精品解析：2025年河北省沧州市献县中考模拟预测道德与法治试卷

2025年河北省沧州市献县中考模拟预测 道德与法治试卷 注意事项：1.本试卷共4页,总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.道德与法治开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 6.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求） 1. 2026年前后发射嫦娥七号、2028年前后发射嫦娥八号、2029年左右下一代北斗系统始发组网卫星、2030年前实现载人登月、2035年前建成国际月球科研站基本型……我国制定这一份时间表的底气在于（ ） ①世界科技强国已经建成 ②国际科技竞争日益激烈 ③我国创新能力不断提升 ④中国共产党的正确领导 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 2. 学习下列图片内容的共同目的是让同学们（ ） A. 遵守社会公德 B. 正确对待友谊 C. 弘扬民族精神 D. 服务奉献社会 3. 为了全面了解行政机关的工作，学校准备组织学生开展了一次社会调查活动，下列活动计划符合要求有（ ） ①石家庄市教育局-调研本地最新的教育改革政策 ②保定市竞秀区人民法院-了解法院诉前的调解工作 ③秦皇岛市公安局调研本地2024年整体治安状况 ④邯郸市监察委员会了解对违法公职人员处理情况 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. “天水花牛苹果又大又红”“东山澳角村渔获满舱”“银川多民族社区居民亲如一家”“基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质”。习近平主席二〇二五年新年贺词里的这些“头等大事”共同彰显了（ ） ①以人民为中心的发展思想 ②全面建成小康社会的实现 ③经济建设仍然是中心工作 ④我国坚持共享发展新理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 买电器不仅关注品牌，还会留意节能标识；在家点外卖，不忘选择“不需要提供餐具”；一次性纸杯少了，保温杯泡茶多了；手帕时隔多年，再次成为“时尚单品”……从穿衣、餐饮到出行、住宿，越来越多的低碳环保产品从“备选”成为“必选”，这种风尚（ ） ①符合绿色发展理念的要求 ②有利于节约资源和保护环境 ③依靠的是科技创新的推动 ④弘扬了自强不息的民族精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2025年4月，国家安全机关对2024-2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。来自北京的大学生小徐,举报有人售卖国家秘密，协助及时消除安全风险,获得重大贡献奖励。小徐的行为启示我们要（ ） ①依法维护自身权利 ②积极促进规则完善 ③自觉维护国家安全 ④增强公民义务意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 全国人大常委会法工委的青年志愿者向参观人民大会堂的群众志愿讲解宪法。讲解员从全国人民代表大会成立和1954年宪法诞生出发,回顾了“党领导人民制定和实施宪法的历史”，深入浅出地讲述了中国宪法故事。开展这一活动的目的是（ ） ①保障宪法的最高法律效力 ②规范国家权力的依法运行 ③推动宪法和法律顺利实施 ④提高我国公民的宪法意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 针对第34届国际乒联-亚乒联盟亚洲杯比赛现场出现的侮辱、诋毁中国国家队运动员的言行，相关部门将严厉打击现场辱骂运动员的极端粉丝、借机煽动网民情绪的自媒体博主，以及对运动员、教练员及管理人员进行辱骂、诋毁、诽谤等恶意行为。这提示我们青少年要（ ） ①尊重他人的人格尊严 ②依法行使文化教育权 ③提高自己的维权意识 ④依法规范自己的行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 2025年是中国警察参与联合国维和行动25周年。25年来，中方先后向联合国18项维和行动和联合国总部派遣维和警察2700余人次。中方还持续通过中国-联合国和平与发展基金为联合国涉警项目提供资金支持。这让我们体会到中国（ ） ①是世界和平的建设者 ②是国际秩序的主导者 ③积极参与全球治理 ④对外国进行经济援助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. “中国古人讲‘同舟共济’,现在国际社会则需要‘同球共济’”“各国不是乘坐在190多条小船上,而是乘坐在一条命运与共的大船上”“让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”……习近平主席多次谈到“同球共济”,下列做法和这一理念最相符的有（ ） A. 让世界接受中华文化熏陶 B. 学习借鉴他国的文明成果 C. 推动构建人类命运共同体 D. 把提升发展质量放在首位 中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。回答下列小题。 11. 中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。回答下列小题。 西藏日喀则市地震后，在日喀则市定日县措果乡雪珠村党群服务中心门前的小广场上，架起了一口“同心锅”，汉族、回族、维吾尔族、东乡族、柯尔克孜族五个民族兄弟姐妹一起为地震受灾的同胞做“百家饭”。同心锅里做出的百家饭记录了（ ） ①各族人民守望相助 ②各民族实现共同繁荣 ③各族人民手足相亲 ④各民族实行区域自治 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 2025年2月28日是藏历木蛇新年大年初一，西藏拉萨罗布林卡景区内红灯笼挂满了枝头，围绕藏历新年的民风民俗、节日庆典等文化元素，各族群众开展吃“切玛”、写对联、看藏戏、品年味等丰富多彩的文化活动。这些活动的开展有利于（ ） ①各族人民的当家作主 ②保证各民族义务平等 ③民族文化的传承发展 ④各族人民的文化交流 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3个小题,13题10分,14题10分,15题14分，共34分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 前端打造悲惨人设、孵化网红，中端编撰内容、虚假摆拍、挂载链接，后端流量变现，一条炮制剧本、虚构事实、摆拍卖惨的营销带货灰色产业链浮出水面。一些人为了谋取利益，编造悲惨故事，拍摄虚假视频，制造“视觉贫困”假象，通过传播虚假信息、谣言和负面内容吸引关注，误导公众，这些“毒流量”的背后大多潜藏着巨大的商业利益。 在网络平台，还有人为了博取眼球、获取流量，利用“平台算法+AI”技术编制谣言剧本，摆拍虚假短视频，刻意煽动公众舆论。2025年初，四川省乐山市公安局沙湾区分局破获了一起网络水军团伙直播“卖惨”引流虚假广告案。涉案金额达400多万元，严重扰乱网络空间秩序。 （1）为了减少材料中的现象，国家应该加强哪些方面的传统美德教育？ （2）材料中现象的存在警示我们参与网络生活应该提高什么能力？ （3）请从道德和法律两个角度给这些视频拍摄者讲讲道理。 14. 阅读材料，完成下列要求。 2024年，十四届全国人大及其常委会努力开创人大工作新局面，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出积极贡献。 材料一 2024年4月，全国人大常委会作出决定，对农业技术推广法、未成年人保护法、生物安全法3部法律涉及有关部门职能调整的条款进行统筹修改，推动落实党中央关于党和国家机构改革的决策部署。2024年12月,监察法完成首次修改，及时将党中央决策部署、实践经验上升为法律规定。 （1）从法治建设的角度谈谈材料一的内容说明了什么? 材料二 2024年5月，全国人大常委会启动黄河保护法执法检查，检查组将重点检查下列内容：生态保护与修复、水资源节约集约利用、水沙调控与防洪安全、污染防治等主要法律制度落实情况;相关保障与监督措施的执行情况;环境监管执法及司法情况等。 （2）材料二中的执法检查内容有助于改善我国的哪些国情? 材料三 2024年9月23日至25日,全国人大常委会在北京举办2024年第五期全国人大代表学习班，参加此次学习班的234名全国人大代表，大多是来自基层一线的代表，他们当中有村民、林场职工、环卫工人、公交车驾驶员，也有老师、科研人员，等等。 （3）据材料三的内容思考全过程人民民主,你可以得出哪一结论? 15. 阅读材料,完成下列要求。 由中国企业训练的人工智能大模型DeepSeek火爆出圈,受到广泛关注;蛇年春晚舞台上，身着花袄的人形机器人扭起大秧歌，引发热议⋯⋯随着人工智能产业蓬勃发展,人工智能新场景和新应用不断涌现,人工智能已经逐渐融入人们的日常生活。 2024年12月召开的中央经济工作会议明确提出，“开展‘人工智能+’行动,培育未来产业。”实时监测温室大棚状态，精准执行施肥浇水、温度湿度控制等任务;与远在太空的卫星形成联动,快速精准完成耕地识别;人形机器人身手敏捷、行动迅速，在危险复杂环境中执行任务⋯⋯这是“人工智能十”辅助实现的工作场景。 “我正在设计一台灾害救援机器人,可攀爬斜坡,移动速度快,续航能力强，抗高温，耐冲击⋯⋯”实验室里,从事机器人应用研究的科技工作者不断调整设计方案。让这款专为复杂危险环境设计的人形机器人早日投入应用，是她的心愿。 （1）据材料内容概括人工智能的作用。 （2）“人工智能十”可以加什么?写出一个方面并谈谈你的具体设想。 （3）人工智能给人类带来福利的同时,也会带来风险和挑战,请你写出两条人工智能使用规则,防止对人类生活造成危害。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年河北省沧州市献县中考模拟预测 道德与法治试卷 注意事项：1.本试卷共4页,总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.道德与法治开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 6.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求） 1. 2026年前后发射嫦娥七号、2028年前后发射嫦娥八号、2029年左右下一代北斗系统始发组网卫星、2030年前实现载人登月、2035年前建成国际月球科研站基本型……我国制定这一份时间表的底气在于（ ） ①世界科技强国已经建成 ②国际科技竞争日益激烈 ③我国创新能力不断提升 ④中国共产党的正确领导 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国科技发展现状、坚持党的领导。 ③：近年来，我国在科技创新方面取得了一系列重大科技成果，我国创新能力不断提升，为制定航天发展时间表提供了技术支撑和信心保障，故③说法正确； ④：中国共产党始终把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，制定了一系列促进科技发展的政策和战略，为我国科技事业的发展提供了坚强的领导和保障，故④说法正确； ①：虽然我国在科技领域取得了显著成就，但目前尚未建成世界科技强国，故①说法错误； ②：国际科技竞争日益激烈是我国面临的外部科技环境，底气通常来自于自身的优势和实力，而不是外部的竞争压力，故②不符合题意； 故本题选C。 2. 学习下列图片内容的共同目的是让同学们（ ） A. 遵守社会公德 B. 正确对待友谊 C. 弘扬民族精神 D. 服务奉献社会 【答案】C 【解析】 【详解】A：遵守社会公德是社会交往和公共生活中的行为准则，题干图片未涉及公共场合的公德要求，故A不符合题意； B：正确对待友谊仅指向朋友间的关系处理，题干中团结等内容的范畴远大于友谊，其余图片也和友谊无关，故B不符合题意； C：中华民族精神以爱国主义为核心，包含团结统一、勤劳勇敢、自强不息等内涵，四张图片的自立自强、团结协作、辛勤劳动、勇往直前均属于民族精神的内容，故C符合题意； D：服务奉献社会强调主动承担社会责任、为社会作贡献，题干图片未体现相关内容，故D不符合题意。 3. 为了全面了解行政机关的工作，学校准备组织学生开展了一次社会调查活动，下列活动计划符合要求有（ ） ①石家庄市教育局-调研本地最新的教育改革政策 ②保定市竞秀区人民法院-了解法院诉前的调解工作 ③秦皇岛市公安局调研本地2024年整体治安状况 ④邯郸市监察委员会了解对违法公职人员处理情况 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：石家庄市教育局是地方政府的教育行政部门，属于行政机关，故①符合要求； ②：保定市竞秀区人民法院是审判机关，不属于行政机关，故②不符合要求； ③：秦皇岛市公安局是地方政府的治安行政部门，属于行政机关，故③符合要求； ④：邯郸市监察委员会是监察机关，不属于行政机关，故④不符合要求； 4. “天水花牛苹果又大又红”“东山澳角村渔获满舱”“银川多民族社区居民亲如一家”“基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质”。