月考测试卷(二)-【活页单元卷】2025-2026学年四年级下册语文（人教版）

期中测试卷 路灯的照耀下显得格外晃眼，仿佛它们也会发 -、1.hè2.lùshuai3.jiè4.chi 光，指引路人前进。半空中飘着的雪花，调皮地 二、1.逐渐精疲力竭立即驾驶 落在玻璃窗上，绘成各种各样的图案。 2.野兽悲惨血液 5.【示例】从没见过雪的我，随着小伙伴的一声欢 三、1.C2.D3.D4.B 呼“下雪了，下雪了”，急急忙忙冲到楼下欣赏这 四、1.淋漓的汗水躁动的心情 珍贵的雪。这满天的白色鹅毛，它们一定是天使 2.比普通玻璃坚固百倍 的翅膀化成的吧。当它们落在我的手心上，我想 3.平静盛开碧绿迷人的夏季荷塘图 我一定是世界上最幸福的人！ 五、1.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀 七、作文略 2.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜 第六单元测试卷 3.朝向理想的勇气 一、贫寒铅笔恭敬博学 4.天上的风雨来了我只躲到你的怀里 二、1.C2.C3.D4.B 六、1.(1)局促不安(2)引吭大叫 三、【示例】1.弟弟像小鱼儿一样抖着肩膀上的水，用 2.鹅的叫声鹅的步态 脚蹬一下，摆动手臂，嘴里憋着气，跟着爸爸游。 3.狗大鸭从容 2.喧闹的超市里一个小偷用黄鼠狼般贪婪的眼神 4.凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有 盯着货架上的货物。 人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 四、1.家贫不常得油以夜继日焉 逢老媪方磨铁杵 5.承上启下 欲作针还卒业持之以恒 七、1.不但…而且… 2.相看两不厌只有敬亭山 2.C 五、【示例】和朋友相处还要真诚，不可以相互欺骗。 3.表达自己羡慕那些飞在林间，自由自在，无拘无 六、1.弓伸扭拉抽打揪拧打抓 束的鸟儿。 凶狠残忍 4.体会到作者热爱自然，怀念深山里舒适、自由的 2.雨来遭受鬼子的毒打，但是仍坚持不说出交通员 生活的思想感情。 的去处的事 5.【示例】鸟儿是人类的好朋友，请爱护它们。 3.B 八、作文略 4.雨来是一个意志顽强、坚强不屈的小英雄。 第五单元测试卷 七、1.ku9gf9°0° 一、1.灿烂替镶上刹那间 2.杜鹃葱郁窄窄移动 2.没有能比得上的。形容熟了的麦子和豆荚的清 二、1.D2.D3.C4.D5.B 香没有什么能比得上。形容举动十分谨慎，丝 毫不敢疏忽。形容我们扯草时的动作小心谨慎。 三、1.没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无 3.(1)比喻(2)拟人 边繁花。 4.赤足走在泥土里，折柳条，削竹管，放牧，野炊，扯 2.【示例】太空中有外星人吗？没有。 草，午睡等。 3.【示例】随着微风，小燕子时而在空中翻飞，时而 5.从短文中感受到田园风光的美好与乡间孩子们 转圈斜掠，时而翻身俯冲，时而斜飞滑行，自由自 自由、快活、愉快的心情。 在，快活极了。 八、作文略 四、1.V2.V3.×4.V5.V 月考测试卷（二） 五、1.C 一、1.石钟乳石笋 2.挤 看到的小船 石 2.紫色杜鹃花 低矮 悠觉到的一孔腺☐一触到的 (窄小) 3.扒开敌人尸体 惊险 肩背☐部☐脚限☐儿 后脑 二、1.A2.C3.C4.B 3.不行。因为“贴”字更加突出了船的小和孔隙的 三、1.妈妈对青铜说，让他选一双穿上，不然就别去了。 狭小。 2.【示例】走进教室，他先放下自己的书包，然后快 六、1.C2.D3.C 步走到窗边，打开窗户，再拿起扫帚开始扫地。 4.【示例】静谧的夜晚，地面上铺满白色的雪花，在 3.【示例】她的歌声像百灵鸟的叫声一样优美动 36 《【 听，赢得了大家热烈的掌声。 四、1.雨来敌人热爱祖国、勇敢机智 2.游览游览溪流 3.唐李白相看两不厌只有敬亭山 五、1.转眼间一刹那间 2.果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小 半边脸，红是真红，却没有亮光。到了最后，终 于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常 可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发 出夺目的亮光 3.一个“冲”字，一个“跳”字，生动地写出了太阳升 起时的动态美。 4.【示例】池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽 的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，亭亭 地妩媚着矜持的身姿。 六、1.青铜表达得非常准确，一点儿错误都没有B 2.【示例】摸银杏决定谁上学 3.青铜和葵花兄妹俩互让上学机会，最后青铜想出 了摸银杏决定谁上学的方法。 4.C 5.葵花去上学了。因为青铜处处关心、爱护着妹妹 葵花，而且自己不会说话。 