精品解析：山东省济南市市中区2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题

山东省济南市市中区2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 试卷说明： 本试题共6页，满分为100分，考试时间为60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、准考证号、座号等填在答题卡和试题规定的位置上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号提示的区域作答。在本试题上作答无效。 3.不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 选择题部分共50分 本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. ____届全国人大____次会议3月5日上午在人民大会堂开幕，习近平等党和国家领导人出席开幕会，国务院总理李强向大会作政府工作报告。（ ） A. 十三 三 B. 十三 四 C. 十四 三 D. 十四 四 2. 2024年，中国经济规模稳步扩大，国内生产总值达到____万亿元、增长____%，增速居世界主要经济体前列。（ ） A. 134.5 5.1 B. 134.9 5 C. 135.9 30 D. 139.4 11.2 3. 神舟____号航天员乘组2025年3月21日晚圆满完成第三次出舱活动。至此，航天员____的太空出舱次数累计达到5次，成为目前我国在舱外执行任务次数最多的航天员。（ ） A. 十七 汤洪波 B. 十八 汤洪波 C. 十九 蔡旭哲 D. 二十 景海鹏 4. 中国石化____油田济阳页岩油新兴油田亿吨级探明储量正式通过国家自然资源部评审备案，标志着我国首个____级页岩油田问世。（ ） A. 胜利 亿吨 B. 大庆 万吨 C. 东营 万吨 D. 大庆 亿吨 5. 小蓉学习了“悄悄变化的我”之后，绘制了如下思维导图。①、②处分别应填（ ） A. 关注外在美、心理变化 B. 悦纳生理变化、思维变化 C. 关注外在美、思维变化 D. 悦纳生理变化、心理变化 6. 对待“青春期的烦恼”，下列属于积极面对和正确处理的是（ ） ①脸上新长小痘痘真难看，我都不敢出门了 ②面对青春期出现的朦胧情感，应该理智处理 ③异性交往，始终保持内心坦荡、言谈得当、举止得体 ④妈妈常说我和朋友聊天影响学习，唠叨得我好烦 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码，为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中不恰当的是（ ） ①长出了小胡须，我变丑了——正视身体的变化，不因生理变化而自卑 ②最近学习压力大，我睡不着觉——转移注意力，听听舒缓的音乐 ③最近很多同学议论我与同桌谈恋爱——拒绝与异性交往 ④我很独立，绝不接纳他人意见——坚持做自己，他人的见解毫无价值 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 青春，带着一份特殊的邀约，在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们看待外部世界的观点也会有所改变。以下对青春的解读，正确的是（ ） A. 青春期的矛盾心理只会让我们产生烦恼 B. 珍惜青春年华，杜绝结交异性朋友，远离异性情感 C. 在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美 D. 青春绚丽多彩，坚持追求独特和标新立异 9. 男孩是土地，坚定中充满锐利；女孩是春雨，善感而美丽；男孩爱在绿茵场上驰骋；女孩喜欢在阳光下嬉戏。异性同学的交往将这两种美好融合在一起，其意义在于（ ） ①相互学习，共同进步，消除性别差异 ②有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 ③可以欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己 ④减少性别刻板印象影响，解决交友中遇到的所有问题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品，开展这些讲座和活动（ ） ①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念，学会自我保护 ②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于彻底帮学生解决青春期烦恼 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11. 