学易金卷：2026年小学语文五年级毕业学情自测·情境基础卷02（统编版五四制）

绝密★启用前 2025-2026学年小升初语文素养（统编版・五四制专用） 基础测评卷 参考解析 注意事项： 1.全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷交回。 勤积累，善思考，语文素养节节高！2025—2026 学年小升初语文素养测评（统编版・五四制专用）正式开启！本测评紧扣教材核心考点，立足基础、强化运用，全面覆盖拼音汉字、词语运用、古诗文积累、阅读理解、习作表达、文学常识等关键内容，注重知识巩固与能力提升，帮助同学们精准检测学习成果、查漏补缺、夯实根基、学以致用，高效备战小升初，全面提升语文综合素养。 一、积累与运用。（33分） 情境一：字斟句酌・厚积薄发 汉字铸魂，词语立骨，诗文传情。本板块聚焦高阶基础运用，突出易错点、易混点、综合运用点，检测小学阶段核心语文素养。 1.下列词语中，读音、字形全部正确的一项是（ ）。(2分) A.剔(tī)除 骆(luò)驼 见微知著 死得其所 B.剥削(xiāo) 蚯蚓(yǐng) 不可思议 焉知非福 C.分(fèn)外 挪(nuó)移 重见天日 翻厢倒柜 D.栖(qī)息 逆葬(zhàng) 心平气和 万象更新 答案：A 解析：本题考查字音字形辨析。A选项读音、字形全都正确；B选项“剥削”应读xuē，“蚯蚓”应读yǐn；C选项“翻厢倒柜”正确写法是翻箱倒柜；D选项“逆葬”为错别字，正确是埋葬，“葬”读zàng。 2.结合语境，看拼音，写汉字。（8分） 一场冰雹zhá yān间xí jī袭击了毫无fáng yù措施的农田。老农在屋檐下jīng huáng地走来走去。一会儿hán hu地niàn dāo几句，一会儿又tíng dūn下来，咬牙切齿要冲入被 cuī huǐ的农田，好保护他的苗儿…… 答案：眨眼 袭击 防御 惊惶 含糊 念叨 停顿 摧毁 解析：本题考查看拼音写词语。这些都是六年级下册重点词语，“眨、袭、御、惶、糊、叨、顿、摧”均为高频易错字，书写不能多笔少画、不能写成同音字。 3.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。(填序号)(2分) “谢"的意思：①认错；道歉。 ②辞去；拒绝。 ③(花或叶子) 脱落。④感谢。 （1）桃花谢了。 （ ） （2）它摇晃着尾巴，仿佛在向周围帮它的人致谢。（ ） （3）王博士正在研发新产品，这段时间他闭门谢客。（ ） （4）对于昨天失礼的行为，他今天亲自登门谢罪，请求原谅。（ ） 答案：（1）③ （2）④ （3）② （4）① 解析：本题考查一字多义。（1）“桃花谢了”指花朵脱落，选③；（2）“致谢”是感谢，选④；（3）“谢客”是谢绝、拒绝来客，选②；（4）“谢罪”是认错道歉，选①。 4.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。(2分) ①谁能想到这个家喻户晓的演员从前也是______的呢？ ②每当我犯错误的时候，爸爸妈妈总是一个唱红脸，一个______地教导我。 ③爷爷常常教育我，在学习上要踏踏实实，不要搞______。 A.唱白脸 花架子 跑龙套 B.唱白脸 跑龙套 花架子 C.跑龙套 花架子 唱白脸 D.跑龙套 唱白脸 花架子 答案：D 解析：本题考查戏曲词语运用。①“跑龙套”指不起眼的小角色，符合“从前不出名”的语境；②“唱白脸”指严厉批评，和“唱红脸”搭配；③“花架子”指好看不实用，符合“学习要踏实”的语境。 5.下列句子中加点的词语意思不同的一项是（ ）。(2分) A.有名的老板都要出几百条来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。 B.节假日，北京各大景点迎来了大批游客，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。 C.校运会上，哥哥在短跑比赛中拔得头筹，我也在跳远比赛中夺桂冠。 D.这次展示活动中，民间工艺大师的剪纸作品不计其数，雕刻作品数不胜数。 答案：B 解析：本题考查近义词辨析。A选项“一律、清一色”都表示全部；B选项“人头攒动”侧重人多拥挤，“人潮汹涌”侧重人像潮水一样多，表达侧重点不同；C选项“拔得头筹、夺桂冠”都表示得第一；D选项“不计其数、数不胜数”都表示数量极多。 6.下面句中的横线上，依次填入的内容最恰当的一项是（ ）。(2分) 善读则能"从无字处读书”。读高山，读出它______；读流水，读出它______；读明月，读出它______；读清风，读出它______。 ①清幽皎洁的恬淡 ②轻柔宜人的温情 ③壁立千仞的坚劲 ④奔流不息的执着 A.①②④③ B.②①③④ C.③④①② D.③①②④ 答案：C 解析：本题考查语句搭配。高山对应壁立千仞的坚劲，流水对应奔流不息的执着，明月对应清幽皎洁的恬淡，清风对应轻柔宜人的温情，顺序为③④①②。 7.对下列句子使用的描写方法，判断错误的一项是（ ）。(2分) A.锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总该是面面的了！(语言描写) B.我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。(动作描写) C.炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。(外貌描写) D.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(神态描写) 答案：A 解析：本题考查描写方法判断。A选项句子是八儿心里的猜想，属于心理描写，不是语言描写，所以判断错误；B、C、D选项判断均正确。 8.按要求完成句子练习。（8分） （1）“神舟十号"飞船遨游太空。(把句子写具体)(1分) 答案：示例：“神舟十号”飞船载着中华民族的梦想，在浩瀚的太空自由遨游。 解析：本题考查扩句。在原句主干上添加修饰成分，让句子更具体、更生动。 （2）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。(运用与例句相同的修辞手法写句子)(2分) 答案：示例：教室里安静得，连一根针掉在地上都能听见。 解析：本题考查夸张修辞。例句用夸张写时间快，仿写要用夸张手法突出特点，符合要求即可。 （3）写人物说话时可以不用"说"来表达。请你仿照例句写一写。(1分) 例：清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！” 仿写： 答案：示例：望着满山红叶，我由衷赞叹：“秋天真美啊！” 解析：本题考查语言表达。不用“说”，可以用赞叹、感叹、呢喃、惊呼等词语代替，符合语境即可。 （4）妈妈的头发白了，把满头黑发给了我； ， ； ， 。(补写句子，构成排比句)(2分) 答案：示例：妈妈的腰弯了，把挺直的脊梁给了我；妈妈的眼睛花了，把明亮的双眸给了我。 