第八章整式的乘除章末巩固训练2026年鲁教版(五四 制)六年级数学下册

2026-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)六年级下册
年级 六年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 479 KB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-06
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来源 学科网

内容正文:

第八章整式的乘除章末巩固训练 一、单选题 1.如果是一个完全平方式,那么的值是(   ) A. B. C. D.以上选项都错 2.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 3.泉州湾跨海高铁大桥是世界首座跨海高铁大桥,其采用了自主创新的“石墨烯重防腐涂装体系”,将实现30年超长防腐寿命的突破,单层石墨烯的标准厚度为,用科学记数法可表示为(     ) A. B. C. D. 4.已知,则的值为(   ) A.1 B. C.0 D.2 5.下列运算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 6.下列多项式乘法,不能用平方差公式的是(   ) A. B. C. D. 7.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 8.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 9.已知,则的值为(   ) A.27 B.9 C.6 D.1 10.如表所示的是小颖作业中的一道题目,“”处都是0但发生破损,小颖查阅后发现本题答案为1,则破损处“0”的个数为(   ) 已知:,求的值. A.5 B.4 C.3 D.2 二、填空题 11.已知 ,则值为__________. 12.计算:_________. 13.已知,则的值为______. 14.已知,则的值为___________. 15.如果,那么的结果是__________. 三、解答题 16.已知,求的值. 17.计算: (1); (2). 18.计算:. 19.已知,均为整式,小马在计算时,误把“”抄成了“”这样,他计算的正确结果为. (1)求的正确结果; (2)当时,求的值. 20.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:. (1)求所捂的多项式; (2)若,,求所捂多项式的值. 21.小丽在复习“整式的乘法”的相关内容时,在笔记本上发现这样一道题:,求“”代表的代数式. 22.先化简,再求值: (1),其中; (2),其中. 23.已知,,: (1)求证:; (2)求的值. 24.推理能力如图①所示,在边长为的正方形中作一个边长为的正方形,则余下的阴影部分面积等于一个以为长、为宽的长方形面积,如图②所示. 【探究】 (1)请列式表示:图①中阴影部分的面积为___________,图②中阴影部分的面积为___________;根据两图中阴影部分的面积相等,可以得到乘法公式___________. 【应用】 (2)根据(1)中的公式解决如下问题: ①若,,求的值. ②计算:. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第八章整式的乘除章末巩固训练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B A D C A D B B 1.C 【分析】根据完全平方公式的结构特征,即可求出的值. 【详解】解:完全平方公式为,是一个完全平方式,, , 即, . 2.D 【分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方运算法则求解即可; 【详解】解:A. ,原选项计算错误;     B. ,原选项计算错误; C. ,原选项计算错误; D. ,原选项计算正确; 3.B 【详解】解:. 4.A 【分析】本题可通过平方差公式对原式变形后结合已知条件求解,也可用含的式子表示,代入原式化简计算. 【详解】解:解法一: ∵ ∴. 解法二: ∵ ∴ ∴. 5.D 【详解】解:A、,原运算错误; B、,原运算错误; C、,原运算错误; D、,原运算正确. 6.C 【分析】平方差公式要求两个二项式相乘,且两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,满足该条件才能用平方差公式计算,据此逐一判断各选项即可. 【详解】解:A、,相同项为,互为相反数的项为和,符合平方差公式的使用条件,可以用平方差公式计算; B、,相同项为,互为相反数的项为和,符合平方差公式的使用条件,可以用平方差公式计算; C、,两项都互为相反数,没有相同项,不符合平方差公式的使用条件,不能用平方差公式计算; D、,相同项为,互为相反数的项为和,符合平方差公式的使用条件,可以用平方差公式计算. 7.A 【分析】本题考查了多项式除以单项式.熟练掌握幂的乘方,同底数幂相乘,积的乘方,多项式除以单项式的法则,是解题的关键. 根据幂的乘方,同底数幂相乘,积的乘方,多项式除以单项式的法则进行运算即可. 【详解】解: . 故选:A. 8.D 【分析】运用合并同类项、幂的乘方、积的乘方、完全平方公式的法则逐一判断选项即可. 【详解】解:A.,运算错误; B.,运算错误; C.,运算错误; D.,运算正确. 9.B 【分析】本题考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,掌握幂的乘方与积的乘方的法则,同底数幂的乘、除法法则是解决问题的关键. 利用幂的乘方法则,同底数幂的乘、除法法则进行计算,即可得出答案. 【详解】解:, , , 故选:B. 10.B 【分析】根据科学记数法的表示方法求解即可. 【详解】解:∵本题答案为1, ∴, 又∵, ∴, ∵, ∴破损处“0”的个数为. 11.32 【分析】本题考查了指数幂的运算性质,解题的关键是熟练运用幂的乘方和同底数幂的乘法法则,将所求式子转化为已知条件的形式进行计算.根据指数幂的运算性质,将分解为;再利用幂的乘方法则将转化为;最后代入已知的和进行计算. 【详解】已知. 根据指数幂的运算性质:. 由幂的乘方法则,可得:, 将,代入上式:, 故答案为:32. 12. 【分析】本题主要考查了单项式除以单项式,积的乘方计算,先计算积的乘方,再根据单项式除以单项式的计算法则求解即可. 【详解】解: , 故答案为:. 13.1 【分析】本题考查了多项式乘以多项式,根据多项式乘以多项式法则展开,然后把整体代入计算即可. 【详解】解:∵, ∴ , 故答案为:1. 14.95 【分析】本题考查了利用完全平方公式变形求值,熟练掌握完全平方公式是解题的关键. 由求解即可. 【详解】解:∵ ∴, 故答案为:. 15.6 【分析】本题考查了整式乘法公式,根据完全平方公式和平方差公式,把 化简整理为,再将整体代入计算即可. 【详解】解: , ∵, ∴ 故答案为:. 16. 【分析】将所求式子通过完全平方公式转化为含有和的形式,再代入已知值计算. 【详解】解:, . 【点睛】本题考查完全平方公式的应用,掌握将所求式子通过完全平方公式转化为含已知条件的形式,代入计算是解题的关键. 17.(1) (2) 【分析】本题考查了同底数幂的乘除法,积的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)根据同底数幂的乘除法,积的乘方的运算法则计算即可; (2)根据同底数幂的乘法法则计算即可. 【详解】(1)解: . (2)解: . 18. 【分析】本题主要考查整式的混合运算,掌握整式的混合运算法则是关键. 根据整式的混合运算法则计算即可. 【详解】解: . 19.(1) (2) 【分析】本题主要考查了整式的混合运算,解题关键是熟练掌握平方差公式、合并同类项法则、多项式除以单项式法则. (1)先根据平方差公式和合并同类项法则求出,再根据,求出,最后再列出算式,利用多项式除以单项式法则和同底数幂相除法则求出即可; (2)把代入(1)中所求的,进行计算即可. 【详解】(1)解: , ∵, , ∴, ∴ ; (2)当时, . 20.(1) (2) 【分析】本题考查了多项式除以单项式,代数式求值,熟练掌握多项式除以单项式的运算法则是解题的关键. (1)根据乘除法互为逆运算,只需要计算出的结果即可得到答案; (2)把,,代入(1)所求结果中计算求解即可. 【详解】(1)解: 所捂的多项式为. (2)解:当,时,. 21. 【分析】本题考查整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.根据,可知,然后即可求得. 【详解】解:, , , , . 22.(1),5 (2) 【分析】本题主要考查了整式的化简,解决此题的关键是正确的计算; (1)运用平方差公式和二项式相乘法则化简,再把x值代入即可; (2)运用完全平方公式和两项式相乘法则化简,再把a,b的值代入即可; 【详解】(1)解:原式. 当时, 原式. (2)解:原式. 当时, 原式. 23.(1)见解析 (2) 【分析】本题考查幂的运算,掌握同底数幂的乘法和除法、幂的乘方法则是解题的关键. (1)根据同底数幂的乘法、幂的乘方法则可以得到,即可解题; (2)根据幂的运算得到,代入计算即可解题. 【详解】(1)证明:, , 即, ; (2)解:. 24.(1),,;(2)①8,② 【分析】本题主要考查了列代数式,平方差公式的几何背景及应用,熟练掌握平方差公式的推导过程和构造使用条件是解题的关键. (1)图①阴影部分的面积用大正方形面积减去小正方形面积表示;图②阴影部分的面积用长方形面积公式表示;根据面积相等推导出平方差公式; (2)①直接代入(1)中得到的平方差公式计算;②先在算式前乘以构造平方差公式的使用条件,再连续应用平方差公式逐步化简计算. 【详解】解:(1)由题意得,图①中阴影部分的面积为,图②中阴影部分的面积为, 根据两图中阴影部分的面积相等,可以得到乘法公式. 故答案为:,,. (2)①因为,,且, 所以,即. ② . 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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