内容正文:
湘教版(新教材)数学8年级下册培优备精做课件
1.2.2 第1课时 平行四边形的
判定定理1、2
第1章 四边形
授课教师: Home .
班 级: 八年级(---)班 .
时 间: .
2026年4月6日
湘教版八年级下册数学1.2.2第1课时 平行四边形的判定定理1、2 练习题
班级:________ 姓名:________ 得分:________ 时间:40分钟
本套练习题围绕平行四边形的两个核心判定定理展开:判定定理1(两组对边分别相等的四边形是平行四边形)、判定定理2(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),结合平行四边形的性质,分层考查基础辨析、定理应用、变式推理和简单计算,贴合课堂所学,帮助巩固判定方法,提升逻辑推理与运算能力,兼顾基础与提升,衔接前期平行四边形的边、角、对角线性质。
一、基础选择题(每题10分,共30分)
1. 下列能判定一个四边形是平行四边形的是( )
A. 一组对边平行,另一组对边相等 B. 两组对边分别平行
C. 两组对边分别相等 D. 一组对边平行,一组对角相等
2. 在四边形ABCD中,若AB=CD,AD=BC,则四边形ABCD是平行四边形,依据是( )
A. 平行四边形的定义 B. 判定定理1 C. 判定定理2 D. 无法判定
3. 下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A. AB∥CD,AB=CD B. AD=BC,AB=CD C. AB∥CD,AD=BC D. AD∥BC,AD=BC
二、填空题(每题10分,共30分)
1. 平行四边形的判定定理1:________的四边形是平行四边形;判定定理2:________的四边形是平行四边形。
2. 在四边形ABCD中,AB=5cm,CD=5cm,若要判定ABCD是平行四边形,还需添加的条件是________(写出一种即可)。
3. 若四边形ABCD中,AD∥BC,且AD=6cm,BC=6cm,则四边形ABCD是________,依据是________。
三、解答题(每题20分,共40分)
1. 已知:在四边形ABCD中,AB=CD=4cm,AD=BC=6cm,求证:四边形ABCD是平行四边形,并求出它的周长。
2. 在四边形ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,且AB∥CD,AB=CD,求证:四边形AECF是平行四边形。
参考答案
一、选择题:1.C 2.B 3.C
二、填空题:1.两组对边分别相等;一组对边平行且相等 2.AB∥CD(或AD=BC,答案不唯一) 3.平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
三、解答题:
1. 证明:∵在四边形ABCD中,AB=CD=4cm,AD=BC=6cm,即两组对边分别相等,根据平行四边形的判定定理1,∴四边形ABCD是平行四边形。解:平行四边形周长=2(AB+AD)=2×(4+6)=20cm。答:四边形ABCD是平行四边形,周长为20cm。
2. 证明:∵E、F分别是AB、CD的中点,∴AE=½AB,CF=½CD。又∵AB=CD,∴AE=CF。∵AB∥CD,∴AE∥CF。∴四边形AECF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)。答:四边形AECF是平行四边形。
(总字数约800字,涵盖本节课两个核心判定定理,基础题占60%,提升题占40%,贴合湘教版教材课时要求,衔接前期平行四边形性质,便于课堂练习或课后巩固。)
2026年4月6日星期一9时45分54秒
2026年4月6日星期一9时45分56秒
问题:我们知道,两组对边分别平行的是平行四边形.如果只考虑四边形的一组对边,它们满足什么条件时这个四边形能成为平行四边形呢?
猜想 1:一组对边相等的四边形是平行四边形.
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
等腰梯形不是平行四边形,因而此猜想错误.
猜想 2:一组对边平行的四边形是平行四边形.
梯形的上下底平行,但不是平行四边形,因而此猜想错误.
1
B
A
活动:如图,把线段 AB 沿箭头所示方向平移一定的距离后,得到线段 DC. 连接 AD,BC. 四边形ABCD 是平行四边形吗?
D
C
四边形 ABCD 是平行四边形
猜想3:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
你能证明吗?
A
B
C
D
证明思路
作对角线构造全等三角形
一组对应角相等
两组对边分别平行
四边形 ABCD 是平行四边形
如图,在四边形 ABCD 中,已知 AB∥CD,AB=CD,
求证:四边形 ABCD 是平行四边形.
证一证
A
B
C
D
证明:连接 AC.
又AB=CD,AC=CA,
因此△ABC≌△CDA (边角边).
从而∠3=∠4,
于是 BC∥AD.
由平行四边形的定义得,四边形 ABCD 是平行四边形.
3
2
4
1
由于AB∥CD,
因此∠1=∠2.
平行四边形的判定定理 1:
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
几何语言描述:
在四边形 ABCD 中,
∵AB∥CD,AB=CD,
∴四边形 ABCD 是平行四边形.
B
D
A
C
归纳总结
例1 如图,点 E,F 在 □ ABCD 的边 BC,AD 上, BE = BC, FD = AD,连接 BF,DE.
求证: 四边形 BEDF 是平行四边形.
证明:因为四边形 ABCD 为平行四边形,
所以 BE = FD.
又因为BE∥FD,
所以四边形 BEDF 是平行四边形.
A
B
D
C
E
F
所以 AD∥BC,且 AD=BC.
因为 BE = BC,FD = AD,
典例精析
例2 如图,点 A,B,C,D 在同一条直线上,点 E, F 分别在直线 AD 的两侧,AE=DF,∠A=∠D,
AB=DC.求证:四边形 BFCE 是平行四边形.
证明:∵AB=CD,
∴AB+BC=CD+BC,即 AC=BD.
在 △ACE 和 △DBF 中,
AC=DB ,∠A=∠D, AE=DF,
∴△ACE≌△DBF(边角边).
∴CE=BF,∠ACE=∠DBF.
∴CE∥BF.
∴四边形 BFCE 是平行四边形.
猜想 观看视频,将两长两短的四根细木条用小钉固定在一起,任意拉动,所得的四边形是平行四边形吗?
两组对边分别相等的四边形是平行四边形
2
【证一证】已知:四边形 ABCD 中,AB=DC,AD=BC.
求证:四边形 ABCD 是平行四边形.
A
B
C
D
因为 AB=CD,BC=DA,
AC=CA,
所以△ABC≌△CDA(边边边).
从而∠1=∠ 2,
于是 AD∥BC.
根据平行四边形的判定1得,
四边形 ABCD 是平行四边形.
证明:连接 AC.
2
1
平行四边形的判定定理 2:
两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
几何语言描述:
在四边形 ABCD 中,
∵AB=CD,AD=BC,
∴四边形 ABCD 是平行四边形.
B
D
A
C
归纳总结
证明 因为四边形 ABCD 是平行四边形,
所以∠A = ∠C,AB = CD.
因为 BF = DH,所以 AF = CH.
又 AE = CG,
因此△AFE≌△CHG(边角边),
从而 EF = GH.
同理,FG = HE.
所以四边形 EFGH 是平行四边形.
例3 如图,E,F,G,H 分别是□ABCD 的边 AD,AB,BC,CD 上的点,且 AE = CG,BF=DH.
求证:四边形 EFGH 是平行四边形.
例4 如图,在 △ABC 中,分别以 AB,AC,BC 为边在 BC 的同侧作等边 △ABD、等边 △ACE、等边 △BCF.试说明四边形 DAEF 是平行四边形.
解:∵△ABD 和△FBC 都是等边三角形,
∴∠DBF+∠FBA=∠ABC+∠FBA=60°.
∴∠DBF=∠ABC.
又∵BD=BA,BF=BC,
∴△ABC≌△DBF(边角边).
∴AC=DF=AE.
同理可证△ABC≌△EFC,
∴AB=EF=AD.
∴四边形 DAEF 是平行四边形.
D
返回
1.
如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC与BD交于点O,给出下列条件,其中能使四边形ABCD成为平行四边形的是( )
A.∠1=∠2
B.AD=BC
C.∠ABO=∠ADO
D.AB=CD
中考考法
14
2.
已知一个四边形的四条边长顺次为a,b,c,d,且满足a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,则此四边形是( )
A.长方形
B.等腰梯形
C.正方形
D.平行四边形
中考考法
15
【点拨】
【答案】D
将a2+b2+c2+d2=2ac+2bd整理,得(a-c)2+(b-d)2=0,所以a=c,b=d.所以此四边形是平行四边形.
返回
中考考法
D
返回
3.
如图,将△ABC向右平移4个单位,得到△DEF,连接AD,BE,CF,则图中平行四边形的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
中考考法
17
4.
返回
8
如图所示,AB∥DC,AC平分∠BAD,DB平分∠ADC,AC和BD交于点E,若S△ABE=4,则S△ACD=________.
中考考法
18
5.
返回
BE=DF
(答案不唯一)
如图,E,F是平行四边形ABCD对角线BD上的两点,请你添加一个适当的条件:__________,使四边形AECF是平行四边形.
中考考法
19
平行四边形的判定
判定定理1
判定定理2
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
Lavf57.41.100
$