广东省深圳市龙华区深圳市红山中学附属学校2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试题

红山中学2025－2026学年九年级上学期第一次月考语文学科试卷 说明： 1.全卷22题，共7页。 2.考试时间为120分钟，满分120分。 3.答题时，考生务必将姓名、班级、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔填涂在答题卡上，并用黑色签字笔填写相应信息。请考生按要求在答题卷规定的位置上作答，如需改动，先划掉原来的答案，再写上新答案；不准使用涂改液。在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（基础题共30分） 任务一 基础积累（9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①在古典诗文的长廊中，我们总能瞥见无数自强不息的身影。②豪放不羁的李白，豁达进取的刘禹锡，超然旷达的苏轼……③他们不会因自己的遭遇自惭形秽，始终在追求理想的道路上______；④忧国忧民的范仲淹，与民同乐的欧阳修……他们怀揣济世安民的大义，始终在历史的潮头搏击风浪。⑤中国的贬谪文人用实际行动证明诗文并非不是附庸风雅的作品，而是搭建精神之屋的坚实砖瓦。 “江山代有才人出，各领风sāo（ ）数百年”，形式多样的古典诗歌流传千年，穿越源远流长的历史长河直抵人心。现代诗歌，形式自由，直指时代的爱与痛。《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》中，林徽因以错落有致的格式道尽四月春光的鲜妍、pīng（ ）婷，表达对美好未来的期盼；《乡愁》中，余光中以回环往复的节奏，寄寓对祖国的深情。从古到今，中国诗歌以多样的形式，滋养着我们的心灵，启迪着我们的心智。每个人都需要精神的栖息地，而诗歌里正有慰籍人生的精神给养。 1. 看拼音写汉字。 （1）风sāo（ ） （2）pīng（ ）婷 2. 填入文中横线上的成语，你认为最恰当的一项是（ ） A. 胸有成竹 B. 胸怀坦荡 C. 周而复始 D. 坚持不懈 3. 第1段中有一个句子有语病，请你指出并修改。 句子序号及语病：______ ______ 修改：______________________________ 4. 请将文中画波浪线的复句改写成两个单句。 任务二 综合性活动（6分） 5. 阅读下面的材料，回答问题。 近日，随着综艺节目《中国诗词大会》（第三季）文化名胜“中华诗城”重庆奉节特别呈现的热播，《中国诗词大会》执行总导演刘磊，节目导演任琳娜，以及第三季总冠军雷海为、季军韩墨言等五位选手走进“中华诗城”重庆奉节感受夔州文化。5月4日至7日，他们将“登临三峡之巅、寻胜中华诗城”，体验三峡地域特色和风俗民情，并沿着李白、杜甫、刘禹锡、陆游、孟郊、白居易、苏轼、黄庭坚等历代文人墨客在此挥洒翰墨的足迹，探寻留下万余首传世诗篇的创作源泉。地处三峡库区腹心的重庆市奉节县于2017年10月被中华诗词学会授予“中华诗城”称号，是目前中国唯一一个被授予“诗城”称号的城市。 （1）请为上面新闻材料拟写一个恰当的标题。 （2）38岁的雷海为是杭州一公司的普通送餐员，在忙碌的工作中，他习惯利用等待取餐、等红绿灯的碎片化时间背诵古诗词。如果你是《重庆晚报》的小记者，遇到在奉节游历的雷海为，你去采访他，会问什么问题呢？ （3）请在诗句横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。 备选字：A.报 B.到 C.走 D.经 ①书　　九江闻暂喜，②路　　三峡想还愁。 任务三 古诗文漫步 6. 古诗文默写。 （1）____________，引无数英雄竞折腰（毛泽东《沁园春·雪》） （2）后来啊， ____________。（余光中《乡愁》） （3）我说你是人间的四月天； ____________。（林徽因《你是人间四月天》） （4）野芳发而幽香， ____________。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）假如我是一只鸟， ____________。 （6）不应有恨， ____________。 （7）登斯楼也，则有__________，__________，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》） （8）____________，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，____________、湖心亭一点、与余舟一芥，____________。 （9）理解性默写：诗人常在诗词中引用典故来表情达意，李白的《行路难（其一）》中的“__________，____________”，刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“___________，___________”。 第Ⅱ卷（阅读题共42分） 【文言文阅读】 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 余自钱塘移守胶西①，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而庇采椽之居②；背湖山之观，而行桑麻之野。