3.5合理利用能源（知识点+同步练习）--2024-2025学年五年级下册科学（教科版）

· 3.5 合理利用能源(知识点+同步练习) 知识点： 1.地球上的石油储量的有限的，将在几十年后枯竭。 2.使用的电能大部分是由煤燃烧发电取得的，煤燃烧发电要消耗淡水、排放污染物等。 3.电能是家庭生活中最常用和最广泛的能源。我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、核电、风电和火电。 4.许多科学家研究发现，在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量，这些气体会导致温室效应。 5.解决能源问题的具体方法：（1）节约每一度电（2）开发新能源 6.不可再生资源有：煤、石油、天然气。可再生资源有：太阳能、风能、地热能、水能、海洋能等。 同步练习： 一、选择题 1．家庭生活中，最常用和最为广泛的能源是（    ）。 A．热能 B．电能 C．太阳能 2．为了节约用纸，下列哪种做法不可取（    ）。 A．爱护并重复使用教科书 B．纸张双面打印、复印 C．焚烧废报纸 3．在现代社会中，人们大量燃烧化石能源来获得能量，这个过程中排放了大量二氧化碳，导致全球变暖。为控制全球变暖，应大力推广可再生能源。以下能源均属于可再生能源的是（    ）。 A．石油和潮汐能 B．太阳能和风能 C．天然气和沼气 4．下列属于可再生能源的是（    ）。 A．煤和天然气 B．风能和地热能 C．风能和电能 5．下列行为不属于节能减排的做法的是（    ）。 A．自带餐具 B．骑自行车出行 C．驾驶私家车出行 6．为了控制全球变暖，应大力开发新能源，下列属于新能源的是（    ）。 A．石油 B．天然气 C．海洋潮汐能 7．为了让同学们在炎热夏天的学习环境更舒适，为期五年的“温馨教室”改造工程已于2021年启动，越来越多的教室里装上了空调和新风系统，空调安装在教室上方的主要原因是（    ）。 A．教室上方的空间比较大，方便安装 B．离空调外机的管道位置近，节约安装成本 C．空调吹出的冷空气下沉，热空气上升，形成循环，制冷效果好 8．据资料显示，目前我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树。如果每人每天浪费一张纸，全国就要砍伐5400棵大树，因此节约用纸就是在保护我们的地球。下列不属于节约用纸的方法的是（    ）。 A．一张白纸正反面都用 B．没有用完的纸好好存放，下次再用 C．用完的纸随便乱扔 9．下列会对环境造成污染的发电方式是（    ）。 A．火力发电 B．太阳能发电 C．水力发电 10．为了节约能源，下列做法正确的是（      ）。 A．夏天为了凉快，可以将空调温度尽量调低 B．为了出行方便舒适，尽量自驾车出行 C．随手关灯 二、填空题 11．电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有 、太阳能发电、 等。 12．目前，人们使用的能源中，汽油属于 ，太阳能属于 （填“可再生能源”或“不可再生能源”） 13．过度使用化石能源会大大增加大气中 的含量，造成地表附近的大气温度升高，这种现象被称作“温室效应”。 14．死亡的植物大量堆积，被泥沙层层掩埋，埋在深处的植物在地底高温高压的环境下，慢慢变成了 。 15．防止全球变暖，降低温室效应，首先要减少化石燃料的使用，尽量多使用 、 、地热能、海洋能等可再生能源。 16．地球上的有些资源被消耗就不可再生，如煤、 、 等。而有些资源是可以再生的，如 、 和纸。 三、判断题 17．夏季空调温度调高1℃，相当于节省煤炭，少排放废水、废气和二氧化碳。( ) 18．为了节约能源，夏季空调温度一般设置在26℃。( ) 19．电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源，节约用电，人人有责。( ) 20．所有资源都是像石油这样，是不可以再生的。( ) 21．过度消耗化石能源会增加大气中的二氧化碳，形成“温室效应”，使地表附近大气温度上升。( ) 22．我们的科学课本是重复使用的，这主要是为了省钱。( ) 四、连线题 23．将下列对应的内容连起来。                      家里的用电器多数处在待机状态 节能环保            夏天喜欢待在空调房里，喜欢把温度调得很低 浪费资源            家里能使用节能灯具的都使用了                      随时关掉不用的灯，不开长明灯 五、简答题 24．你知道的能源问题解决方案有哪些？为了节约能源，我们小学生能做些什么？ 25．生活中有许多节能减排的小妙招，请给你的家庭或班级提供几条合理利用能源的建议（至少三条）。 26．太阳能发电与目前常用的煤炭发电相比，你认为有什么优点？ 27．每年的6月5日是世界环境日，以“有效、合理地利用能源”为标准，从衣、食、住、行等方面说一说，作为小学生的我们怎样通过科学、合理地安排生活达到绿色环保、低碳节能地目的？