组成中有一对基因杂合,即为杂合子 C.解释实验现象时提出的假说之一是:F,产 7.现有两块农田,农田A混合种植了杂合高 C.测交可用来判断一对相对性状的显隐性关系 生配子时,成对的遗传因子彼此分离 茎豌豆和矮茎碗豆,而农田B混合种植了甜玉米 D.隐性性状指的是生物体不能表现出来的性状 D.根据假说进行的演绎是:若假说成立,则测和杂合非甜玉米.豌豆的高茎和矮茎与玉米的甜 2.用豌豆做遗传实验容易成功,下列相关叙交后代出现比例接近的两种表型 和非甜均受一对等位基因控制,不考虑其他植物, 述错误的是 5.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说一 下列相关叙述,错误的是 A.豌豆是自花传粉、闭花受粉植物 演绎法”,下列相关叙述不正确的是 A.豌豆的高茎对矮茎为显性,玉米的非甜对甜 B.豌豆在自然状态下一般都是纯种 A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F,自为显性 C.豌豆植株具有易于区分的相对性状 交的遗传实验基础上的 B.农田A中矮茎碗豆所结种子长成的植株均 D.杂交实验时,需待开花后去除全部雄蕊 B.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”表现为矮茎 3.在孟德尔的一对相对性状的杂交实验中,属于假说内容 C.农田B中杂合非甜玉米所结种子长成的植 不具有1:1比例的是 C.预期测交实验结果属于演绎推理的内容 A.子一代的性状分离比 D.对实验假说的验证是通过测交实验完成的 株4为甜玉米 B.测交后代的表型比 6.科学研究过程一般包括发现问题、提出假 D.农田A中各植株自花受粉,而农田B中各 C.子一代的配子类型比 设、实验验证、数据分析、得出结论等,在探究遗传 植株随机受粉 专项小练二对分离现象的解释及 A.观察的子代样本数目足够多 ②在一对相对性状中区分显、隐性 B.F,形成的配子数目相等且生活力相同 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 对分离现象解释的验证 C.雌、雄配子结合的机会相等 ④检验杂种F,的遗传因子组成 1.下图表示孟德尔模拟杂交实验(小球上标 D.F2不同基因型的个体存活可以不相等 A.杂交、自交、测交、测交 记D、d),对该实验过程的叙述正确的是 3.在性状分离比的模拟实验中,甲、乙小桶内 B.测交、杂交、自交、测交 合并 (分离)抓取口 1(分离)抓 的彩球分别代表 ( C.测交、测交、杂交、自交 A.受精卵 B.体细胞 D.杂交、杂交、杂交、测交 C.雌、雄配子 D.唯、雄生殖器官 7.F测交后代的表型及比值主要取决于 d 配子 D0d0配子 雌0地 4.在做性状分离比的模拟实验时,分别同时 甲 从甲小桶和乙小桶抓取小球50~100次,统计小球 A.环境条件的影响 A.若要模拟2对相对性状,则只需往甲、乙再 组合为Dd的比例为 ( ) B.与F,相交的另一亲本的基因型 加入数量相等B、b小球即可 B.该实验重复4次,模拟所得的基因型及比 4. B. D. C.F,产生配子的种类及比例 D.另一亲本产生配子的种类及比值 例为DD:Dd:dd=1:2:1 5.下列属于测交实验的组合是 ( 8.下列有关测交的说法,错误的是 C.抓取完一次记录好组合情况后,应将两桶 A.Aa×aa B.AA×Aa A.通过测交来确定被测个体产生配子的数量 内剩余小球摇匀后继续实验 C.Aa×Aa D.AA×AA B.通过测交来确定被测个体的遗传组成 D.甲、乙两桶可以模拟产生配子的类型 6.采用下列哪一组方法,可以依次解决①② C.通过测交得到的后代,有可能稳定遗传 2.孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3③④中的遗传问题 ( D.测交亲本中必有隐性纯合体 :1的分离比必须满足的条件中错误的是( ①鉴定一只白羊是否纯种 A.双亲之一产生了两种类型数目相等的配子 专项小练三分离定律及其应用 C.全部是高秆 D.B、C两项都有可能 3.番茄的红果(R)对黄果()是显性,让杂合 B.双亲之一必是杂合体 1.豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根的红果番茄自交得F,然后利用F,中的红果番茄 C.双亲产生的每个配子受精结合的机会相等 据下表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和再自交,其后代中R、Rr、r三种基因的比例分别 D.白玉米必属隐性性状 纯合子分别为 是 6.对杂合的黑色豚鼠进行测交实验,产生的 后代中,杂合黑色豚鼠约占后代总数的( 杂交组合 子代表型及数量 A.1:2:1 B.3:2:1 C.1:1:1 D.9:3:1 A.25%B.50%C.75%D.100% 甲(顶生)×乙(腋生) 101腋生,99顶生 4.