☆简单的周期应用题(专项训练)-2025-2026学年三年级下册数学苏教版
2026-04-06
|
20页
|
214人阅读
|
6人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | ☆ 简单的周期 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 606 KB |
| 发布时间 | 2026-04-06 |
| 更新时间 | 2026-04-06 |
| 作者 | 启明星顶尖教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57204492.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
☆ 简单的周期应用题
1.按照下面的规律穿一串珠子,第20个珠子应该是什么颜色?(白色或黑色)
2.○△☐○○△☐○○△☐○……像这样排列,第90个是什么图形?这90个图形中,○有多少个?
3.工人用黑色和白色的油漆粉刷花园的围栏。
(1)小东发现围栏的颜色是有规律的,请你用自己喜欢的方式表示出这样的规律。
(2)算一算第19块木板是什么颜色的?
4.按照下面的规律摆圆片。这样摆下去。第23个圆片是什么颜色?前23个中蓝色圆片有多少个?
5.有一些图形按下面的规律排列,你知道第38个图形是什么吗?
△□○△□○△□○…
6.一列图形按■■★★▲■■★★▲■■★★▲……的规律排列。
(1)第23个是什么图形?
(2)第35个是什么图形?
7.有同样大小的红、黄、蓝珠子共150颗,按3颗红珠子、2颗黄珠子、1颗蓝珠子的顺序排列。
(1)第122颗珠子是什么颜色?
(2)这150颗珠子中黄珠子共有多少颗?
8.有一个很神秘的地方,那里有很多的雕塑,每个雕塑都是由蝴蝶组成的。第一个雕塑有3只蝴蝶,第二个雕塑有5只蝴蝶,第三个雕塑有7只蝴蝶,第四个雕塑有9只蝴蝶,以后的雕塑按照这样的规律一直延伸到很远的地方,学学和思思看不到这排雕塑的尽头在哪里,那么,第102个雕塑是由多少只蝴蝶组成的呢?
9.为了迎接即将到来的元旦活动,王老师买了四种颜色的气球布置教室,他按照“红、黄、蓝、绿”这样的规律依次悬挂气球,当挂到第32个气球时,你知道这个气球是什么颜色吗?
10.现有黑色三角形“”和白色三角形“”共200个,按照一定规律排列如下:,“”和“”各有多少个?
11.现有三角形“▲”和“△”共200个,按照一定规律排列如下:▲▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲。“▲”和“△”各有多少个?
12.跑道上的彩旗按“三面红、两面绿、一面黄”的规律插下去,第50面该插什么颜色?
13.今天是星期一,小红的生日还要再过25天,那天是星期几?
14.李老师买了三种颜色的气球布置教室,他按照“红、黄、黄、绿、绿、绿”这样的规律挂气球,正好在教室的四周挂了4组。你知道每种颜色的气球各买了多少个吗?
15.按下面的规律串珠子。从左往右数,第38颗珠子会是什么颜色?
16.珠子按照下面的规律排列,第19颗珠子是什么颜色?
17.餐厅有4种特色小食品免费发放给顾客,发放顺序从第1位顾客开始依次按“炸薯条、鸡米花、洋葱圈、上校鸡块”循环发放。第27位和第54位顾客分别得到的是什么小食品?
18.为了庆祝“六一”儿童节,学校的大门外边插了一挂彩旗。彩旗是按照“3面红旗、1面蓝旗、2面绿旗”的规律排列的。那么,第35面旗子是什么颜色?第35面旗子中,红旗有几面?
19.儿童节到了,校园里挂着许多彩旗,可好看啦!
你知道“?”处是什么颜色的旗子吗?
20.黑珠和白珠共2000颗,按规律排列着:○●○○○●○○○●○○……,第2000颗珠子是什么颜色的?其中,黑珠共有多少颗?
21.如下表,将每列上、下两个汉字组成一组,如第1组是(亮,实),第2组是(娃,小)……按照这样的规律排列,第30组是什么?
亮
娃
爱
学
习
亮
娃
爱
学
习
亮
娃
爱
……
实
小
集
团
实
小
集
团
实
小
集
团
实
……
22.国庆节挂彩灯,按“红、黄、蓝、白、绿、紫”的顺序挂,一共挂了50只彩灯,第50只彩灯是什么颜色?红色的彩灯一共有多少只?
23.为延长渔网的使用寿命,古代渔民形成了“三天打鱼,两天晒网”的作息规律。算一算他们在7月与8月内有多少天在打鱼?多少天在晒网?
24.四(3)共有学生45人,有一次体育课排成一队,按1,2,3,3,2,1,1,2,3,3,2,1,…报数,小明排在了第34个,他应该报几?
25.有一列数字,按2,1,3,2,1,3,2,1,3,…的顺序排列。第16个数字是什么?前16个数字的和是多少?
26.一组小旗按照:红黄黄红黄黄……的规律摆下去,第12面应该是什么颜色?第25面呢?
27.某商厦开业,门口挂的彩旗排列如下图。
从左边起第21面彩旗是什么颜色?第32面呢?
28.有一串珠子,按4个红的,3个白的2个黑的顺序重复排列,第160个是什么颜色?
29.学校大门有一串彩灯,按“红、黄、绿、白”的规律排列起来,请你算一算,第13盏彩灯是什么颜色的?
30.有一堆围棋子,如果按照“3白1黑”的规律排列,那么第520个棋子是什么颜色?这520个棋子中有多少个白棋子?
31.同学们排队进行体操表演,按照从左到右2个男生、3个女生的顺序排成一排。
(1)用你喜欢的符号表示排列规律。
(2)左起第21个同学是男生还是女生?
32.手绘读书笔记是一种将阅读内容与绘画相结合的记录方式。轩轩的手绘读书笔记本中,每2页文字之间有3页手绘图。如果这本手绘读书笔记共有130页,且第1页是目录页,那么这本手绘读书笔记共有多少页手绘图?
33.教室后面的黑板上方挂了一排同学们自己做的风车,是按照红、黄、黄、绿、绿、绿、红、黄、黄、绿、绿、绿、红、黄、黄、绿、绿、绿、……的顺序排列的。第38个风车是什么颜色的?
34.按照下面的规律穿一串珠子,第24个珠子应该是什么颜色?
35.为了绿化校园环境,学校在路的两侧共栽了292棵树(两侧树木数量相等),如图,这些树按照1棵柳树、3棵杨树的规律栽种,路的每侧栽了多少棵柳树?多少棵杨树?
36.数学课上,老师在黑板上画出了一组有趣的图形(如图)。仔细观察,下面的图形排列是有规律的,你知道第24个是什么图形吗?
□☆○○○△□☆○○○△□☆○○○△……
37.80个圆片按一定的规律排列:○○●●●○○○●●●○……其中○共有多少个?
38.如图是某路口1分钟时间红黄绿灯亮、熄的变化情况。(其中,涂色表示灯亮,空白表示灯熄。)
(1)第10秒时是( )灯亮;第57秒是( )灯亮;( )秒后亮灯的情况开始和前面重复。
(2)用你喜欢的方式表示绿灯、黄灯、红灯的变化规律。
(3)根据这个规律,3分内绿灯一共亮了多少秒?
39.十二生肖就是大家说的属相,对应十二种动物,是一种历史悠久的文化符号。我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物按顺序轮流表示属相。2023年是兔年,张老师是1990年出生的,请你推算一下张老师的是什么属相?
40.○□□●●●○□□●●●○□□●●●……这样的顺序排下去。
①第40个是什么图形?
②41个图形中,●有多少个?
41.星期天,小东和小丽从一楼出发比赛爬楼梯,小东跑到四楼时,小丽恰好跑到三楼。照这样的速度,小东跑到十六楼时,小丽跑到几楼?
42.下面一组图形是按一定规律排列的:○○○○△△△□□○○○○△△△□□○○○○△△△□□……问:
(1)第205个图形是什么?
