3.5 合理利用能源 同步练习-2025-2026学年科学五年级下册(教科版)

2026-04-07
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 5.合理利用能源
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 462 KB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 神马都是浮云
品牌系列 -
审核时间 2026-04-07
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.5 合理利用能源 同步分层练习 一、选择题 1.在模拟温室效应的实验中,我们用温度计分别测量密封袋内外的温度,一段时间后,与密封袋外的温度相比,密封袋内的温度上升得(   )。 A.快 B.慢 C.一样 2.为了有效地利用能源,达到节能减排的目的,下列方法不可行的是(   )。 A.冬季空调温度再调高1℃ B.随手关灯 C.用坐公交车方式代替自驾出行 3.丹山云雾茶基地一直在维护茶叶生长环境,下列做法不能减轻温室效应的是(   )。 A.大量使用煤进行“炒青” B.使用太阳能发电 C.采用景区电动摆渡车 4.为控制全球变暖,应大力开发新能源。下列不属于新能源的是(  )。 A.太阳能 B.海洋能 C.矿物能 5.近年来,地球两极冰川融化不断加快,导致海平面不断上升。造成海平面上升的主要原因是(    )。 A.海水污染 B.围海造田 C.化石燃料的大量使用 6.辽阔的海洋是地球上最大的能源库,可以提供清洁且可再生的(    )。 A.天然气 B.石油 C.潮汐能 7.如图是中国天和核心舱遨游太空的情景,它两侧机翼上有巨大的太阳能电池板,其用途主要是(    )。 A.是核心舱运转得能量来源 B.维持核心舱的平衡 C.向地球发射信号 8.“碳中和”是指某个区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡,我国争取2060年前实现“碳中和”。这一目标有利于解决的问题是(    )。 A.臭氧空洞 B.温室效应 C.资源危机 9.我国电能的主要来源是(    ),在发电过程中会带来环境污染。 A.火电 B.水电 C.风电 10.“碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。我国争取 2060 年前实现“碳中和”。倡导“碳中和”有利于解决的环境问题是(    )。 A.水土流失 B.臭氧空洞 C.温室效应 二、判断题 11.我国长江三峡水电站是目前世界上最大的水力发电站和清洁能源基地。( ) 12.燃烧煤炭火力发电,成本低,效益高,值得大力提倡。( ) 13.地球上的有些资源是不可再生的,因此我们在生活中提倡使用一次性筷子。( ) 14.有一些能源是有限的,能源的利用过程会对环境带来影响。( ) 15.太阳能是可再生能源,是一种取之不尽、清洁环保的新型能源。( ) 16.地球上的石油、天然气等的储量是无限的,我们不须节约能源。( ) 17.为了节约能源,我们应该在夏季的时候将空调的温度适当升高1~2℃。( ) 18.我国的电能组成主要有:水电、太阳能发电、风电、核电和火电。( ) 19.一度电是指功率为一千瓦的电器使用1小时所消耗的电能。( ) 三、填空题 20.电能是家庭生活中最常用和最广泛的 。功率为1千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是1度电,家里有功率是2千瓦的空调,开机8小时所消耗的电能是 度电。 21.煤、石油、天然气等化石能源在燃烧时会产生 等气体,这些气体会使地表附近的大气温度升高,产生 “ ”。 22.太阳能、风能、水能等是 能源,煤、石油、天然气等化石燃料属于 能源。 23.地球上的有些资源被消耗就 ,如煤、石油等;有些资源是 的,如玻璃、塑料等。 四、连线题 24.将下列能源与对应的类别连线。 水能 核能                        可再生能源 风能 潮汐能 煤炭                        不可再生能源 太阳能 五、简答题 25.我国的自然资源看似很丰富,但人均占有资源量却低于世界平均水平。为了减缓自然资源的短缺,在日常生活中我们可以怎样做?(至少写出3点) 26.每年的6月5日是世界环境日,以“有效、合理地利用能源”为标准,从衣、食、住、行等方面说一说,作为小学生的我们怎样通过科学、合理地安排生活达到绿色环保、低碳节能地目的?(至少3条) 六、实验题 27.温室效应。 小科同学开展了温室效应的研究:将甲、乙两支温度计按下图中的方式安装好后放在阳光下,间隔相同时间观察。 (1)该实验既是 实验,又是 (填实验类型,上同)实验。实验中模拟温室气体的是 。 (2)实验时,下列操作正确的是(    )。 A.让阳光斜射液泡 B.两只温度计离地面高度相同 C.每次读数时,将密封袋内的温度计取出来读数 (3)20分钟后,甲温度计读数如图所示,则乙温度计的读数可能是(    )。 A.10℃ B.18℃ C.21℃ (4)实验中,关于透明密封袋的作用,分析不正确的是(    )。 A.能较好地散热 B.能让阳光的热量进入 C.能阻止一部分热量的散发 (5)温室气体怎么产生的?小科查阅资料发现温室气体主要是人类过度消耗煤、石油和天然气等 燃料产生的。为了缓解温室效应,可以开发一些可再生能源,如 、海洋能、 等。 七、综合题 28.青海的塔拉滩是一片广阔沙漠,不仅缺水,且时不时会刮大风,每天更是有长达12小时的太阳光照,恶劣条件不适合植物生长、人类居住。2011年国家开始在塔拉滩建设光伏发电区。 风沙落在太阳能板上会影响转化效率,需要定期喷水冲洗,这些水落地后,无意间促使了之前为防风沙播撒其间的草籽生根发芽,但没想到后来这些草杂乱无章地生长挡住了太阳能板,同时冬天枯萎的草还可能造成火灾隐患。最终园区抬高了太阳能板、修建羊圈,邀请周边的牧民们将家中的羊群赶到这里吃草。现在的塔拉滩俨然成了羊群牧场,牧民还把长大了的羊卖到市场供人们食用。 (1)光伏发电是利用太阳能发电,太阳能是一种( )(可选填“不可再生”或“可再生”)能源。 (2)写出塔拉滩的一条食物链( )。 (3)在塔拉滩修建光伏发电区有很多好处,好处——( ),好处——( )。 (4)相比人工割草或用除草剂除草,放养羊群解决草的问题的有点更多,优点一( ),优点二( )。 参考答案 答案第4页,共5页 答案第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 1.A 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A 8.B 9.A 10.C 11.√ 12.× 13.× 14.√ 15.√ 16.× 17.√ 18.√ 19.√ 20.能源 16 21.二氧化碳 温室效应 22.可再生 不可再生 23.不能再生 可再生 24. 25.①少用一次性物品。②不浪费粮食。③回收利用纸、塑料、玻璃等。 ④建设垂直农场;绿色出行。 26.(1)少买不需要的衣服; (2)减少使用一次性餐具; (3)充分利用自然光,减少照明设备电耗; (4)外出尽量步行、骑自行车或乘公交车;(5)不乱扔废弃物,少用一次性塑料袋,购物自备环保袋。(言之有理即可) 27.(1)模拟 对比 透明密封袋(2)B(3)C(4)A (5)化石 风能 太阳能 28.(1)可再生 (2)草→羊→人 (3)充分利用无人居住的荒漠进行发电充分利用当地充足的光照 可以利用每天长时间的光照对环境影响小 (4) 降低牧民养羊的成本减少发电的成本 减少对环境的污染使人更轻松且效果更好 $

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