江西南昌市新建区新民学校2025-2026学年度第二学期第一次月考高二日语试卷

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2026-04-06
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) 新建区
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-06
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来源 学科网

内容正文:

新民学校2025—2026学年度第二学期第一次月考 高二日语试卷 日语试题卷共7页。满分150分。考试时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名,班级,准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择題时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.答非选择題时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有題目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 第一节(共7小题,每小题2分,满分14分) 听下面7段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.6 ヶ月 √ B.9 ヶ月 C.12 ヶ月 1.今日は何日ですか。 A.4月1日    B.7月1日     C.4月11日 2.銀行は何時から何時までですか。 A.9:00~12:00    B.9:00~3:00   C.6:00~15:00 3.テストはどうですか。 A.難しいです     B.おもしろいです   C.難しくないです 4.休みにどこに行きますか。 A.海         B.湖         C.山 5.⎾私⏌の誕生日はいつですか。 A.4月15日    B.10月15日     C.10月17日 6.キムさんのボーイフレンドはどの国のかたですか。 A.アメリカの方  B.日本の方     C.韓国の方 7.ご飯を食べる前に何をしますか。 A.手を洗います  B.友達を待っています C.友達に電話します 第二节 听下面4段录音,每段录音后有2道小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。(每小题2分,共16分) 8.紹介したこの犬の名前は何ですか。 A.ボル    B.ポチ    C.ホシ 9.この犬は何ができますか。 A.書くこと  B.歌うこと   C.泳ぐこと 10.カリナさんの部屋はどこですか。 A.247     B.257     C.347 11.今,青木(あおき)さんは何をしていますか。 A.インドネシア語を勉強しています。 B.友達とコーヒーを買っています。 C.友達とコーヒーを飲んでいます。 12.いつ新幹線に乗りますか。 A.7時        B.6時      C.8時 13.何で何時ごろホテルに帰りますか。 A.バスで5時ごろ B.電車で5時ごろ C.新幹線で4時ごろ 14.女の人は何曜日に病院に行きますか。 A.木曜日      B.日曜日     C.水曜日 15.女の人はどの病院に行きますか。 A.ことぶきデンタル B.げんき病院  C.へいき病院 第二部分:笔试部分(满分120分) 一、请写出下列日文汉字对应的假名。(5分) 16.引っ越す  17.旨く  18.得意  19.喧嘩する 20.通う         二、请写出下列单词或词组的中文意思。(5分) 21.バイトする  22.おおぜい   23.おひさしぶり 24.かぜがふく 25.仲がよくない 三、选择题(10分) 26.李さんはわたし( )荷物を持ってくれた。 A.に      B.の     C.が    D.と 27.男:先生、わたしが( )。 女:どうもありがとう。 A.やってあげましょう      B.やってくれます     C.やってあげます        D.やりましょう 28.李さんは森さんが車から降りる( )を見ました。 A.こと    B.の     C.が    D.と 29.月( )三回くらい家族に手紙を書きます。 A.に     B.が      C.と      D.で 30.窓( )開いています。窓( )閉めてください。 A.が が    B.を を    C.が を     D.を が 31.この試験は何回( )失敗しました。 A.が     B.も      C.に       D.は 32.すみませんが、動物園(  )道を教えてくれませんか。 A.へ    B.への    C.にの    D.に 33.旅行先で先生に貸して(  )カメラで写真をたくさん撮りました。 A.いただいた  B.さしあげた  C.あげた    D.くださった 34.社長は私にサッカー試合のチケットを(  )。 A.くれました        B.あげました C.いただきました      D.くださいました 35.私は道に迷っていた子供を助けて(  )ました。 A.あげ    B.くれ     C.ください   D.もらい 四、阅读理解(25分) (一) 送信者:佐々木実希 日時:2024年5月1日 宛先:孫翔宇 件名:中国語の勉強 こんにちは。佐々木です。先月、中国語の学校をたくさん紹介してくれて、ありがとうこざいました。どの学校も料金も高くなく、授業のやり方も気に入ったのですが、時間がうまく合わなくてだめでした。私のように(像我这样)残業が多くて、帰る時間が不規則だと、学校の授業はやはり難しいですね。 それで、ちょっと料金は高くなると思いますが、個別指導を受けることにしました(决定)。これなら、自分の都合に合わせて、自由に時間の設定ができますから。そこで、またお願いなんですが、孫さんのお知り合いで、いい先生がいたら、( ア )紹介してください。 できれば(如果可以的话)、来月から授業を始めたいと思っています。よろしくお願いします。 36.このメールは誰に送るものか。 A.孫さん    B.佐々木さん    C.孫さんの知り合い   D.佐々木さんの先生 37.佐々木さんは先月孫さんに何をしてもらいましたか? A.中国語の本を紹介してもらった。      B.中国語の学校を紹介してもらった。 C.中国語の先生を紹介してもらった。     D.中国語の勉強方法を紹介してもらった。  38.送信者が学校の授業を受けない理由はどれか。 A.授業料が高い。        B.自分の都合に合わない。 C.授業のやり方が好きではない。  D.学校が遠い。 39.( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.たぶん B.ぜひ   C.きっと    D.ずっと 40.佐々木さんが孫さんにお願いしたことは何ですか。 A.中国語の本を紹介してほしい。  B.中国語の学校を紹介してほしい。 C.いい先生を紹介してほしい。   D.中国語の勉強方法を教えてほしい (二) 夏休みのある朝、家の中が騒がしくて目が覚めた(醒了)。「どうしたの?」と聞く。「水が出ないんだよ。簡易水道のポンプ(水泵)が壊れたんだって」と母が教えてくれた。しかも、修理するのに次の日の夜までかかる。 この約40時間の断水で学んだこと、感じたことはたくさんある。まず、地震などの災害がなくても、水が出なくなることがあるということ。蛇口(水龙头)をひねれば(拧水龙头的话)必ず出てくるものが出なくなる日が来るなんて、本当に驚いた。 飲めるほど(能喝的程度)きれいな水を捨てているのはもったいない。世界には、安全な水が利用できない人大が6億6300万人もいて、トイレを利用できない人は24億人もいる。水道がない国の人々は、遠くにある川や池に水をくみ(打水)に行っている。しかも、川や池の水はきれいではないので(因为)、飲み水に使うと病気になってしまう。 それに比べて日本は、蛇口をひねればいつでもきれいな水が出てくる。そんな環境で育った私たちに、節水は考えにくい(难以)かもしれない。環境のために(为了)私ができること、それはささいなこと(微不足道)かもしれないけど、これからは考えて行動しようと思った。 41.文中に「家の中が騒がしくて」とあるが、その理由はどれか。 A.夏休みになったから B.ポンプを修理する人が来たから C.母がポンプを修理していたから D.水が出なくて困ったから 42.文中の「必ず出てくるもの」の指すものはどれか。 A.汗 B.おゆ C.おかゆ    D.みず 43.文中に「遠くにある川や池に水をくみに行っている」とあるが、それはなぜか。 A.水道がないから B.川や池の水はおいしいから C.川や池の水はきれいだから D.水道の水を飲むと病気になるから 44.文中の「環境のために私ができること」の指すことはどれか。 A.きれいな水を捨てること B.節水を考えて行動すること C.川や池の水をきれいにすること D.簡易水道のポンプを修理すること 45.この文章の主旨として最も適切なものはどれか。 A.断水の不便さを訴える。 B.世界の水不足問題を強調する。 C.日本の水道の素晴らしさを称賛する。 D.断水を通して節水の大切さを感じる。 五、完型填空。(30分) 第一节:阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 郭さん、お元気ですか。私はとても元気です。名古屋に来て、もう3か月になりました。 46 の生活にも慣れて、高校にたくさんの友達もできました。高校のクラスのみんなはとても親切です。分からないことがある時は、何でも教え 47 。だから、今 48 、困ったり、寂しく思ったりすることはありません。安心してください。 49 、名古屋で生活していて、まだ 50 ことが一つあります。それは朝の電車がとても混んでいることです。初めて 51 時は本当にびっくりしました。私はその日、新聞を買って電車に乗ったんです。日本に来る前に「日本では電車の中でみんな新聞や本を読んでいる」ということを雑誌で読んだことがあったので、同じことをして 52 と思ったのです。 実際には、そんなことはまったくできませんでした。どうしてだと思いますか。それは電車の中がとても混んでいて、動くこともできなかったからです。手を上げることも新聞をかばんの中から 53 こともできませんでした。目的地の駅まで、ずっと同じ姿で立た 54 でした。ほかの人もそうでした。 郭さん、びっくりしたでしょう。名古屋での生活はとても便利ですが、大変なこともあるんですよ。では、今日はこれで、お 55 を待っています。 46.A.ここ B.そこ C.あそこ D.これ 47.A.てあげます B.てくれます C.てもらいます D.ていただきます 48.A.から B.まで C.には D.とは 49.A.だから B.そして C.それから D.でも 50.A.慣れる B.慣れない C.慣れた D.慣れている 51.A.乗る B.乗らない C.乗った D.乗っている 52.A.おこう B.みよう C.いこう D.あろう 53.A.入る B.入れる C.出る D.出す 54.A.なければなりません B.なくてもいいです C.ないかもしれません D.ないほうがいいです 55.A.申し出 B.手伝い C.返事 D.具合 第二节:阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。   ツアーガイド(导游)は、旅行客に観光地のいいところ 56 歴史などを説明 57 (します)案内人です。人に何かを 58 (おし)えるのが好きな人、人の世話をするのが好きな人、自分も旅行が好きな人がツアーガイドにピタリ(适合)でしょう。 ツアーガイドには3種類があります。 59 (一)つは海外で、日本 60 来た旅行客を案内する人です。もう一つは日本で、海外の旅行客を外国語 61 案内する人です。そして、日本で、日本人の旅行客を案内する人もいます。 ツアーガイドは資格がなくても仕事ができますが、「全国通訳案内士」という国家 62 資格が信頼の証になり、仕事の幅も 63 (広い)なります。 ツアーガイドは、いろいろな観光地に行くことができます。しかし、平日の旅行は休日の旅行ほど 64 (楽しい)と思っている人もいますから、ツアーガイドは平日に休みを 65 (取る)ほうがいいと思います。 56.__________ 57.__________ 58.__________ 59.__________ 60.__________ 61.__________ 62.__________ 63.__________ 64.__________ 65.__________ 六、 翻译题。(15分) 66.老师把我打架的事跟家长说了。            67.森先生请小李带他游览了北京。                  68.这是明天会议要用的资料。                  69.两个人共骑一辆自行车很危险。                   70.空闲的时候,妈妈给我们做各种好吃的。        七、作文。(30分) 在你的人生中,有特别想感谢的人或事吗?请你以「感謝」为题,写一篇短文。 注意: (1)字数260~300字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です·ます」体。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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