第六章　人体生命活动的调节课件 2026年中考生物学一轮复习(内蒙古)

第六章　人体生命活动的调节 知识点一　人体对外界环境的感知 1.眼和视觉 (1)眼球的结构 知识清单 夯基础 晶状体 虹膜 角膜 玻璃体 视网膜 巩膜 (2)视觉的形成 物体反射来的光→　 　→房水→瞳孔→　 　和玻璃体→　 　→视神经→　 　(视觉中枢) 视觉。  (3)近视的形成、矫正及预防 ①眼球的　 　过长,或者　 　、　 　的曲度过大且不易恢复原状,远处物体反射来的光成像于视网膜的　 　,导致看不清远处的物体。 ②近视可戴　 　矫正。  角膜 晶状体 视网膜 大脑皮层 前后径 角膜 晶状体 前方 凹透镜 2.耳和听觉 (1)耳的结构 振动 咽鼓管 听小骨 感受器 (2)听觉的形成 鼓膜 耳蜗 知识点二　神经调节 1.神经系统的组成 神经中枢 协调运动 心跳 呼吸 脊通 反射 传导 脑神经 2.神经系统结构和功能的基本单位——神经元 (1)神经元(神经细胞) ①结构:细胞体、　 　。  ②功能:感受刺激,产生并传导　 　。  (2)神经元长的突起大都套有一层鞘,组成　 　。  (3)　 　是神经纤维末端的细小分支。  (4)　 　聚集成束,外面包有膜,构成一条神经。  突起 神经冲动 神经纤维 神经末梢 神经纤维 3.神经调节的基本方式——反射 (1)概念:机体通过　 　,对外界或内部的各种　 　所作出的有规律的反应。  (2)种类 ①　 　反射:生来就有(如吃梅止渴、膝跳反射等)。  ②　 　反射:通过后天学习和训练形成(如望梅止渴、行人看到红灯停下等)。  ③与　 　有关的反射是人类所特有的(如谈虎色变等)。  神经系统 刺激 非条件 条件 语言、文字 (3)反射的结构基础——反射弧 ①感受器(　 　,产生神经冲动)→传入神经(传导神经冲动)→神经中枢(接收信号,产生神经冲动,并将它传给传出神经)→传出神经(传导神经冲动)→效应器(　 　神经冲动,作出相应的反应)。  ②反射弧中,若传入神经受损,　 　;若传出神经受损, 　 　。  感受刺激 接收 无感觉无反应 有感觉无反应 4.非条件反射和条件反射的区别 项目 非条件反射 条件反射 特点 是在长期种族进化过程中形成的先天性反射 是在个体生活过程中建立的获得性反射 参与反射的中枢 大脑皮层以下 (如脊髓、脑干) 　   反射弧的特点 永久固定的 暂时的、易变的 适应的范围 小,只适应不变的环境 广,可以适应多变的环境 联系 条件反射的形成必须以　 　为基础  大脑皮层 非条件反射 知识点三　神经系统支配下的运动 1.运动系统主要由　 　、关节和肌肉组成。  (1)关节的结构 骨 关节囊 关节腔 关节软骨 (2)肌肉:主要是骨骼肌。 ①组成:　 　、肌腹。  ②特性:受到刺激而　 　。  ③附着特点:每块骨骼肌最少附着在　 　块骨上。  2.神经系统支配下运动的产生 (1)支配骨骼肌的神经　 　→骨骼肌　 　→骨围绕 　 　活动。  肌腱 收缩 两 传导神经冲动 收缩 关节 (2)屈时和伸肘 动作 肱二头肌 肱三头肌 收缩 　   舒张 　   提重物 　   收缩 自然下垂 舒张 　   舒张 收缩 收缩 舒张 (3)运动的能量供应,有赖于　 　系统、　 　系统、循环系统等系统的配合。  (4)体育运动能够促进　 　,改善　 　系统的营养,也能提高 　 　系统的灵敏度。对于青少年来说,适当的体育运动还能促进肌肉的发育和身高的增长,增强体质。  消化 呼吸 血液循环 运动 神经 知识点四　激素调节 1.比较内、外分泌腺 腺体名称 导管 分泌物 输送方式 分泌物 的多少 举例 内分 泌腺 　   进入腺体内的 　   少 垂体、甲状腺等 外分 泌腺 一般有 一般由　   排出 多 消化腺、皮脂腺等 无 毛细血管 导管 2.生长激素、甲状腺激素、胰岛素 名称 作用 过少 过多 生长 激素 调节糖类、脂肪、蛋白 质等物质的代谢,促进 　   幼年: 　   幼年:　 　; 成年:肢端肥 大症 甲状腺激素 调节　 　,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 幼年:　 　; 成年:　 　,即地方性甲状腺肿  甲状腺 功能亢进 胰岛素 促进组织细胞对 的吸收、利用和转化等  　   　   生长发育 侏儒症 代谢 巨人症 呆小病 大脖子病 葡萄糖 糖尿病 低血糖 3.