2025-2026学年五年级语文下册学情自测卷（4 月）（统编版）

期中综合素养评价B卷 (考试时间：90分钟 考试内容：一至四单元 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 任务一：字词句海拾贝 一、阅读语段，完成练习。(12分) 遨游汉字王国，让我看到了一个zhǎn xīn( )的世界，我的xiōng táng ( )里洋溢着激动的情感。中华汉字承载着我国悠久的历史，每当我shěn shì( )那一个个优美的方块字时,总会qíng bù zì jīn( )地sù rán qǐ jìng( )。我yóu zhōng( )希望每一个中国人都能怀揣对汉字的敬畏之心， shú liàn( )地书写汉字，理解汉字。“横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。”让我们nà hǎn( )出新时代最强音，赢得全世界的瞩目。 1、请你用楷书将语段中画线的句子工整地抄写下来。(2分) 2、根据拼音写词语，填在语段中的括号里，补全语段。(8分) 3、“赢”由五个汉字组成。有人说，它包含着赢家必备的五种意识或能力：“亡”指危机意识；“口”指 ；“月”指 ；“贝”指 ；“凡”指 。下面选项最恰当的一项是( )。(2分) ①时间观念 ②平常心态 ③沟通能力 ④取财有道 A.③②④① B.②④③① C.③①④② D.④③①② 二、请你根据这段文字在括号里填上恰当的同音字。(3分) 某实验小学用读音相同的字作为校训，激励师生共同创造良好校风：文明礼貌突出一个“敬”字，环境整洁突出一个“( )”字，纪律严明突出一个“( )”字，力争上游突出一个“( )”字。 三、选择题。(12分) 1、对下面加点字词的意思的猜测，不恰当的是哪一项?( )(2分) A.但凡客人来我店中(但是) B.武松读了印信榜文(告示) C.你如何不肯卖酒与我吃(为什么) D.满满筛一碗酒来(倒)。 2、“在歌咏比赛现场，当《我的祖国》那熟悉的音乐旋律响起时，全场的观众也 地一起唱起来。”填入横线处的词语，最恰当的一项是( )。(2分) A.依依不舍 B.情不自禁 C.优美动听 D.一声不吭 3、下列句子没有语病的一项是( )。(2分) A.通过这次人物长廊的参观，使我认识到了祖国代有人才出，优秀品德传千年。 B.我们要向优秀的中华儿女学习，不断改进学习方法，增加学习效率。 C.我们置身于“人物长廊”之中，学习优秀人物的精神品质。 D.我们虽然不断向优秀人物学习，但是能取得进步。 4、下列对句子中的人物形象的分析错误的一项是( )。(2分) A.“祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草”说明“我”很听祖父的话，毫无主见。 B.“诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来，我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。’”说明孔明先生是智多谋、胸有成竹、料事如神。 C.“武松放了手，来松树边寻那打折的棒板，拿在手里，只怕大虫不死，把棒猴又打了一回。那大虫气都没了。”体现了武松豪壮中蒙有心细的性格特点。 D.“病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。”体现了病人坚强的性格特点。 5、小郑不小心将文稿《AI时代更需要思辨能力》的顺序打乱了，请你选出排序正确的一项( )。(2分) 问AI一个问题，它给了你一个特别详细，看上去很有逻辑的，但却是虚构的答案。这就是著名的“AI幻觉”现象。在人工智能技术迅猛发展的当下，“AI幻觉”已成常见问题。 。 ①通过这样的筛选过程，可以有效过滤掉虚假信息，保留真实可靠的知识。 ②笔者认为，在这个信息爆炸的时代，面对纷繁复杂的信息来源，应学会筛选出权威、可信的渠道，而非“照单全收”。 ③同时，在获取信息后，要对信息的内容和目的进行审视。思考信息是否具有客观性、是否存在偏见等。 ④那么，在人工智能大模型“迅猛发展”的背景下，我们应如何守护自己的思辨能力呢? A.④②①③ B.②④③① C.④③②① D.④②③① 6、下列说法有误的一项是( )。(2分) A.汉字字体的演变经历了“甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书”的过程。 B.《月是故乡明》中，作者以“月”为线索回忆了在故乡的童年生活，表达了离乡后的思念之情。 C.《祖父的园子》选自《呼兰河传》，从文中我们能感受到作者萧红对祖父的爱与依恋，以及对童年园子中生活的深深怀念。 D.《青山处处埋忠骨》一文让我们感受到毛主席以国家为重、为革命不徇私情的伟人胸怀。 四、按要求完成练习。(6分) 1、这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。(仿照例句，写一写你心爱的事物)(2分) 2、太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿照例句，发挥想象写一写“静”的情景)(2分) 3、手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。(仿照例句，写一写人物与平时不同的表现)(2分) 五、根据所学知识完成练习。(7分) 1、《草船借箭》是根据中国古典名著《 》的相关内容改写的，我还知道这部名著中的许多故事，例如： 、 。我还知道四大名著中另外三部中国古典名著分别为《 》和《 》《 》。(3分) 2、走进美丽的古诗文，我们能体会到“临行 ， ”的无私母爱，也能从范成大在《四时田园杂兴》(其三十一)中写的“童孙 ， ”中看到天真的儿童。我们在古诗文中还能体会到诗人的爱国情怀和赤子之心，比如：王之涣的“黄河远上 ， ”勾勒出戍边将士战斗、生活的典型环境；陆游的“ 东入海， ”描绘了雄伟壮丽的大好河山。(4分) 任务二：文海泛舟赏韵 6、 非连续性文本阅读。(8分) 【材料一】 洛阳花果山 历史悠久。宋朝《太平寰宇记》一书中记载：“寿安县岳顶山在县西南，又西为花果山。”因遍山野果杂集，春华秋实而得名“花果山”。 成都花果山 果树林立，品种繁多。山中不仅有壮丽的山峦与奇峰异石，还有猕猴的嬉闹场景 井冈山花果山 因山花烂漫、生产杨梅而得名，具有重要的红色革命历史意义。 歙县上丰花果山 历史悠久，徽文化底蕴深厚。游客们可以观赏到猴群的嬉闹和各种生态景观。 连云港花果山 东海第一胜境，这里山海相依、林木葱茏、涧水潺潺、花果飘香、珍禽异兽、猕猴嬉闹、奇峰异石、怪石云海，景色神奇秀丽。 【材料二】 吴承恩的舅舅曾经居住在海州府，而连云港正是海州府所在地，使得吴承恩对这个地方有了更深入的了解。吴承恩在《西游记》中运用了大量与海州府相关的地名、人名和环境。例如，齐天大圣孙悟空姓孙，而现在连云港花果山的大部分居民都姓孙。 【材料三】 连云港花果山风景区公众号及购票须知 1.提前预约景区门票，建议在景区公众号购买。 2.入园时需出示购票凭证，携带身份证入园。 3.门票90元。6 周岁或身高1.4米以下的儿童免票，70周岁以上老人凭有效证件免票。 1、联系课文和材料内容，你能从( )中看到关于花果山的描写。(2分) A.第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生 B.第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 C.第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 D.第七十二回 盘丝洞七情迷本 濯垢泉八戒忘形 2、大多数人认为连云港的花果山才是吴承恩笔下真正的花果山。请联系课文，并阅读三则材料，至少写出四条理由。(2分) 3、阅读三则材料，判断下列说法正误，对的画“√”，错的画“×”。(3分) (1)妈妈打算带你(身高142厘米)、3岁的妹妹、72岁的爷爷和68岁的奶奶一起去花果山游玩，需支付260元门票费。 ( ) (2)你想了解“水帘洞”的路线，可以点击公众号“景区游览”中的“智慧导览”。 ( ) (3)妈妈提前一天通过景区公众号实名制购票，入园时可以不用携带身份证。( ) 4、为了吸引更多同学到连云港花果山旅游，请你结合几则材料写一条宣传文案。(1分) 7、 阅读课文片段，完成练习。(12分) 草船借箭（节选） 这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。” 曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。 1、《草船借箭》是按照 的顺序写的，选文的故事情节可以这样概括：船靠近曹军水寨→ → → → 。(5分) 2、请在文中用“ ”画出与诗句“一天浓雾满长江，远近难分水渺茫”的描写最相符的句子。诸葛亮选择这样的天气出来“借”箭，说明诸葛亮 (①识人心；②知天象；③晓地理)(填序号)，从中可以看出他是一个 的人。(3分) 3、诸葛亮下令把船一字摆开，后来还要掉头的原因是 ；军士“擂鼓呐喊”的目的是 。(2分) 4、下列对选段中加点的“笑”理解不恰当的一项是( )。(2分) A.诸葛亮的笑充满自信，说明他运筹帷幄，决胜于千里之外，他相信一定能“借”到箭。 B.诸葛亮的笑是自我安慰，他故作镇定，故意笑给鲁肃和士兵看。 C.诸葛亮知道曹操生性多疑，他算定曹操不敢出兵，这是讽刺、幽默的笑。 D.鲁肃忠厚老实，不知底细，诸葛亮这样是为了宽慰他，他的笑是友善的笑。 八、现代文阅读理解。(11分) 后 园 我拉着祖父就到后园里去了，一到了后园里，立刻就是另一个世界了。一到后园里，我就没有对象地奔了出去，好像我是看准了什么而奔去了似的，好像有什么在那儿等着我似的。其实我是什么目的也没有，只觉得这园子里边无论什么东西都是活的，好像我的腿也非跳不可了。 后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花的。一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘花的时候，我有两种恐惧，一种是怕蜂子蜇人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。我给他的草帽插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插着一边笑，当我听到祖父说：“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香，二里路怕也闻得到的。”我笑得哆嗦起来。等我插完了，祖父还是不晓得。我跑到很远的地方站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没有等我回到园中，祖父也进屋来了。 那满头红彤彤的花朵，一进来祖母就看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚儿笑。 祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。 他把帽子放下，他笑了十多分钟还停不住，过一会儿一想起来，又笑了。祖父刚有点儿忘记了，我就在旁边说：“祖父……今年春天雨水大呀……”一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚儿来。 就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。 1、短文分别描绘了哪几幅画面?请写一写。(3分) 2、短文中加点词语“异想天开”的意思是 ，“我”“异想天开”的事是 。从中能感受到“我”与祖父的关系 。(3分) 3、短文中多次写到了人物的“笑”。请结合你的理解，判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(3分) (1)“我”笑得哆嗦是因为“我”为祖父戴花，而祖父没有察觉，还以为玫瑰香味大是因为雨水大，表现出了“我”的得意。( ) (2)祖母的“笑”是对祖父的嘲笑及对“我”的聪明的赞赏。( ) (3)祖父的“笑”是对“我”的包容，也是为“我”的调皮可爱而发笑。( ) 4、结合你对短文内容的理解，说一说最后一段话蕴含着“我”怎样的感情。(2分) 任务三：语用实践乐园 九、小宁对学校周围店铺的招牌用字做了调查研究，请协助她解决以下两个问题。(4分) 1、下列哪项广告内容中有不规范用字?( )(2分) A.(水果店)爱上水果，爱上健康的每一天！ B.(奶茶店)请来一杯“莓”好时光奶茶，让生活更“莓”好！ C.(熟食店)传统手艺，融合现代口味，带给您全新体验！ 2、有的店主认为“创意用字可以吸引顾客，没必要遵守用字规范”。从小宁搜集的资料中，你有什么发现?结合你的发现，提一条建议吧。(2分) 不规范用字类型 数量(处) 出现的店铺 消费人群及占比 谐音字 15 文具店、冷饮店、酸奶店、水果店、书法班等 学生占87%，其 他人群占13% 简化字 8 拼音缩写 12 发现： 建议： 任务四：妙笔生花创想 十、习作。(25分) 细数童年生活，总有些事磨砺着你，教会你成长。请你把它记录下来吧。(30分) 回忆你战胜挫折的经历，选择其中一件事，以“我战胜了 ”为题写一篇习作。注意把你战胜它的过程写清楚，把战胜它那一刻的情形和你的感受写具体。先把题目补充完整，再进行习作。不少于400字。 参考答案 一、1、抄写：横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章 2、崭新；胸膛；审视；情不自禁；肃然起敬；由衷；熟练；呐喊 3、C 二、净；静；竞 三、1、A 2、B 3、C 4、A 5、D 6、A 四、1、示例：这里的风景再美，也比不上家乡小河边的风景。 2、示例：夜晚的校园真静啊，静得能听见树叶飘落的声音，静得能听见自己的心跳声，静得连风吹过的声音都格外清晰。 3、示例：平时一向活泼爱笑的妹妹，今天却坐在角落一言不发，眉头紧紧皱着。 五、1、三国演义；火烧赤壁；桃园三结义；西游记；水浒传；红楼梦 2、密密缝；意恐迟迟归；未解供耕织；也傍桑阴学种瓜；白云间；一片孤城万仞山；三万里河；五千仞岳上摩天 六、1、A 2、理由： ①景色与《西游记》中花果山描写一致，山海相依、猕猴嬉闹； ②吴承恩对连云港（海州府）十分熟悉； ③书中大量地名、环境与海州府相符； ④当地孙姓居民多，与孙悟空姓氏呼应。 3、(1)× (2)√ (3)× 4、示例：山海仙境花果山，大圣故里等你来！ 七、1、事情发展；开草船；擂鼓呐喊；曹操下令射箭；掉船受箭 2、这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。；②；神机妙算、足智多谋 3、受箭面积大且均匀，能接收更多箭；虚张声势，让曹军不敢出兵 4、B 八、1、摘玫瑰花；摘花捉弄祖父戴；全家欢笑乐融融 2、想法离奇不切实际；给祖父草帽插花；亲密无间、十分融洽 3、(1)√ (2)× (3)√ 4、蕴含着 “我” 对祖父的依恋、对童年后园生活的怀念，以及对那段自由快乐时光的珍惜。 九、1、B 2、发现：学校周边店铺不规范用字以谐音字为主，消费人群主要是学生。 建议：店铺应规范使用汉字，减少谐音乱改，为学生营造良好的文字学习环境。 十、习作范文 我战胜了胆小 我曾经是个特别胆小的孩子，怕黑、怕虫子，连独自在家都不敢。直到那次独自睡觉的经历，让我彻底战胜了胆小。 那天晚上，爸爸妈妈有事外出，让我独自在家睡觉。我躺在床上，窗外的风吹得树叶 “沙沙” 作响，窗帘被吹得飘起来，像个黑影在晃动。我吓得把头蒙进被子里，心怦怦直跳，大气都不敢出。 我在被子里憋了好久，实在受不了，就探出头来。我想起妈妈说过，世界上没有鬼怪，害怕都是自己吓自己。我深吸一口气，在心里给自己打气：“我已经长大了，不用害怕！” 我打开床头的小夜灯，柔和的灯光让房间温暖起来。我闭上眼睛，不再去想那些可怕的画面，慢慢平静下来，不知不觉就睡着了。 第二天醒来，阳光照进房间，我开心极了。原来独自睡觉并不可怕，我终于战胜了胆小。这件事让我明白，只要勇敢面对，就没有克服不了的困难。‌‎ 学科网（北京）股份有限公司 $