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程 7.高茎豌豆自交得到120株高茎豌豆和40株 甲(顶生)×丙(腋生) 198腋生,201顶生 中,发现了分离定律.下列有关分离定律的几组比 矮茎豌豆,则纯合的高茎豌豆有 甲(顶生)×丁(腋生) 全为腋生 例中,能说明分离定律实质的是 A.60株B.30株C.40株D.90株 A.顶生;甲、乙 B.腋生;甲、丁 A.F2表型的比例为3:1 8.下列遗传现象中属于性状分离的是( C.顶生;丙、丁 D.腋生;甲、丙 B.F,产生不同类型配子的比例为1:1 A.一对双眼皮的夫妇生育了两个双眼皮的子女 2.将某种堆雄同株同花植物的高秆植株(DD) C.F,基因型的比例为1:1 B.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F,中高茎豌豆 和矮秆植株(dd)杂交所得的全部种子播种,待长出 D.测交后代表型的比例为1:1 :矮茎豌豆=1:1 的植株开花时,有的进行同株异花传粉,有的进行异 5.在未知相对性状间显隐关系的情况下,人 C.甜玉米植株自交,子代的性状及比例是甜 株异花传粉,有的让其自花传粉.三种方式得到种子工控制某黄玉米与白玉米杂交,发现子一代中482 玉米:非甜玉米=3:1 混合播种长出的植株性状表现是 )粒表现黄色,491粒表现白色.对此结果作出的下 D.抗稻瘟病水稻与易感稻瘟病水稻杂交,F A.无法判断 B.高秆:矮秆=3:1 列解释中,不正确的是 全表现为抗稻瘟病 (参考答案见下期) 数理极 素养·测评 3 第I卷(选择题) 心《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》同步训练 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48 分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最 ©数理报社试题研究中心 符合题目要求的) 1.水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯:能力相同,则该批种子中基因型为DD与D1的比 (2)根据上述现象,请你推断玉米的甜粒和非 性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,橘性品系所含淀例为 ( ): 甜粒性状中,显性性状是 粉遇碘呈红褐色.下面是对纯种的非糯性与糯性 A.1:1 B.1:2 (3)为了判断非甜玉米果穗上结的籽粒是纯 水稻的杂交后代的观察结果,其中能直接证明孟 C.1:3 D.1:4 合子还是杂合子,请你设计一个最简便的遗传学 德尔的基因分离定律的是 () 6.豌豆的圆粒对皱粒是显性,现有一圆粒豌实验方案并说明结果 A.杂交后亲本植株上结出的种子(F,)遇碘全 豆自交,其后代既有圆粒豌豆又有皱粒豌豆,若让 10.(14分)某学校生物小组在一块较为封闭 部呈蓝黑色 其后代全部圆粒豌豆进行自交,则其自交后代的 的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花 B,B自交后结出的种子(,)遇碘后,早蓝 表型比例为 色有红色和白色两种,叶片有宽叶和窄叶两种.同 A.3:1 B.6:1 黑色,4呈红褐色 学们分析两组对该植物的花色、叶形进行遗传方 C.5:1 D.1:1 式的探究.请根据实验结果进行分析: C.F,产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半 7.某植物的紫花和白花为一对相对性状,由 呈红褐色 对等位基因控制.下列实验中,能够判断紫花植 第二组:取宽叶甲和窄叶 第一组:取90对亲本进行实验 D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑 株甲为杂合子的是 ( 乙的植株各1株 色,一半呈红褐色 ①植株甲自花传粉,子代中有紫花和白花植 杂交组合 F表型 杂交组合 F表型 2.分离定律表明,杂合子 ( )株 A:30对红花×红36红花:1D:宽叶甲× 宽叶:窄叶 ②用植株甲给另一紫花植株乙受粉,子代均 亲本 花 白花 窄叶乙 =1:1 A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离 为紫花植株 B:30对亲红花×白5红花:1E:窄叶乙自 B.不能稳定遗传,自交后代无性状分离 全为窄叶 本 白花 C.能稳定遗传,自交后代有性状分离 ③用植株甲给另一紫花植株丙受粉,子代中 C:30对亲白花×白 F:宽叶甲自由于虫害, D.能稳定遗传,自交后代无性状分离 紫花植株与白花植株的比例为3:1 全为白花 花 植株死亡 3.