与神经调节相比,激素调节的特点是通过　 　运输,作用的速度一般比较　 　,作用的范围相对较　 　,作用的时间相对较　 　。 体液 缓慢 广泛 长 1.教材素材 人的手如果偶然被针刺了一下,会先缩手后感到疼痛,为什么痛觉的产生往往在缩手反射之后?　 　。  2.眼睛受到强光刺激时,产生的神经冲动传到脑干,反射性地引起虹膜内瞳孔括约肌收缩,使瞳孔缩小。下列词语中包含的反射活动,与该反射属于同一类型的是　 　(填字母)。  A.画饼充饥 B.闻鸡起舞 C.入口生津 真实情境 练重点 神经冲动由脊髓传到大脑的时间 长于完成缩手反射的时间 C 3.社会热点 2025年全国男子举重锦标赛暨第十五届全国运动会举重比赛资格赛于3月27日至31日在四川简阳市文体中心体育馆举办,在男子109千克以上级比赛中,陕西选手表现出色,以188千克摘得抓举金牌。当运动员举重时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别为　 　。  4.研究发现,青少年儿童在进行乒乓球运动过程中,眼睛随着运动的球而不断调节,使眼睛的睫状肌等肌肉、眼部血管、神经功能得到锻炼,可改善睫状肌等结构的功能。解释持续进行乒乓球训练能改善或缓解近视的原因:　 　。  肱二头肌收缩、肱 三头肌收缩 眼球追踪快速移动的乒乓球,可以改善睫状肌的紧张状态 聚焦考点 知命题 考点一　人体对外界环境的感知及神经调节 名师点睛 (1)脑和脊髓功能的区分:大脑皮层是人体最高级的神经中枢;脊髓内的神经中枢是低级神经中枢,受脑的控制;脑干中有能够调节人体基本生命活动的中枢;小脑有协调运动和维持身体平衡的作用。 (2)反射是通过神经系统,对外界或内部刺激所发生的有规律的反应,因此没有神经系统的生物都没有反射。 (3)反射的完成需要两个必要条件:一是接受体内或体外的刺激;二是具有完整的反射弧。 考点突破 1.(2025苏州)同学们在打羽毛球时,始终能看清远近移动的球,主要是因为眼球的( ) A.角膜可以前后移动 B.晶状体曲度可以调节 C.玻璃体大小可以调节 D.视网膜可以前后移动 B 2.如图,ICL晶体植入手术可以矫正近视,植入的ICL晶体相当于　　　　;骨传导耳机可以减小声音对鼓膜的损伤,戴上耳机听音乐时,感受声音刺激并产生神经冲动的部位是　　　　。( )  A.凸透镜　大脑皮层 B.凸透镜　耳蜗 C.凹透镜　大脑皮层 D.凹透镜　耳蜗 D 3.(2025鄂尔多斯模拟)儿歌《丢手绢》创作于20世纪40年代延安保育院,自此“丢手绢”这一传统游戏进入体育课堂,深受学生喜爱。玩游戏时,小红看见背后的手绢,立刻抓起并追赶丢手绢的同学的过程中,相关叙述错误的是( ) A.看见手绢后追赶属于非条件反射 B.追赶时需要小脑协调平衡 C.追赶时需要骨、关节和肌肉配合 D.追赶时需要细胞的呼吸作用供能 A 4.(2025无锡)某人骑电动自行车出了交通事故,摔伤腰部,造成下肢失去运动能力、大小便失禁,形成截瘫。推测该病人损伤的是( ) A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 5.(2025辽宁)指鼻试验是医学上检验身体协调性的一种手段。如图屈肘指鼻时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A.收缩　收缩 B.舒张　舒张 C.收缩　舒张 D.舒张　收缩 D C 6.(2025平顶山)平顶山运动员余某在2025年全国跆拳道冠军总决赛中勇夺金牌,展现出了非凡的实力与风采。当运动员做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节活动,③骨骼肌接受神经传来的冲动,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是( ) A.②①③④ B.①②③④ C.④①②③ D.③④①② D 7.(2025周口)立定跳远是初中阶段体育考试的必考项目。立定跳远的动作口诀是“一摆、二蹲、三跳、四落地”,如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A.“一摆”中同学的肱二头肌、肱三头肌都处于舒张状态 B.“二蹲”中骨骼肌受到神经传来的刺激时,会牵动骨绕关节活动 C.“三跳”运动中关节非常灵活,是因为关节囊内有韧带 D.“四落地”中起减震作用的是关节腔 B 考点二　激素调节 名师点睛 (1)在内分泌系统中,垂体具有重要的作用,能分泌多种激素,其中有的激素还能调节其他内分泌腺的活动,进而影响其他激素的分泌。 (2)在神经系统的控制下,激素通过血液循环参与调节人体的生命活动。 考点突破 1.(2025枣庄)人体内分布着许多能分泌物质的腺体。下列腺体的分泌物能够调节人体生长发育的是( ) A.甲状腺　垂体 B.唾液腺　胰岛 C.甲状腺　肠腺 D.皮脂腺　胰岛 A 2.(2025遂宁)我国唐代《外台秘要方》中记载了一种疾病——消渴病,现代医学根据其记载的相关病症表现及药方、药理解析,确定其就是糖尿病。患该病可能是因为( ) A.性激素分泌逐渐增多 B.胰岛素分泌不足 C.甲状腺激素分泌过多 D.生长激素分泌不足 B 3.(2025河北)科学补碘有利于身体健康。长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能亢进,人体会出现的症状之一是( ) A.容易激动 B.行动迟缓 C.食欲下降 D.心率降低 4.(2025天水)激素对人体的生长发育等生命活动起着重要的调节作用,下列哪一种疾病与激素分泌异常无关( ) A.侏儒症 B.糖尿病 C.色盲 D.地方性甲状腺肿 A C 5.图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线,据图分析错误的是( )   A.注射胰岛素可使甲血糖含量变化曲线下移 B.AB段变化的原因是胰岛素分泌不足 C.DE段变化的原因是胰岛素分泌增多 D.FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 B 6.生长激素是一种蛋白质类激素。某生物兴趣小组为了探究生长激素的作用,利用大小相同且生长状况相似的30只同种健康幼鼠进行相关实验,实验操作和结果如下表,下列分析错误的是( ) B 组别 A B C 幼鼠数量 10只 10只 10只 操作方法 定期注射适量生长激素 定期注射等量生理盐水 定期饲喂等量生长激素 实验结果 增重40% 增重25% 增重25% A.A组和B组的结果说明生长激素有促进生长的作用 B.B组和C组的结果说明生长激素对幼鼠生长无影响 C.此实验说明生长激素只能通过注射起效 D.饲喂生长激素不起作用的原因可能是生长激素在小肠内被分解 基础巩固 实战演练 提能力 1.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,关于神经系统的叙述正确的是( ) A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元 B.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层 C.脑干是调节人体生理活动的最高级中枢 D.神经系统是由大脑、脊髓和与它们相连的神经组成的 A 2.复旦大学开发的对话式大型语言模型MOSS能自主学习和理解人类语言。它模拟了大脑皮层中的什么功能区( ) A.运动中枢 B.听觉中枢 C.语言中枢 D.视觉中枢 C 3.(2025新疆)某人近期失眠且倍感乏力,经抽血化验摘录结果如下表,下列叙述正确的是( ) D 项目 测定值 参考范围 甲状腺激素(pmol/L) 25.40 11.48～22.70 胰岛素(μIU/mL) 1.70 2.70～24.80 A.两种激素的测定值都高于正常范围 B.胰岛素由外分泌腺分泌 C.若检测血糖可能低于正常范围 D.可能患有甲亢和糖尿病 4.人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。下列相关叙述中正确的是( ) A.胰腺和胰岛都是内分泌腺 B.人体内的腺体都能分泌激素 C.激素调节不受神经调节的控制 D.激素调节能对神经调节产生影响 D 5.(2025北京)膝跳反射可以用于检测神经系统对刺激产生反应的状况。据图分析,下列相关叙述错误的是( ) A.该反射属于条件反射 B.该反射的神经中枢位于脊髓 C.股四头肌收缩带动小腿抬起 D.传出神经受损该反射不能完成 A 6.成都大熊猫繁育研究基地的大熊猫“花花”,听到饲养员谭爷爷喊 “花花,过来!”就会摇摇晃晃地跑过来。“花花”的这一反应( ) A.属于非条件反射 B.需要大脑皮层的参与 C.一旦建立就不会消失 D.不需要完整的反射弧参与 B 能力提升 7.某人多饮、多尿,怀疑自己患了糖尿病,体检时进行了空腹验血、验尿。下列有关叙述正确的是( ) A.空腹验血是避免食物的消化产物被吸收进入血液而影响病情判断 B.判断是否患糖尿病主要看尿液中胰岛素和葡萄糖含量 C.从此人多饮、多尿的现象就可以确诊他患了糖尿病 D.尿液中如果有葡萄糖就证明他患了糖尿病 A 8.用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如下表: 组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何 处理 破坏蝌蚪的 甲状腺 在水中加入 甲状腺激素 实验结果 正常发育 停止发育 提前发育 乙组后来在水中加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育。依据实验判断,下列说法正确的是( ) A.甲状腺是内分泌腺 B.甲与乙、乙与丙形成对照 C.甲状腺能分泌甲状腺激素 D.甲状腺激素能促进新陈代谢 C 9.(2025贵州)下图为眼球和耳的结构简图,相关叙述错误的是( ) A.结构④是视觉形成的部位 B.养成每节课间远眺的习惯,可预防③曲度变大 C.结构⑤感受头部位置变化 D.听到巨大声响时,捂耳闭口可预防结构⑦受损 A 10.(2025广东)我国科学家研发出能为病人提供便利的脑机接口技术系统(如图)。病人借助该系统进行意念打字时,外部执行设备相当于反射弧中的( ) A.传入神经 B.神经中枢 C.传出神经 D.效应器 D 11.(2025南充)2025年5月,中国队在第58届乒乓球世锦赛上收获了4金1银2铜,排名第一。在比赛过程中,运动员一系列生理活动主要受神经系统调节。下图是人体部分结构示意图,下列叙述错误的是( ) A.调节运动员生理活动的最高级中枢位于④ B.在运动员的结构②上会形成乒乓球的物像 C.图中的结构⑥表示感受器,可以感受刺激 D.运动员在屈肘击球时,其肱二头肌会收缩 B 12.(2025绥化)哺乳动物运动系统的组成不包括( ) A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经 13.(2025资阳改编)如图展现的是运动员在滑冰比赛中的瞬间。下列叙述不正确的是( ) A.此时运动员右臂肱二头肌处于收缩状态 B.该运动员的肱二头肌只附着在肱骨上 C.运动员完成图中动作需要消耗能量 D.运动需要神经系统和激素的调节 D B 14.在一次野外活动中,某同学的手指被蜜蜂蜇了一下,手不由自主地立即缩回。过了一会儿听到另一名同学喊:“这里也有一只蜜蜂。”该同学马上又把手插到衣袋中,并躲到一边。请分析并回答下列问题。 (1)手指被蜇,皮肤中的　 　接受了刺激,产生的神经冲动传导到神经中枢,神经中枢产生的神经冲动通过　 　传导到上肢的肌肉,肌肉的协同收缩与舒张,使手缩回,这一过程属于　 　反射。  (2)手指被蜇后,该同学是先　 　(填“感觉到痛”或“缩手”)的,因为　 　,这样的反射具有 　 　的意义。  感受器 传出神经 非条件 缩手 完成缩手反射的路径比感觉到痛的路径短 保护机体不受伤害 (3)该同学听到“这里也有一只蜜蜂”的喊声,马上把手插到衣袋中,并躲到一边,属于　 　反射。