习近平主席二〇二五年新年贺词里的这些“头等大事”共同彰显了（ ） ①以人民为中心的发展思想 ②全面建成小康社会的实现 ③经济建设仍然是中心工作 ④我国坚持共享发展新理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中习近平主席新年贺词关注的苹果丰收、渔获满舱、社区和谐、养老金提高等民生问题，体现了党和国家把人民利益放在首位，符合以人民为中心的发展思想，故①符合题意； ②：全面建成小康社会的目标已在 2020 年实现，题干强调的是 2025 年继续改善民生的举措，侧重的是当前的发展理念和思想，而非重申过去的目标实现，故②不符合题意； ③：题干主要体现的是发展成果由人民共享，侧重民生福祉，而非强调经济建设这一中心工作本身，故③不符合题意； ④：养老金提高、房贷利率下调、异地就医方便等措施，体现了发展成果惠及全体人民，有利于提高人民生活品质，符合共享发展新理念，故④符合题意。 5. 买电器不仅关注品牌，还会留意节能标识；在家点外卖，不忘选择“不需要提供餐具”；一次性纸杯少了，保温杯泡茶多了；手帕时隔多年，再次成为“时尚单品”……从穿衣、餐饮到出行、住宿，越来越多的低碳环保产品从“备选”成为“必选”，这种风尚（ ） ①符合绿色发展理念的要求 ②有利于节约资源和保护环境 ③依靠的是科技创新的推动 ④弘扬了自强不息的民族精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展理念。 ①：题干中低碳环保行为（如节能标识、减少一次性用品）直接体现节约资源、保护环境的意识，符合绿色发展理念，故①说法正确； ②：减少资源消耗（如不用一次性餐具）和降低污染（如使用保温杯）有利于资源节约和环境保护，故②说法正确； ③：题干强调个人消费习惯的改变，而非科技创新推动，故③说法错误； ④：环保行为体现责任意识，与自强不息（强调奋斗精神）无关，故④说法错误； 故本题选A。 6. 2025年4月，国家安全机关对2024-2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。来自北京的大学生小徐,举报有人售卖国家秘密，协助及时消除安全风险,获得重大贡献奖励。小徐的行为启示我们要（ ） ①依法维护自身权利 ②积极促进规则完善 ③自觉维护国家安全 ④增强公民义务意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干中小徐举报危害国家安全行为，是在履行公民义务，未涉及维护自身权利，故①不符合题意； ②：题干体现的是遵守和维护现有法律规则，未涉及促进规则完善，故②不符合题意； ③：小徐举报有人售卖国家秘密，协助消除安全风险，是自觉维护国家安全的具体表现，故③符合题意； ④：维护国家安全是公民的法定义务，小徐的行为体现了强烈的公民义务意识，故④符合题意； 7. 全国人大常委会法工委的青年志愿者向参观人民大会堂的群众志愿讲解宪法。讲解员从全国人民代表大会成立和1954年宪法诞生出发,回顾了“党领导人民制定和实施宪法的历史”，深入浅出地讲述了中国宪法故事。开展这一活动的目的是（ ） ①保障宪法的最高法律效力 ②规范国家权力的依法运行 ③推动宪法和法律顺利实施 ④提高我国公民的宪法意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：宪法的最高法律效力是由宪法自身性质和法律规定的，不是通过讲解活动来保障的，故①说法错误； ②：规范国家权力运行是宪法的核心价值追求，但该活动面向群众讲解，主要目的不是直接规范权力运行，故②不符合题意； ③：开展宪法讲解活动有利于弘扬宪法精神，推动宪法和法律顺利实施，故③符合题意； ④：向群众志愿讲解宪法有利于普及宪法知识，提高我国公民的宪法意识，故④符合题意。 8. 针对第34届国际乒联-亚乒联盟亚洲杯比赛现场出现的侮辱、诋毁中国国家队运动员的言行，相关部门将严厉打击现场辱骂运动员的极端粉丝、借机煽动网民情绪的自媒体博主，以及对运动员、教练员及管理人员进行辱骂、诋毁、诽谤等恶意行为。这提示我们青少年要（ ） ①尊重他人的人格尊严 ②依法行使文化教育权 ③提高自己的维权意识 ④依法规范自己的行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中辱骂、诋毁运动员的行为侵犯了他人的人格尊严，提示青少年要尊重他人的人格尊严，故①符合题意； ②：题干主要涉及网络言行规范，未涉及文化教育权的相关内容，故②不符合题意； ③：题干强调的是打击恶意行为，侧重于要求公民履行义务、规范行为，而非侧重维权，故③不符合题意； ④：相关部门严厉打击违法行为，提示青少年要遵守法律法规，依法规范自己的行为，故④符合题意； 9. 2025年是中国警察参与联合国维和行动25周年。25年来，中方先后向联合国18项维和行动和联合国总部派遣维和警察2700余人次。中方还持续通过中国-联合国和平与发展基金为联合国涉警项目提供资金支持。这让我们体会到中国（ ） ①是世界和平的建设者 ②是国际秩序的主导者 ③积极参与全球治理 ④对外国进行经济援助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国在国际事务中的角色定位知识。 ①：中国派遣维和警察参与联合国行动并提供资金支持，体现了维护世界和平的积极贡献，故①说法符合题意； ②：中国是国际秩序的维护者和建设者，但并非"主导者"，故②说法错误； ③：参与联合国维和行动及资金支持属于全球治理范畴，故③说法符合题意； ④：材料强调维和行动与和平发展支持，未涉及直接经济援助，故④说法不符合题意； 故本题选B。 10. “中国古人讲‘同舟共济’,现在国际社会则需要‘同球共济’”“各国不是乘坐在190多条小船上,而是乘坐在一条命运与共的大船上”“让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”……习近平主席多次谈到“同球共济”,下列做法和这一理念最相符的有（ ） A. 让世界接受中华文化熏陶 B. 学习借鉴他国的文明成果 C. 推动构建人类命运共同体 D. 把提升发展质量放在首位 【答案】C 【解析】 【详解】A：文化应平等交流互鉴，而非单方面让世界接受中华文化，故A说法错误； B：学习借鉴他国文明成果属于文化交流范畴，未全面体现“同球共济”的全球治理理念，故B不符合题意； C：推动构建人类命运共同体直接体现了各国命运与共、团结协作、互利共赢的理念，故C符合题意； D：把提升发展质量放在首位是国内经济发展策略，与国际合作理念无直接对应，故D不符合题意； 中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。回答下列小题。 11. 中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。回答下列小题。 西藏日喀则市地震后，在日喀则市定日县措果乡雪珠村党群服务中心门前的小广场上，架起了一口“同心锅”，汉族、回族、维吾尔族、东乡族、柯尔克孜族五个民族兄弟姐妹一起为地震受灾的同胞做“百家饭”。同心锅里做出的百家饭记录了（ ） ①各族人民守望相助 ②各民族实现共同繁荣 ③各族人民手足相亲 ④各民族实行区域自治 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 2025年2月28日是藏历木蛇新年大年初一，西藏拉萨罗布林卡景区内红灯笼挂满了枝头，围绕藏历新年的民风民俗、节日庆典等文化元素，各族群众开展吃“切玛”、写对联、看藏戏、品年味等丰富多彩的文化活动。这些活动的开展有利于（ ） ①各族人民的当家作主 ②保证各民族义务平等 ③民族文化的传承发展 ④各族人民的文化交流 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】11. A 12. D 【解析】 【11题详解】 本题考查民族团结的相关知识。 ①：不同民族共同为受灾同胞做饭，体现“守望相助”，故①符合题意； ②：材料未涉及经济层面的共同繁荣，故②不符合题意； ③：各民族共同行动体现“手足相亲”，故③符合题意； ④：区域自治是制度性安排，材料未体现，故④不符合题意； 故本题选A。 【12题详解】 本题考查民族文化与交流的意义。 ①：当家作主是政治权利，与文化活动无直接关联，故①不符合题意； ②：义务平等是法律层面，材料未涉及，故②不符合题意； ③：开展传统活动促进文化传承，故③符合题意； ④：各族群众共同参与活动体现文化交流，故④符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共3个小题,13题10分,14题10分,15题14分，共34分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 前端打造悲惨人设、孵化网红，中端编撰内容、虚假摆拍、挂载链接，后端流量变现，一条炮制剧本、虚构事实、摆拍卖惨的营销带货灰色产业链浮出水面。一些人为了谋取利益，编造悲惨故事，拍摄虚假视频，制造“视觉贫困”假象，通过传播虚假信息、谣言和负面内容吸引关注，误导公众，这些“毒流量”的背后大多潜藏着巨大的商业利益。 在网络平台，还有人为了博取眼球、获取流量，利用“平台算法+AI”技术编制谣言剧本，摆拍虚假短视频，刻意煽动公众舆论。2025年初，四川省乐山市公安局沙湾区分局破获了一起网络水军团伙直播“卖惨”引流虚假广告案。涉案金额达400多万元，严重扰乱网络空间秩序。 （1）为了减少材料中的现象，国家应该加强哪些方面的传统美德教育？ （2）材料中现象的存在警示我们参与网络生活应该提高什么能力？ （3）请从道德和法律两个角度给这些视频拍摄者讲讲道理。 【答案】（1）道德与法律意识教育、诚实守信教育。 （2）提高辨别能力，提高媒介素养。 （3）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；始终对生活保持着积极正面的态度，以负责任的态度合理利用媒体资源。自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。 【解析】 【分析】考点考查：增强诚信意识；树立法治观念；理性参与网络生活 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用增强诚信意识；树立法治观念的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：前端打造悲惨人设、孵化网红，中端编撰内容、虚假摆拍、挂载链接，后端流量变现；有人为了博取眼球、获取流量，利用“平台算法+AI”技术编制谣言剧本，摆拍虚假短视频，刻意煽动公众舆论→可链接道德与法律意识教育、诚实守信教育。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用理性参与网络生活的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：前端打造悲惨人设、孵化网红，中端编撰内容、虚假摆拍、挂载链接，后端流量变现；有人为了博取眼球、获取流量，利用“平台算法+AI”技术编制谣言剧本，摆拍虚假短视频，刻意煽动公众舆论→可链接提高辨别能力，提高媒介素养。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为拍摄者，需要运用理性参与网络生活的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：前端打造悲惨人设、孵化网红，中端编撰内容、虚假摆拍、挂载链接，后端流量变现；有人为了博取眼球、获取流量，利用“平台算法+AI”技术编制谣言剧本，摆拍虚假短视频，刻意煽动公众舆论→可链接理性参与网络生活的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，完成下列要求。 2024年，十四届全国人大及其常委会努力开创人大工作新局面，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出积极贡献。 材料一 2024年4月，全国人大常委会作出决定，对农业技术推广法、未成年人保护法、生物安全法3部法律涉及有关部门职能调整的条款进行统筹修改，推动落实党中央关于党和国家机构改革的决策部署。2024年12月,监察法完成首次修改，及时将党中央决策部署、实践经验上升为法律规定。 （1）从法治建设的角度谈谈材料一的内容说明了什么? 材料二 2024年5月，全国人大常委会启动黄河保护法执法检查，检查组将重点检查下列内容：生态保护与修复、水资源节约集约利用、水沙调控与防洪安全、污染防治等主要法律制度落实情况;相关保障与监督措施的执行情况;环境监管执法及司法情况等。 （2）材料二中的执法检查内容有助于改善我国的哪些国情? 