（至少3条） 试卷第2页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B C C C C A C 1．B 【详解】家庭生活中最常用和最为广泛的能源是电能，所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。热能和太阳能的应用都没有电能广泛。 2．C 【详解】木材是造纸的主要原料，且造纸的过程中消耗大量资源，我们要节约用纸，生活中常用的方法是爱护并重复使用教科书、双面打印、复印等，旧报纸可以回收再利用，焚烧处理旧报纸的方法不可取。 3．B 【详解】使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生资源，而使用之后在短时间内不可以从自然界中再次产生的能源是不可再生资源。潮汐能、太阳能和风能都属于可再生能源；石油、天然气、沼气属于不可再生能源。 4．B 【详解】使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生资源，而使用之后在短时间内不可以从自然界中再次产生的能源是不可再生资源。煤和天然气属于不可再生能源；风能和地热能属于可再生能源。 5．C 【详解】节约资源，保护环境，做保护地球的主人，需要每一个人的力量，我们小学生也有节约能源的责任。自带餐具、骑自行车出行，属于节能减排的做法；驾驶私家车出行不属于节能减排的做法。 6．C 【详解】新能源是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能、潮汐能和核能等。C符合题意；石油、天然气属于不可再生能源。 7．C 【详解】空调吹出的冷空气密度相对较大，因此会下沉。而教室内的热空气由于密度较小，会自然上升。这样，冷空气和热空气之间就形成了一个自然的循环，使得整个教室的温度能够更均匀地降低，从而达到更好的制冷效果。这是空调安装在教室上方的主要原因。与教室上方的空间比较大，方便安装、离空调外机的管道位置近，节约安装成本无关，故选C。 8．C 【详解】生活中节约用纸的措施可以通过回收再利用，节约纸张有利于节约木材，所以节约纸张就是节约能源，就是保护森林，就是保护大自然，就是保护大地球。节约纸张就是节约能源，就是保护森林，就是保护大自然，就是保护大地球。用完的纸随便乱扔不属于节约用纸的方法；一张白纸正反面都用、没有用完的纸好好存放，下次再用都属于节约用纸的方法。 9．A 【详解】电是一种重要能源，可以说，没有电我们的生活就无法正常进行。常见的发电方式主要有火力发电、风力发电、水力发电、太阳能发电和核能发电。其中会对环境造成污染的发电方式是火力发电，太阳能发电、水力发电都属于清洁型发电，不会对环境造成污染。 10．C 【详解】节约能源是当今世界的一种重要社会意识，是指尽可能的减少能源的消耗、增加能源的利用率的一系列行为。为了节约能源，我们可以随手关灯、将空调调到26℃、尽量绿色出行。 11． 水力发电 火力发电 【详解】常见的发电方式主要有火力发电、风力发电、水力发电、太阳能发电和核能发电。其中属于高耗能污染型发电的是火力发电，太阳能发电、水力发电都属于低耗能清洁型发电。 12． 不可再生能源 可再生能源 【详解】可再生能源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然能源。非可再生能源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然能源。凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称之为可再生能源，经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源，称之为不可再生能源。太阳能属于可再生资源，汽油属于不可再生资源。 13．二氧化碳 【详解】许多科学家研究发现，在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量。这些增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室,被称作“温室效应”。温室效应导致全球气候变暖，导致了全球范围内气候混乱异常，海洋温度持续升高，加剧了冰山融化，海平面上升。 14．煤 【详解】科学家研究证实，2亿-3亿年前地球上气候温暖，雨量充足，植物生长非常繁茂。亿万年前，地球上生长着大片的森林，在湖泊、沼泽等低洼地区，植物生生死死，大量堆积，渐渐被泥沙掩埋。随着时间的推移，更多的泥土沙石堆积，植物被埋得越来越深，与空气隔绝，在长时期的压力、高温共同作用下，植物慢慢变成了煤。煤是亿万年前动植物由于地壳运动而被埋在地下长期受到微生物和地表巨大压力、地热等条件慢慢而形成的化合物。 15． 太阳能 风能 【详解】使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源，而使用之后在短时间内不可以从自然界中再次产生的能源是不可再生能源。