七、作文略 第七单元测试卷 -1.fu [ong 2.lici 3.kang kai 4.han shui 二、剖开窟窿混乱嘶哑措施秩序岗位 践行 三、①镇若②慌措③井然④翼翼 ④②①③ 四、1.A2.C 五、1.难道哈尔威船长不是我们心目中的英雄吗？ 2.【示例】平静的湖面好似一面镜子，又仿佛一颗 绿宝石。 3.【示例】妈妈下班回到家：妈妈掏出钥匙打开门， 放下手提包，换好拖鞋，径直走进厨房，拉开冰箱 门，取出食材，开始准备晚饭。 六、1.王昌龄洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 2.不怨天不尤人生于忧患而死于安乐 3.事情发展语言动作 七、【示例】麻烦你介绍一下你的样貌，这样我见到你 才能认出来。 我是一个瘦瘦高高的男孩，在接你时，我会穿着白 色上衣和蓝色短裤。 八、1.不要人夸好颜色只留清气满乾坤 2.花色淡墨花香清芬 3.A 4.不要人夸好颜色只留清气满乾坤不畏权贵、 淡泊名利、不与世俗同流合污借物喻人 九、1.拉斯马森接到老夫人的求救电话消防队员全 力寻找老夫人的地址 2.【示例】最动听的声音 3.中尉知道，老太太大概昏过去了没有把电话 挂上 4.有责任感、有爱心 5.【示例】人的生命是最宝贵的，真情救助是最美 丽的。如果我们人人都能尽职尽责奉献爱心，世 界一定会变得更加美好。 十、作文略 第八单元测试卷 一、1.介绍妖怪自私2.禁布告牌 3.允许丰硕 二、1.chong ch99g2.h9x93.y 三、1.B2.C3.C 四、1.天气太热了，简直要把人烤熟了。 2.妈妈对我说，今天晚上她要在单位加班，让我和 爸爸先吃饭。 3.【示例】春天是个音乐家，她的琴弦一响，天地很 快就变成了音乐厅。那些沙沙、唰唰的声音，是 花草们应和的歌声。 五、1.书山有路勤为径 —学海无涯苦作舟 少年不知勤学苦—老来方知读书迟 学习不怕根底浅—只要迈步总不迟 一日读书一日功一一日不读十日空 2.(1)富于幻想神奇的宝葫芦来帮他轻松地实 现目标 (2)CB (3)能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐 (4)【示例】海王的宫殿的屋顶上铺着黑色的蚌 壳，它们随着水的流动可以自动开合。每一个蚌 壳里都含有亮晶晶的珍珠 六、1.C 2.我体会到了故事的神奇一春天是由孩子们带 来的，也体会到了巨人从原来的凶狠，转变为现 在的和善。 3.【示例】谢谢你能让我们在这里愉快地玩耍，你 也来和我们一起玩吧。 4.从巨人前后的变化中可以看出，他是一个表面自 私、冷酷，但是内心善良、知错能改的人。 七、1.被专四年级语文下(RJ) 月考测试卷（二） 时间：90分钟满分：100分 版块 精练基础强技能 细读文章深感悟 广集语句勤耕耘 总分 得分 报 精练基础强技能兴 一、看拼音，根据语境写词语。(8分) shi zhong rǔ shi sun 1.鸡冠洞里的 和 变化多 端，颜色各异。 zi se dù juan hua T 救 2.山中 的 被雨水冲刷后显 得更精神了。 ba kai 3.游击队员趁着天黑 洞口的苇叶，将 ren shi tr 的 藏于洞中。 紧 二、将正确答案的序号填在括号里。（12分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是( A.荷花(hé) 重荷(he) B.塞进(sdi) 边塞(sdi) C.坚强(qiang) 勉强(jiang) D.钻研(zuan) 钻进(zuàn) 2.下列加点字的解释不正确的一项是( 烂 洲 A.颜色各异（有分别，不相同）B.变化多端（项目，方面） C.不约而同（拘束，限制）》 D.不可或缺（稍微） 3.下列加点的关联词语使用不恰当的一项是() A.这座石桥因为有十七个桥洞，所以叫十七孔桥。 B.即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲 自满。 C.雨来不仅被鬼子打得眼冒金星，而且依然咬着牙说 没看见李大叔。 D.虽然营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他 一眼，但是他依然耐心地等待着。 4.下列成语和主人公不相符的一项是( A.程门立雪—杨时 B.凿壁偷光—杜甫 C.韦编三绝—孔子 D.手不释卷—吕蒙 三、按要求写句子。(8分) 1.妈妈对青铜说：“那你选一双穿上，不然就别去了。”（改 为转述句)(2分) 2.那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们 均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。（用加点字词写句子） (3分) 3.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻 子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（体会加点部分表达的感 情，照样子改写句子)(3分) 她的歌声优美动听，赢得了大家热烈的掌声。 四、根据所学内容填空。