解析：本题考查排比补写。句式要和前一句结构相同，内容围绕母爱付出，构成排比。 （5）听了李老师语重心长的一番话，使我非常感动万分。（用修改符号修改病句）(2分) 答案：删去“使”；或者删去“非常”和“万分”。 解析：本题考查病句修改。原句缺少主语，同时“非常”和“万分”语义重复，修改一处即可。 9.根据所学知识填空。（7分） （1）“人总是要死的，但________________。中国古时候有个文学家叫做________的说过：‘人固有一死， ， 。’"这是毛泽东在纪念张思德的追悼会上所做的演讲《________》中的一段话。 （2） 古人常常通过对一件物品的描写和叙述，来表现自己的志向和意愿：诗人李贺借马言志，“何当金络脑，”，抒发了自己渴望建功立业的强烈愿望；《石灰吟》中"，"使我们感受到诗人于谦不避千难万险，勇于自我牺牲，以保持忠诚清白品格的可贵精神；“，________________"出自郑燮的《竹石》，诗中的劲竹象征了诗人面对种种艰难困苦，宁折不弯，决不向任何恶势力屈服的品格。 （3）《少年闰土》选自鲁迅的《 》。鲁迅原名，他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《 》，他的作品还有《 》等。 （4）老舍先生《北京的春节》一文详细描写了腊八、 、 、________、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过；史铁生的《那个星期天》一文写了"我"第一次殷切地盼望母亲带"我"出去玩的经历，通过动作、________等描写再现了"我"等候时的情景，表现了"我"从________到失望透顶，直至彻底________的心理变化过程。 答案：（1）死的意义是不同的；司马迁；或重于泰山；或轻于鸿毛；为人民服务 （2）快走踏清秋；粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间；千磨万击还坚劲；任尔东西南北风 （3）故乡；周树人；狂人日记；呐喊 （4）腊月二十三；除夕；正月初一；心理；满怀期待；绝望 解析：本题考查课文、古诗、文学常识默写。全部出自六年级下册教材，是小升初必考内容，必须一字不错。 二、综合性学习。（7分） 情境二：民俗迎春・文脉相传 聚焦中华优秀传统文化传承与实践运用，邀请你参与"品传统佳节，传中华文脉"主题活动，走进春节习俗、春联文化、传统美食、吉祥祝福，在感受民俗、运用语言、表达心意中提升语文实践能力，守护文化根脉，争做中华传统文化小传人！ 春节是我国最隆重、最热闹的传统节日，每当此时，神州大地到处张灯结彩，迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡"过年"的习俗吧！ 1.选春联。春联起源于桃符，是过春节的重要标志。当人们在家门口贴上春联的时候，意味着春节正式拉开序幕。请利用下列选项组合出一幅春联。(填序号)（3分） ①一年四季春常在 ②春回大地人间暖 ③岁岁平安福寿多 ④福降神州喜临门 ⑤福喜盈门 ⑥万象更新 ⑦喜迎新春 上联： 下联： 横批： 答案：上联：② 下联：④ 横批：⑥ 解析：本题考查春联搭配。上联尾字仄声，下联尾字平声，横批要概括上下联意思，搭配合理、对仗工整。 2吃年菜。过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高；过年的时候吃鱼，寓意 。（2分） 答案：年年有余 解析：本题考查春节习俗寓意。鱼谐音“余”，过年吃鱼，寓意年年都有剩余、富足吉祥。 3.送祝福。拜年是春节的传统习俗，是人们辞旧迎新的开始，大家互相祝贺，初一早晨，晚辈起床后，要先向长辈拜年，请在下列长辈中任选一人，给他们拜年，写出你对他们的祝福。（2分） ①爷爷 ②妈妈 ③叔叔 ④阿姨 答案：示例：祝爷爷新年快乐，身体康健，福寿绵长！ 解析：本题考查祝福表达。对长辈要礼貌、尊敬，祝福健康、平安、幸福即可。 三、阅读感悟。（28分） 情境三：品读经典・明理知行 阅读启迪智慧，文字滋养心灵。本板块选取课内文言经典、地方人文美文与生活实用文本，紧扣教材重点与阅读考点，引导同学们在品读中理解学习道理、感受自然人文之美、树立节约美德，学会静心阅读、细致思考、规范作答，全面提升阅读理解与表达能力。 （一）课内阅读。（10分） 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为 ，思援弓缴(jiǎo zhuó)而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与(fú fó)？曰：非然也。 1.根据原文把横线上的内容补充完整。(2分) 答案：专心致志；有鸿鹄将至 解析：本题考查课文原文默写，必须严格按原文填写，不能漏字、错字。 2.用"√"画出文中加点字的正确读音。(2分) 答案：zhuó；fú 解析：本题考查文言文字音。“缴”在“弓缴”中读zhuó；“与”在句末表疑问语气读fú。 3.解释下列句中加点的词。(2分) （1）使弈秋诲二人弈（ ） （2）非然也（ ） （3）思援弓缴而射之（ ） （4）虽与之俱学（ ） 答案：（1）教导 （2）这样 （3）引，拉 （4）一起 解析：本题考查文言实词。这些词语是《学弈》重点注释，必须准确记忆。 4.给"之"字选择正确的含义。(填序号)(2分) A.弈秋 B.他，指前一人 C.助词"的" D.鸿鹄 E.指弈秋的教导 （1）通国之善弈者也( ) （2）一人虽听之( ) （3）思援弓缴而射之( ) （4）虽与之俱学( ) 答案：（1）C （2）E （3）D （4）B 解析：本题考查“之”字用法。（1）助词，的；（2）指弈秋的教导；（3）指鸿鹄；（4）指前一个人。 5.弈秋同时教两个人下棋，但两个人的学习态度截然不同，结果也不一样。(2分) 学习态度 结果 告诉的道理 前一个人 后一个人 答案：前一个人：专心致志；学得更好；学习必须专心致志。后一个人：三心二意；学得较差；学习不能三心二意。 解析：本题考查课文理解。两人态度相反，结果不同，告诉我们学习要专心的道理。 （二）课外阅读。（10分） 走进丽江 ①丽江，是一片神奇而美丽的土地。它位于云南省西北部，距昆明市六百余千米。它以雄伟美丽的山川、古老的城镇、淳朴的民风著称。在它的土地上，奇妙地分布着圣洁的雪山、汹涌的大江、险峻的峡谷、清澈的湖水、宽阔的坝子…… 丽江古城以四方街为中心，呈八卦形放射状延伸，并分出无数条街道，整体形成网状布局。条条街道有小桥，小桥两边是人家，桥下有潺潺的流水，这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。水边杨柳垂丝，柳下小桥座座，城内共有大小桥三百五十四座，可谓城依水存，水随城在，好一幅"家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南"的高原姑苏图景！ ②丽江最吸引人的，除了有"高原姑苏"风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。玉龙雪山距丽江古城西北十五千米，由北向南绵延近五十千米，有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第一峰，被誉为地球上"最温暖的雪山”。 ③丽江还有许多迷人的景观：有惊心动魄的虎跳峡，有万里长江第一湾，有三江并流奇观，还有母系氏族的最后乐园——泸沽湖及神秘的摩梭人，在北边更有闻名遐迩的世外桃源——香格里拉。 月色溶溶的晚上，漫步古城的小街，看着水中闪闪烁烁的灯光倒影，听着远处传来的隐隐约约的纳西古乐，④你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？ 1.在括号里填写恰当的词语。(2分) ( )的丽江 ( )的雪山 ( )的灯光倒影 ( )的峡谷 ( )的流水 ( )的纳西古乐 答案：神奇；白雪皑皑；闪闪烁烁；险峻；潺潺；隐隐约约 解析：本题考查词语搭配。答案全部来自原文，直接摘抄即可。 2.用"﹏﹏"画出第 3 自然段的比喻句，说一说这样比喻的好处。(2分) 答案：最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。生动形象地写出了玉龙雪山雄伟壮观、连绵起伏的特点。 解析：本题考查比喻句作用。把山峰比作玉龙，突出雪山形态美、气势大，更生动、更有画面感。 3.抓住关键句，有助于我们对文章内容的理解。读文章画线的关键句，选择正确的答案。(2分) 第①句( )；第②句( )；第③句( )；第④句( )。 A.是过渡句，起承上启下的作用。 B.是全文总起句，概括全文的中心意思。 C.是反问句，更深切地表达作者的情感。 D.是段落中心句，概括全段的主要内容。 答案：B；A；D；C 解析：本题考查句子作用。第①句总起全文；第②句承上启下；第③句概括本段内容；第④句反问抒情。 4.本文为我们展现了一个______(动态 静态)的丽江，宛如让读者欣赏一幅美丽的画卷。其中作者重点描绘的是丽江古城的" "风貌和 ，除此之外，还简单介绍了其他迷人的景观： 、 、泸沽湖及神秘的摩梭人和 。(2分) 答案：静态；高原姑苏；玉龙雪山；虎跳峡；万里长江第一湾；香格里拉 解析：本题考查内容概括。文章写丽江是静态美，重点写古城和玉龙雪山，再略写其他景观。 5.判断下列说法的对错，对的画"√”，错的画"×”。(2分) （1）丽江古城的布局为网状。( ) （2）“高原姑苏"的意思是丽江虽地处高原，却有着江南姑苏城的地理风貌。( ) （3）玉龙雪山终年积雪，被誉为地球上"最寒冷的雪山”。( ) （4）丽江最吸引人的就只有"高原姑苏"风貌的古城。( ) 答案：（1）√ （2）√ （3）× （4）× 解析：本题考查内容判断。（1）古城是网状布局，正确；（2）“高原姑苏”理解正确；（3）玉龙雪山是最温暖的雪山，错误；（4）丽江还有雪山等景观，错误。 （三）非连续性文本阅读（8分） 舌尖上的浪费 自2012年年末开始，“舌尖上的浪费"成为热议话题。最新统计数据显示，中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。2012年2月，人民网曾在全国范围内针对"舌尖上的浪费"展开大规模民意调查。下图是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计表。 “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。"厉行节约，反对浪费，不仅意味着对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得"取之有度，用之有节，则常足"的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起——外出用餐时，不做"必剩客”，争当"光盘族”，吃不了"兜着走”！ 1.根据图表"打包比例"信息，最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是（ ）。（2分） A.20岁及以下 B.21～30岁 C.31～40岁 D.41～50岁 E.51～60岁 F.60岁以上 答案：A 解析：本题考查图表信息。20 岁及以下打包比例最低，最需要接受打包教育。 2根据图表信息，节约意识最强的年龄段是 ，理由：一是 ；二是 。（2分） 答案：60 岁以上；打包比例最高；浪费情况最少 解析：本题考查图表分析。60 岁以上打包率最高、浪费率最低，节约意识最强。 3.文中"必剩客"是指 ；“光盘族"是指 ；“兜着走"是指 。（2分） 答案：吃饭一定会剩下食物的人；吃饭吃光、光盘的人；吃不完打包带走 解析：本题考查词语理解。结合文章内容，通俗解释网络新词即可。 4.如今网络非常发达，有个行业悄然兴起——吃播。有些主播通常在面前放上各色美食，量非常大，他们号称能全部吃光，因而这些主播也被称为"大胃王”！可实际上，他们每天都是吃了又催吐，不仅伤害身体，还浪费了大量的粮食，遭到了央视的点名批评。如果你遇到了这样的"大胃王”，想对他们说些什么呢？(2分) 答案：示例：粮食来之不易，浪费粮食既伤身体，又不尊重劳动，我们要珍惜粮食，拒绝浪费。 解析：本题考查语言表达。围绕珍惜粮食、反对浪费来劝说，语气诚恳、合理即可。 四、写作。（不会写的字用拼音代替）（30分） 情境四：心事难藏・真诚倾诉 心底藏着未说的秘密，是少年成长里独有的心事；提笔写下真诚的倾诉，是奔赴信任与温暖的旅程。那些不敢轻易言说的愧疚、悄悄许下的心愿、未曾袒露的成长烦恼，都在书信里化作柔软的文字。请你以书信为载体，向信任的人倾诉心底的秘密，用具体的故事承载真情，让文字成为连接心意的桥梁，书写一段关于坦诚与成长的真挚篇章。 题目：我告诉你一个秘密 开头：我的心中藏着一个小小的秘密，憋在心里怪难受的。我真想找一个人谈谈，于是，我想到了你，因为你是我信得过的朋友（老师或父母等）。 结尾：我已把我心中的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请告诉我好吗？ 要求：①根据题目和文章的开头、结尾，续写中间一段。②内容具体，语句通顺，有真情实感。③用书信的格式。④字数：不少于500字。 答案：我告诉你一个秘密 亲爱的XX： 我的心中藏着一个小小的秘密，憋在心里怪难受的。我真想找一个人谈谈，于是，我想到了你，因为你是我信得过的朋友。 记得那是上个学期的一次数学小测，我一心想考出好成绩让你开心，可前一天偏偏没有认真复习。考试时，看着一道道不会做的题目，我的心怦怦直跳，手心全是汗。就在我焦急万分的时候，我无意间瞥见了同桌的试卷，那几道题的答案清清楚楚地摆在我眼前。我心里挣扎了很久，一个声音说：“不能看，偷看是不诚实的。”可另一个声音又说：“就看一眼，不然考差了会很难堪。”最终，我还是没能管住自己，偷偷瞄了答案，匆匆写在了自己的卷子上。 成绩出来那天，我拿着满分的试卷，心里却一点也高兴不起来。看着你欣慰的笑容，听着你对我的鼓励，我越发愧疚，脸都红了。我多想告诉你，这不是我真实的成绩，可我始终没有勇气开口。这个秘密像一块小石头，一直压在我的心底，让我每当想起这件事，都觉得心里不安。从那以后，我再也没有做过不诚实的事，每次考试都认真复习，用真实的成绩证明自己。可那次犯错的秘密，却一直藏在我心里，不敢对你说。 我知道，诚实比分数更重要，做人要光明磊落。我一直为这件事后悔，也一直在努力改正，做一个诚实、勇敢的人。 我已把我心中的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请告诉我好吗？ 你的朋友：XX X年X月X日 解析：本题考查书信式续写作文。必须用书信格式，严格使用题目给定的开头和结尾；中间写一件真实具体的秘密心事，要有起因、经过、结果，写出真情实感，字数不少于500字。 格式要求：必须用书信格式——称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期，缺一不可。 内容要求： 开头、结尾必须使用题目给定的句子，不能改动。 中间部分要写一件真实、具体的秘密往事，可以是愧疚、后悔、胆小、犯错等成长心事。 要有起因、经过、结果，加入心理、动作、神态描写，写出真情实感。 结构思路： 开头（给定）：点出有秘密，想倾诉。 中间（重点）：交代秘密的时间、地点、事情经过、内心感受、后悔心情。 结尾（给定）：再次倾诉，请求回应。 得分要点：格式正确、叙事具体、情感真实、语句通顺、字数达标、书写工整。 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年小升初语文素养（统编版・五四制专用） 基础测评卷 参考答案 一、积累与运用 1.A 2.眨眼；袭击；防御；惊惶；含糊；念叨；停顿；摧毁 3.（1）③ （2）④ （3）② （4）① 4.D 5.B 6.C 7.A 8.（1）示例：“神舟十号”飞船载着航天员的梦想遨游浩瀚太空。 （2）示例：教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。 （3）示例：看着眼前的美景，我由衷感叹：“太壮观了！” （4）示例：妈妈的腰弯了，把挺直的脊梁给了我；妈妈的眼睛花了，把明亮的双眸给了我。 （5）删去“使”或删去“非常”“万分” 9.（1）死的意义是不同的；司马迁；或重于泰山；或轻于鸿毛；为人民服务 （2）快走踏清秋；粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间；千磨万击还坚劲；任尔东西南北风 （3）故乡；周树人；狂人日记；示例：孔乙己 （4）腊月二十三；除夕；正月初一；心理；满怀期待；绝望 二、综合性学习（7分） 1.上联：②下联：④横批：⑥ 2.年年有余 3.示例：祝爷爷身体健康，福寿安康！ 三、阅读感悟（28分） （一）课内阅读《学弈》 1.专心致志；有鸿鹄将至 2.zhuó；fú 3.（1）教导 （2）这样 （3）引，拉 （4）一起 4.（1）C （2）E （3）D （4）B 前一个人：专心致志；学得更好；学习要专心致志。后一个人：三心二意；学得较差；不可三心二意。 （二）课外阅读《走进丽江》 1.神奇；白雪皑皑；闪闪烁烁；险峻；潺潺；隐隐约约 2.最前面的山峰昂然挺立……好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。生动形象写出玉龙雪山的雄伟壮观。 3.B；A；D；C 4.静态；高原姑苏；玉龙雪山；虎跳峡；长江第一湾；香格里拉 5.（1）√ （2）√ （3）× （4）× （三）非连续性文本阅读 1.A 2.60岁以上；打包比例最高；浪费情况最少 3.吃饭必定剩下的人；吃饭吃光光盘的人；吃不完打包带走 4.示例：粮食来之不易，浪费粮食既伤害身体又不道德，要珍惜粮食拒绝浪费。 四、写作（30分） 我告诉你一个秘密 亲爱的XX： 我的心中藏着一个小小的秘密，憋在心里怪难受的。我真想找一个人谈谈，于是，我想到了你，因为你是我信得过的朋友。 记得那是上个学期的一次数学小测，我一心想考出好成绩让你开心，可前一天偏偏没有认真复习。考试时，看着一道道不会做的题目，我的心怦怦直跳，手心全是汗。就在我焦急万分的时候，我无意间瞥见了同桌的试卷，那几道题的答案清清楚楚地摆在我眼前。我心里挣扎了很久，一个声音说：“不能看，偷看是不诚实的。”可另一个声音又说：“就看一眼，不然考差了会很难堪。”最终，我还是没能管住自己，偷偷瞄了答案，匆匆写在了自己的卷子上。 成绩出来那天，我拿着满分的试卷，心里却一点也高兴不起来。看着你欣慰的笑容，听着你对我的鼓励，我越发愧疚，脸都红了。我多想告诉你，这不是我真实的成绩，可我始终没有勇气开口。这个秘密像一块小石头，一直压在我的心底，让我每当想起这件事，都觉得心里不安。从那以后，我再也没有做过不诚实的事，每次考试都认真复习，用真实的成绩证明自己。可那次犯错的秘密，却一直藏在我心里，不敢对你说。 我知道，诚实比分数更重要，做人要光明磊落。我一直为这件事后悔，也一直在努力改正，做一个诚实、勇敢的人。 我已把我心中的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请告诉我好吗？ 你的朋友：XX X年X月X日 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年小升初语文素养（统编版・五四制专用） 基础测评卷 注意事项： 1.全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷交回。 勤积累，善思考，语文素养节节高！2025—2026 学年小升初语文素养测评（统编版・五四制专用）正式开启！本测评紧扣教材核心考点，立足基础、强化运用，全面覆盖拼音汉字、词语运用、古诗文积累、阅读理解、习作表达、文学常识等关键内容，注重知识巩固与能力提升，帮助同学们精准检测学习成果、查漏补缺、夯实根基、学以致用，高效备战小升初，全面提升语文综合素养。 一、积累与运用。（33分） 情境一：字斟句酌・厚积薄发 汉字铸魂，词语立骨，诗文传情。本板块聚焦高阶基础运用，突出易错点、易混点、综合运用点，检测小学阶段核心语文素养。 1.下列词语中，读音、字形全部正确的一项是（ ）。(2分) A.剔(tī)除 骆(luò)驼 见微知著 死得其所 B.剥削(xiāo) 蚯蚓(yǐng) 不可思议 焉知非福 C.分(fèn)外 挪(nuó)移 重见天日 翻厢倒柜 D.栖(qī)息 逆葬(zhàng) 心平气和 万象更新 2.结合语境，看拼音，写汉字。（8分） 一场冰雹zhá yān间xí jī袭击了毫无fáng yù措施的农田。老农在屋檐下jīng huáng地走来走去。一会儿hán hu地niàn dāo几句，一会儿又tíng dūn下来，咬牙切齿要冲入被 cuī huǐ的农田，好保护他的苗儿…… 3.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。(填序号)。(2分) “谢"的意思：①认错；道歉。 ②辞去；拒绝。 ③(花或叶子)脱落。④感谢。 （1）桃花谢了。 （ ） （2）它摇晃着尾巴，仿佛在向周围帮它的人致谢。（ ） （3）王博士正在研发新产品，这段时间他闭门谢客。（ ） （4）对于昨天失礼的行为，他今天亲自登门谢罪，请求原谅。（ ） 4.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。(2分) ①谁能想到这个家喻户晓的演员从前也是______的呢？ ②每当我犯错误的时候，爸爸妈妈总是一个唱红脸，一个______地教导我。 ③爷爷常常教育我，在学习上要踏踏实实，不要搞______。 A.唱白脸 花架子 跑龙套 B.唱白脸 跑龙套 花架子 C.跑龙套 花架子 唱白脸 D.跑龙套 唱白脸 花架子 5.下列句子中加点的词语意思不同的一项是（ ）。(2分) A.有名的老板都要出几百条来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。 B.节假日，北京各大景点迎来了大批游客，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。 C.校运会上，哥哥在短跑比赛中拔得头筹，我也在跳远比赛中夺桂冠。 D.这次展示活动中，民间工艺大师的剪纸作品不计其数，雕刻作品数不胜数。 6.下面句中的横线上，依次填入的内容最恰当的一项是（ ）。(2分) 善读则能"从无字处读书”。读高山，读出它______；读流水，读出它______；读明月，读出它______；读清风，读出它______。 ①清幽皎洁的恬淡 ②轻柔宜人的温情 ③壁立千仞的坚劲 ④奔流不息的执着 A.①②④③ B.②①③④ C.③④①② D.③①②④ 7.对下列句子使用的描写方法，判断错误的一项是（ ）。 (2分) A.锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总该是面面的了！(语言描写) B.我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。(动作描写) C.炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。(外貌描写) D.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(神态描写) 8.按要求完成句子练习。（8分） （1）“神舟十号"飞船遨游太空。(把句子写具体)(1分) （2）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。(运用与例句相同的修辞手法写句子)(2分) （3）写人物说话时可以不用"说"来表达。请你仿照例句写一写。(1分) 例：清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！” 仿写： （4）妈妈的头发白了，把满头黑发给了我； ， ； ， 。(补写句子，构成排比句)(2分) （5）听了李老师语重心长的一番话，使我非常感动万分。（用修改符号修改病句）(2分) 9.根据所学知识填空。（7分） （1）“人总是要死的，但________________。中国古时候有个文学家叫做________的说过：‘人固有一死， ， 。’"这是毛泽东在纪念张思德的追悼会上所做的演讲《________》中的一段话。 （2） 古人常常通过对一件物品的描写和叙述，来表现自己的志向和意愿：诗人李贺借马言志，“何当金络脑，”，抒发了自己渴望建功立业的强烈愿望；《石灰吟》中"，"使我们感受到诗人于谦不避千难万险，勇于自我牺牲，以保持忠诚清白品格的可贵精神；“，________________"出自郑燮的《竹石》，诗中的劲竹象征了诗人面对种种艰难困苦，宁折不弯，决不向任何恶势力屈服的品格。 （3）《少年闰土》选自鲁迅的《 》。鲁迅原名，他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《 》，他的作品还有《 》等。 （4）老舍先生《北京的春节》一文详细描写了腊八、 、 、________、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过；史铁生的《那个星期天》一文写了"我"第一次殷切地盼望母亲带"我"出去玩的经历，通过动作、________等描写再现了"我"等候时的情景，表现了"我"从________到失望透顶，直至彻底________的心理变化过程。 二、综合性学习。（7分） 情境二：民俗迎春・文脉相传 聚焦中华优秀传统文化传承与实践运用，邀请你参与"品传统佳节，传中华文脉"主题活动，走进春节习俗、春联文化、传统美食、吉祥祝福，在感受民俗、运用语言、表达心意中提升语文实践能力，守护文化根脉，争做中华传统文化小传人！ 春节是我国最隆重、最热闹的传统节日，每当此时，神州大地到处张灯结彩，迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡"过年"的习俗吧！ 1.选春联。春联起源于桃符，是过春节的重要标志。当人们在家门口贴上春联的时候，意味着春节正式拉开序幕。请利用下列选项组合出一幅春联。(填序号)（3分） ①一年四季春常在 ②春回大地人间暖 ③岁岁平安福寿多 ④福降神州喜临门 ⑤福喜盈门 ⑥万象更新 ⑦喜迎新春 上联： 下联： 横批： 2吃年菜。过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高；过年的时候吃鱼，寓意 。（2分） 3.送祝福。拜年是春节的传统习俗，是人们辞旧迎新的开始，大家互相祝贺，初一早晨，晚辈起床后，要先向长辈拜年，请在下列长辈中任选一人，给他们拜年，写出你对他们的祝福。（2分） ①爷爷 ②妈妈 ③叔叔 ④阿姨 三、阅读感悟。（28分） 情境三：品读经典・明理知行 阅读启迪智慧，文字滋养心灵。本板块选取课内文言经典、地方人文美文与生活实用文本，紧扣教材重点与阅读考点，引导同学们在品读中理解学习道理、感受自然人文之美、树立节约美德，学会静心阅读、细致思考、规范作答，全面提升阅读理解与表达能力。 （一）课内阅读。（10分） 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为 ，思援弓缴(jiǎo zhuó)而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与(fú fó)？曰：非然也。 1.根据原文把横线上的内容补充完整。(2分) 2.用"√"画出文中加点字的正确读音。(2分) 3.解释下列句中加点的词。(2分) （1）使弈秋诲二人弈（ ） （2）非然也（ ） （3）思援弓缴而射之（ ） （4）虽与之俱学（ ） 4.给"之"字选择正确的含义。