精品解析：2025-2026学年湖北省孝感市大悟县人教版三年级上册期末学情调研检测数学试卷

2025—2026学年度上学期期末学情调研检测 三年级数学试卷 （本卷满分100分，考试时长90分钟） 一、用心思考，正确填空。（每空1分，共23分） 1. 把一篮鸡蛋平均装在8个纸箱中，每个纸箱装32个，还剩14个，这篮鸡蛋一共（ ）个。 【答案】270 【解析】 【分析】用8乘32就可以求出8个纸箱装的鸡蛋个数，再加上剩下的14个，就是这篮鸡蛋的总个数。 【详解】8×32＋14 ＝256＋14 ＝270（个） 【点睛】本题的关键是理解还剩14个就是装满8箱后还有剩余，用8箱的数量再加上剩余的就是总数量。 2. 一架飞机模型价格是298元，明明买了三架这样的飞机模型大约需要（ ）元，他带800元（ ）。（填“够”或“不够”） 【答案】 ①. 900 ②. 不够 【解析】 【分析】根据题意，我们可以把298估算成300，然后算出买3架飞机的价格，最后与800元做比较； 【详解】根据分析，300×3＝900（元） 900＞800，不够； 所以明明买了三架这样飞机模型大约需要（900 ）元，他带800元（不够）。 3. 大家好，我是乐乐。我身高是130（ ），体重35（ ）。妈妈今年36岁，正好是我年龄的4倍，我今年（ ）岁。我每天晚上8：30左右睡觉，每天大约睡觉10（ ）。我的同桌小优的身份证号码是420922201608060025，由此可知小优的生日是（ ）年（ ）月（ ）日，是一个（ ）（填“男生”“女生”）。我们经常一起跑步。我们学校操场上跑道每圈长是400米，跑两圈是（ ）米，再跑200米，正好是（ ）千米。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 千克##kg ③. 9 ④. 小时##h ⑤. 2016 ⑥. 8 ⑦. 6 ⑧. 女生 ⑨. 800 ⑩. 1 【解析】 【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米和毫米，很远的距离，如两地之间的路程常用千米作单位；米尺的长度是1米，较大的物体长度，如教室的长度常用米作单位；手一拃的长度约是1分米，食指指甲的宽度约是1厘米，较小的物体，如课桌的宽度常用分米或厘米作单位；银行卡的厚度约是1毫米，很小的物体长度，如一颗黄豆的长度可用毫米作单位； 常用的质量单位有吨、千克和克，很重的物体质量，如汽车的载重量常用吨作单位，约5吨；较重的物体质量，如人的体重常用千克作单位，约40千克；很轻的物体质量，如鸡蛋的质量常用克作单位，约50克； 根据已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算，用妈妈今年的年龄除以4，即可求出乐乐今年的年龄； 常用的时间单位有时、分、秒，很长的时间，如一天上班的时间常用小时作单位，是8小时；较长的时间，如一节课的时间常用分作单位，是40分；很短的时间，如100米短跑的时间常用秒作单位，约14秒； 根据18位身份证号码的编码规则，第1至6位是行政区划码，第7至14位是出生日期码（其中第7至10位表示出生年份，第11、12位表示月份，第13、14位表示日期），第15至17位为顺序码（其中第17位是性别码，单数是男生，双数是女生），第18位是校验码； 用学校操场跑道每圈的长度乘圈数，即可求出跑两圈的米数；再加上200米，根据1千米＝1000米，把结果的单位米化成千米即可。 【详解】根据生活经验，乐乐的身高是130厘米比较合适，体重是35千克比较合适； 36÷4＝9（岁） 所以，乐乐今年9岁； 根据生活经验，乐乐每天大约睡觉10小时比较合适； 小优身份证号码的第7至14位是“20160806”，表示她的生日是2016年8月6日；第17位是2（双数），表示是一个女生； 400×2＝800（米） 800＋200＝1000（米）＝1（千米） 所以，学校操场上跑道每圈长是400米，跑两圈是800米，再跑200米，正好是1千米。 所以，结果如下： 大家好，我是乐乐。我身高是130厘米，体重35千克。妈妈今年36岁，正好是我年龄的4倍，我今年9岁。我每天晚上8：30左右睡觉，每天大约睡觉10小时。我的同桌小优的身份证号码是420922201608060025，由此可知小优的生日是2016年8月6日，是一个女生（填“男生”“女生”）。我们经常一起跑步。我们学校操场上跑道每圈长是400米，跑两圈是800米，再跑200米，正好是1千米。 4. 三年级4个班进行足球比赛。每2个班踢一场，一共要踢（ ）场。 【答案】6 【解析】 【分析】根据题意，每2个班踢一场，第一个班和第二个班、第三个班、第四个班分别都要比一场，即需要比3场，第二个班和第一个班比过了，所以只需要再和第三个班、第四个班比，即2场，第三个班只需要再和第四个班比，即1场，把他们相加即为一共要踢的场数，据此解答。 【详解】3＋2＋1＝6（场） 所以三年级4个班进行足球比赛，每2个班踢一场，一共要踢6场。 5. 在计算（45＋36）÷9时，应先算（ ）法，最后的结果是（ ）；如果去掉小括号，应先算（ ）法，最后的结果是（ ）。 【答案】 ①. 加 ②. 9 ③. 除 ④. 49 【解析】 【分析】根据四则运算计算法则，有括号的先算括号里的加法，再算括号外的除法； 如果去掉小括号，算式变为45＋36÷9，就按先乘除后加减的运算顺序，先算除法再算加法 【详解】所以在计算（45＋36）÷9时，应先算（ 加 ）法，最后的结果是（ 9 ）； 如果去掉小括号，应先算（ 除 ）法，最后的结果是（ 49 ）。 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 150×4（ ）600 203×2（ ）426 800（ ）117×8 0×999（ ）0＋999 165×6（ ）165×5 106×5（ ）6×100 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。 将三位数的每一位与一位数的每一位对齐；从三位数的个位开始，与一位数相乘；将乘得的积写在对应数位下面。含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小。 【详解】150×4＝600，所以150×4＝600； 203×2＝406，所以203×2＜426； 117×8＝936，所以800＜117×8； 0×999＝0，0＋999＝999，所以0×999＜0＋999； 165×6＝990，165×5＝825，所以165×6＞165×5； 106×5＝530，6×100＝600，所以106×5＜6×100。 7. 算式3□4×3，要使积是四位数，□里最小填（ ）；要使积是三位数，□里最大填（ ）；要使积最大，□里填（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 9 【解析】 【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则，将算式3□4×3的□中带入0、1、2、3、4……进行计算，最小的四位数是1000，最大的三位数是999；据此解答。 【详解】 … 通过观察这一列式子，要使积是四位数，方框里最小填3，要使积是三位数，方框里最大填2，方框里的数越大，积就越大，所以要是积最大，方框里面要填9。 【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键掌握最小四位数与最大三位数。 8. 古诗，作为中华文化的瑰宝，承载着千年的历史与情感。它们或描绘自然之美，或抒发人生感慨，或表达深情厚谊，每一句都蕴含着丰富的文化内涵与情感色彩。“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”选自李白的《早发白帝城》，在这句诗中左右结构的字占整句诗的，剩下的字占整句诗的。 【答案】； 【解析】 【分析】根据题意，把整体的“1”平均分成几份，其中的一份就是几分之一。取了其中的几份，就是这样的几分之几。据此解答。 【详解】左右结构的字分别是朝、辞、彩、江、陵，共5个字。这两句一共14个字。相当于把整句诗平均分成14份，左右结构的字是其中的5份，剩下的就是9份。所以，在这句诗中左右结构的字占整句诗的，剩下的字占整句诗的。 9. 可以看成（ ）个减去（ ）个。 【答案】 ①. 5 ②. 2 【解析】 【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成5份，其中1份是，2份是2个，即。5份是5个，即，也就是1。则表示5个减去2个，得到3个，即。 【详解】可以看成（5）个减去（2）个。 【点睛】本题考查同分母分数减法计算，需熟练掌握。 10. 9个苹果可以换3个菠萝，8个菠萝可以换2个西瓜，1个西瓜可以换（ ）个苹果。 【答案】12 【解析】 【分析】根据题意，8个菠萝可以换2个西瓜，则1个西瓜可以换4个菠萝。9个苹果可以换3个菠萝，则1个菠萝可以换3个苹果，那么4个菠萝就可以换（3×4）个苹果； 【详解】9÷3＝3 8÷2＝4 3×4＝12 4个菠萝就可以换12个苹果，即1个西瓜可以换（12）个苹果 二、精心比较，慎重选择（共10分） 11. 下面的物体中，我们无论从哪个角度观察，看到的都一样的是（ ）。（从前面左面等正方向观察） A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据立体图形的特征，观察从各个正方向看到的图形，逐个分析选项并作答。 【详解】A．从前面、左面和上面看到的形状都是正方形，符合题意。 B．从前面和左面看到的形状都是长方形，从上面看到的形状是正方形，所以不符合题意。 C．从前面和左面看到的形状都是长方形，从上面看到的形状是圆，所以不符合题意。 故答案为：A 12. 李涛是四年级二班的8号男运动员，编号是42081，王丽是三年级四班的16号女运动员，编号是34162，那么六年级一班6号男运动员的编号是（ ）。 A. 61611 B. 61061 C. 61062 【答案】B 【解析】 【分析】根据分析，运动员号码的编排规律是：从左起，第一位表示年级，第二位表示班级，第三、四位表示运动员序号，最后一位表示性别，据此解答即可。 【详解】李涛是四年级二班的8号男运动员，编号是42081，王丽是三年级四班的16号女运动员，编号是34162，那么六年级一班6号男运动员的编号是61061。 故答案为：B 13. 小胖有15颗草莓，吃掉了其中的，小亮有16颗草莓，吃掉了其中的，小丫有20颗草莓，吃掉了其中的，（ ）剩下的草莓最少。 A. 小胖 B. 小亮 C. 小丫 【答案】A 【解析】 【分析】小胖有15颗草莓，吃掉了其中的，表示把小胖的15颗草莓平均分成3份，吃掉了1份，剩余（3－1）份没吃。 小亮有16颗草莓，吃掉了其中的，表示把小亮的16颗草莓平均分成4份，吃掉了1份，剩余（4－1）份没吃。 小丫有20颗草莓，吃掉了其中的，表示把小丫的20颗草莓平均分成5份，吃掉了2份，剩余（5－2）份没吃。 先用除法分别求出小胖、小亮和小丫每份草莓的颗数，再乘各自剩余草莓的份数，求出剩余草莓的颗数，再进行比较即可。 【详解】根据分析可得： 小胖剩余的草莓数量是： 15÷3×（3－1） ＝15÷3×2 ＝5×2 ＝10（颗） 小亮剩余的草莓数量是： 16÷4×（4－1） ＝16÷4×3 ＝4×3 ＝12（颗） 小丫剩余的草莓数量是： 20÷5×（5－2） ＝20÷5×3 ＝4×3 ＝12（颗） 小胖剩余10颗，小亮剩余12颗，小丫也剩余12颗，所以小胖剩余的最少。 故答案为：A。 【点睛】本题考查的是对分数意义的应用，关键是先求出每份的数量。 14. 果品博览会上，李伯伯摆放了7个西瓜，又摆放了4行苹果，每行8个，西瓜和苹果共多少个？正确列式为（ ）。 A. 8＋4×7 B. 8＋4＋7 C. 8×4＋7 【答案】C 【解析】 【分析】4行苹果，每行8个，用8×4求出4行苹果的个数，再加上西瓜的个数即可。 【详解】根据分析： 8×4＋7 ＝32＋7 ＝39（个） 正确列式为8×4＋7 故答案为：C 15. 下列算式中，结果小于700的是（  ）。 A. 380＋290 B. 250＋460 C. 420＋310 【答案】A 【解析】 【分析】三位数加三位数，相同数位的数相加，满10则向前一位进1，逐项计算各算式，然后与700比较大小即可。 【详解】A．380＋290＝670，670＜700，结果小于700，符合题意； B．250＋460＝710，710＞700，结果大于700，不符合题意； C．420＋310＝730，730＞700，结果大于700，不符合题意； 故答案为：A 三、细心审题，灵活计算（共29分） 16. 直接写得数。 【答案】1000；45；；700；1400 ；0；；0；8 17. 用竖式计算，带☆的要验算。 399×3＝ 130×6＝ 604×8＝ 247×6＝ ☆427＋543＝ ☆520－296＝ 【答案】1197；780；4832 1482；970；224 【解析】 【分析】计算三位数乘一位数，把数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数的每一位，乘到哪一位就把积的个位写在那一位下面，乘到哪一位满几十，就向前一位进几；因数中间有0也要乘，因数末尾有0，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上相同个数的0； 计算三位数加减法，把相同数位对齐，从个位算起，算到哪一位，就把结果个位写在那一位下面，哪一位相加满十就向前一位进1，哪一位不够减就从前一位退1作10再继续减；加法可以交换加数的位置再相加，看结果是否相等进行验算；减法可以用差加减数，看结果是否等于被减数进行验算。 【详解】399×3＝1197       130×6＝780       604×8＝4832 247×6＝1482        ☆427＋543＝970        ☆520－296＝224 验算： 验算： 18. 脱式计算。 94×5－207 6×（401－295） （300－246）÷9 67×6＋33×6 【答案】263；636；6；600 【解析】 【分析】94×5－207先算乘法，再算减法； 6×（401－295）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法； （300－246）÷9先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法； 67×6＋33×6先算乘法，再算加法。 【详解】94×5－207 ＝470－207 ＝263 6×（401－295） ＝6×106 ＝636 （300－246）÷9 ＝54÷9 ＝6 67×6＋33×6 ＝402＋198 ＝600 四、积极思考，动手操作。（共8分） 19. 请在下面画图表示出的计算过程。 【答案】见详解； 【解析】 【分析】同分母分数相加时，分母不变，分子相加；将一个图形平均分成4份，其中1份是，2份是。则3份就是，据此用阴影表示出计算的过程即可。 【详解】如图： 20. 以下面的点为端点，先画一条射线，然后在射线上截取一条3厘米5毫米的线段，再以这条射线为一条边，画一个钝角。 【答案】见详解 【解析】 【分析】射线有一个端点，它可以向一个方向无限延伸；再在这条射线上从已知点起截取一条3厘米5毫米长的线段；三角板上最大的角是直角，比直角张开得更大的角就是钝角。射线作为钝角的一条边，让三角板上一条直角边与射线重合，钝角另外一条边与射线这条边的张角，大于三角板上两条直角边的张角，据此作图即可。 【详解】 （答案不唯一） 五、走进生活，解决问题。（共30分） 21. 三年级2名老师带着48名同学去参观人工智能展览馆，成人票15元/张，学生票8元/张，准备400元钱买门票够吗？ 【答案】 不够 【解析】 【分析】要判断准备的 400 元钱够不够买门票，需要先求出购买门票一共需要的总金额。根据单价×数量＝总价，分别计算 2 名老师的成人票总价和 48 名同学的学生票总价，将两部分金额相加得到总费用，最后与400元比较大小，即可解答。 【详解】15×2＋48×8 ＝30＋384 ＝414（元） 414＞400 答：准备400元钱买门票不够。 22. 公园里有杨树137棵，杨树的棵数比柳树少29棵，梧桐树的棵数是柳树的2倍，梧桐树有多少棵？ 【答案】332棵 【解析】 【分析】杨树的棵数加上杨树比柳树少的棵数，可以算出柳树有（137＋29）棵，柳树的棵数乘2即可算出梧桐树有多少棵。 【详解】137＋29＝166（棵） 166×2＝332（棵） 答：梧桐树有332棵。 23. 丽丽看一本35页的英语绘本，第一天看了全书的，第二天与第一天看的同样多。 （1）两天共看了这本书的几分之几？ （2）还剩多少页没看？ 【答案】（1） （2）7页 【解析】 【分析】把这本书的页数看作单位“1”，首先根据加法的意义，用加法求出两天共看了这本书的几分之几，再根据求剩余问题的方法，用减法求出还剩几分之几没有看，然后根据求一个数的几分之几是多少，用乘法解答。 【详解】（1） ＋ ＝ 答：两天共看了这本书的。 （2）（1－）×35 ＝ ×35 ＝7（页） 答：还剩7页没看。 【点睛】此题考查的目的是理解分数加减法的意义、分数乘法的意义，掌握分数加减法的计算法则、分数乘法的计算法则及应用。 24. 刘师傅用传统炭火炕制大悟炕饼，每小时能烤好55个饼。为了准备年货市集，他需要连续工作8小时。如果每个炕饼卖2元钱，刘师傅这天烤的炕饼能卖多少钱？ 【答案】880元 【解析】 【分析】每小时制作数量×时间×单价＝总钱数。 【详解】55×8×2 ＝440×2 ＝880（元） 答：刘师傅这天烤的炕饼能卖880元。 25. 某电动汽车生产厂要完成一批订单，原计划每天组装300台，5天完成。由于客户追加订购量，实际每天比原计划多组装50台，还多用了2天才完成任务。客户追加订购了多少台电动汽车？ 【答案】950台 【解析】 【分析】由题意得，某电动汽车生产厂要完成一批订单，原计划每天组装300台，5天完成，可以先用300乘5算出这批订单一共有多少台电动汽车。由于客户追加订购量，实际每天比原计划多组装50台，还多用了2天才完成任务。可以先用300加上50算出实际每天生产多少台电动汽车，再用5加上2算出实际生产的天数，接着把得数相乘即可算出实际生产了多少台电动汽车。最后再用实际生产电动汽车的台数减去原计划的订单台数即可算出客户追加订购了多少台电动汽车。 【详解】300×5＝1500（台） 300＋50＝350（台） 5＋2＝7（天） 350×7＝2450（台） 2450－1500＝950（台） 答：客户追加订购了950台电动汽车。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期期末学情调研检测 三年级数学试卷 （本卷满分100分，考试时长90分钟） 一、用心思考，正确填空。（每空1分，共23分） 1. 把一篮鸡蛋平均装8个纸箱中，每个纸箱装32个，还剩14个，这篮鸡蛋一共（ ）个。 2. 一架飞机模型的价格是298元，明明买了三架这样的飞机模型大约需要（ ）元，他带800元（ ）。（填“够”或“不够”） 3. 大家好，我是乐乐。我身高是130（ ），体重35（ ）。妈妈今年36岁，正好是我年龄的4倍，我今年（ ）岁。我每天晚上8：30左右睡觉，每天大约睡觉10（ ）。我的同桌小优的身份证号码是420922201608060025，由此可知小优的生日是（ ）年（ ）月（ ）日，是一个（ ）（填“男生”“女生”）。我们经常一起跑步。我们学校操场上跑道每圈长是400米，跑两圈是（ ）米，再跑200米，正好是（ ）千米。 4. 三年级4个班进行足球比赛。每2个班踢一场，一共要踢（ ）场。 5. 在计算（45＋36）÷9时，应先算（ ）法，最后的结果是（ ）；如果去掉小括号，应先算（ ）法，最后的结果是（ ）。 6. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 150×4（ ）600 203×2（ ）426 800（ ）117×8 0×999（ ）0＋999 165×6（ ）165×5 106×5（ ）6×100 7. 算式3□4×3，要使积四位数，□里最小填（ ）；要使积是三位数，□里最大填（ ）；要使积最大，□里填（ ）。 8. 古诗，作为中华文化的瑰宝，承载着千年的历史与情感。它们或描绘自然之美，或抒发人生感慨，或表达深情厚谊，每一句都蕴含着丰富的文化内涵与情感色彩。“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”选自李白的《早发白帝城》，在这句诗中左右结构的字占整句诗的，剩下的字占整句诗的。 9. 可以看成（ ）个减去（ ）个。 10. 9个苹果可以换3个菠萝，8个菠萝可以换2个西瓜，1个西瓜可以换（ ）个苹果。 二、精心比较，慎重选择（共10分） 11. 下面物体中，我们无论从哪个角度观察，看到的都一样的是（ ）。（从前面左面等正方向观察） A. B. C. 12. 李涛是四年级二班的8号男运动员，编号是42081，王丽是三年级四班的16号女运动员，编号是34162，那么六年级一班6号男运动员的编号是（ ）。 A. 61611 B. 61061 C. 61062 13. 小胖有15颗草莓，吃掉了其中，小亮有16颗草莓，吃掉了其中的，小丫有20颗草莓，吃掉了其中的，（ ）剩下的草莓最少。 A. 小胖 B. 小亮 C. 小丫 14. 果品博览会上，李伯伯摆放了7个西瓜，又摆放了4行苹果，每行8个，西瓜和苹果共多少个？正确列式为（ ）。 A. 8＋4×7 B. 8＋4＋7 C. 8×4＋7 15. 下列算式中，结果小于700的是（  ）。 A. 380＋290 B. 250＋460 C. 420＋310 三、细心审题，灵活计算（共29分） 16. 直接写得数。 17. 用竖式计算，带☆的要验算。 399×3＝ 130×6＝ 604×8＝ 247×6＝ ☆427＋543＝ ☆520－296＝ 18. 脱式计算。 94×5－207 6×（401－295） （300－246）÷9 67×6＋33×6 四、积极思考，动手操作。（共8分） 19. 请在下面画图表示出的计算过程。 20. 以下面的点为端点，先画一条射线，然后在射线上截取一条3厘米5毫米的线段，再以这条射线为一条边，画一个钝角。 五、走进生活，解决问题。（共30分） 21. 三年级2名老师带着48名同学去参观人工智能展览馆，成人票15元/张，学生票8元/张，准备400元钱买门票够吗？ 22. 公园里有杨树137棵，杨树的棵数比柳树少29棵，梧桐树的棵数是柳树的2倍，梧桐树有多少棵？ 23. 丽丽看一本35页的英语绘本，第一天看了全书的，第二天与第一天看的同样多。 （1）两天共看了这本书的几分之几？ （2）还剩多少页没看？ 24. 刘师傅用传统炭火炕制大悟炕饼，每小时能烤好55个饼。为了准备年货市集，他需要连续工作8小时。如果每个炕饼卖2元钱，刘师傅这天烤的炕饼能卖多少钱？ 25. 某电动汽车生产厂要完成一批订单，原计划每天组装300台，5天完成由于客户追加订购量，实际每天比原计划多组装50台，还多用了2天才完成任务。客户追加订购了多少台电动汽车？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $