新疆喀什英吉沙县实验中学等校2025-2026学年第二学期高一化学3月份巩固练习题

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2026-04-07
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 喀什地区
地区(区县) 英吉沙县
文件格式 ZIP
文件大小 318 KB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-07
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期高一化学3月巩固练习题 参考答案 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.C2.B3.D4.B5.D6.D7.A8.C9.C10.B 11.D12.C 二、非选择题(每空2分,共52分) 13.方程式书写(每空2分,共8分) (1)S02+20H=S03+H20 (2)S02+OH=HS03 ③)浓Cu+4HN0:()=CuN0,+2N02t+2H,0 ④稀3Cu+8HN0(稠=3Cu(N0g,+2N0T+4H,0 14.氮及其化合物(每空2分,共14分) (1)B (2)NaOH ⊙)催化刹2C0+2公N0化2+2C02 (4)①向下排空气法 ②红 ③NH4+ ④O2 15.N、Si、S及其化合物(每空2分,共14分) (1)吸水;还原;Si02+2NaOH=Na2Si0(3+H20 (2)①铜片表面产生无色气泡,溶液变蓝,试管上方气体变红棕色: 3Cu+8Ht+2N03=3Cu2++2N0↑+4H20 答案第1页,共2页 ②稀硫酸提供H,与溶液中的NO3一形成稀硝酸,继续氧化铜 6)①高温SHC6+H,ǐ+3HC1 ②44.8 16.硫和氮的化合物(每空2分,共16分) (1)氧化性 (2)5S02+2Mn04+2H20=5S04+2Mn2++4H (3)增大接触面积,加快反应速率 高温 (4)高温4CFeS2+13024Cu0+2Fez03+8S02 (⑤)防止形成酸雾,提高吸收效率 (⑥)2NH4CI+CaOH,≌CaCl2+2NH↑+2H,0 (7催化剂4NH3+50, 化4N0+6H,0 答案第1页,共2页 2025-2026 学年第二学期高一化学3月份巩固练习题 考生须知: 1.本试卷满分 100 分,考试时间 60 分钟。 2.考生必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Ti-48 Cr-52 Fe-56 Ni-59 Cu-64 Ba-137 一、选择题 (本大题12 小题,每小题4分 ,共48分。) 1.氮的氧化物是空气的主要污染物,下列环境问题与氮氧化物排放无关的是 ( ) A.酸雨 B.光化学烟雾 C.白色污染 D.臭氧层空洞 2.硫和氮都是化工生产中重要的非金属元素。已知NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 ( ) A. 标准状况下,22.4LSO₃中含有SO₃分子数为NA B. 1molNH₃和1mol NH₂,含有的电子数均为10NA C. 足量 Cu与含2molH₂SO₄的浓硫酸共热反应,生成SO₂(标准状况)的体积为22.41. D.1molN₂与足量的H₂充分反应,转移电子数为6NA 3.下列叙述正确的是( ) A. H₂O₂、SO₂、氯水、过氧化钠、臭氧、活性炭都有漂白性,其原理相同 B. 将SO₂通入BaCl₂溶液可生成BaSO₄沉淀 C.检验SO₂中含有CO₂的方法是通过澄清的石灰水 D.向含有BaCl₂和NaOH的混合溶液中通入少量的CO₂气体,有白色沉淀生成 4.下列物质的应用中,利用了该物质氧化性的是( ) A.氨————作制冷剂 B.漂粉精————作游泳池消毒剂 C.硅——太阳能电池板 D. SO₂————漂白草帽 5.下列化学反应的离子方程式表示不正确的是( ) A. SO₂通入H₂O₂溶液中: B. 将SO₂通入Na₂SO₃溶液中: C.用过量氨水吸收 D. 用 Ca(ClO)₂溶液吸收废气中的 6.化学实验中常将溶液或试剂进行酸化,下列酸化处理的措施正确的是( ) A.定性检验,将BaCl₂溶液用稀硝酸酸化 B.为提高KMnO4溶液的氧化能力,用盐酸将KMnO₄溶液酸化 C.检验溶液中是否含有Fe²⁺时,用稀硝酸酸化 D.检验溶液中是否含有时,在无其他阳离子干扰的条件下,先用盐酸酸化,再向所得溶液中加BaCl2溶液 7.根据下列实验操作及现象得出的结论正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 向空气中久置的Na₂SO₃溶液中先滴加 BaCl₂溶液,再滴加盐酸 产生白色沉淀,且沉淀不完全溶解 该溶液已变质 B 向某溶液中加入稀氢氧化钠溶液,用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口 试纸不变蓝 该溶液中不存在 C 将SO₂通入酸性高锰酸钾溶液 酸性高锰酸钾溶液褪色 具有漂白性 D 常温下,将铁片分别插入浓硝酸和稀硝酸中 前者无明显现象,后者产生无色气体 氧化性:浓硝酸<稀硝酸 8.烟气中的SO₂气体是一种污染性气体,可采用双碱法脱硫除去,过程如图所示。下列说法错误的是 ( ) A.过程I中,SO₂表现出酸性氧化物的性质 B. 过程Ⅱ中, 既是氧化产物,又是还原产物 C.过程Ⅱ中,1份O₂参加反应时可氧化1份 D.双碱法脱硫过程中,NaOH可以循环利用 9.下列各组离子能在溶液中大量共存的是( ) B. Na⁺、'H⁺、HCO₃⁻、NO₃⁻ 10.为了检验某溶液中是否含有 某化学小组的同学进行了如图所示的实验操作。其中检验过程中产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。由该实验能得出的正确结论是( ) A.原溶液中一定含有 B.原溶液中一定含有 C.原溶液中一定含有Cl⁻ D.原溶液中一定含有 11.如图所示为“双色双喷泉”实验装置,图中烧瓶内分别充满氨和氯化氢,烧杯内盛装滴有石蕊溶液的蒸馏水。下列说法错误的是( ) A.在实验室中,可用浓氨水和生石灰制备氨,用浓盐酸和浓硫酸制备氯化氢 第2页 共6页 B.在实验室中制备干燥的氨和氯化氢时,可选用相同的干燥剂 C.实验中同时打开止水夹a、c、d,即可分别形成蓝色和红色喷泉 D.喷泉结束后,将烧瓶内溶液混合后呈紫色,蒸干可得氯化铵固体 12.向稀硝酸和 的混合溶液中逐渐加入铁粉,产生无色气体,该气体遇空气变成红棕色,溶液中 的物质的量和加入铁粉的物质的量之间的关系如图所示:则原混合溶液中 和 的物质的量浓度之比为( ) A. 2:1 B. 1:1 C. 4:1 D. 3:1 二、非选择题:(本题共4个小题,每空2分,共52分。) 学科网(北京)股份有限公司 13.方程式书写 (1)SO₂(少量)与NaOH溶液反应的离子方程式 (2)SO₂(过量)与NaOH溶液反应的离子方程式 (3) Cu与HNO₃(浓)化学方程式, 4) Cu与 (稀)化学方程式 14.氮及其化合物与人类生活、生产密切相关。请回答下列问题: (1)将大气中的氮气转化为氮的化合物的过程叫做氮的固定。下列属于人工固氮的是 (填写字母)。 A.豆科植物的根瘤菌将氮气转化成氨 B.工业上利用氮气与氢气合成氨. (2)浓硝酸与铜反应的实验如下图所示。实验过程中观察到反应剧烈,铜丝变细,溶液变绿,试管上方出现红棕色NO₂气体。烧杯中为 溶液(选填“NaOH或用于吸收 (3)汽车尾气中含多种污染物,在汽车上安装催化装置,使尾气中的CO、NO转化为无污染的物质。该反应的化学方程式为: (4)实验室常用如图所示装置制取并收集氨。 ①氨极易溶于水,密度比空气小。实验室用 (选填“向下排空气法”或“排水法”)收集氨。 ②氨水显弱碱性,能使酚酞溶液变 (选填“红”或“蓝”)。 ③向某溶液中加入NaOH溶液并加热,生成使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,说明该溶液中存在(选填"NH4⁺"或“Cl⁻”)。 ④如图所示装置还可用于制备 (选填 “O₂”或 15.(14分)N、Si、S的单质及其化合物用途广泛。回答下列问题: (1)用浓硫酸作干燥剂,体现了浓硫酸的 性,SO₂用于防止葡萄酒氧化变质,体现了SO₂的 性,熔融NaOH 不能用瓷坩埚,其原因是 (用化学方程式解释)。 (2)为探究稀硝酸、稀硫酸的化学性质,某同学设计如图实验(夹持及加热仪器已省略)。 ①滴加稀硝酸时,观察到的现象为 (尽可能描述完整),该反应的离子方程式为 。 ②滴加稀硫酸时,剩余的铜片逐渐溶解至消失,其原因是 (3)工业上以为原料制备高纯硅的工艺流程如图所示。 ①写出反应③的化学方程式: 。 ②反应①中若有30g二氧化硅发生反应,则生成CO的体积为 L(转化为标准状况)。 16.(14分)硫和氮的化合物是重要的化工原料。回答下列问题: Ⅰ.实验室可用下列装置(部分夹持仪器略去)制取SO2并验证其性质。 (1)实验时,通气一段时间后,C试管中出现大量淡黄色浑浊现象,证明二氧化硫具有 (填“还原性”、“氧化性”或“漂白性“ )。 (2)试管D中反应的离子方程式为 Ⅱ.工业上可以用黄铜矿(主要成分是 还含有少量 制取硫酸。 (3)将黄铜矿“粉碎处理”的目的是 (4)“高温煅烧”时,发生反应的化学方程式为 (5)“吸收”时,从吸收的物质性质角度分析,选用98.3%浓硫酸而不用水的主要原因是 Ⅲ.工业上可以联合合成氨工艺制取硝酸。 (6)“合成塔”中, 和 在高温、高压、催化剂的条件下反应合成氨气 实验室用大试管、酒精灯等仪器也可制备 则反应的化学方程式为: . (7)加热条件下, “催化氧化炉”中发生反应的化学方程式为 学科网(北京)股份有限公司 $

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