内容正文:
2025-2026学年第二学期阶段检测
五年级科学(青岛版)
(时间:45分钟 满分:50分)
注意事项:
1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整,笔迹清楚。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区书写的答案无效。
3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择。(10分)
1.健康的五年级学生安静时的心率大约是( ) 1.[A][B][C ] 2.[A][B][C] 3.[A][B][C] 4.[A][B][C] 5.[A][B][C]
6.[A][B][C] 7.[A][B][C] 8.[A][B][C] 9.[A][B][C] 10.[A][B][C]
A.5~10次 B.60~100次 C.150~200次
2.发令枪响后,运动员开始奔跑。这个过程中,主要接收信息的器官是( )
A.耳朵 B.眼睛 C.鼻子
3.下列属于神经系统组成部分的是( )
A.心脏 B.血管 C.脑
4.人脑的形状像一个( )
A.馒头 B.苹果 C.核桃仁
5.我们身体里的血管中,负责把血液运回心脏的是( )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管
6.下列行为属于科学用脑的是( )
A.为了应对考试,通宵复习功课
B.和同学一起通宵打游戏
C.劳逸结合,完成作业后和同学一起玩耍
7.小红感冒发烧时,医生摸她的手腕来判断病情,实际上是在摸小红的( )
A.脉搏 B.皮肤 C.汗毛
8.健康档案的记录应该( )
A.随意填写 B.真实,准确,及时 C.夸大健康问题
9.我们吃苹果的时候感觉到甜,这是哪个中枢在起作用?( )
A.视觉中枢 B.运动中枢 C.感觉中枢
10.长期生活在平原地区的人去到高原地区,可能出现( )现象。
A.缺氧 B.醉氧 C.氧中毒
二、判断。(10分)
1.适当的体育锻炼可以缓解大脑疲劳。 ( )
2.血管分为动脉,静脉和毛细血管3种。 ( )
3.长期吸烟,酗酒会损伤大脑。 ( )
4.脑可以承受轻微撞击,不需要担心日常活动中的磕碰。 ( )
5.心脏只有一个腔室,能同时容纳动脉血和静脉血。 ( )
6.健康档案可以记录个人药物和食物过敏史。 ( )
7.只有成年人需要建立健康档案,小学生不需要。 ( )
8.空气中不含水蒸气。 ( )
9.相比正常浓度的氧气,高浓度氧气更有利于人体健康。 ( )
10.人类的活动,动物的生存,植物的生长都离不开空气。 ( )
三、填空。(14分)
1.神经系统是由_______、_______,和周围_______共同组成的。
2.脑是人体的"_____",能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策。
3.保护脑,首先要保证充足的_____,小学生每天建议睡眠时长不少于10小时。
4.我们的身体像一架精密的仪器在有条不紊地运行着,______像发动机,______像纵横交错的管线。
5._______就是心脏每分钟跳动的次数。
6.小学生的常规检查记录通常包括_______、________,胸围,视力等内容。
7.空气是由多种气体组成的混合物,其中_______大约占空气总体积的78%,______约占21%。
8.通常情况下,氧气是一种没有______,没有_______,能支持燃烧的气体。
四、实验探究。(16分)
1.过一会儿 有
2.上升 向平 熄灭 不支持
3.支持燃烧的气体 不支持燃烧的气体
空气中有哪些成分呢?明明和同学做了如下的实验。
1.扣上矿泉水瓶后,蜡烛______(填"立即"或"过一会儿")熄灭,说明空气中_____(填"有"或"没有")支持燃烧的气体。
2.蜡烛熄灭后,瓶中的水位_____,先把水槽中的水加到与瓶内水面_______,拧开瓶盖,把燃烧的木条迅速插人瓶内,木条________,说明剩下的气体____(填"支持"或"不支持")燃烧。
3.综上,空气中的成分大致分为_________和_________两类。
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五年级科学参考答案
1、 选择。(每小题1分,共10分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
C
C
B
C
A
B
C
A
二、判断。(每小题1分,共10分)
1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√
三、填空。(每空1分,共14分)
1.脑 脊髓 神经
2.司令部
3.睡眠
4.心脏 血管
5.心率
6.体温 身高
7.氮气 氧气
8.颜色 气味
四、实验探究。(每空2分,共16分)
1.过一会儿 有
2.上升 向平 熄灭 不支持
3.支持燃烧的气体 不支持燃烧的气体
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