将遗传因子组成为Dd的豌豆连续自交,将 ④用植株甲给白花植株丁受粉,子代中紫花 后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做出如下植株与白花植株的此例为1:1 (1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性 所示曲线图.据图分析,下列说法错误的是( A.①或② B.①或③ 状为 ,最可靠的判断依据是 组 比例个 C.②或③ D.③或④ (2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自 8.“假说一演绎法”是现代科学研究中常用的交,其子一代表型的情况是 05 种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律 (3)从第二组叶形遗传的结果来看,隐性性状 234R 时的“演绎”过程的是 ( 为 ,判断依据的是 组 A.曲线a可代表自交n代后纯合子所占的 A.生物的性状是遗传因子决定的 (4)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表 比例 B.由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子 型的情况是 B.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例 时成对遗传因子彼此分离 (5)A、B两组杂交后代没有出现3:1或1:1 要小 C.若F,产生配子时成对遗传因子分离,则测 :的分离比,原因是 C.曲线c可代表后代中杂合子所占比例随自: 交后代会出现两种性状,比例接近1:1 交代数的变化 D.若,产生配子时成对遗传因子分离,则F, 11.(10分)某哺乳动物毛色的黄色与黑色为 D.曲线b可代表自交n代后显性纯合子所 中三种基因个体比接近1:2:1 对相对性状,受一对等位基因(Y、y)控制.该哺乳 占的比例 动物某种基因型的受精卵在胚胎时期死亡,且该种 4.某种植物的叶形(宽叶和窄叶)受一对等位 第Ⅱ卷(非选择题) 胚胎死亡与性别有关,请根据下列杂交组合及杂交 基因(B/b)控制,且宽叶基因对窄叶基因为完全显 二、非选择题(本题包括4小题,共52分) 性,宽叶(BB/Bb),窄叶(bb).现将该植物群体中 结果回答有关问题: 9.(8分)玉米是遗传学常用的实验材料,单性 的宽叶植株与窄叶植株杂交,子一代中宽叶植株花,雌雄同株,自然环境中,靠风力传播花粉.现将 杂交 子代(F,)的性状与数量 亲本(P)类型 和窄叶植株的此值为5:1.若亲本宽叶植株自交, 甜玉米和非甜玉米间行种植,收获时发现,在甜玉 组合 要 其子代中宽叶植株和窄叶植株的比值为()米的果穗上结有部分非甜玉米的籽粒,而邻近种 甲 黄色(♀)×黄色(♂) 黄色238 黄色130 A.11:1 B.5:1 植的非甜粒玉米果穗上却不会出现甜玉米的籽 黄色111, 黄色112, 乙 黄色()×黑色(♀) C.5:2 D.5:3 粒.请回答以下问题: 黑色110 黑色113 5.豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,现有 (1)玉米的甜粒和非甜粒是否属于相对性状? 乙组F,中的黄色雌雄 黄色358 黄色243, 批基因型为DD和Dd的种子,自然种植后,所得表 ;你的判断依据是 个体随机交配 黑色121 黑色119 型及比例为高茎:矮茎=7:1,假定各种子的繁殖 (下转第4版)高中生物必修2第27~31期 数理极 答案详解 2025~2026学年高中生物必修2第27~31期(2026年1月) 第27期3版参考答案 叶bb杂交,得到(1-X)×b.(1-X)×2b.因为子一代 第I卷 1.C杂交后亲本植株上结出的种子(F,)遇碘全部呈蓝 中宽叶植林和窄叶植株的比值为5:1,所以aa占石,即(1-X) 黑色,后代表型只有一种,无法证明分离定律,A错误;F自交 x宁古,推出X=子所以亲本中郎占号,曲占时若亲 后结出的种子(,)遇碘后,子呈蓝黑色,子呈红褐色,说明日 本宽叶植株子B,号曲自交,号B自交得到子BB,专助自 自交后代出现性状分离,但不能直接证明孟德尔的基因分离定 交,得到B号×子,地兮×行古所以子代中宽叶植株和 1 律,B错误;F,产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐 色,说明F1产生两种配子,比例为1:1,所以能直接证明孟德 窄叶植株的比值为11:1.A正确, 5.A令该批种子中DD占全部种子的比例为a,Dd占全 尔的基因分离定律,C正确;F,测交所结出的种子遇碘后,一半 部种子的比例为1-a,DD自交全部都是高茎,Dd自交后代中 呈蓝黑色,一半呈红褐色,可间接说明F产生两种配子,故不 能直接证明孟德尔的基因分离定律,D错误. 