材料三 2024年9月23日至25日,全国人大常委会在北京举办2024年第五期全国人大代表学习班，参加此次学习班的234名全国人大代表，大多是来自基层一线的代表，他们当中有村民、林场职工、环卫工人、公交车驾驶员，也有老师、科研人员，等等。 （3）据材料三的内容思考全过程人民民主,你可以得出哪一结论? 【答案】（1）全国人大常委会依法行使立法权;我国坚持科学立法;我国加强立法;我国坚持良法之治;我国法律体系不断完善。 （2）资源紧缺;环境形势不容乐观。 （3） 全过程人民民主是最广泛的民主。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是材料说明的道理，需要结合材料一，提炼关键词，并从法治建设角度作答； 全国人大常委会对法律进行统筹修改可知全国人大常委会依法行使立法权、坚持科学立法、坚持良法之治、完善法律体系等知识点； 【小问2详解】 由设问可知考查的是执法检查内容有助于改善我国哪些国情，需要结合材料二，提炼关键词； 检查组将重点检查生态保护与修复、水资源节约集约利用等内容可知检查内容有助于改善我国资源紧缺、环境形势不容乐观等国情； 【小问3详解】 由设问可知考查的是对全过程人民民主的认识，需要结合材料三，提炼关键词； 人大代表中有村民、林场职工、环卫工人、公交车驾驶员，也有老师、科研人员等可知全过程人民民主是最广泛的民主。 15. 阅读材料,完成下列要求。 由中国企业训练的人工智能大模型DeepSeek火爆出圈,受到广泛关注;蛇年春晚舞台上，身着花袄的人形机器人扭起大秧歌，引发热议⋯⋯随着人工智能产业蓬勃发展,人工智能新场景和新应用不断涌现,人工智能已经逐渐融入人们的日常生活。 2024年12月召开的中央经济工作会议明确提出，“开展‘人工智能+’行动,培育未来产业。”实时监测温室大棚状态，精准执行施肥浇水、温度湿度控制等任务;与远在太空的卫星形成联动,快速精准完成耕地识别;人形机器人身手敏捷、行动迅速，在危险复杂环境中执行任务⋯⋯这是“人工智能十”辅助实现的工作场景。 “我正在设计一台灾害救援机器人,可攀爬斜坡,移动速度快,续航能力强，抗高温，耐冲击⋯⋯”实验室里,从事机器人应用研究的科技工作者不断调整设计方案。让这款专为复杂危险环境设计的人形机器人早日投入应用，是她的心愿。 （1）据材料内容概括人工智能的作用。 （2）“人工智能十”可以加什么?写出一个方面并谈谈你的具体设想。 （3）人工智能给人类带来福利的同时,也会带来风险和挑战,请你写出两条人工智能使用规则,防止对人类生活造成危害。 【答案】（1）丰富人民的生活;提高生产力的水平；促进科技发展；保障人民的生命财产安全等。 （2）示例一：人工智能十医疗。设想：利用人工智能技术快速、精准的进行疾病诊断,辅助经验不足的医生，降低误诊、漏诊率，让疾病能够被更及时,准确地发现。 示例二：人工智能+教育。借助人工智能技术，收集和分析学生的学习数据，为基础薄弱的学生提供针对性的知识点巩固练习，为学有余力的学生拓展更具挑战性的拔高内容。老师借助人工智能进行更完善的备课，利用人工智能批改作业，减少工作量等。 示例三：人工智能+农业。人工智能为农作物生长提供全方位的精准监测与管理，利用采摘机器人提高采。 摘效率，利用除草机器人区分农作物和杂草，精准定位对杂草进行清除，减少除草剂的使用，保护土壤生态环境。 （3）遵守法律,不能利用人工智能的便利做违法的事情；遵守道德，利用人工智能不能超越道德允许的范围；尊重他人的权利,利用人工智能不能侵害他人权利；不过度依赖人工智能；加强对人工智能的监管等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查概括人工智能的作用，需要对材料内容进行关键词提炼； 人工智能已经逐渐融入人们的日常生活，可知丰富人民的生活； “开展‘人工智能十’行动，培育未来产业，可知提高生产力的水平； 从事机器人应用研究的科技工作者不断调整设计方案，可知促进科技发展； 让这款专为复杂危险环境设计的人形机器人早日投入应用，可知保障人民的生命财产安全。 【小问2详解】 本题考查“人工智能+”领域的具体设想，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查写出两条人工智能使用规则，防止对人类生活造成危害，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $