2.2《点亮小灯泡》一课一练-2025-2026学年四年级科学下册教科版

教科版四年级下册科学《点亮小灯泡》一课一练

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

一、选择题

1．电路中的小灯泡能发光是因为（　　）。

A．有了电池 B．有了导线 C．有电流通过灯泡

2．通过实验，要让小灯泡亮起来，至少需要一节电池和（   ）导线。

A．一段 B．两段 C．三段

3．电池槽内有“＋”的地方应该与电池（如图）的（    ）相连。

A．a端 B．b端 C．两端都可以

4．一个小灯泡有（   ）个连接点。

A．1 B．2 C．3

5．在如图所示的电路中，电流流动的路径是（   ）。

A．电源负极→小灯泡→开关→电源正极

B．电源正极→小灯泡→开关→电源负极

C．电源负极→开关→小灯泡→电源正极

 

二、填空题

6．连接小灯泡、电池和开关的线叫电线，能让电流通过，这就是一个简单的________。

7．一节电池铜帽的一端是_______极，当用导线把电池两端直接连在一起时，就会发生_______。

8．干电池的金属铜帽端是__________，锌壳端是__________。

9．仔细观察正在发光的小灯泡，牛牛知道了小灯泡发光的部位是(      )。

10．用导线把电池的正极和负极直接连接起来，会发生__________；导线里面的铜丝断开，会发生__________。

 

三、判断题

11．简易电路中，只有形成通路，用电器才能正常工作。(     )

12．小林做实验时，发现电池发热变烫，小灯泡也没有亮，可能是断路了。(      )

13．一个完整的电路不能缺少电源，没有电源，灯泡就不会被点亮。(      )

14．电视遥控板在更换电池的时候，电池有铜帽的一端应与标有“+”的一端相连。(     )

15．小灯泡的灯丝是其发光的关键部分，电流通过灯丝时，灯丝就会发光。(      )

 

四、实验题

16．简易电路的探究。

(1)用“”表示小灯泡，“”表示电池，“”表示开关，请用画线代替导线，把右图所示的电路画在下面的方框中。

(2)电路中，控制灯泡亮与灭的装置是（    ）。

A．导线 B．电池 C．开关

(3)在电路中去掉开关，在两个接线头之间接入下列文具中的（    ），小灯泡会发光。

A．铅笔芯 B．塑料尺 C．橡皮

(4)组装好电路后，按下开关，小灯泡一会亮一会暗，可能是（    ）。

A．电池没电了 B．零件接触不良 C．小灯泡坏了

(5)小灯泡的结构中发光的部位是___________，具有保护作用的是___________。

 

五、综合题

17．小明在学习了《点亮小灯泡》后，用小灯泡、电池、导线，尝试点亮小灯泡，做了如图所示的小实验。

(1)小明观察了小灯泡的结构（如图），其中，小灯泡亮起来时，发光的部位是___________。（填序号）

(2)下面几种连接方式中，能让小灯泡正常发光的是（    ）。

A． B． C．

(3)小明同学在准备好材料后，他先连接了一个简易电路（如下图），闭合开关后，灯泡却没有发光，小明想利用一个简易电路检测器查找出故障原因。下列（    ）可以作为简易电路检测器来检测电路的故障。

A． B．