有4为矮茎,则矮茎占的比例为4×(1-a),即4×(1-a) 2.A 8,a- 7,则D:Dd=11,A正确 3.B杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例: 6.C根据以上分析已知,圆粒对皱粒为显性性状,且亲本 杂合子所占的比例为之,纯合于所占的比例为1-之.由此 的基因型为Dd,子一代基因型及比例为:DD:Dd:dd=1:2:1. 可见,随着自交代数的增加,后代纯合子所占的比例逐渐增多, 让子一代种的圆粒豌豆(DD:Dd=1:2)自交,后代皱粒的比例 且无限接近于1:显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于 ×子-。因此自交后代的表型比例为圆粒:皱粒=51, 2 7杂合所占比例越来越小,且无限接近于0,B错误。 C正确。 4.A植物的叶形性状受一对等位基因B和b控制,现将 7.B①植株甲(A)自花传粉,子代中有紫花(A_)和白 该植物群体中的宽叶植株B_与窄叶植株b杂交,子一代中宽 花(aa)植株,说明甲的基因型为Aa,是杂合子,①正确;②用植 叶植株和窄叶植株的比值为5:1,说明植物群体中的宽叶植株 株甲(A_)给另一紫花植株乙(A_)受粉,子代均为紫花植株, B_既有纯合子又有杂合子.假设亲本群体中BB占的比例是 亲本的可能组合为AA×AA,AA×Aa,故不能判断紫花植株甲 X,那么Bb在亲本群体中占得比例是1-X,将亲本宽叶植株 为杂合子,②错误;③用植株甲(A_)给另一紫花植株丙(A_)》 BB与窄叶bb杂交,得到比例是X的Bb;亲本群体中Bb与窄受粉,子代中紫花植株与白花植株的比例为3:1,说明甲、丙的 一1 高中生物必修2 第27~31期 基因型为Aa,是杂合子,③正确;出现1:1,可能甲是杂合子,白 (3)DD或Dd 3 8 花是隐性纯合子;也可能甲是隐性纯合子,白花是杂合子,④错 (4)测交 误.综上所述,B正确,ACD错误. (5)红果:黄果=2:1 8.C生物性状由遗传因子决定属于假说内容,A错误;由 F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分 6日 离属于假说内容,B错误;演绎推理内容是若F,产生配子时成 第28期3版题参考答案 对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1, 再设计了测交实验对分离定律进行验证,C正确;若F,产生配 第I卷 子时成对遗传因子分离,雌雄配子随机组成,则F2中三种基因 1.B Aabb与aaBB杂交,后代基因型为AaBb,只有一种 个体比接近1:2:1,属于假说内容,D错误。 表型,A错误;AABb与aabb杂交,后代基因型为AaBb、Aabb, 第Ⅱ卷 有两种表型,B正确;AaBb与AABB杂交,后代基因型为 9.(1)是因为相对性状是指同种生物同一性状的不同 AABB、AABb、AaBB、AaBb,只有一种表型,C错误;AaBB与 表型形式 AABb杂交,后代基因型为AABB、AABb、AaBB、AaBb,只有一 (2)非甜粒 种表型,D错误, (3)取下非甜玉米上的籽粒种植,让其进行自交;观察子 2.C该植物白花植株的基因型共有5种,分别是AABB、 代中是否出现甜玉米籽粒(是否出现性状分离);若子代中既 AaBB、aabb、aaBB、aaBb,其中杂合子只有2种,A正确;F,粉花 有甜玉米籽粒又有非甜玉米籽粒,则非甜玉米籽粒是杂合子: 植株的基因型是AaBb,F,自交得F2,F2中红色A_bb:粉色A 若子代中全为非甜玉米籽粒,则非甜玉米籽粒很可能是纯合子 助:白色an-一BB=3:67,白花植株所占比例为,B正 10.(1)白色A 确;F2中粉花的基因型及其比例为AABb:AaBb=1:2,若让F2 (2)全为红花或红花、白花均有(红花:白花=3:1) 粉花植株自然繁殖,该植物为自花传粉植物,了AABb自花传 (3)窄叶D和E (4)宽叶:窄叶=3:1 粉出现白花植株的比例为兮×子=立,号A助自花传粉白花 (5)红花个体既有纯合子,又有杂合子,因此后代不会出 植株所占比例为子×6牙,所以子代白花植株占是,C错 277 现一定的分离比 误;F,基因型为AaBb,若F,测交,后代表型及比例为红色:粉 11.(1)黄色 色:白色=1:1:2,D正确, (2)雄性YY 3.DEef×Eef,子一代均为窄叶植株,A错误;EEFf× (3)Yy(8)×y(♀) eef,子一代中宽叶植株:窄叶植株=1:l,B错误;EeFf×eef,子 品 一代中宽叶植株:窄叶植株=1:3,C错误;EeFf×Ef,子一代 12.(1)受粉母本防止其他花粉的干扰 中宽叶植株:窄叶植株=3:5,D正确 (2)红果F,中红果自交发生性状分离 4.B根据F的基因型为AaBb,当F2的分离比为13:3 2 高中生物必修2第27~31期 时,说明F2的基因型为(9A_B_+3Abb+1aabb):3aaB_或(9A1Yyr:1yyRr:1yyr,后代出现四种表型,且比例为1:1:1:1,B正 B_+3aaB_+1aabb):3Abb,那么F,与双隐性个体测交,得到 确;Yyrr×Yyrr→lYYr:2Yyr:lyrr,后代出现2种表型,且比 的分离比是3:1;当F2的分离比为9:6:1时,说明F2的基因型 例为3:1,C错误;Yyr×yr→lYyr:1yrm,后代出现2种表型, 为9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F,与双隐性个体测 且比例为1:1,D错误。 