始至之日，岁比③不登④，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊⑤，人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。余既乐其风俗之淳，而其吏民亦安余之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木以修补破败。 而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝风月之夕余未尝不在客未尝不从，曰：“乐哉游乎！”方是时，余弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。 （选自苏轼《超然台记》，有删改） 【注】①钱塘移守胶西：苏轼在新旧党争中，自请外调，先后到杭州和密州。钱塘，在今浙江杭州境内。胶西，这里指山东密州。②采椽（chuán）之居：指简陋的房屋。③比：连，连续。④登：特指五谷成熟。⑤杞菊：枸杞和菊花。这里指野菜。 7. 下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 释舟楫之安/安求其能千里也 B. 日食杞菊/食之不能尽其材 C. 人固疑余之不乐也/固国不以山溪之险 D. 乐哉游乎/醉能同其乐 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 （2）于是治其园圃，洁其庭宇。 9. 用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句正确的一项是（ ） A. 雨雪之朝/风月之夕/余未尝不在/客未尝不从 B. 雨雪之/朝风月之/夕余未尝不在/客未尝不从 C. 雨雪之朝/风月之夕/余未尝不在客/未尝不从 D. 雨雪之/朝风月之/夕余/未尝不在客未尝不从 10. 【甲】【乙】两文都以“乐”为主线，分别写了哪些“乐”？这些“乐”分别表达出作者怎样的情怀？ 【现代诗阅读】（6分） 校文学社要举办一次《艾青诗选》阅读分享会，邀请你参加前期的准备活动。 11. 在分享会上，大家决定要朗读艾青的代表作，根据你对艾青的了解，指出下面哪首诗是艾青的作品，并说明依据。 [甲] 中国的苦痛与灾难 像这雪夜一样广阔而又漫长呀！ 雪落在中国的土地上 寒冷在封锁着中国呀…… [乙] 假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒， 我一定认清我的方向—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 这地面上有我的方向。 12. 艾青对祖国的爱深沉绵长，深深感染了大家。请以“爱国”为主题，参照下面的示例，续写题为“那爱”的小诗两句（要求：①运用比喻的修辞手法；②押韵）。 那爱，是瑰丽的诗文， 点燃激情，指引方向。 那爱，是嘹亮的誓言， 薪火相传，让梦飞翔。 【文学作品阅读】（15分） 阅读下面选文，完成下面小题。 幽幽七里香 丁立梅 ①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。 ②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。 ③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。 ④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。 ⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。 ⑥读着读着，我贪心了，想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。 ⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。 ⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。 ⑨很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传•楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。 ⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探寻似的看他，他却无毫无异常，仍是一副冷冰冰的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。 ⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。 13. 【梳情节】请根据提示完成下列表格。 故事情节 阅读书籍 ① 收到礼物 珍藏礼物 内心感受 美妙 愉悦 猜疑 ② 14. 【赏语言】请从修辞手法的角度，赏析第⑧自然段画线句子，体会其妙用。 15. 【品手法】文章以“幽幽七里香”为题，有什么妙处？请结合作品简要分析。 16. 