(填序号)(2分) A.弈秋 B.他，指前一人 C.助词"的"D.鸿鹄 E.指弈秋的教导 （1）通国之善弈者也( ) （2）一人虽听之( ) （3）思援弓缴而射之( ) （4）虽与之俱学( ) 5.弈秋同时教两个人下棋，但两个人的学习态度截然不同，结果也不一样。(2分) 学习态度 结果 告诉的道理 前一个人 后一个人 （二）课外阅读。（10分） 走进丽江 ①丽江，是一片神奇而美丽的土地。它位于云南省西北部，距昆明市六百余千米。它以雄伟美丽的山川、古老的城镇、淳朴的民风著称。在它的土地上，奇妙地分布着圣洁的雪山、汹涌的大江、险峻的峡谷、清澈的湖水、宽阔的坝子…… 丽江古城以四方街为中心，呈八卦形放射状延伸，并分出无数条街道，整体形成网状布局。条条街道有小桥，小桥两边是人家，桥下有潺潺的流水，这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。水边杨柳垂丝，柳下小桥座座，城内共有大小桥三百五十四座，可谓城依水存，水随城在，好一幅"家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南"的高原姑苏图景！ ②丽江最吸引人的，除了有"高原姑苏"风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。玉龙雪山距丽江古城西北十五千米，由北向南绵延近五十千米，有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第一峰，被誉为地球上"最温暖的雪山”。 ③丽江还有许多迷人的景观：有惊心动魄的虎跳峡，有万里长江第一湾，有三江并流奇观，还有母系氏族的最后乐园——泸沽湖及神秘的摩梭人，在北边更有闻名遐迩的世外桃源——香格里拉。 月色溶溶的晚上，漫步古城的小街，看着水中闪闪烁烁的灯光倒影，听着远处传来的隐隐约约的纳西古乐，④你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？ 1.在括号里填写恰当的词语。(2分) ( )的丽江 ( )的雪山 ( )的灯光倒影 ( )的峡谷 ( )的流水 ( )的纳西古乐 2.用"﹏﹏"画出第 3 自然段的比喻句，说一说这样比喻的好处。(2分) 3.抓住关键句，有助于我们对文章内容的理解。读文章画线的关键句，选择正确的答案。(2分) 第①句( )；第②句( )；第③句( )；第④句( )。 A.是过渡句，起承上启下的作用。 B.是全文总起句，概括全文的中心意思。 C.是反问句，更深切地表达作者的情感。 D.是段落中心句，概括全段的主要内容。 4.本文为我们展现了一个______(动态 静态)的丽江，宛如让读者欣赏一幅美丽的画卷。其中作者重点描绘的是丽江古城的" "风貌和 ，除此之外，还简单介绍了其他迷人的景观： 、 、泸沽湖及神秘的摩梭人和 。(2分) 5.判断下列说法的对错，对的画"√”，错的画"×”。(2分) （1）丽江古城的布局为网状。( ) （2）“高原姑苏"的意思是丽江虽地处高原，却有着江南姑苏城的地理风貌。( ) （3）玉龙雪山终年积雪，被誉为地球上"最寒冷的雪山”。( ) （4）丽江最吸引人的就只有"高原姑苏"风貌的古城。( ) （三）非连续性文本阅读（8分） 舌尖上的浪费 自2012年年末开始，“舌尖上的浪费"成为热议话题。最新统计数据显示，中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。2012年2月，人民网曾在全国范围内针对"舌尖上的浪费"展开大规模民意调查。下图是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计表。 “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。"厉行节约，反对浪费，不仅意味着对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得"取之有度，用之有节，则常足"的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起——外出用餐时，不做"必剩客”，争当"光盘族”，吃不了"兜着走”！ 1.根据图表"打包比例"信息，最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是（ ）。（2分） A.20岁及以下 B.21～30岁 C.31～40岁 D.41～50岁 E.51～60岁 F.60岁以上 2根据图表信息，节约意识最强的年龄段是 ，理由：一是 ；二是 。（2分） 3.文中"必剩客"是指 ；“光盘族"是指 ；“兜着走"是指 。（2分） 4.如今网络非常发达，有个行业悄然兴起——吃播。有些主播通常在面前放上各色美食，量非常大，他们号称能全部吃光，因而这些主播也被称为"大胃王”！可实际上，他们每天都是吃了又催吐，不仅伤害身体，还浪费了大量的粮食，遭到了央视的点名批评。如果你遇到了这样的"大胃王”，想对他们说些什么呢？(2分) 四、写作。（不会写的字用拼音代替）（30分） 情境四：心事难藏・真诚倾诉 心底藏着未说的秘密，是少年成长里独有的心事；提笔写下真诚的倾诉，是奔赴信任与温暖的旅程。那些不敢轻易言说的愧疚、悄悄许下的心愿、未曾袒露的成长烦恼，都在书信里化作柔软的文字。请你以书信为载体，向信任的人倾诉心底的秘密，用具体的故事承载真情，让文字成为连接心意的桥梁，书写一段关于坦诚与成长的真挚篇章。 题目：我告诉你一个秘密 开头：我的心中藏着一个小小的秘密，憋在心里怪难受的。我真想找一个人谈谈，于是，我想到了你，因为你是我信得过的朋友（老师或父母等）。 结尾：我已把我心中的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请告诉我好吗？ 要求：①根据题目和文章的开头、结尾，续写中间一段。②内容具体，语句通顺，有真情实感。③用书信的格式。④字数：不少于500字。 第3页（共10页） 第4页（共10页） 第1页（共10页） 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年小升初语文素养（统编版・五四制专用） 基础测评卷 注意事项： 1.全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷交回。 勤积累，善思考，语文素养节节高！2025—2026 学年小升初语文素养测评（统编版・五四制专用）正式开启！本测评紧扣教材核心考点，立足基础、强化运用，全面覆盖拼音汉字、词语运用、古诗文积累、阅读理解、习作表达、文学常识等关键内容，注重知识巩固与能力提升，帮助同学们精准检测学习成果、查漏补缺、夯实根基、学以致用，高效备战小升初，全面提升语文综合素养。 一、积累与运用。（33分） 情境一：字斟句酌・厚积薄发 汉字铸魂，词语立骨，诗文传情。