(2)前205个图形中○有几个?△有几个?□有几个?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
1.黑色
【分析】每5个珠子一循环,按3白、2黑的顺序排列。据此做题。
【详解】20÷5=4(组)
答:第20个珠子应该是黑色的。
【点睛】先找到规律,再根据规律求解。
2.△;45个。
【分析】通过观察图形序列“○△☐○○△☐○○△☐○……”,可发现“○△☐○”这4个图形为一个循环周期。据此计算90个图形里有多少个完整周期:90÷4=22……2,其中商22表示有22个完整周期,余数2表示下一个周期到第2个图形,据此推断出第90个是什么图形,即可解答。
【详解】通过观察图形序列“○△☐○○△☐○○△☐○……”,可发现“○△☐○”这4个图形为一个循环周期。
90÷4=22……2,所以第90个图形是△。
每个周期有2个○,22个周期共有22×2=44(个)○,再加上最后2个图形中的1个○,总共44+1=45(个)○。
答:第90个图形是△,这90个图形中,○有45个。
3.(1)ABBABBABB……
(2)黑色
【详解】①围栏的颜色规律是“黑白白,黑白白,黑白白……”
②图形的周期是“黑白白”,要求19块木板是什么颜色,就先看19块木板里面包含几个完整周期,可用19÷3,所得的商就是完整周期的个数,从所得的余数确定是什么图形,余数是1,就是黑色,余数是2,就是白色,没有余数,就是周期内的最后一个白色。
【解答】解:①围栏的颜色规律是“黑白白,黑白白,黑白白……”(表述方式不唯一)
②19÷3=6……1
答:第19块木板是黑色。
【点评】像这种重复不断、周而复始的循环的现象,叫做周期现象,我们把这种规律性的问题叫做周期问题。
4.蓝色;17个
【分析】根据题意,这组圆片按照为一组重复排列,每组有4个圆片,求第23个的颜色,用23除以每组圆片的数量,若能除尽,则是这组最后一个圆片的颜色,若除不尽,则余数是几就是下一组第几个的颜色;求蓝色圆片的数量,用每组圆片的数量和组数相乘,若剩余的圆片中有蓝色的,则再加上相应的数量即可。
【详解】23÷4=5(组)……3(个)
第23个是第6组的第3个。
5×3+2
=15+2
=17(个)
答:第23个圆片是蓝色,前23个中蓝色圆片有17个。
5.□
【分析】观察这组图形的排列顺序,发现这组图形是△□○这样3个一组重复出现,先算这38个图形中一共有几组,根据商和余数就可以知道第38个是第几组的第几个图形。
【详解】38÷3=12(组)……2(个)
第38个是第13组的第2个图形。
答:第38个图形是□。
6.
(1)★;
(2)▲
【分析】(1)这组图形按照■■★★▲为一组重复排列,每组有5个图形,用23除以每组图形的数量,若能除尽,则是这组的最后一个图形,若除不尽,则余数是几就是下一组的第几个图形;
(2)用35除以每组图形的数量,若能除尽,则是这组的最后一个图形,若除不尽,则余数是几就是下一组的第几个图形。
【详解】(1)23÷5=4(组)……3(个)
第23个图形是第5组的第3个。
答:第23个是★。
(2)35÷5=7(组)
第35个图形是第7组的最后一个。
答:第35个是▲。
7.(1)红色
(2)50颗
【分析】周期规律分析:珠子按“3红、2黄、1蓝”的顺序排列,一个周期包含3+2+1=6颗珠子。解题核心是通过除法计算余数,确定指定位置珠子在周期中的位置;再通过周期数计算黄珠子的总数。
(1)第122颗珠子颜色:用122除以周期数6,根据余数判断颜色。
(2)150颗珠子中黄珠子数量:先算150颗珠子包含多少个完整周期,再用周期数乘每个周期里黄珠子的数量。
【详解】(1)计算周期数:3+2+1=6(颗)
122÷6=20(个)……2(颗)
余数为2,说明第122颗珠子是第21个周期里的第2颗,对应周期内“3红”的第2颗,即红色。
答:第122颗珠子是红色。
(2)150÷6=25(个)
每个周期有2颗黄珠子,总数为:25×2=50(颗)
答:黄珠子共有50颗。
8.205只
【分析】首先弄清题意,根据已知数据3、5、7、9、11、13、15⋯⋯ 求这个数列的第102项是多少?总结规律,5=3+2×(21),7=3+2×(31),9=3+2×(41),11=3+2×(51),13=3+2×(61),15=3+2×(71)⋯⋯以此类推,假设第n个数就是:3+2×(n−1),以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
第n个数就是:3+2×(n−1)
第102项就是:
3+2×(102−1)
=3+2×101
=3+202
=205(只)
答:第102个雕塑是由205只蝴蝶组成的。
9.绿色
【分析】根据题意可知:每组以红、黄、蓝、绿共4个气球循环,用除法计算出第32个气球的位置,有余数时余数是几则是每组的第几个,没有余数则是一组中的最后一个,从而判断颜色即可。
【详解】32÷4=8(组)
答:第32个是第8组最后一个,是绿色气球。
10.黑色三角形有101个,白色三角形有99个
【分析】
每6个三角形为一组,按照的顺序排列。200÷6=33(组)……2(个),则这200个三角形可以分成33组,每张有3个黑色三角形和3个白色三角形。剩余2个三角形都是一组的第1、2个三角形,即都是黑色三角形。则黑色三角形有(33×3+2)个,白色三角形有(33×3)个。
【详解】200÷6=33(组)……2(个)
33×3+2
=99+2
=101(个)
33×3=99(个)
答:黑色三角形有101个,白色三角形有99个。
【点睛】本题考查周期问题,利用有余数的除法解答,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。本题的关键就是求出剩余2个三角形的颜色。
11.101个;99个
【分析】观察图形可知,▲▲△△▲△为一组,则6个图形一直循环下去,每个循环周期都有3个▲和3个△,用200÷6求出一共有多少组,如果正好能整除,则组数乘3可以求出▲和△的个数;如果有余数,则根据余数是几找出▲和△另外的个数,据此解答即可。
【详解】200÷6=33(组)……2(个)
每组前2个是▲。
▲:33×3+2=99+2=101(个)
△:33×3=99(个)
答:“▲”有101个,“△”有99个。
12.红色
【分析】根据题意可知,6面旗子为一个周期,用旗子数除以6,根据余数来判断是什么颜色旗子。
【详解】50÷6=8(组)……2(面),故是红色。
答:第50面该插红色旗子。
【点睛】首先确定几面旗子为一个周期,再作进一步解答。
13.星期五
【分析】根据题意,因为7天是一周,用还要再过的天数除以7天,求出完整过了几周,余数是几,就从星期一再往后数几天,数出那天是星期几即可。
【详解】根据分析可得:
25÷7=4(周)……4(天)
从星期一开始,往后数4天:第1天是星期二;第2天是星期三;第3天是星期四;第4天是星期五;最终,25天后的那一天是星期五。
答:小红的生日还要再过25天,那天是星期五。
14.红色气球:4个;黄色气球:8个;绿色气球:12个
【分析】按照“红、黄、黄、绿、绿、绿”的规律,先数出一组气球中:红色气球的数量,黄色气球的数量,绿色气球的数量,然后分别乘以组数,即可解答。
【详解】红色气球:每组1个,4组的数量为1×4=4(个)
黄色气球:每组2个,4组的数量为2×4=8(个)
绿色气球:每组3个,4组的数量为3×4=12(个)
答:红色气球买了4个,黄色气球买了8个,绿色气球买了12个。
15.白色
【分析】
观察图片可知:该规律为4个为一组循环出现,用38来除以4,求出38里面有几组这个图形,余下的数是几,就从下一组开始数,数到第几个图形,这个图形就是所求的答案。
【详解】38÷4=9(组)……2(个)
则38个图形中有9组余2个图形,这一组中第2个珠子是白色。
16.红
【分析】根据图示,每组以3黄2红共5颗珠子循环,计算出第19颗珠子是第几组循环零几颗珠子,零几颗珠子就是每组循环中的第几颗珠子,即可判断其颜色。
【详解】由分析可得:
3+2=5(颗)
19÷5=3(组)……4(颗)
则余数是4,为每组的第4颗珠子,颜色是红。
由此可知:珠子按照下面的规律排列,第19颗珠子是红色。
17.第27位顾客得到的是洋葱圈,第54位顾客得到的是鸡米花。
【分析】(1)发放顺序按“炸薯条、鸡米花、洋葱圈、上校鸡块”4种为一个循环,用27除以4,求出商和余数,余数是几就对应循环中的第几个小食品
(2)同理,用54除以4,求出商和余数,余数是几就对应循环中的第几个小食品
【详解】(1)(组)(个)
循环顺序中第3个是洋葱圈
答:第27位顾客得到的是洋葱圈。
(2)(组)(个)
循环顺序中第2个是鸡米花
答:第54位顾客得到的是鸡米花。
18.绿色;18面
【分析】由分析可得:彩旗是按照“3面红旗、1面蓝旗、2面绿旗” 的规律排列的,及3面红旗、1面蓝旗、2面绿旗为一组,6面彩旗为一组,求第35面旗子是什么颜色?用除法计算,求出商和余数,商为分的组数,余数为剩余的旗子数量,然后按着3面红旗、1面蓝旗、2面绿旗的规律数到所谓余数的那一面是什么颜色就是什么颜色。
一组由3面红旗,则35面旗子分了几组余几面,用组数×3,然后看余数中是否有红色旗子再加即可。
【详解】35÷6=5(组)……5(面)
5×3=15(面)
15+3=18(面)
答:第35面旗子是绿颜色,红旗有18面。
19.红
【分析】因为红、黄、蓝正好摆完三组,第四组的开头是个“?”,所以是“红”色的旗子。
【详解】由题图可知红、黄、蓝为一组,“?”前面是蓝色的旗子,所以“?”处是红色的旗子。
20.白色;500颗
【分析】根据题意可知,每四个珠子为一个周期,一个周期里面有3个白珠、1个黑珠;2000÷4=500,说明有500个周期,第2000颗珠子是第500周期的最后一颗,为白色,共有500个黑珠。
【详解】2000÷4=500(个);
500×1=500(颗);
答:第2000颗珠子是白色的,黑珠共有500颗。
【点睛】解答本题的关键是找到几个珠子为一个周期,再根据周期问题的计算公式解答:总数÷周期长度=周期个数。
21.(习,小)
【分析】把这个表分成上下两行来看,第一行是以亮、娃、爱、学、习每5个字作为一组重复出现,用30除以5即可判断第30个字;第二行是以实、小、集、团每4个字作为一组重复出现,用30除以4即可判断第30个字。整组数就是一组中最后一个字,有余数时余数是几就是一组中的第几个。据此解答即可。
【详解】30÷5=6(组)
30÷4=7(组)……2(个)
答:第30组是(习,小)。
22.黄色;9只
【分析】根据题意,按“红、黄、蓝、白、绿、紫”的顺序挂,则每组有6只彩灯,用50÷6求出的商即为组数,如果正好能整除,则第50只彩灯是每组的最后一只灯的颜色,如果有余数,则余数是几就是每组的第几只彩灯的颜色;一共有多少组则有多少只红色的彩灯,如果有余数,则用组数加1可以求出红色彩灯的只数。
【详解】50÷6=8(组)……2(只)
每组的第二只是黄色的彩灯。
8+1=9(只)
答:第50只彩灯是黄色,红色的彩灯一共有9只。
23.38天;24天
【分析】本题考查了除法的计算及应用。根据题意可知,“三天打鱼,两天晒网”,且7月和8月是大月,都是31天,即5天中有3天打鱼,用62除以5,求出62天中有几个5天,再乘3,就是打鱼的天数。余出来的数若是小于3,则是打鱼的天数。
【详解】62÷5=12(天)……2(天)
12×3+2
=36+2
=38(天)
12×2=24(天)
答:他们在7月与8月内有38天在打鱼,24天在晒网。
24.报3
【分析】由题意得,四(3)共有学生45人,有一次体育课排成一队,按1,2,3,3,2,1,1,2,3,3,2,1,…报数,即按照“1,2,3,3,2,1”6个数为一组按顺序报数。小明排在了第34个,可以先用34除以6算出商即重复了几组这样的报数;如果没有余数则小明报这一组中的最后一个数;如果有余数,则余数是几小明就报这一组数中的第几个数字,据此解答。
【详解】34÷6=5(组)……4(人)
余数是4,则小明应该报这一组数的第4个数字,即3。
答:小明应该报3。
25.