交,得到分离比是1:2:1;当F2的分离比为15:1时,说明F2的 8.A若F2中紫花:白花=9:7,则F1的基因型是AaBb, 基因型为(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F与双隐性 所以F,紫花基因型及比例为AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2 个体测交,得到的分离比是3:1;综上所述,B正确。 24,产生的配子AA山:aB:由=(写+号×子+号×分+ 1 5.B依题意可知:F,的基因型为DdYy,在F,高杆绿茎 4 2 1 1 4 4 Dy植株中,基因型为Dy子,基因型为DDy占子,其中基 因型为D灿y号产生的唯雄配子有2种,分别为子×子-号 1 子)=42:21,A正确:当亲本基因型是Aab和a此或AaBb 和Aabb时,子代紫花:白花均为3:5,B错误;紫花甜豌豆自交, ,子×方=,其中基因型为DDy弓产生的雌雄配子有 2 1 后代中紫花和白花的比例不一定为3:1,例如紫花甜豌豆的基 1种,为子Dy,所以在E高杆绿茎Dy植株产生的配子中有 因型为AABB或AaB卧,则其自交子代全为紫花或紫花:白花= 子w和时女,让它们相互受粉即随机交配,则后代中高杆绿 9:7,C错误;若白花甜豌豆的基因型为aaBB与白花甜豌豆的 基因型为AAbb进行杂交,子代全为紫花甜豌豆,D错误. 茎Dy:矮杆绿茎dy的比例=(1-了×宁):(兮×兮)=8 第Ⅱ卷 :1,B项正确 9.(1)绿色皱粒去雄人工受粉绿色皱粒、绿色圆粒 6.A由分析可知,该株香豌豆的基因型为aaBb或Aabb, 全部是绿色圆粒yyRR A错误;结合分析假设该株香豌豆的基因型为aaB卧,与AaBb (2)自交 杂交,则F,的基因型为AaBB、AaBb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,比 (3)YY或Yy 号 例为12:F12:L,E自交,只有日AaBB和号Aa自交后代 10.(1)雌雄同株异花、雄株、雌株9:3:4 会出现红花放R中开红花的比例为日×子+号×最-, ,3,2915 (2)bbTT bbtt (3)bbTt bbtt B正确;由于只有当A、B两个显性基因共同存在时,香豌豆才 11.(1)相对性状易于区分(子代数量多:生长周期短,繁 开红花,而亲本中一株香豌豆的基因型为aaBb或Aabb,所以 殖速度快:自然状态都是纯种等) F,中开红花的植株全部为杂合子,C正确:根据分析,该株香豌 (2)AaBh×AaBb白花:紫花=3:1 豆的基因型为aaBb或Aabb,不同时含有A、B两个显性基因, 5 所以一定开白花,D正确。 (3)Aabb或aaBb 8 7.B YyRr×YyRr9Y_R_:3Y_m:3yyR_:1yr,后代出现 12.(1)遵循红花6 四种表型,且比例为9:3:3:1,A错误;YyRr×yyr→1YyRr (2)ddTt Ddtt 3 高中生物必修2第27~31期 (3)白花若子一代全为紫花,即待测紫花亲本的基因型:致死,所以后代中全是短尾鼠:将两者组合起来,子代表型比例 为DDt若子一代为紫:白=1:1,说明待测紫花亲本植株的基 为黄色短鼠:灰色短鼠=2:1,A正确 因型是Ddt 5.A杂合子的双亲不一定是杂合子,例如Aa的双亲可 以是AA和aa,A正确;杂种后代同时出现显性和隐性性状的 第29期题版参考答案 现象叫性状分离,B错误;Aa自交后代会出现AA和aa的纯合 第I卷 子,C错误;杂合子与纯合子基因组成不同,但性状表现可能相 1.C孟德尔针对一对相对性状的遗传实验提出的假说 同,如DD与Dd均表现为高茎,D错误 内容是:生物的性状是由遗传因子决定的.在体细胞中,遗传因 6.A一对相对性状的遗传实验中,若显性基因相对于隐 子是成对存在的.产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别 性基因为完全显性,则子一代为杂合子,子二代性状分离比为 进入不同的配子.受精时,雌雄配子的结合是随机的. 3:1,A符合题意;若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配 2.C①让甲进行自花传粉,子代出现性状分离,说明植株 子,则子二代性状分离比为3:1,B不符合题意;若子一代产生 甲为杂合子:②用植株甲(高茎)给另一高茎植株受粉,子代均为 的雄配子中2种类型配子活力无差异,雕配子也无差异,则子 高茎,说明双亲可能都是纯合子,或者是双亲均表现为显性性 二代性状分离比为3:1,C不符合题意;若统计时,子二代3种 状,其中之一为杂合子,另一个为显性纯合子,因此不能判断植 基因型个体的存活率相等,则表型比例为3:1,D不符合题意。 