【析作用】文章第②自然段有什么作用？ 17. 【明主旨】文章结尾画线句如何理解？请结合文章内容及个人经历谈谈看法。 【名著阅读】（9分） 18. 《儒林外史》阅读考察。 向知府直到下午才回来，换去了大衣服，仍旧坐在河房里，请鲍文卿父子两个进来坐下，说道：“我明日就要回衙门去，不得和你细谈。”因叫小厮在房里取出一封银子来递与他，道：“这是二十两银子，你且收着。我去之后，你在家收拾收拾，把班子托与人领着，你在半个月内，同令郎到我衙门里来，我还有话和你说。”鲍文卿接着银子，谢了太老爷的赏，说道：“小的总在半个月内，领了儿子到太老爷衙门里来请安。”当下又留他吃了酒。鲍文卿同儿子回家歇息。次早又到公馆里去送了向太爷的行；回家同浑家商议，把班子暂托与他女婿归姑爷同教师金次福领着。他自己收拾行李衣服，又买了几件南京的人事——头绳，肥皂之类，带与衙门里各位管家。 （选自《儒林外史》第二十五回） （1）作者用笔善于在跌宕中见波澜。向知府说“我还有话和你说”，请联系后文，向知府要说的是什么事？请用第一人称说明。 （2）鲍文卿是一个怎样的人？请结合小说中具体事例简要概括。 19. 面对人生路上挫折与磨难，有的人选择了勇敢面对，自强奋进；而有的人却选择了随波逐流，自暴自弃。请你从以下作品中任选一部，结合作品内容或人物经历，谈谈对自己人生的启示。 A.《儒林外史》 B.《钢铁是怎样炼成的》 C.《骆驼祥子》 D.《朝花夕拾》 第Ⅲ卷（作文共45+3分） 20. 阅读下面的材料，根据要求写作。 诗意在生活中流淌：跋涉之中有“柳暗花明”的诗意，读书之时有“欣然忘食”的诗意，登楼之中有“其喜洋洋者矣”的诗意，寻友之旅有“高山流水遇知音”的诗意……只要你善于发现，生活中简单而美好的诗意随处可寻。 请你写一篇文章，题目自拟，来分享你生活中的“诗意”。 要求：自拟标题，文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不少于600字。 红山中学2025－2026学年九年级上学期第一次月考语文学科试卷 说明： 1.全卷22题，共7页。 2.考试时间为120分钟，满分120分。 3.答题时，考生务必将姓名、班级、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔填涂在答题卡上，并用黑色签字笔填写相应信息。请考生按要求在答题卷规定的位置上作答，如需改动，先划掉原来的答案，再写上新答案；不准使用涂改液。在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（基础题共30分） 任务一 基础积累（9分） 【1~4题答案】 【答案】1. ①. 骚 ②. 娉 2. D 3. ①. ⑤ ②. 否定失当 ③. 中国的贬谪文人用实际行动证明诗文并非附庸风雅的作品，而是搭建精神之屋的坚实砖瓦。 4. ①从古到今，中国诗歌以多样的形式滋养着我们的心灵。②中国诗歌也启迪着我们的心智。 任务二 综合性活动（6分） 【5题答案】 【答案】（1）《中国诗词大会》走进“中华诗城”重庆奉节（2）示例1：雷叔叔，您好！我是《重庆晚报》的小记者××,请问您觉得您能夺得第三季总冠军的殊荣主要得益于什么？示例2：雷叔叔，您好！我是《重庆晚报》的小记者××，请问结束本次“中华诗城”游历之后，您有何新的打算？（3）①A ②D 任务三 古诗文漫步 【6题答案】 【答案】 ①. 江山如此多娇 ②. 乡愁是一方矮矮的坟墓 ③. 笑响点亮了四面风 ④. 佳木秀而繁阴 ⑤. 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 ⑥. 何事长向别时圆 ⑦. 心旷神怡 ⑧. 宠辱偕忘 ⑨. 雾凇沆砀 ⑩. 惟长堤一痕 ⑪. 舟中人两三粒而已 ⑫. 闲来垂钓碧溪上 ⑬. 忽复乘舟梦日边（或“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海） ⑭. 怀旧空吟闻笛赋 ⑮. 到乡翻似烂柯人 第Ⅱ卷（阅读题共42分） 【文言文阅读】 【7~10题答案】 【答案】7. D 8. ①. 游人只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。 ②. 于是（我）整治花园菜圃，打扫干净庭院屋宇。 9. A 10. 【甲】文写了滁人游之乐、众宾欢之乐、太守醉之乐、禽鸟乐、太守乐其乐。表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。【乙】文写了作者乐于风俗之淳、乐于其吏民安其拙、乐于超然台的山水之乐。表达了作者超然物外、乐观豁达的情怀。 【现代诗阅读】（6分） 【11~12题答案】 【答案】11. 甲诗。艾青的诗歌意象大多是土地和太阳，蕴藏着爱国激情。艾青笔下的“雪”无比寒冷，象征着当时的中国受到严酷的压迫，表达了艾青对祖国命运深沉的忧患意识，甲诗符合艾青诗歌的风格。乙诗中的“雪”飘逸轻盈，充满着浪漫色彩，不符合艾青诗歌的风格。 12. [示例]那爱，是挺拔的白杨，扎根大地，守护家乡。 【文学作品阅读】（15分） 【13~17题答案】 【答案】13 ①抄写《诗经》②感动（感恩、温暖） 14. 运用排比和比喻的修辞，生动形象地写出《诗经》给“我”带来的影响之大，表达了作者对《诗经》的迷恋和挚爱。 15. ①“七里香”作为文章线索，贯穿全篇，使行文思路更清晰，②标题一语双关，表层含义是文中阅览室旁七里香芳香怡人，深层含义是他人的友善和关爱让“我”感受到的温暖和美好。 16. ①结构上：点题；②内容上：表现了看书环境的清雅；③衬托出“我”读书时愉悦的心情。 17. “我”曾因为自己来自贫困的乡下，不貌美，别无长处，而感觉自己卑微、渺小又丑陋，那时的世界必然让“我”失望，可后来，阅读让“我”内心丰盈，精神愉悦，表面冷漠、内心和善的阅览室管理员真诚地关心“我”，让“我”感觉到温暖，这些都是在暗地里生长的美好，润泽“我”的心灵。 【名著阅读】（9分） 【18题答案】 【答案】（1）示例：年后童生考试就要开始了，考场中舞弊盛行，你正直严明，监考这件事就交由你帮我去办。 （2）①他地位卑微，却出于正义为向鼎求情，可见他的正直善良；②在老秀才倪霜峰穷苦潦倒欲再度卖儿之际，他收养了倪家的小儿子，可见他的仁善；③安庆府的两个书办想以五百两银子求鲍文卿到向老爷那里“恳个情”，为他们摆平两件事情，被鲍文卿断然拒绝，可见他虽贫贱而操守不移。 【19题答案】 【答案】示例一：《儒林外史》中的匡超人，他出身贫寒，最初是一个勤劳孝顺、刻苦读书的善良青年。然而，在接触到纷繁复杂的社会后，他逐渐迷失了自我，最终从一个朴实青年堕落为一个虚伪势利、忘恩负义的官场骗子。匡超人的经历启示我们：人生路上的挫折固然艰难，但更可怕的是在困境中放弃原则与操守。这警示我们，无论面临何种境遇，都必须坚守内心的道德底线，做到“出淤泥而不染”，否则，任何的“成功”都将是虚幻且可悲的。 示例二：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在血与火的战争年代，为保卫苏维埃政权而努力，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，虽身负重伤却不退缩，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。在恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中，病重快危及生命也不放弃。保尔勇敢面对各种困难，自强不息的一生，启示我们，在生活中遇到困难时，不能轻易退缩。比如学习中遇到难题，我不应逃避，而要像保尔一样，以坚定的信念和顽强的毅力去克服，不断挑战自我，在困境中磨砺自己，才能实现成长与进步。 示例三：《骆驼祥子》里的祥子，怀揣着拥有一辆属于自己洋车的梦想来到北平。初到城市，他勤劳努力，省吃俭用，却一次次被现实无情打击。辛苦攒钱买的第一辆车被大兵抢走；准备再次买车的钱又被孙侦探敲诈一空；与虎妞的不幸婚姻，更是将他拖入痛苦的深渊。接连不断的磨难，逐渐磨灭了祥子的希望与斗志，让他从一个善良、勤劳、有梦想的青年，一步步堕落成自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。祥子的悲剧让我认识到，在黑暗的社会环境下，个人的力量太过渺小，当磨难如狂风暴雨般袭来，没有足够的支撑和希望，很容易被彻底击垮。 示例四：《朝花夕拾》，鲁迅回忆自己童年到青年的学习生活，特别是鲁迅的父亲去世后，鲁迅外出求学，探寻科学真理。鲁迅探索救国救民的学习之路，就是一段愈挫愈勇、勇敢向前的革新之路。它启示着我们，前进的道理布满着荆棘，只能不畏艰难，一往无前，才能取得成功。 第Ⅲ卷（作文共45+3分） 【20题答案】 【答案】例文： 寻找诗意 我在作家笔下寻找诗意，那真是美得让我不能理解，没有甚解，倒却也领略了一番意味。四岁便开始读诗，背诗，第一首诗便是那王安石“遥知不是雪，为有暗香来。” 冬日的早晨，奶奶家的篱落校园寂静的很，雪白雪白的屋顶炊烟袅袅，这还不是我最深刻的意象。东篱角的那棵腊梅是几年前载上的，现在都粗壮了，枝头上的梅花也因此多了几多。几年前的.那个清晨，奶奶亲自载上了这棵梅树，还记得我曾那样天真的问：“为何不载在中间呢？这样不是更好看吗？”只识得几个字的奶奶却说：“风口上的梅花更艳。”我却只记下了那花香，现在想来，倒也是“墙角数枝梅”的印象了。 乡间的乐趣不止这些，大片大片的油菜花田就是最好的说明。油菜花开的时节正是农民辛苦劳作的时节。只惜当初只顾玩耍却忘却了注意奶奶在做什么。我蹲在菜田的小径上，那可真是小径！要不怎会迷茫追逐蝴蝶却忘却了归路呢？说来可奇怪，油菜花茎是绿色的呀，为何却可只满眼的黄澄澄？可蝴蝶多了藏身之处。我也不记得最终是否捉到黄蝴蝶，只记得学《宿新市徐公店》时的那种快意。现在想到蝴蝶，最多也就想到个梁山伯与祝英台吧，有谁还会想到那乡间孩童的追逐呢？恐怕是牢笼多于童趣了吧！ 乡间的茶苦的很！那可不是细心的品茶道，赏茶趣。农夫们只是单纯用来解渴提神的，没有那么多闲来时间泡一杯淡茶。也就只是放上些零碎的茶叶，热水一烫就罢了吧！从小就不爱喝茶，只爱看泡茶时茶叶在杯中不停的旋转，翻侧，这未尝不是一种诗意。在日益压力增大的学习中，每看到同学冲了一杯咖啡酒特别怀念那苦涩却能醒脑的茶，何时再能酣一杯乡间的苦茶！这就是“日高人渴漫思茶”了罢！ 乡间的诗意确实比城市中的多，毕竟太耀眼的城市不适合看星星，太浮华的气息不适合谈诗意。却也还有些许美好存在喧闹的人海之中，却不见乡间意趣打动我心。只希望，诗意不用去寻找，闭上眼睛，便流进心里。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $