精品解析:甘肃省临夏回族自治州康乐县2024-2025学年第二学期八年级期末数学试卷

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2026-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 临夏回族自治州
地区(区县) 康乐县
文件格式 ZIP
文件大小 854 KB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-07
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来源 学科网

内容正文:

甘肃省康乐县2024-2025学年第二学期八年级期末考试试卷 (考试时间:90 分钟 分值:100分) 一.选择题:(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列式子是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据最简二次根式满足的条件,逐项判定即可. 【详解】解:A.=2,所以不是最简二次根式,故此选项不符合题意; B.是最简二次根式,故此选项符合题意; C.,所以不是最简二次根式,故此选项不符合题意; D.,所以不是最简二次根式,故此选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查最简二次根式的判断,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被告开方式不能含有开的尽方的因数或因式,(2)被告开方式不能含有分母.熟练掌握最简二次根式必须满足两个条件是解题的关键. 2. 使代数式有意义的x的取值范围(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用二次根式被开方数为非负数的性质列不等式求解即可. 【详解】解:∵二次根式有意义的条件为被开方数是非负数, ∴要使有意义,需满足 , 解不等式得:, 即. 3. 下列关于四边形的说法,正确的是(  ) A. 四个角相等的菱形是正方形 B. 对角线互相垂直的四边形是菱形 C. 有两边相等的平行四边形是菱形 D. 两条对角线相等的四边形是菱形 【答案】A 【解析】 【分析】根据平行四边形的判定与性质,矩形的判定,菱形的判定以及正方形的判定来分析,也可以举出反例来判断选项的正误. 【详解】解:A:四个角相等的菱形是正方形,正确; B:对角线互相垂直的四边形有可能是筝形,故不正确; C:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故不正确; D:两条对角线相等的四边形是梯形或矩形,故不正确. 故选:A 4. 已知点,都在直线上,则,大小关系是(  ) A. B. C. D. 不能比较 【答案】A 【解析】 【分析】根据系数,可知y随x的增大而减小,再根据,即可得出. 【详解】解:∵直线中, ∴函数y随x的增大而减小, ∵, ∴. 5. 下列各组数中,是勾股数的一组是(  ) A. 7,8,9 B. 8,15,17 C. 1.5,2,2.5 D. 3,4,4 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了勾股数,能够成为直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数,根据勾股数的定义逐项判断即可,熟练掌握勾股数的定义是解此题的关键. 【详解】解:A、,故7,8,9不是勾股数,不符合题意; B、,故8,15,17是勾股数,符合题意; C、1.5,2.5不是整数,故1.5,2,2.5不是勾股数,不符合题意; D、,故3,4,4不是勾股数,不符合题意; 故选:B. 6. 实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,则这组数据的中位数,众数分别为(  ) A. 4,5 B. 5,4 C. 4,4 D. 5,5 【答案】A 【解析】 【分析】根据众数及中位数的定义,结合所给数据即可作出判断. 【详解】解:将数据从小到大排列为:1,2,3,3,4,4,5,5,5,5,这组数据的众数为:5;中位数为:4 故选:A. 【点睛】本题考查(1)、众数;(2)、中位数. 7. 如图,在▱ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE等于(  ) A. 2cm B. 4cm C. 6cm D. 8cm 【答案】A 【解析】 【分析】由平行四边形对边平行根据两直线平行,内错角相等可得∠EDA=∠DEC,而DE平分∠ADC,进一步推出∠EDC=∠DEC,在同一三角形中,根据等角对等边得CE=CD,则BE可求解. 【详解】根据平行四边形的性质得AD∥BC, ∴∠EDA=∠DEC, 又∵DE平分∠ADC, ∴∠EDC=∠EDA, ∴∠EDC=∠DEC, ∴CD=CE=AB=6cm, 即BE=BC﹣EC=8﹣6=2cm. 故选:A. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质的应用,及等腰三角形的判定,属于基础题. 8. 如图,一次函数的图象,则k、b的符号是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】一次函数的图象和性质:①当,y随x的增大而增大,若,则图象经过一、二、三、象限;若,则图象经过一、三、四象限②当时,y随x的增大而减小,若,则图象经过一、二、四象限;若,则图象经过二、三、四象限. 【详解】解:由图象可知,一次函数图象经过第一、二、四象限, 则,. 9. 如图直线与的图象,则关于的不等式的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:由图象可知,直线与直线的交点横坐标为,当时,直线在直线的上方, ∴不等式的解集为. 10. 如图,四边形ABCD菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH=( ) A. B. C. 12 D. 24 【答案】A 【解析】 详解】解:如图,设对角线相交于点O, ∵AC=8,DB=6, ∴AO=AC=×8=4,BO=BD=×6=3, 由勾股定理得AB===5, ∵DH⊥AB, ∴S菱形ABCD=AB•DH=AC•BD, 即5DH=×8×6, 解得DH=. 故选A. 【点睛】本题考查菱形的性质. 二.填空题:(共8小题,每小题3分,共24分) 11. 计算:_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根,原式利用二次根式的化简公式求解即可,解题的关键是熟练掌握算术平方根的定义. 【详解】解:, 故答案为:. 12. 若直角三角形的两直角边长为a、b,且满足,则该直角三角形的斜边长为_____. 【答案】5 【解析】 【详解】解:∵, ∴=0,b-4=0,解得a=3,b=4. ∵直角三角形的两直角边长为a、b, ∴该直角三角形斜边长=. 故答案为:5 13. 一次函数图象不经过第二象限,则_____0,_____0. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据一次函数的图象性质,结合图象不经过第二象限的条件,分别判断系数和的符号即可. 【详解】解:一次函数, 当时,直线呈下降趋势,无论取何值,图象一定经过第二象限,不符合题意, ∴; 当时,直线呈上升趋势, 若,一次函数图象与轴交于正半轴,图象经过第一、二、三象限,不符合题意; 若,一次函数图象过原点,只经过第一、三象限,不经过第二象限,符合题意; 若,一次函数图象与轴交于负半轴,图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限,符合题意, ∴; 综上所述,,. 14. 一次函数,若y随x的增大而增大,则的取值范围是___ 【答案】. 【解析】 【详解】一次函数的图象有两种情况: ①当时,函数的值随x的值增大而增大; ②当时,函数的值随x的值增大而减小. 由题意得,函数的y随x的增大而增大,. 15. 将直线向上平移2个单位,所得直线的函数表达式是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据“左加右减,上加下减”解答即可,掌握一次函数图象的平移规律是解题的关键. 【详解】解:直线向上平移个单位,所得直线的函数表达式为. 16. 已知直线与的交点为,则方程组的解是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的交点与二元一次方程组的关系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标. 【详解】解:直线与的交点为,即,满足两个解析式, 则是,即方程组的解. 因此方程组的解是, 故答案为:. 17. 在植树节当天,某校一个班同学分成个小组参加植树造林活动,个小组植树的株数见下表:则这个小组植树株数的方差是__________. 植树株数(株) 小组个数 【答案】0.6 【解析】 【分析】先求出平均数,再根据方差公式求出答案. 【详解】根据表格得出, . 故答案为. 【点睛】此题考查了求一组数据的方差,求平均数,正确掌握各计算公式是解题的关键. 18. 已知一次函数和的图象都经过点,且与y轴分别交于B,C两点,那么的面积是 _____________. 【答案】 【解析】 【分析】首先分别把代入两个函数解析式中,解得,,即得,,然后根据三点坐标求的面积. 【详解】解:把代入和两个函数解析式中, 得:,, ∴,, ∴,, ∴. 三.解答题:(本大题5小题,共44分,解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤) 19. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据二次根式的性质化简,再根据合并同类二次根式的法则合并同类二次根式即可; (2)先根据完全平方公式展开,再根据二次根式的性质进行计算. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. 已知:如图,在中,,,,是边上的高,求的长. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是直角三角形的性质与勾股定理,灵活运用含角的直角三角形的性质和勾股定理是解题的关键.先在中,利用求出和的长度,再在中用勾股定理求出的长度,进而求出的长. 【详解】解:是边上的高, , 在中,,, , ,, 在中,, . 21. 已知:如图,在平行四边形中,E、F是对角线上的两点,且.求证:. 【答案】见解析 【解析】 【分析】此题主要考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的对边相等可得,对边平行可得,再根据两直线平行,内错角相等可得,然后利用“边角边”证明和全等,根据全等三角形对应边相等可得.