株甲为杂合子;③用植株甲给矮茎植株受粉,子代中高茎和矮茎 7.A分析柱形图:图中圆粒:皱粒=3:1,说明两亲本的 的比例为1:1,只能说明一个亲本为杂合子,另一个亲本为隐性 相关基因型是Rr×Rr;黄色:绿色=1:1,属于测交,说明两亲 纯合子,但谁是杂合子,谁是纯合子无法判断,因此不能判断植 本的相关基因型是Yy×y.综合以上可知,亲本的基因型为 株甲为杂合子;④用植株甲给另一高茎植株受粉,子代中高茎与 YyRrxyyRr,则E,中的黄色圆粒豌豆(基因型及比例为Yy3 矮茎的比例为3:1,说明植株甲与另一高茎植株均为杂合子.因 此不能判定植株甲为杂合子的实验是②和③,C正确 R,y子)与黄色皱粒豌豆(基因型为m)杂交,E,绿色 3.B根据亲代BbRr×bbRr,采用逐对分析法,Bb×bb→ 的出现的概率为分,皱粒出现的概率为号×分分,所以 1Bb、1bb,即棕眼:蓝眼=1:1,Rr×Rr→1RR、2Rr、1r,右癖:左 的圆粒:皱粒=2:1,黄色:绿色=3:1,F2的表型及比例为黄色 癖=3:1,可推出子代有bR棕眼右癖(}, 圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=6:3:2:1,A正确 棕眼左静(宁×子-令),bR藏限右解(宁×子=合》、b 8.C性状分离指杂种后代中同时出现显性性状和隐性 性状的现象,而不是出现不同基因型个体的现象,A错误;杂合 蓝眼左群(宁×行令).放所生子女中表型的机率各为g的 子的自交后代也会出现纯合子,如Aa自交的后代会出现AA、 类型是棕眼左癖和蓝眼左癖,B正确. aa,B错误;自交和测交均可用来判断某一显性个体的基因型, 4.A现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,也就是ABb× 如后代出现两种表型,可说明该显性性状的个体为杂合子,若 AaBb,把亲本成对的基因拆开,一对一对的考虑:Aa×Aa,后代!后代只出现一种表型,可说明该显性性状的个体为纯合子,C 中因为AA个体致死,所以黄色:灰色=2:1;Bb×Bb,因为b正确:隐性性状是指一对相对性状的纯合子杂交,子一代未表 4 高中生物必修2第27~31期 现出来的性状.并不是生物体不能表现出来的性状,如隐性纯关系,则双杂合子自交后代可能不符合9:3:3:1的性状分离 合子能表现隐性性状,D错误, 比,D正确 9.D由题意可知A、B控制皮肤深浅的程度相同,即两者 12.C据题意,雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的,子 效果一样,所以肤色由显性基因的数量决定,如AABB有4个 代中雄蜂基因型是AD、Ad、aD、ad,所以其母本的卵细胞是 显性基因,肤色最深为黑色;AABb、ABB都有3个显性基因, AD、Ad、aD、ad,根据基因的自由组合定律,推出亲本雌蜂的基 肤色次之;aabb没有显性基因,肤色最浅为白色.若某一纯种 i 因型是AaDd,雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体,子代中雌蜂 黑人(AABB)与纯种白人(aabb)婚配,后代F肤色为中间色 基因型是AADD、AADd、AaDD、AaDd,而卵细胞是AD、Ad、aD、 (AaBb);让该后代与同基因型的异性婚配,即让基因型为 ad,所以精子是AD,故亲本中雄蜂的基因型是AD,C正确 AaBb的人与一个基因型为AaBb的人结婚,根据自由组合定 13.B根据分析可知:鲜红色是双隐性性状,橙色应是一 律,其后代基因型的种类是3×3=9种.同时根据自由组合定 显一隐的性状,假设是由A(a)和B(b)基因控制的,那么橙色 律其子女中显性基因的数量可以是4个、3个、2个、1个或0 中有行aB,云ab,名AAb,会Aab,和amh测交后.只有 个,所以子女可产生五种表型,其中4个显性基因的是AABB .1 2 占石3个显性基因的是AaBB占名和AABb占名,共好2个 名×宁+云×宁=宁鲜红色,其余都是橙包,B正确 14.A实验材料是否为纯合子对于验证孟德尔分离定律 显性基因的是Ab占6amBB占6AaBb占子,共占8; 基本无影响,因为杂合子也可用来验证孟德尔分离定律,A正 个显性基因的是Aab占g和ab占g,共占子,0个显性基 确;显隐性不容易区分,容易导致统计错误,影响实验结果,B 错误;所选相对性状必须受一对等位基因的控制,如果受两对 因的是ab占6,所以出现的五种表型的比例为1:46:41, 或多对等位基因控制,则可能符合自由组合定律,C错误;不遵 D正确. 