因为与　 　有关,所以该反射是人类特有的。  (4)下列关于上述(1)和(3)中涉及的反射的叙述,错误的是　　(填字母)。 A.(1)中反射是(3)中反射建立的基础 B.(1)的神经中枢在脊髓中,(3)中反射可能消退 C.(1)中反射不利于人适应环境,(3)中反射有助于人适应环境 条件 语言文字 C (5)当一群蜜蜂飞向这位同学,下列生理反应不会在该同学体内发生的是 　 　(填字母)。  A.胰岛素分泌增加,血糖利用减慢 B.呼吸中枢活动加强 C.肾上腺素分泌增加,心跳加快 A 15.脑机接口(BMI)是能在生物大脑与外部设备之间创建的直接连接,实现脑与设备的信息交换。2020年浙江大学临床转化研究团队对一名脊髓损伤瘫痪患者(出现四肢功能丧失,感觉丧失等症状)进行“脑机接口”手术。首次成功实现了侵入式“脑机接口”通过意念完成书写、饮水和进食等一系列上肢重要功能运动。请你结合所学知识回答问题。 (1)手术通过将电极阵列植入患者脑中,实现脑与机械手臂的信息连通,在此过程中,组成脑的结构和功能的基本单位——　 　起到了重要作用。  (2)患者书写时触碰到笔能够产生“触觉”并完成抓握动作,这一过程与人体神经调节的基本方式相似。如图甲所示,机械手臂上的触觉传感器接受刺激后,可通过植入A区域的躯体感觉中枢的电极阵列刺激位于 　 　的感觉中枢形成“触觉”。信号输出设备②相当于反射弧中的　 　,机械手臂中的动力装置③相当于反射弧中的　 　。 神经元(神经细胞) 大脑皮层 传出神经 效应器 (3)当患者利用机械手臂完成屈肘喝水动作时,他的肱二头肌应处于 　 　状态。  (4)截瘫患者的消化能力较弱,可口服营养液补给营养,其中的葡萄糖、氨基酸等物质主要在图乙的　 　(填序号)中被吸收。  收缩 ③ (5)2025年5月,某公司研发的智能仿生手,采用非侵入式生物电极感应技术,收集手臂上神经传来的信号,从而识别出运动意图,它帮助一名意外失去手臂的员工重新拥有了写字、弹琴的能力,整个穿戴过程仅需30秒。与将装置植入到大脑深部的侵入式“脑机接口”相比,非侵入式智能仿生手的特点是　 　。  无须侵入人体,避免因手术等侵入性操作带来的感染、 出血及组织损伤等风险,且操作便捷,无须对人体进行创伤性处理,可不受时间和空间限制;缺点是检测深度有限,信号质量不如侵入式“脑机接口”好,设备灵敏度要求高,个体差异影响较大 (6)开放性试题 请结合脑机接口技术的特点思考,假如你是一名生物科技爱好者,对于脑机接口技术未来在医疗领域的应用,你还希望它能帮助患者解决哪些问题?　 　(合理即可)。  帮助因脑部疾病导致语言功能丧失的患者恢复语 言表达能力;帮助失明患者恢复部分视觉功能等 创新应用 16.跨学科实践·模型制作 某生物兴趣小组在老师指导下,开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动,分三步进行: ①学习眼球的结构和视觉形成的有关理论,并查阅、学习物理学科的相关内容。 ②研讨眼球模型制作方案,选择合适的材料和工艺,制作眼球结构模型。 ③测试眼球模型,分析近视成因。 (1)【视觉形成的理论知识】 学习的过程就是建立　 　(填反射类型)的过程,形成视觉的部位是图中的[　 　]　 　,该部位结构和功能的基本单位是图乙中的 [　 　]　 　(神经细胞)。  条件反射 ⑥ 大脑 ⑨ 神经元 (2)【模型设计、选材及制作】 图丙是某小组制作的模拟眼球模型,透明塑料壳模拟的是眼球结构中的角膜,可以透过光线。光盘模拟虹膜(即黑眼球),光盘中间的小孔模拟瞳孔,气球A模拟的是图甲中的[　 　]　 　,牵拉气球A的弹簧模拟的是图甲中的[　 　]　 　。  ④ 晶状体 ⑤ 睫状体 (3)【模型模拟近视成因】 眼球模型前方放置一个蜡烛,为了模拟演示近视的成因,此时应　 　(填“拉伸”或“压缩”)弹簧,使气球A的曲度　 　,理论上物像落在黄色铁丝(模拟视网膜)的　 　,形成近视。矫正近视,需要如何调整模型: 　 　(答出一点即可)。  压缩 变大 前方 在蜡烛和塑料壳间放凹透镜 谢谢观赏！ 57 耳 外界声波→外耳道→　  听小骨　  听神经→大脑皮层(听觉中枢)听觉。 $