关键是正确证明. 【详解】证明:在中,,, ∴, 和中,, ∴, ∴; 22. 某次歌咏比赛,前三名选手的成绩统计如下:(单位:分) 测试项目 测试成绩 小王 小李 小林 唱功 8 9 9 音乐常识 10 8 6 综合知识 8 9 10 (1)如果将唱功、音乐常识和综合知识三项测试成绩按的加权平均分排出冠军、亚军季军,则冠军、亚军、季军各是谁? (2)通过计算方差,谁的成绩最稳定? 【答案】(1)冠军是小李,亚军是小王,季军是小林 (2)小李的成绩最稳定 【解析】 【分析】(1)先分别计算三人的加权平均分,比较大小后确定名次; (2)计算三人成绩的方差后比较得出结论. 【小问1详解】 解:小王的加权平均分:(分), 小李的加权平均分:(分), 小林加权平均分:(分), , 冠军是小李,亚军是小王,季军是小林; 【小问2详解】 解:小王的平均成绩:,小王的方差:, 小李的平均成绩:,小李的方差:, 小林的平均成绩:,小林的方差:, ,方差越小成绩越稳定 小李的成绩最稳定. 23. 如图,过A点的一次函数的图象与正比例函数的图象相交于点B. (1)求B点坐标,以及该一次函数的解析式. (2)若该一次函数的图象与x轴交于D点;求的面积. 【答案】(1), (2)3 【解析】 【分析】(1)利用正比例函数,求得点B坐标,再利用待定系数法即可求得一次函数解析式; (2)利用一次函数解析式求得点D坐标,即可求的面积. 【小问1详解】 解:把代入中,得, 所以点的坐标为, 由图象可知, 设一次函数的解析式为, 把和代入, 得, 解得, 所以一次函数的解析式是; 【小问2详解】 解:在中,令,则, 解得, 则的坐标是, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 甘肃省康乐县2024-2025学年第二学期八年级期末考试试卷 (考试时间:90 分钟 分值:100分) 一.选择题:(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列式子是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 使代数式有意义的x的取值范围(  ) A. B. C. D. 3. 下列关于四边形的说法,正确的是(  ) A. 四个角相等的菱形是正方形 B. 对角线互相垂直的四边形是菱形 C. 有两边相等的平行四边形是菱形 D. 两条对角线相等的四边形是菱形 4. 已知点,都在直线上,则,大小关系是(  ) A B. C. D. 不能比较 5. 下列各组数中,是勾股数的一组是(  ) A. 7,8,9 B. 8,15,17 C. 1.5,2,2.5 D. 3,4,4 6. 实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,则这组数据的中位数,众数分别为(  ) A 4,5 B. 5,4 C. 4,4 D. 5,5 7. 如图,在▱ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE等于(  ) A. 2cm B. 4cm C. 6cm D. 8cm 8. 如图,一次函数的图象,则k、b的符号是( ) A. , B. , C. , D. , 9. 如图直线与的图象,则关于的不等式的取值范围为(  ) A B. C. D. 10. 如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH=( ) A. B. C. 12 D. 24 二.填空题:(共8小题,每小题3分,共24分) 11. 计算:_____. 12. 若直角三角形的两直角边长为a、b,且满足,则该直角三角形的斜边长为_____. 13. 一次函数图象不经过第二象限,则_____0,_____0. 14. 一次函数,若y随x的增大而增大,则的取值范围是___ 15. 将直线向上平移2个单位,所得直线的函数表达式是__________. 16. 已知直线与的交点为,则方程组的解是________. 17. 在植树节当天,某校一个班同学分成个小组参加植树造林活动,个小组植树的株数见下表:则这个小组植树株数的方差是__________. 植树株数(株) 小组个数 18. 已知一次函数和的图象都经过点,且与y轴分别交于B,C两点,那么的面积是 _____________. 三.解答题:(本大题5小题,共44分,解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤) 19. 计算: (1) (2) 20. 已知:如图,在中,,,,是边上的高,求的长. 21. 已知:如图,在平行四边形中,E、F是对角线上的两点,且.求证:. 22. 某次歌咏比赛,前三名选手成绩统计如下:(单位:分) 测试项目 测试成绩 小王 小李 小林 唱功 8 9 9 音乐常识 10 8 6 综合知识 8 9 10 (1)如果将唱功、音乐常识和综合知识三项测试成绩按的加权平均分排出冠军、亚军季军,则冠军、亚军、季军各是谁? (2)通过计算方差,谁的成绩最稳定? 23. 如图,过A点的一次函数的图象与正比例函数的图象相交于点B. (1)求B点坐标,以及该一次函数的解析式. (2)若该一次函数图象与x轴交于D点;求的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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