守操作流程和统计方法,实验结果很难说准确,D错误 10.C与红果纯合子(RR)杂交后代都是红果(R_),所以 15.D由题分析得:控制番茄的花色和叶的宽窄的两对 不能通过与红果纯合子杂交来鉴定,A错误;能通过该红果植 等位基因的遗传遵循基因自由组合定律,A错误;由分析可知, 株自交来鉴定,如果后代都是红果,则是纯合子;如果后代有红 这两对相对性状中显性性状分别是红色和窄叶,B错误;分析 果也有黄果,则是杂合子,是最简便的,B错误;能通过与黄果 子代中红色:白色=(6+2):(3+1)=2:1,窄叶:宽叶=(6+ 纯合子(r)杂交来鉴定,如果后代都是红果,则是纯合子;如果 3):(2+1)=3:1,说明AA致死,即控制花色的基因具有显性 后代有红果也有黄果,则是杂合子,C正确;能通过与红果杂合 纯合致死效应,C错误;由于AA纯合致死,所以AaBb自交后 子杂交来鉴定,如果后代都是红果,则是纯合子;如果后代有红 代巾纯合子只有aBB和山,所占比例为7+方=石,D正 果也有黄果,则是杂合子,D错误。 牌 11.D如果一对相对性状由多对独立遗传的等位基因控 第Ⅱ卷 制,则其遗传遵循自由组合定律,A错误;等位基因的分离和非 16.(1)BbRr Bbrr 等位基因的自由组合均发生在配子产生过程中,二者是同时进 行的,B、C错误;如果双杂合子的两对等位基因之间存在互作 2号 5 高中生物必修2第27~31期 (3)灰色、黄色、黑色、白色BBr、Bbrr 妹染色单体是由分裂间期复制而来,B错误;丙图表示有丝分 17.(1)紫茎缺刻叶 裂后期,含有8条染色体,其分裂产生的子细胞中有4条染色 (2)AABb aaBbAaBb 体,4个核DNA,C正确;丁图表示减数分裂I中期,该时期没 18.(1)显性三 有四分体,四分体存在于减数第一次分裂前期,D错误 (2)31 5.C正常情况下,人体内含有92条染色体的细胞处在有 (3)1:17:1 丝分裂后期,A错误;果蝇的次级精母细胞中,减数第二次分裂 19.(1)绿色aabb 后期、末期时染色体与核DNA的数量比是1:1,B错误;有丝分 (2)AaBb 4 裂和减数第二次分裂过程中,都有着丝粒的分裂和细胞分裂, (3)Aabb、aaBb AABB、AAbb、aaBB、AaBB、AABbAABB 所以细胞内染色体的数目都会先加倍后减半,C正确;有丝分 20.(1)花蕾(花药未成熟前)去雄 裂过程中不会进行同源染色体的配对,所以处于有丝分裂前期 (2)符合令与黄粒半无叶型(或)111(或 和中期的人体细胞中不含四分体,D错误. 6.A验证基因分离定律,可以用具有一对等位基因的个 9:3:3:1) 体进行自交或测交,即选择图中的亲本组合是甲×甲、乙×乙、 第30期3版题参考答案 甲×乙,A正确;甲品种连续自交,后代中Aa的概率将逐渐降 低,B错误;乙品种的基因型是AaBbDd,由于A、a和B、b基因 第I卷 位于同一对同源染色体上,如果不考虑互换,则乙品种能产生 1.C从图甲可知,甲中移向一极的染色体无同源染色体 AbD、Abd、aBD、aBd四种数目相等的配子,通过棋盘式图解的 也无染色单体,所以是减数第二次分裂后期图,减数第二次分 方法,可计算出乙品种自交后代中基因型为AaBD阳个体古石 裂后期,染色体数目加倍和体细胞相同,对应图中的8~9. 2.B①有丝分裂中期细胞含有同源染色体和姐妹染色 ×4=子,C错误;正常情况下,等位基因随者同源染色体的分 单体,①正确:②有丝分裂后期细胞含有同源染色体,不含姐妹 开而分离,但是题中“一定”就可以考虑特殊的变异情况,即减 染色单体,②错误:③减数第一次分裂中期细胞含有同源染色 数第一次分裂的互换会使一条染色体上的两条染色单体上含 体和姐妹染色单体,③正确:④减数第二次分裂中期细胞不含 有等位基因.如果在减数第一次分裂四分体时期发生互换现 同源染色体,含有姐妹染色单体,④错误;⑤减数第一次分裂后 象,则在减数第二次分裂后期也会有等位基因的分离,D错误。 期细胞含有同源染色体和姐妹染色单体,⑤正确:⑥减数第二 7.C甲细胞含有4个染色体组,A错误:甲细胞每条染色 次分裂后期细胞不含同源染色体,也不含姐妹染色单体,⑥错 体含有1个DNA,对应于丁图的DE段,B错误;卵原细胞通过 误,B正确。 有丝分裂进行增殖,甲细胞进行的是有丝分裂,因此甲图可能 3.C 是卵原细胞的增殖,C正确;丙图细胞含有染色单体,染色体数 4.C由分析可知,4个图表示细胞分裂顺序是乙→丙→ 目与DNA数之比为1:2,D错误. 丁→甲,A错误;甲图表示减数分裂Ⅱ中期,有姐妹染色单体, 8.DDNA的复制发生在有丝分裂间期,染色体数目加倍 不考虑变异的情况下,分裂形成的子染色体基因相同,因为姐: 是由于着丝粒分裂导致,发生于有丝分裂后期,A错误;染色单 6 高中生物必修2第27~31期 体形成发生在间期,细胞板的出现发生在末期,B错误;着丝粒完整性和独立性,说明基因和染色体的平行关系,A正确;DNA 分裂在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,同源染色体分离主要分布在染色体上,是染色体的主要化学组成成分之一,未 在减数第一次分裂后期,C错误:核膜消失和纺锤体形成都在 说明基因和染色体的平行关系,B错误;体细胞中基因成对存 前期,D正确 在,染色体也成对存在,说明基因和染色体的平行关系,C正 第Ⅱ卷 确;配子形成时,非同源染色体上的非等位基因间的分离和重 9.(1)乙甲 组互不干扰,说明基因和染色体的平行关系,D正确 (2)有丝分裂后期次级精母细胞 3.A若亲本中灰红色为雄性(X+Y),则蓝色个体为雌 (3)C同源染色体分离,分别进入两个子细胞中 性(XX),后代中可出现巧克力色的个体(XY),即亲代灰红 (4)Ⅲ 色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是雄性、雌性、雄性, 10.(1)减数第一次分裂 A正确;若亲本中灰红色为雌性(X+X),则蓝色个体为雄性 (2)次级精母细胞2 (XY),则后代中也可能出现巧克力色的个体(XY),即亲代 (3)如右图 灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是雌性、雄性、雄 (4)8 性,A、B、C、D都不正确.故选A. 11.(1)DNA复制(或染色体复制)减数第一次分裂前的 4.A遗传标志物的位置位于Z染色体上,隐性表型的雄 间着丝粒分裂,姐妹染色单体分离 鸡与显性纯合子雌鸡杂交,后代雌鸡全为隐性和雄鸡全为显性 (2)乙、丙 个体,符合题意,A正确;遗传标志物的位置位于W染色体上, (3)81:2减数第一次后期次级卵母细胞和极体 则遗传标志物只存在于雌鸡上,不符合题意,B错误:遗传标志 12.(1)有丝分裂后期0AaBb 物的位置位于1条常染色体上,则遗传标志物存在于雌鸡和雄 (2)(第一)极体f 鸡的几率相等,不符合题意,C错误;遗传标志物的位置位于Z 染色体上,隐性表型的雌鸡与显性纯合子雄鸡杂交,后代雌鸡 第31期3版题参考答案 和雄鸡全为显性个体,不符合题意,D错误. 第I卷 5.A血友病基因和色盲基因都在X染色体上,其母亲将 两种致病基因都传给了儿子,A正确, 1.D基因和染色体,在体细胞中都是成对存在,在配子 6.C当女性的基因型为XX”、XX时,都是患者,男性 中都只有成对中的一个,是萨顿提出假说的依据之一,A错误: 患者的基因型只有一种情况,即XY,所以男携带致病基因的 非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合;非同源 概率要低于女性,A正确:患者的小肠由于对钙、磷的吸收不良 染色体在减数分裂中也有自由组合,是萨顿提出假说的依据之 等障碍,病人常常表现出0型腿、骨骼发育畸形、生长缓慢等 一,B错误;成对的基因一个来自父方,一个来自母方;同源染 症状,B正确;若患病夫妇的基因型为XX”和XY则子代均 色体也是如此,是萨顿提出假说的依据之一,C错误:DNA的基 患病,若患病夫妇的基因型为XX和XY则子代正常的概率 本单位是脱氧核糖核苷酸,与“平行”关系无关,D正确. 2.B在细胞分裂中,基因和染色体都能进行复制,保持 为4,C借误;男性患者的母亲基因型为X”X”,则该患者外祖 7 高中生物必修2第27~31期 父为XY,外祖母为XX,D正确 第Ⅱ卷 7.D在纯种红眼♀×纯种白眼6的正交实验中,F,只有 9.I)XX,助Xy31号 红眼,说明红眼是显性性状,A正确;纯种白眼♀×纯种红眼♂ (2)BXA:BY:bX4:bY=1:1:1:1基因的自由组合 的反交实验中,F,雌性为红眼,雄性为白眼,该性状的表现与 1a(I)xeXy子 性别相关联,说明控制果蝇眼色的基因在X染色体上,B正确; 正反交实验的F,雌果蝇的基因型都是X"X“雄果蝇基因型是 (2)外祖每方 X"Y和X"Y,C正确;正交实验的F,雌雄果蝇相互交配,其后 (3)分离性别 11.(1)5和6雄 代表型及比例为红眼雌性:红眼雄性:白眼雄性=2:1:1,反交 (2)34非同源等位非等位 实验的F,雌雄果蝇相互交配,其后代的表型及比例为白眼雌 性:白眼雄性:红眼雌性:红眼雄性=1:1:1:1,D错误 36 8.C基因位于性染色体(X、Y)上,其遗传就会与性别有 (4)分离自由组合分离性别自由组合 两对等位基因分别位于两对同源染色体上 关,A错误;若该病伴Y染色体遗传,则男患者一定会把基因传 (5)aabbccX"X4 给其儿子,所以其儿子会患病,B错误;若该病是伴X染色体显 12.(1)是 性遗传病,则人群中男患者少于女患者,C正确;若该病是伴X (2)统计F中雌蝇和雄蝇的表现型雌蝇表现为直毛, 染色体隐性遗传病,女患者的儿子必患病,但是女儿不一定患 雄蝇表现为分叉毛亲本的直毛雄蝇与F,中直毛雌蝇交配 病,D错误。 后代雌蝇均为直毛,雄蝇一半直毛一半分叉毛 一8一

资源预览图

第27期 遗传因子的发现(一)-【数理报】2025-2026学年高一生物必修2 遗传与进化同步学案(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。