本板块聚焦高阶基础运用，突出易错点、易混点、综合运用点，检测小学阶段核心语文素养。 1.下列词语中，读音、字形全部正确的一项是（ ）。(2分) A.剔(tī)除 骆(luò)驼 见微知著 死得其所 B.剥削(xiāo) 蚯蚓(yǐng) 不可思议 焉知非福 C.分(fèn)外 挪(nuó)移 重见天日 翻厢倒柜 D.栖(qī)息 逆葬(zhàng) 心平气和 万象更新 2.结合语境，看拼音，写汉字。（8分） 一场冰雹zhá yān间xí jī袭击了毫无fáng yù措施的农田。老农在屋檐下jīng huáng地走来走去。一会儿hán hu地niàn dāo几句，一会儿又tíng dūn下来，咬牙切齿要冲入被 cuī huǐ的农田，好保护他的苗儿…… 3.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。(填序号)(2分) “谢"的意思：①认错；道歉。 ②辞去；拒绝。 ③(花或叶子) 脱落。④感谢。 （1）桃花谢了。 （ ） （2）它摇晃着尾巴，仿佛在向周围帮它的人致谢。（ ） （3）王博士正在研发新产品，这段时间他闭门谢客。（ ） （4）对于昨天失礼的行为，他今天亲自登门谢罪，请求原谅。（ ） 4.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。(2分) ①谁能想到这个家喻户晓的演员从前也是______的呢？ ②每当我犯错误的时候，爸爸妈妈总是一个唱红脸，一个______地教导我。 ③爷爷常常教育我，在学习上要踏踏实实，不要搞______。 A.唱白脸 花架子 跑龙套 B.唱白脸 跑龙套 花架子 C.跑龙套 花架子 唱白脸 D.跑龙套 唱白脸 花架子 5.下列句子中加点的词语意思不同的一项是（ ）。(2分) A.有名的老板都要出几百条来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。 B.节假日，北京各大景点迎来了大批游客，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。 C.校运会上，哥哥在短跑比赛中拔得头筹，我也在跳远比赛中夺桂冠。 D.这次展示活动中，民间工艺大师的剪纸作品不计其数，雕刻作品数不胜数。 6.下面句中的横线上，依次填入的内容最恰当的一项是（ ）。(2分) 善读则能"从无字处读书”。读高山，读出它______；读流水，读出它______；读明月，读出它______；读清风，读出它______。 ①清幽皎洁的恬淡 ②轻柔宜人的温情 ③壁立千仞的坚劲 ④奔流不息的执着 A.①②④③ B.②①③④ C.③④①② D.③①②④ 7.对下列句子使用的描写方法，判断错误的一项是（ ）。(2分) A.锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总该是面面的了！(语言描写) B.我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。(动作描写) C.炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。(外貌描写) D.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(神态描写) 8.按要求完成句子练习。（8分） （1）“神舟十号"飞船遨游太空。(把句子写具体)(1分) （2）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。(运用与例句相同的修辞手法写句子)(2分) （3）写人物说话时可以不用"说"来表达。请你仿照例句写一写。(1分) 例：清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！” 仿写： （4）妈妈的头发白了，把满头黑发给了我； ， ； ， 。(补写句子，构成排比句)(2分) （5）听了李老师语重心长的一番话，使我非常感动万分。（用修改符号修改病句）(2分) 9.根据所学知识填空。（7分） （1）“人总是要死的，但________________。中国古时候有个文学家叫做________的说过：‘人固有一死， ， 。’"这是毛泽东在纪念张思德的追悼会上所做的演讲《________》中的一段话。 （2） 古人常常通过对一件物品的描写和叙述，来表现自己的志向和意愿：诗人李贺借马言志，“何当金络脑，”，抒发了自己渴望建功立业的强烈愿望；《石灰吟》中"，"使我们感受到诗人于谦不避千难万险，勇于自我牺牲，以保持忠诚清白品格的可贵精神；“，________________"出自郑燮的《竹石》，诗中的劲竹象征了诗人面对种种艰难困苦，宁折不弯，决不向任何恶势力屈服的品格。 （3）《少年闰土》选自鲁迅的《 》。鲁迅原名，他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《 》，他的作品还有《 》等。 （4）老舍先生《北京的春节》一文详细描写了腊八、 、 、________、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过；史铁生的《那个星期天》一文写了"我"第一次殷切地盼望母亲带"我"出去玩的经历，通过动作、________等描写再现了"我"等候时的情景，表现了"我"从________到失望透顶，直至彻底________的心理变化过程。 二、综合性学习。（7分） 情境二：民俗迎春・文脉相传 聚焦中华优秀传统文化传承与实践运用，邀请你参与"品传统佳节，传中华文脉"主题活动，走进春节习俗、春联文化、传统美食、吉祥祝福，在感受民俗、运用语言、表达心意中提升语文实践能力，守护文化根脉，争做中华传统文化小传人！ 春节是我国最隆重、最热闹的传统节日，每当此时，神州大地到处张灯结彩，迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡"过年"的习俗吧！ 1.选春联。春联起源于桃符，是过春节的重要标志。当人们在家门口贴上春联的时候，意味着春节正式拉开序幕。请利用下列选项组合出一幅春联。(填序号)（3分） ①一年四季春常在 ②春回大地人间暖 ③岁岁平安福寿多 ④福降神州喜临门 ⑤福喜盈门 ⑥万象更新 ⑦喜迎新春 上联： 下联： 横批： 2吃年菜。过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高；过年的时候吃鱼，寓意 。（2分） 3.送祝福。拜年是春节的传统习俗，是人们辞旧迎新的开始，大家互相祝贺，初一早晨，晚辈起床后，要先向长辈拜年，请在下列长辈中任选一人，给他们拜年，写出你对他们的祝福。（2分） ①爷爷 ②妈妈 ③叔叔 ④阿姨 三、阅读感悟。（28分） 情境三：品读经典・明理知行 阅读启迪智慧，文字滋养心灵。本板块选取课内文言经典、地方人文美文与生活实用文本，紧扣教材重点与阅读考点，引导同学们在品读中理解学习道理、感受自然人文之美、树立节约美德，学会静心阅读、细致思考、规范作答，全面提升阅读理解与表达能力。 （一）课内阅读。（10分） 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为 ，思援弓缴(jiǎo zhuó)而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与(fú fó)？曰：非然也。 1.根据原文把横线上的内容补充完整。(2分) 2.用"√"画出文中加点字的正确读音。(2分) 3.解释下列句中加点的词。(2分) （1）使弈秋诲二人弈（ ） （2）非然也（ ） （3）思援弓缴而射之（ ） （4）虽与之俱学（ ） 4.给"之"字选择正确的含义。(填序号)(2分) A.弈秋 B.他，指前一人 C.助词"的"D.鸿鹄 E.指弈秋的教导 （1）通国之善弈者也( ) （2）一人虽听之( ) （3）思援弓缴而射之( ) （4）虽与之俱学( ) 5.弈秋同时教两个人下棋，但两个人的学习态度截然不同，结果也不一样。(2分) 学习态度 结果 告诉的道理 前一个人 后一个人 （二）课外阅读。（10分） 走进丽江 ①丽江，是一片神奇而美丽的土地。它位于云南省西北部，距昆明市六百余千米。它以雄伟美丽的山川、古老的城镇、淳朴的民风著称。在它的土地上，奇妙地分布着圣洁的雪山、汹涌的大江、险峻的峡谷、清澈的湖水、宽阔的坝子…… 丽江古城以四方街为中心，呈八卦形放射状延伸，并分出无数条街道，整体形成网状布局。条条街道有小桥，小桥两边是人家，桥下有潺潺的流水，这是终年积雪的玉龙雪山之水渗透到黑龙潭而成的。水边杨柳垂丝，柳下小桥座座，城内共有大小桥三百五十四座，可谓城依水存，水随城在，好一幅"家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南"的高原姑苏图景！ ②丽江最吸引人的，除了有"高原姑苏"风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。玉龙雪山距丽江古城西北十五千米，由北向南绵延近五十千米，有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连，远远望去，云腾雾绕，好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第一峰，被誉为地球上"最温暖的雪山”。 ③丽江还有许多迷人的景观：有惊心动魄的虎跳峡，有万里长江第一湾，有三江并流奇观，还有母系氏族的最后乐园——泸沽湖及神秘的摩梭人，在北边更有闻名遐迩的世外桃源——香格里拉。 月色溶溶的晚上，漫步古城的小街，看着水中闪闪烁烁的灯光倒影，听着远处传来的隐隐约约的纳西古乐，④你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？ 1.在括号里填写恰当的词语。(2分) ( )的丽江 ( )的雪山 ( )的灯光倒影 ( )的峡谷 ( )的流水 ( )的纳西古乐 2.用"﹏﹏"画出第 3 自然段的比喻句，说一说这样比喻的好处。(2分) 3.抓住关键句，有助于我们对文章内容的理解。读文章画线的关键句，选择正确的答案。(2分) 第①句( )；第②句( )；第③句( )；第④句( )。 A.是过渡句，起承上启下的作用。 B.是全文总起句，概括全文的中心意思。 C.是反问句，更深切地表达作者的情感。 D.是段落中心句，概括全段的主要内容。 4.本文为我们展现了一个______(动态 静态)的丽江，宛如让读者欣赏一幅美丽的画卷。其中作者重点描绘的是丽江古城的" "风貌和 ，除此之外，还简单介绍了其他迷人的景观： 、 、泸沽湖及神秘的摩梭人和 。(2分) 5.判断下列说法的对错，对的画"√”，错的画"×”。(2分) （1）丽江古城的布局为网状。( ) （2）“高原姑苏"的意思是丽江虽地处高原，却有着江南姑苏城的地理风貌。( ) （3）玉龙雪山终年积雪，被誉为地球上"最寒冷的雪山”。( ) （4）丽江最吸引人的就只有"高原姑苏"风貌的古城。( ) （三）非连续性文本阅读（8分） 舌尖上的浪费 自2012年年末开始，“舌尖上的浪费"成为热议话题。最新统计数据显示，中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。2012年2月，人民网曾在全国范围内针对"舌尖上的浪费"展开大规模民意调查。下图是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计表。 “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。"厉行节约，反对浪费，不仅意味着对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得"取之有度，用之有节，则常足"的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起——外出用餐时，不做"必剩客”，争当"光盘族”，吃不了"兜着走”！ 1.根据图表"打包比例"信息，最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是（ ）。（2分） A.20岁及以下 B.21～30岁 C.31～40岁 D.41～50岁 E.51～60岁 F.60岁以上 2根据图表信息，节约意识最强的年龄段是 ，理由：一是 ；二是 。（2分） 3.文中"必剩客"是指 ；“光盘族"是指 ；“兜着走"是指 。（2分） 4.如今网络非常发达，有个行业悄然兴起——吃播。有些主播通常在面前放上各色美食，量非常大，他们号称能全部吃光，因而这些主播也被称为"大胃王”！可实际上，他们每天都是吃了又催吐，不仅伤害身体，还浪费了大量的粮食，遭到了央视的点名批评。如果你遇到了这样的"大胃王”，想对他们说些什么呢？(2分) 四、写作。（不会写的字用拼音代替）（30分） 情境四：心事难藏・真诚倾诉 心底藏着未说的秘密，是少年成长里独有的心事；提笔写下真诚的倾诉，是奔赴信任与温暖的旅程。那些不敢轻易言说的愧疚、悄悄许下的心愿、未曾袒露的成长烦恼，都在书信里化作柔软的文字。请你以书信为载体，向信任的人倾诉心底的秘密，用具体的故事承载真情，让文字成为连接心意的桥梁，书写一段关于坦诚与成长的真挚篇章。 题目：我告诉你一个秘密 开头：我的心中藏着一个小小的秘密，憋在心里怪难受的。我真想找一个人谈谈，于是，我想到了你，因为你是我信得过的朋友（老师或父母等）。 结尾：我已把我心中的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请告诉我好吗？ 要求：①根据题目和文章的开头、结尾，续写中间一段。②内容具体，语句通顺，有真情实感。③用书信的格式。④字数：不少于500字。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $