3.1 平均数-【拔尖特训】2025-2026学年八年级下册数学(浙教版·新教材)

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级下册
年级 八年级
章节 3.1 平均数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57207444.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

因为240000÷1600=150(套), 所以m>100. 由题意,得m(1600-m0× 10 40)=240000. 整理,得m2-500m十60000=0,解得 m1=200,m2=300. 当m=200时,1600-m100×40= 10 1600-400=1200>1000,符合题意, 当m=300时,1600-m100×40= 10 1600-800=800<1000,不符合题 意,舍去。 答:购买这种健身器材200套」 [综合素能提升] 1.B解析:把x=一2代人方程 x2+4kx+2k2=4,得4一8k+2k2= 4.整理,得2一4=0,解得1=0, k2=4.所以k的值为0或4. 2.C解析:由题意,得(x十k)(x k)-1=x,即x2-x-k2-1=0.因 为b2一4ac=(-1)2一4(-k2一1)= 4k2+5>0,所以关于x的方程有两 个不相等的实数根。 3.A解析:因为x1x2是方程x2 x一2026=0的两个实数根,所以 x号-x1-2026=0,即x号-2026= x1,且x1十x2=1,x1x2=-2026.所 以x一2026.x1+x=x1(x号 2026)+x号=x号+x号=(x1+x2)2 2.x1x2=1+4052=4053. 4.2解析:因为关于x的一元二次 方程a.x2+2x+2一c=0有两个相等 的实数根,所以a≠0,且方程的根的 判别式为22一4a(2一c)=0.整理 22-4a(2-c)=0,得4a(c-2)= 一4.等式两边同时除以4a,得c一 2=-1,即2+c=2, a a 5.10或15或30解析:设xs后两 只蚂蚁所处位置与点O组成的三角 形的面积为450cm2.有两种情况: ①如图①,当沿AB爬行的蚂蚁在 AO上,即0≤x≤25时,由题意,得 7X3x(⑤0=2x)=450,解得x 15,x2=10:②如图②,当沿AB爬行 的蚂蚁在OB上,即25<x50时,由 题意得2×3x(2x-50)=450,解得 x1=30,x2=一5(不合题意,舍去). 综上所述,10s或15s或30s后,两只 蚂蚁所处位置与点O组成的三角形 的面积为450cm2. ① (第5题) 6.方程(x-1)(x-2)=m2可化为 x2-3.x+2-m2=0. 因为b2-4ac=(-3)2-4(2-m2)= 4m2+1>0, 所以关于x的方程总有两个不相等 的实数根. 由根与系数的关系,得x1十x2=3, x1·x2=2-m2 (1)当x1=-1时,-1+x2=3, -x2=2-m2. 所以x2=4,则一4=2一m2 所以m=±: (2)(x1-1)(x2-1)=x1·x2 (x1+x2)+1=2-m2-3+1=-m2. 因为m2≥0, 所以-m20,即(x1一1)(x2-1)0. 7.(1)根据题意,得8×200十6× (600一200)=8×200+6×400= 4000(元). 答:该农户这一天销售西瓜的总收人 为4000元 (2)设在县城销售的单价降低x元, 则销售量为(200十60x)千克 根据题意,得(8一x)(200十60x)+ 6×(600-200)=4300 整理,得3x2一14x十15=0,解得 x1=3,x2=3 5 又因为要扩大销售, 所以x=3. 答:在县城销售的单价应降低3元 18 第3章数据分析初步 3.1平均数 第1课时平均数 1.D2.86分 3.(1)C班的平均分为89+94+96 3 93(分). 因为919293, 所以C班的平均分最高, (2)C班的总成绩为 89×2+94×2+96 2+2+1 =92.4(分). 因为90.6<92.492.6, 所以B班第1,C班第2,A班第3. 4.D解析:3千克甲种精果和n千 克乙种糖果混合而成的什锦糖果的售 价为每千克计元 5.1或2解析:因为x=×(4十 4 5十6十5)=子×20=5,所以在数据 4,5,6,5中去掉n个数据,当平均数 没有发生变化时,被去掉的这n个数 据的和为5n.所以若去掉1个数据, 则这个数据为5×1=5:若去掉2个 数据,则这2个数据的和为5×2= 10,即可以去掉数据5,5或者4,6;若 去掉3个数据,则还剩1个数据,不符 合题意.综上所述,符合题意的n的值 是1或2. 6.(1)设笔试成绩的占比为x,则面 试成绩的占比为(1一x). 根据题意,得90.x十85(1-x)=87,解 得x=0.4=40%. 所以1一x=60%. 答:笔试成绩占40%,面试成绩占60%. (2)2号选手的综合成绩为92× 40%+88×60%=89.6(分),3号选 手的综合成绩为84×40%+86× 60%=85.2(分). 因为89.6>87>85.2, 所以根据综合成缋排名,第一名是2 号选手,第二名是1号选手,第三名是 3号选手. 第2课时分布式计算 1.B2.72.5%3.5.14 4.甲门店总消费:400×40+300× 25=16000+7500=23500(元). 乙门店总消费:500×50+200×30= 25000+6000=31000(元). 总消费金额:23500+31000=54500(元)】 总顾客数:400+300+500+200 1400(人). 所以人均消费金额为54500÷1400≈ 38.93(元) 5.A校参赛人数为2000×70% 1400, B校参赛人数为2500×65%=1625, C校参赛人数为1800×80%=1440. 所以该教育集团参赛学生的数学竞赛 的平均分为 1400×120+1625×115+1440×125≈ 1400+1625+1440 119.8(分). 6.歌曲A获得的总票数为12000× 82%+18000×86%+20000× 84%+15000×88%=55320: 歌曲B获得的总票数为12000× 78%+18000×80%+20000× 85%+15000×90%=54260: 歌曲C获得的总票数为12000× 88%+18000×90%+20000× 82%+15000×86%=56060: 总投票人数为12000+18000+ 20000+15000=65000. 歌曲A的得票率=55320 X100%≈ 65000 85.1%: 歌曲B的得票率=54260X100%≈ 65000 83.5%: 歌曲C的得票率=56060 X100%≈ 65000 86.2%. 因为歌曲A的得票率≈85.1%,歌曲C 的得票率≈86.2%,均超过85%,所以 歌曲A和歌曲C被评为“年度金曲”, 3.2中位数与众数 1.B2.C3.中位数4.98 5.(1)8:8.5. (2)所有同学打卡次数的平均数为 (7×6+8×9+9×6+14×3+15× 6)÷30=10. (3)打卡不少于9次的同学获得奖励. 理由:为了调动同学们锻炼的积极性, 打卡奖励标准可以定为所有同学打卡 次数的中位数. 因为共有30人,打卡9次以上(含9 次)的有15人,等于总人数的一半, 所以打卡不少于9次的同学获得奖励 (言之有理即可). 6.C解析:对于A选项,四名同学 身高的中位数是某两名同学身高的平 均数,而这个平均数不一定是其中一 名同学的身高.故A错误.对于B选 项,丁同学的身高不一定高于其他三 名同学的身高.故B错误.对于C选 项,丁同学的身高为1.65×4一1.63× 3=1.71(m).故C正确.对于D选项, 四名同学身高的众数不一定是1.65m 故D错误, 7.B解析:当a=9时,四个价格的 中位数是89=8.5(元/千克),众数 2 是9元/千克.故A错误.当a=8时, 四个价格的中位数是88=8(元/干 2 克),众数是8元/千克.故B正确.当 a=7时,四个价格的中位数是生8 7.5(元/千克),没有众数.故C错误。 当a=6时,四个价格的中位数是 6+8=7(元/千克),众数是6元/千 2 克.故D错误 8.B解析:因为从小到大排列的一 组数据一1,1,2,x,6,8的中位数为 2.所以2告=2,解得1=2因为2出 现的次数最多,所以这组数据的众数 是2.因为这组数据为一1,1,2,2,6, 8,所以这组数据的平均数是(一1+ 1+2+2+6+8)÷6=3. 一方法归纳 根据中位数的意义求值 已知中位数求未知数的值时,一 般先把已知数据排序(本题中已经说 明这组数据从小到大排列),再根据 题中中位数的值确定未知数的位置 (有时需要分类讨论),最后根据中位 数的概念求出未知数的值.该组数据 确定后,众数和平均数不难得出. 9.21解析:设这5个整数从小到大 排列为x1,x2,cg,x4,x6·由题意,得 x3=4.因为唯一的众数是6,所以这 5个整数的和最大的情况为2,3,4,6, 19 6.因为2+3+4+6+6=21,所以这 5个整数的和最大可能是21 10.(1)根据题意,得甲箱内还剩 98-48=50(个)球. 因为乙箱内球的号码的中位数为40, 所以乙箱内号码小于40、大于40的 球各有48÷2=24(个),且40号球不 在其中 所以甲箱内球的号码小于40的球有 39一24=15(个),号码大于40的球有 50-1-15=34(个). 所以a=15,b=34. (2)甲箱内球的号码的中位数不能 为40. 理由:因为a=15,b=34, 所以甲箱内处于中间的两个球的号码 均大于40,即甲箱内球的号码的中位 数不能为40. 11.(1)由题图,得A型号电动汽车 的行驶里程的平均数为 190×3+195×4+200×5+205×6+210×2 3+4+5+6+2 200(km):众数为205km:中位数为 200+200=200(km). 2 (2)建议选择B型号电动汽车. 因为A型号电动汽车行驶里程的平 均数、中位数和众数均低于210km, 且只有10%的车辆能达到行程要求, 所以不建议选择A型号电动汽车, 因为B,C两种型号的电动汽车行驶 里程的平均数、中位数和众数都超过 210km,很大程度上可以避免行程中 充电耽误时间,且B型号电动汽车比 C型号电动汽车更经济实惠, 所以建议选择B型号电动汽车。 