太阳能、风能、地热能、海洋能等都是可再生能源。所以防止全球变暖，降低温室效应，首先要减少化石燃料的使用，尽量多使用太阳能、风能、地热能、海洋能等可再生能源。 16． 石油 天然气 水 太阳能 【详解】凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称之为可再生能源，经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源，称之为不可再生能源，天然气、石油、煤属于不可再生能源。可再生能源是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能、纸等。 17．√ 【详解】在“住”的领域要减少碳排放，不仅包括房屋设计，房间里的各种设备也同样重要。例如夏季空调温度调高1℃，每年能减少二氧化碳排放量至少400公斤，相当于节省煤炭，少排放废水、废气和二氧化碳。 18．√ 【详解】节约资源，保护环境，做保护地球的主人，需要每一个人的力量，我们小学生也有节约能源的责任。为了节约能源，夏季空调温度一般设置在26℃。 19．√ 【详解】现在是节约型社会，我们每个人都应该节约用电，节约应该从我们身边做起，节约用电，人人有责，如养成随手关灯的好习惯，避免不必要的浪费。 20．× 【详解】能源可分为不可再生能源和可再生能源。凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称之为可再生能源，经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源，称之为不可再生能源，天然气、石油、煤属于不可再生能源。可再生能源是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能、沼气等非化石能源。 21．√ 【详解】许多科学家研究发现，在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量。这些增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称作“温室效应”。 22．× 【详解】造纸的原料主要是木材，印刷物的制作中还要消耗大量资源，我们的科学课本是重复使用的，主要是节省纸张，节能环保，题目的说法不准确。 23． 【详解】能源是自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源，要节约能源。分析图表可知，家里的电器多数处在逐控待机状态，夏天喜欢持在空调房里，喜欢把温度调得很低，都是浪费资源的表现；家里能使用节能灯具的都使用了，随时关掉不用的灯，不开长明灯，是节约能源的表现。 24．新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题。为了节约能源，我们小学生要做到随手关灯、双面打印、绿色出行等。 【详解】人们目前可以使用的能源主要是煤、石油、天然气，不幸的是，这些能源的储量十分有限，并且是不可再生的。新能源是近几十年来人类采用新技术开发的可再生能源，如：太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能和氢能等；新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题。为了节约能源，我们小学生要做到随手关灯、双面打印、绿色出行等。 25．建议要合理可行且是小学生力所能及的事情：比如使用节能灯，使用太阳能热水器，在离开教室或无人使用时关闭电视电扇电灯空调等设备等等。 【详解】节能的措施有：多使用清洁能源，比如使用风能、水能、太阳能等；养成良好的用水、用电的习惯；②减排的措施有：加强废气排放管理；鼓励人们多乘坐公共交通工具，减少汽车尾气的排放等；结合生活中小学生可以做的力所能及的事，我们可以：使用节能灯，使用太阳能热水器，在离开教室或无人使用时关闭电视电扇电灯空调等设备等等。 26．清洁无污染，太阳能资源丰富，节约其它资源等等。 【详解】太阳能发电是把太阳能转化为电能，煤炭发电是通过煤炭燃烧将化学能转化为电能，且煤炭燃烧会产生大量二氧化碳气体等排入空气中，造成空气污染。两者相比较，太阳能清洁无污染，取之不尽用之不竭，能够节约其他资源等。 27．(1)少买不需要的衣服； (2)减少使用一次性餐具； (3)充分利用自然光，减少照明设备电耗； (4)外出尽量步行、骑自行车或乘公交车；（5）不乱扔废弃物，少用一次性塑料袋，购物自备环保袋。（言之有理即可） 【详解】(1)衣：少买不需要的衣服；洗衣服用无磷的洗衣粉、洗涤剂； (2)食：减少使用一次性餐具，节约水电，节约粮食，少吃烧烤食品； (3)住：使用节能家电；合理、节约使用空调和取暖设备；充分利用自然光，减少照明设备电耗； (4)行：外出尽量步行、骑自行车或乘公交车；不乱扔废弃物，少用一次性塑料袋，购物自备环保袋。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$