（10分) 1.《小英雄雨来》通过记叙 为掩护革命干部和 英勇斗争的故事，歌颂了抗日根据地 的儿童 的优秀品质。 2.《记金华的双龙洞》一文按照 的顺序，带我 们游览了神奇的双龙洞。这篇游记有两条线索，一是明 线，即作者的 路线；二是暗线，即文中多次出 现的 3.《独坐敬亭山》的作者是 代的 他通过“ ”两句 将敬亭山人格化，写出了敬亭山和自己的不离不弃。 出细读文章深感悟兴 五、课内阅读。（15分) 海上日出（节选） 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一 道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道 太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边 脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步 一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全 跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的 圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边 的云片也突然有了光彩。 1.选文中表示时间飞快的词语有： 。(4分) 2.太阳出来时，颜色经过了哪些变化？从文中找出相应的 语句，画上“”。(3分) 3.选文中“冲”和“跳”这两个动词有什么表达效果？(4分) 4.“海上日出”的确很美，你见过哪些美丽的景物呢？请描写 一处你家乡夏天的景物。（至少使用一种修辞手法）(4分)》 》》17 六、课外阅读。（17分) 青铜问葵花：“你明白了吗？”葵花点点头。青铜问葵 青铜葵花（节选） 花：“你同意吗？”葵花看看爸爸、妈妈，最后看着奶奶。奶 ①兄妹俩互让上学机会 奶说：“我看呀，这是好主意呢。”葵花便朝青铜点点头。 上学，是青铜的一个梦。然而现在事情明摆着：他和青铜说：“说话可要算数！”“算数！”妈妈说：“我们在旁边 葵花妹妹，只能有一人上学。夜晚，他躺在床上，眼睛骨碌 看着，你们两个，谁也不得耍赖！”青铜还是不放心，伸出手 骨碌地睡不着。但一到了白天，他好像什么也不想，依然去与葵花拉了拉钩。奶奶说：“拉钩上吊，一万年不变。” 像往日一样，带着葵花到田野上游荡去。而葵花也显出没 葵花转过头来，朝奶奶一笑：“拉钩上吊，一万年不变。”爸 有任何心思的样子，一步不离地跟着青铜哥哥。他们仰脸爸妈妈一起说：“拉钩上吊，一万年不变。” 去看南飞的大雁，去撑只小船到芦苇荡捡野鸭、野鸡、鸳鸯1.加点词语“准确无误”在文中的意思是 从 们留下的漂亮羽毛，去枯黄的草丛中捕捉鸣叫得十分好听 这个词语能够感受到青铜非常地( )(4分) 的虫子… A.难过 B.坚决 C.期待 D.忧郁 这天晚上，大人们将他们叫到了面前，将安排告诉了 他们。葵花说：“让哥哥先上学，我明年再上学，我还小哩， 2.请你仿照第一部分，给第二部分补上合适的小标题，写 我要在家陪奶奶。”奶奶把葵花拉到怀里，用胳膊紧紧地将 在文中②处的横线上。(3分) 她搂抱了一下，心酸酸的。青铜却像是早就想好了，用表3.根据小标题概括文章的主要内容： 情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：“让妹妹上 (3分) 学。我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。只有我 4.青铜和葵花都不肯上学，是因为( )(3分) 能放牛。妹妹她小，她不会放牛。”这两个孩子就这样不 A.两个孩子都想放牛。 停地争辩着，把大人心里搞得很难受。妈妈竟转过身 B.放牛比上学更重要。 去—她落泪了。葵花将脸埋在奶奶的胸前，一个劲儿 地哭起来：“我不上学，我不上学…” C.两人都想把上学的机会让给对方。 爸爸只好说：“再商量吧。” D.两个孩子都不想上学。 ② 5.故事的最后到底谁去上学了呢？请你猜测一下，并写出 第二天，当事情依然不能有一个结果时，青铜转身进 理由。（4分) 了房间，不一会儿捧出一只瓦罐来。他将瓦罐放在桌上， 从口袋里掏出两只染了颜色的银杏来，一颗为红色，一颗 为绿色。这里的孩子常玩一种有输赢的游戏，输了的，就 给银杏。那银杏一颗颗的都染了颜色，十分好看。许多孩 兴广集语句勤耕耘光 子的口袋里都有五颜六色的银杏。青铜比画着说：“我把 七、习作。(30分) 一颗红银杏、一颗绿银杏放到瓦罐里，谁摸到了红银杏，谁 你对自己的家乡或者居住的地方很熟悉，请选择一处 就去上学。”三个大人疑惑地望着他。他朝他们悄悄地打 景物，按照一定的顺序，写出景物的特点。要求标点正确， 着手势：“你们放心好了。” 语句通顺，内容具体。题目自拟。不少于350字。 大人们都知道青铜的聪明，但他们不知道青铜到底耍 什么名堂，有点儿担心会有另样的结果。青铜又一次悄悄 向他们做出手势。那意思是说：“万无一失。”大人们交换 了一下眼神，同意了。 18《《 1 100 1 1 1 200 1 1 300 350 1