3.3离差平方和与方差 第1课时离差平方和与方差 1.C2.223.5 41)因为x甲=0×(9+10+11中 12+7+13+10+8+12+8)=10(cm), 1 x2=0×(8+13+12+11+10+ 12+7+7+9+11)=10(cm), 所以x甲=x乙,即两种农作物的平均 高度相同. (2)因为x甲=xz=10cm,第3章 数据分析初步 3.1 平 第1课时 ☑基础进阶 1.在一次青年歌手大赛上,七位评委给某名歌手 的评分(单位:分)如下:9.5,9.4,9.6,9.9, 9.3,9.7,9.0.去掉一个最高分和一个最低分 后,所剩数据的平均数是 () A.9.2B.9.3C.9.4D.9.5 2.(2024·南充)学校举行篮球技能大赛,评委 从控球技能和投球技能两方面为选手打分, 各项成绩均按百分制计,然后按控球技能占 60%,投球技能占40%计算选手的综合成绩 (百分制).选手小林控球技能得90分,投球技 能得80分.小林的综合成绩为 3.(2025·温州期末)某校举行班容班貌评比活 动,以班级为单位,评比项目包括文化卫生、 板报宣传和特色栏目.三个班级各项目的得 分情况如下表(单位:分): 项目 班级 文化卫生 板报宣传 特色栏目 A班 92 88 93 B班 94 93 89 C班 89 94 96 (1)已知A,B两班的平均分分别是91分、 92分,通过计算指出哪个班级的平均分最高. (2)若将文化卫生、板报宣传和特色栏目的 得分按2:2:1的比例计算总成绩,此时A, B两班的总成绩分别为90.6分和92.6分, 求C班的总成绩,并根据总成绩从高到低给 出班级排名, 44 均数 平均数 ◆“答案与解析”见P18 幻素能攀升 4.(2025·杭州余杭期末)设甲种糖果的售价为 每千克m元,乙种糖果的售价为每千克18元, 测3千克甲种糖果和n千克乙种糖果混合而 成的什锦糖果的售价为每千克 Am十18元 2 B. 3m+18n 元 m+n C.3m+18 2元 D.3m+18m元 m+3 3+n 5.在数据4,5,6,5中去掉n个数据.若平均数 (至少有2个数据)没有发生变化,则n的值 是 6.某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的 方式进行考核,两项成绩的满分均为100分. 前3名选手的得分如下表: 序号 1 2 3 笔试成绩/分 90 92 84 面试成绩/分 85 88 86 根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定 的百分比折合成综合成绩(综合成绩的满分 仍为100分),现得知1号选手的综合成绩为 87分. (1)求笔试成绩和面试成绩各占的百分比. (2)求出其余两名选手的综合成绩,并以综 合成绩排序确定这三名选手的名次, 第2课时 自基础进阶 1.某中学举办科学实验技能竞赛,八、九两个年 级的学生参加,平均成绩分别为85分、 80分.若八、九年级参加这次竞赛的学生人 数之比为4:3,则所有参赛学生的平均成绩 约为 A.82.5分 B.82.9分 C.83.2分 D.83.5分 2.一餐饮集团有A,B,C三家门店,某天的消 费记录显示,A店有a名顾客,电子支付占 75%;B店有b名顾客,电子支付占60%;C 店有c名顾客,电子支付占80%.若a:b: c=1:2:3,则该餐饮集团这一天的顾客中, 电子支付所占的百分比是 3.某社区调查了居民一周的户外散步时间,三个 小区的人数与人均散步时间如下表: 小区 甲小区 乙小区 丙小区 居民人数 200 300 250 人均散步时间/小时 5.2 4.8 5.5 该社区居民这一周人均户外散步时间的平均 数为 小时. 4.某餐饮品牌有甲、乙两家门店,每家门店有堂 食和外卖两种消费方式,相关数据如下表: 门店 甲门店 乙门店 堂食人数 400 500 堂食人均消费/元 40 50 外卖订单数 300 200 外卖人均消费/元 25 30 求该餐饮品牌所有顾客的人均消费金额(精 确到0.01元). 第3章数据分析初步 分布式计算 ●“答案与解析”见P18 幻素能攀升 5.某教育集团旗下有A,B,C三所学 校,2025年各校学生总人数如下表 所示.该教育集团进行了数学竞赛 竞赛满分为150分,A校参赛学生占本校总 人数的70%,平均分为120分;B校参赛学生 占本校总人数的65%,平均分为115分;C校 参赛学生占本校总人数的80%,平均分为 125分.求该教育集团参赛学生的数学竞赛 的平均分(精确到0.1分). 学校 A校 B校 C校 学生总人数 2000 2500 1800 6.某音乐平台举办“年度金曲”评选活动,A,B, C三首歌曲在甲、乙、丙、丁四地的投票情况 如下表.如果总得票率超过85%的歌曲会被 评为“年度金曲”,那么这三首歌曲中,有被评 为“年度金曲”的吗?若有,是哪一首? 得票率 地区 投票人数 歌曲A 歌曲B 歌曲C 甲地 12000 82% 78% 88% 乙地 18000 86% 80% 90% 丙地 20000 84% 85% 82% 丁地 15000 88% 90% 86% 45

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