2;32
【分析】根据题意,数字按“2,1,3”的规律排列,3一组,用16除以3即可求出16个数字有几组,余几个数,若没有余数,则第16个数是每一组最后一个数,若有余数,余几就是每一组的第几个数;
先用计算出每一组的和为多少,用组数乘一组和再加上剩余的数,即可求出前16个数字的和,据此解答。
【详解】(组)(个),第16个数字是2
一组和:
前16个数字的和:
答:第16个数字是2,前16个数字的和是32。
26.黄色;红色
【分析】根据题意,每3面小旗为一组循环,分别通过计算求出第12面和第25面是第几组循环零几面,零几面就是每组循环中的第几面小旗,没有余数就是每组循环中的最后一面小旗,即可判断其颜色。
【详解】12÷3=4(组)
没有余数,所以第12面小旗的颜色跟每组循环中最后一面小旗的颜色相同,为黄色;
25÷3=8(组)……1(面)
余数为1,所以第25面小旗的颜色跟每组循环中第一面小旗的颜色相同,为红色。
答:第12面应该是黄色的,第25面是红色的。
【点睛】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组,先找出排列的周期性规律,再根据规律求解。
27.蓝色;黄色
【分析】观察发现彩旗是3面为一组排列的,排列的顺序为:红色、黄色、蓝色;求第21面彩旗是什么颜色,用21除以3计算出的结果没有余数,那么就是一组中最后一面的颜色;求第32面彩旗是什么颜色,用32除以3计算出的结果有余数,余数是几就是一组中的第几面颜色;据此解答。
【详解】21÷3=7(组)
一组中最后一面为蓝色
32÷3=10(组)……2(面)
一组中第2面为黄色
答:从左边起第21面彩旗是蓝色,第32面是黄色。
28.白色
【分析】根据题意,每9个珠子一组,用160除以9,求出商和余数,余数是几,第160个珠子就对应第一组中的第几个珠子。据此解题。
【详解】4+3+2=9(个)
160÷9=17(组)……7(个)
第一组中的第七个珠子是白色,所以第160个珠子也是白色。
答:第160个是白色。
【点睛】本题考查了周期问题,能从题干描述中找出珠子排列的规律是解题的关键。
29.红色
【分析】按“红、黄、绿、白”的规律排列,一组有4盏彩灯,用13除以4,算出按这样的规律排列了几组,余数是几第13盏彩灯颜色就是这一组中的第几个。
【详解】13÷4=3(组)……1(盏)
答:第13盏彩灯是红色的。
【点睛】此题考查的是简单的周期问题知识。关键看几个一组,共分几组,再看余数。
30.黑色;390个
【分析】这一堆围棋子是按照“3白1黑”4个为一组循环排列的,计算出第520个棋子是几组循环零几个棋子,零几个棋子就是每组循环中的第几个棋子,如果没有余数,就是循环的最后一个,即可判断其颜色。
每个循环都有3个白棋子,计算出前520个棋子是经历了几组循环,再用循环的组数乘3,如果有余数,看余下的有几个白棋子,再相加即可。
【详解】520÷(3+1)
=520÷4
=130(组)
没有余数,就是循环的最后一个,即黑色。
130×3=390(个)
答:第520个棋子是黑色,有390个白棋子。
31.(1)见详解;(2)男生
【分析】(1)用●表示男生,用○表示女生,按2个●后面3个○进行排列即可。
(2)2个男生、3个女生为一组不断重复排列,周期数为5,用学生的位置数除以周期,余数是几,就是一组中的第几个学生,没有余数,就是一组中的最后一个学生。
【详解】(1)●●○○○●●○○○●●○○○……(●表示男生,○表示女生)。
(2)21÷5=4(组)……1(个),第21个是男生。
答:左起第21个同学是男生。
【点睛】本题主要考查学生对周期问题解题方法的掌握和灵活运用。
32.
96页
【分析】根据题意,每2页文字之间有3页手绘图。就是这样排列,文字、手绘图、手绘图、手绘图、文字、手绘图、手绘图、手绘图、文字……可以看成每四页为一组呈现周期出现。所以用(总页数-目录页)÷周期数=组数……余数。每组里面有3页手绘图,所以再用组数×3+余数里面的手绘图页数=共有多少页手绘图。据此可以解答。
【详解】130-1=129(页)
129÷4=32(组)……1(页)
余数是1,说明最后一页是文字。
32×3=96(页)
答:这本手绘读书笔记共有96页手绘图。
33.
第38个风车是黄色的。
【分析】这排风车6个为1组,分别是红、黄、黄、绿、绿、绿,用总的风车数量除以6,如果没有余数就是一组的最后一个,如果有余数,余几就是一组的第几个,据此解答。
【详解】(组)(个)
答:第38个风车是黄色的。
34.黑色
【分析】这串珠子的排列规律是2白3黑,5个为一组,那么看24里面有几个5就分几组,余几就从每组中开始数出几个即为第24个珠子应该是什么颜色。
【详解】24÷5=4(组)⋯⋯4(个)
答:第24个珠子应该是黑色。
35.柳树37棵;杨树109棵
【分析】树的总棵数除以2,可以算出路的每侧栽了(292÷2=146)棵树。这些树按照1棵柳树、3棵杨树的规律栽种,每组有(3+1=4)棵树。路每侧树的总棵数除以4,算出商和余数。商是几,就是按照这样的规律栽了几组;余数是几,第146棵数就是这一组中的第几棵。
【详解】292÷2=146(棵)
146÷(3+1)
=146÷4
=36(组)……2(棵)
36×1+1
=36+1
=37(棵)
36×3+1
=108+1
=109(棵)
答:路的每侧栽了37棵柳树,109棵杨树。
36.△
【分析】通过观察发现“□☆○○○△”6个图形一组重复出现。24÷6=4(组),可以知道第24个是正好一组循环完,即一组的最后一个图形,第24个在第4组第6个,是△。
【详解】24÷6=4(组)
答:第24个图形是△。
37.41个
【分析】通过对该图形的观察,发现,除了一开始的两个白色圆片外,后面的图形都是6个圆片一组,并且中间3个黑色圆片和3个白色圆片,如此重复,顺序为3个黑色圆片在3个白色圆片之前;
求80个圆片中有多少个白色圆片,可以先用80减去2,即把一开始的两个白色圆片先去除掉,再用求出的差除以6,得出剩下的圆片总共可以分成几组,用求出的组数乘每组中白色圆片的数量3,即为按规律排列的圆片中有多少白色圆片,最后加上一开始的2个白色圆片,即为总共有多少白色圆片。
【详解】由分析可得:
(80-2)÷6×3+2
=78÷6×3+2
=13×3+2
=39+2
=41(个)
答:80个圆片中○共有41个。
38.(1)绿;红;30;
(2)〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇△△△□□□□□□□□□□□□
(3)90秒
【分析】(1)根据题意,绿灯从0秒持续到15秒,15秒~18秒是黄灯亮,18~30秒是红灯亮;此后依此重复。48~60秒是红灯亮,则第57秒是红灯亮。
(2)用自己的喜欢方式,如〇表示绿灯、△表示黄灯、□表示红灯,一个图形表示亮1秒,几个图形就表示亮几秒,据此表示出来即可;
(3)3分钟一共是180秒,按照绿灯、黄灯、红灯的顺序依次亮灯,一组共30秒。求出180秒里面有几组,再乘上15秒即可解题。
【详解】(1)第10秒时是绿灯亮;第57秒是红灯亮;30秒后亮灯的情况开始和前面重复。
(2)〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇△△△□□□□□□□□□□□□(答案不唯一)
(3)3分钟=180秒
180÷30=6(组)
15×6=90(秒)
答:3分内绿灯一共亮了90秒。
39.马
【分析】先算出从2023到1990年一共多少年,用2023减1990再加1得34,因为有12个生肖,即12年为生肖的1轮,所以用所得的差34除以12,余数是几,就从兔年倒着数到几,即可找到张老师的属相。
【详解】2023-1990+1
=33+1
=34(年)
34÷12=2……10(年)
答:张老师的属相是马。
【点睛】此题考查四则运算法则及推简单的周期中的规律。
40.①●
②20个
【详解】略
41.11楼
【分析】小东跑到四楼时,小丽恰好跑到三楼,那么小东跑了4-1=3(层),小丽跑了3-1=2(层);当小东跑道十六楼时,小东跑了16-1=15(层),15÷3=5,也就是小东跑了5个3层,那么小丽也跑了5个2层,再加上1,就是小丽此时跑到的楼数。
【详解】4-1=3(层)
3-1=2(层)
16-1=15(层)
15÷3×2
=5×2
=10(层)
10+1=11(楼)
答:小东跑到十六楼时,小丽跑到11楼。
【点睛】解答本题的关键是明确楼层间隔数=楼数-1。
42.(1)△
(2)92 个,69个,44个
【分析】按照○○○○△△△□□的规律循环排列,周期是9,按照周期问题求解即可。
【详解】根据题目可知每9个图形为一个周期:
(1)205÷9=22……7
第205个图形是每组的第7个,也就是△;
答:第205个图形是△。
(2)前22组中每组有4个圆,余数中也有4个圆;
圆的个数:22×4+4=92(个);
前22组中每组有3个三角形,余数中也有3个三角形;
三角形个数:22×3+3=69(个);
前22组中每组有2个正方形;
正方形的个数:22×2=44(个)
答:前205个图形中○有92个,△有69个,□有44个。
【点睛】本题考查的是周期问题,余数是几,就是周期里面的第几个。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。