下列诗句与情绪表达一致的是（ ） 序号 诗句 情绪表达 ① 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 喜 ② 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间 怒 ③ 锦江春色逐人来，巫峡清秋万壑哀 哀 ④ 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 惧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 下边情绪示意图告诉我们（ ） ①情绪是决定成败关键 ②人的情绪不是一成不变的 ③情绪影响我们的观念和行动 ④我们应该学会合理调节情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 当年轻人产生负面情绪时，经常使用“emo”一词，拒绝“emo”，我们应（ ） ①改变认知，适当分析 ②主动沟通，烦恼减半 ③把握节奏，大肆宣泄 ④合理调节，转移注意 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 勾践卧薪尝胆，大败吴国:韩信受胯下之辱，后来成为大将军；司马迁受到酷刑写就《史记》。这启示我们（ ） ①体验消极情感未必是坏事 ②消极情感比积极情感更有利于成功 ③要接受挫折的考验，学会转化消极情感 ④某些消极情感对我们的成长也有意义 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 下列行为与情感体验对应正确的是（ ） 序号 行为 情感体验 A 在学校合唱比赛中取得好名次，同学们大声欢呼 敬畏感 B 小龙在家做好了晚饭，父母对他赞不绝口 信任感 C 小东独立完成了老师交代的任务，心里特别开心 胜任感 D 小岩当选为班长，他下定决心要努力把班级建设好 安全感 A. A B. B C. C D. D 16. 小江在班会上分享了自己最近一段经历：我和朋友参加了一场历史文化展，听了很多精彩的历史故事，我们相互交流参展心得，收获了不少，这让我感到身心愉悦。这一经历告诉我们（ ） ①学会享受当下，杜绝负面情感体验 ②情感决定选择，促使我们作出行动 ③参加有意义的活动能获得美好情感 ④美好的情感会促进我们的精神发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 下列能体现自尊的名言警句是（ ） A. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C 天行健，君子以自强不息 D. 业精于勤，荒于嬉 18. “无人扶我青云志，我自踏雪至山巅。”正值青春年少的我们应（ ） A. 自信自强，锲而不舍 B. 纸上谈兵，夸夸其谈 C. 妄自菲薄，自轻自贱 D. 目空一切，不可一世 19. 给下面四幅图选择一个主题，最合适的是（ ） A. 自强不息 B. 行己有耻 C. 勤奋好学 D. 独立思考 20. 下列对名言古语的理解正确的个数是（ ） ①“功崇惟志，业广惟勤。”告诉我们青春的探索需要自信 ②剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”表达了诗人哀伤的情绪 ③“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉！”告诉我们要知廉耻，明是非 ④“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”体现了作者为国为民的悲悯感 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 非选择题部分共50分 【青春为章领悟成长之妙】 青春是人生中最宝贵的时期。七年级（1）班同学围绕“青春”这一话题组织“畅谈青春”的班会，请你参与其中，完成下列任务。 21. 【化解青春烦恼】 以下是晓晨同学的日记： 清明假期，我和几个好朋友一起去郊游踏青时拍了很多照片。和妈妈分享这些照片时，没想到妈妈指着我和一位男同学的合照说：“以后不要和异性朋友交往，对你没什么好处。”听到妈妈这么说，我真的好烦恼，但不知怎么跟她说。 请你运用所学知识，尝试给出与妈妈沟通的建议。 22. 【学会自我保护】 七年级（1）班准备开展以“青春护航，健康成长”为主题的未成年人防性侵安全教育活动，晓彤作为班长，负责本次活动的策划与组织工作，需要设计一份活动方案。 活动方案 活动时间 2025年4月 参加人员 全体学生 活动目的 ① 活动背景 2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施，“性教育”首次被正式写入法律文件中。其中，《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。 活动形式 ② ③ 预防措施 示例：不晚归，最好结伴而行。 ④ 请你帮助晓彤把这份方案补充完整。 23. 【传递青春力量】 七年级学生佳文在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她感到焦虑、悲伤，强忍到下课找好朋友哭诉了一会，然后冷静下来，觉得暴露出学习漏洞也是件好事，并将错题改正写到作业本上，心里感到舒坦多了。此后，她精力充沛，学习劲头很足。在假期，佳文到敬老院做志愿者，为他们读书读报，老人们都夸她是懂事的好孩子，她感到了由衷的喜悦和自豪。 请结合所学知识，谈谈佳文做法带给你什么启示? 24. 【韶华作笔描绘青春画卷】 同学们学习了“焕发青春活力”这一单元后，组织了一系列活动，鼓励大家为做自尊自信自强的人而努力。下面是他们开展的活动，请你一起来参加吧！ 示例：我自立，因为我能够合理安排自己的时间和生活，有条不紊地朝着目标前进。 我自尊，因为我能够____。 我自信，因为我能够____。 我自强，因为我能够____。 【自我觉察】 请参考上面示例，写出三句关于自己的话，表达对自己的肯定。 25. 【榜样评选】 “以人为镜，可以明得失”好的榜样能够激发我们对人生的思考，给予我们自我完善的力量。踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。向榜样学习，汲取榜样的力量，更能够让我们焕发向上的青春活力，绽放青春的光彩。因此，班级决定评选“自尊”之星。 假如你是评委，你会制定怎样评选标准? 26. 【自信自强铸就非凡人生】 2025年2月6日，中国工程院院士、“共和国勋章”获得者、被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华老先生逝世，消息传来，引发哀思如潮。 1937年，日本开始全面侵华，抗日战争爆发。13岁的黄旭华目睹了国家的惨状，他有了新的志向：弃医从工，学习航空和造船，为国家打造坚不可摧的国防利器。 1945年，19岁的他以专业第一名的成绩考取了上海交通大学造船工程系船舶制造专业。课堂上，他如饥似渴地汲取着专业知识的养分。课余时间，他主动跑到船厂，亲手参与到船舶的建造过程中。 1958年，黄旭华被选为中国首批研制核潜艇的29人之一。当时无经验、无技术、无条件，没有人见过核潜艇，计算用算盘和计算尺等“土”办法。1964年，黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇，使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。 1988年，核潜艇按设计极限在南海试验。64岁的黄旭华亲自下潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。黄旭华曾说：“深潜并非冒险，我对其充满信心。” （1）黄旭华用自信自强书写精彩人生。请结合材料并运用所学知识进行分析。 （2）向黄旭华学习，请你根据自己的实际情况，制作“提升自信计划书”。（不少于100字，不要出现个人相关信息，不要照抄试卷材料） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省济南市市中区2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 试卷说明： 本试题共6页，满分为100分，考试时间为60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、准考证号、座号等填在答题卡和试题规定的位置上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号提示的区域作答。在本试题上作答无效。 3.不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 选择题部分共50分 本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. ____届全国人大____次会议3月5日上午在人民大会堂开幕，习近平等党和国家领导人出席开幕会，国务院总理李强向大会作政府工作报告。（ ） A. 十三 三 B. 十三 四 C. 十四 三 D. 十四 四 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2024年，中国经济规模稳步扩大，国内生产总值达到____万亿元、增长____%，增速居世界主要经济体前列。（ ） A. 134.5 5.1 B. 134.9 5 C. 135.9 30 D. 139.4 11.2 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 神舟____号航天员乘组2025年3月21日晚圆满完成第三次出舱活动。至此，航天员____的太空出舱次数累计达到5次，成为目前我国在舱外执行任务次数最多的航天员。（ ） A. 十七 汤洪波 B. 十八 汤洪波 C. 十九 蔡旭哲 D. 二十 景海鹏 【答案】C 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 4. 中国石化____油田济阳页岩油新兴油田亿吨级探明储量正式通过国家自然资源部评审备案，标志着我国首个____级页岩油田问世。（ ） A. 胜利 亿吨 B. 大庆 万吨 C. 东营 万吨 D. 大庆 亿吨 【答案】A 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 5. 小蓉学习了“悄悄变化的我”之后，绘制了如下思维导图。①、②处分别应填（ ） A. 关注外在美、心理变化 B. 悦纳生理变化、思维变化 C. 关注外在美、思维变化 D. 悦纳生理变化、心理变化 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理和心理变化。 ABCD：由思维导图左侧内容结合所学知识可知，身体外形的变化、内部器官的完善和性机能的成熟属于青春期的生理变化，我们要正确对待青春期的生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放，所以我们要悦纳生理变化；由思维导图右侧内容结合所学知识可知，反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦属于青春期的矛盾心理，是青春期的心理变化，故D符合题意，ABC说法错误； 故本题选D。 6. 对待“青春期的烦恼”，下列属于积极面对和正确处理的是（ ） ①脸上新长的小痘痘真难看，我都不敢出门了 ②面对青春期出现的朦胧情感，应该理智处理 ③异性交往，始终保持内心坦荡、言谈得当、举止得体 ④妈妈常说我和朋友聊天影响学习，唠叨得我好烦 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的烦恼。 ①：脸上新长的小痘痘真难看，我都不敢出门了，这是不能正确对待青春期的生理变化，故①说法错误； ②：面对青春期出现的朦胧情感，是正常的，应该理智处理，故②符合题意； ③：异性交往，始终保持内心坦荡、言谈得当、举止得体，故③符合题意； ④：妈妈常说我和朋友聊天影响学习，唠叨得我好烦，这是不能与父母认真沟通的表现，故④说法错误； 故本题选C。 7. 12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码，为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中不恰当的是（ ） ①长出了小胡须，我变丑了——正视身体的变化，不因生理变化而自卑 ②最近学习压力大，我睡不着觉——转移注意力，听听舒缓的音乐 ③最近很多同学议论我与同桌谈恋爱——拒绝与异性交往 ④我很独立，绝不接纳他人意见——坚持做自己，他人的见解毫无价值 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正视生理变化、学会调节情绪、学会与异性交往、学会独立思考。 ①：长出了小胡须，我变丑了，这应该正视身体的变化，不因生理变化而自卑，故①说法正确； ②：最近学习压力大，我睡不着觉，这可以转移注意力，听听舒缓的音乐。故②说法正确； ③：学会与异性交往，不是拒绝，故③说法错误； ④：学会独立，并不是不听别人的意见，故④说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 8. 青春，带着一份特殊的邀约，在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们看待外部世界的观点也会有所改变。以下对青春的解读，正确的是（ ） A. 青春期的矛盾心理只会让我们产生烦恼 B. 珍惜青春年华，杜绝结交异性朋友，远离异性情感 C. 在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美 D. 青春绚丽多彩，坚持追求独特和标新立异 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 C：依据教材知识可知，在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，故C说法正确； A：青春期的矛盾心理有时会让我们产生烦恼，但也为我们的成长提供了契机，故A说法错误； B：杜绝”“远离”说法太绝对，故B说法错误； D：独立思考并不等同于一味追求独特，标新立异，而是表现为不人云亦云，有自己独特见解，故说法错误； 故本题选C。 9. 男孩是土地，坚定中充满锐利；女孩是春雨，善感而美丽；男孩爱在绿茵场上驰骋；女孩喜欢在阳光下嬉戏。异性同学的交往将这两种美好融合在一起，其意义在于（ ） ①相互学习，共同进步，消除性别差异 ②有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 ③可以欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己 ④减少性别刻板印象影响，解决交友中遇到的所有问题 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对异性相处的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，异性同学的交往将这两种美好融合在一起，这有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；同时可以欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己，故②③说法符合题意； ①：消除性别差异说法太绝对，故①说法错误； ④：解决交友中遇到的所有问题说法太绝对，故④说法错误； 故本题选C。 10. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品，开展这些讲座和活动（ ） ①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念，学会自我保护 ②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于彻底帮学生解决青春期烦恼 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期生理的变化、自我保护的方法、积极面对青春期心理矛盾和困惑。 ①③：“开展讲座和活动”有助于学生了解性知识、树立正确性观念，增强自我保护意识，学会自我保护，讲座和影视作品能够帮助学生科学认识青春期的生理和心理变化，学会正确对待青春期生理和心理变化，故①③说法正确； ②：“杜绝”说法过于绝对，教育活动有利于减少性骚扰和性侵害事件，故②说法错误； ④：“彻底解决”说法过于绝对，教育活动有利于缓解青春期烦恼，故④说法错误； 故本题选B。 11. 下列诗句与情绪表达一致的是（ ） 序号 诗句 情绪表达 ① 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 喜 ② 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间 怒 ③ 锦江春色逐人来，巫峡清秋万壑哀 哀 ④ 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 惧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的基本类型。 ①：“春风得意”一词体现出是喜的情绪，①说法正确； ②：诗句的意思是只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫；雄雌相随飞翔在原始森林之间，体现了悲伤的情绪，故②说法错误； ③：诗句的意思是风大、天高气爽，猿猴的叫声十分悲哀，在水清沙白的江边，鸟儿盘旋飞翔，体现了哀的情绪，故③说法正确； ④：“喜欲狂”一词体现出是喜的情绪，④说法错误； 故本题选B。 12. 下边情绪示意图告诉我们（ ） ①情绪是决定成败关键 ②人的情绪不是一成不变的 ③情绪影响我们的观念和行动 ④我们应该学会合理调节情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的影响、调控情绪的重要性。 ②③④：材料中，在不同的事件过程中，不同的情绪表现会有不同的结果，这说明了人的情绪不是一成不变的，情绪影响我们的观念和行动；启示我们应该学会合理调节情绪，故②③④说法正确； ①：情绪影响着我们的观念和行动，但不是决定，故①说法错误； 故本题选D。 13. 当年轻人产生负面情绪时，经常使用“emo”一词，拒绝“emo”，我们应（ ） ①改变认知，适当分析 ②主动沟通，烦恼减半 ③把握节奏，大肆宣泄 ④合理调节，转移注意 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：改变认知评价是调节情绪的有效方法，面对负面情绪应适当分析，故①说法正确； ②：与他人主动沟通可以帮助宣泄情绪，减轻烦恼，故②说法正确； ③：宣泄情绪需要在道德和法律允许的范围内进行，不能大肆宣泄，故③说法错误； ④：转移注意力和合理调节是战胜负面情绪的重要途径，故④说法正确。 14. 勾践卧薪尝胆，大败吴国:韩信受胯下之辱，后来成为大将军；司马迁受到酷刑写就《史记》。这启示我们（ ） ①体验消极情感未必是坏事 ②消极情感比积极情感更有利于成功 ③要接受挫折的考验，学会转化消极情感 ④某些消极情感对我们的成长也有意义 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会承受和转化消极情感。 ①③④：依据题文描述，韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》……这启示我们体验消极情感未必是坏事，要接受挫折的考验，学会转化消极情感，某些消极情感对我们的成长也有意义，故①③④符合题意； ②：没有认识到负面情感的消极影响，情感本身并无绝对的好坏之分，它们都是人类情感体验的一部分。负面情感和正面情感各有其独特的价值和作用，它们共同构成了我们丰富多彩的情感世界，故②说法错误； 故本题选C。 15. 下列行为与情感体验对应正确的是（ ） 序号 行为 情感体验 A 在学校合唱比赛中取得好名次，同学们大声欢呼 敬畏感 B 小龙在家做好了晚饭，父母对他赞不绝口 信任感 C 小东独立完成了老师交代的任务，心里特别开心 胜任感 D 小岩当选为班长，他下定决心要努力把班级建设好 安全感 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情感体验。 A：在合唱比赛中取得好名次，大声欢呼，体现了荣誉感，故A说法错误； B：在家做好晚饭，父母赞不绝口，体现了胜任感，故B说法错误； C：独立完成老师交代的任务特别开心，体现了胜任感，故C说法正确； D：当选班长，下决心把班级建设好，体现了责任感，故D说法错误； 故本题选C。 16. 小江在班会上分享了自己最近的一段经历：我和朋友参加了一场历史文化展，听了很多精彩的历史故事，我们相互交流参展心得，收获了不少，这让我感到身心愉悦。这一经历告诉我们（ ） ①学会享受当下，杜绝负面情感体验 ②情感决定选择，促使我们作出行动 ③参加有意义的活动能获得美好情感 ④美好的情感会促进我们的精神发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识积极情感体验、提升情感境界的要求。 ③④：分析题文可知，小江通过参加历史文化展并与朋友交流心得，获得了身心愉悦，说明参与有意义的活动是获得美好情感的重要途径；题干中“收获了不少”表明美好的情感体验促进了小江的精神发展，符合“美好情感促进精神发展”这一观点，故③④说法正确； ①：“杜绝负面情感”说法绝对化，负面情感虽需调节，但无法完全杜绝，且题干未涉及负面情感，故①说法错误； ②：情感可能影响选择，但“决定”一词夸大了其作用，且题干未体现情感直接导致行动选择，故②说法错误； 故本题选D。 17. 下列能体现自尊的名言警句是（ ） A. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C. 天行健，君子以自强不息 D. 业精于勤，荒于嬉 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 A：意思是在富贵时，能使自己节制而不挥霍；在贫贱时不要改变自己的意志；在强权下不能改变自己的态度，这样才是大丈夫。这句话体现了一个人对自己人格尊严的坚守，不被外界的富贵、贫贱、威武等因素所左右，体现了自尊的品质，故A符合题意； B：意思是在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐，主要体现的是一种忧国忧民、以天下为己任的家国情怀和社会责任感，与自尊的含义不符，故B不符合题意； C：天行健，君子以自强不息侧重自强不息的进取态度，虽与自我提升相关，但未直接强调尊严的维护，故C不符合题意； D：意思是学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中，主要是在强调勤奋对于学业和事业的重要性，与自尊的内涵没有直接关联，故D不符合题意； 故本题选A。 18. “无人扶我青云志，我自踏雪至山巅。”正值青春年少的我们应（ ） A. 自信自强，锲而不舍 B. 纸上谈兵，夸夸其谈 C. 妄自菲薄，自轻自贱 D. 目空一切，不可一世 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信自强的相关知识。 A：“无人扶我青云志，我自踏雪至山巅” 表达了即便无人助力，也要凭借自身努力达成目标的决心。青春年少的我们，面对生活和学习中的挑战，需要自信自强，坚信自己的能力，并且要有锲而不舍的精神，持续努力追求梦想，故A说法正确； B：这是指只注重理论，不切实际行动，喜欢空谈。这种做法不利于个人成长和目标实现，不符合积极向上的青春态度，故B说法错误； C：选项是过度看轻自己，缺乏自信。青春时期应积极进取，而非自我贬低，故C说法错误； D：选项表现为骄傲自大，轻视他人。这样的态度不利于与他人交往和自身发展，也不符合青春应有的健康心态，故D说法错误； 故本题选A。 19. 给下面四幅图选择一个主题，最合适的是（ ） A. 自强不息 B. 行己有耻 C. 勤奋好学 D. 独立思考 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强。 ABCD：卧薪尝胆、悬梁刺股、愚公移山、凿壁借光，共同体现遇到困难克服困难的坚强意志，即自强不息的优秀品质，故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 20. 下列对名言古语的理解正确的个数是（ ） ①“功崇惟志，业广惟勤。”告诉我们青春的探索需要自信 ②剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”表达了诗人哀伤的情绪 ③“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉！”告诉我们要知廉耻，明是非 ④“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”体现了作者为国为民的悲悯感 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行己有耻、情绪的种类。 ①：“功崇惟志，业广惟勤”出自《尚书》，强调志向和勤奋的重要性，与“自信”无关，故①错误； ②：杜甫的“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”出自《闻官军收河南河北》，表达的是收复失地的狂喜（喜极而泣），而非哀伤，故②错误； ③：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”出自《左传》，强调知错能改，符合“知廉耻、明是非”的内涵，故③正确； ④：范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了忧国忧民的家国情怀，与为国为民的悲悯感一致，故④正确； 故本题选B。 非选择题部分共50分 【青春为章领悟成长之妙】 青春是人生中最宝贵的时期。七年级（1）班同学围绕“青春”这一话题组织“畅谈青春”的班会，请你参与其中，完成下列任务。 21. 【化解青春烦恼】 以下是晓晨同学的日记： 清明假期，我和几个好朋友一起去郊游踏青时拍了很多照片。和妈妈分享这些照片时，没想到妈妈指着我和一位男同学的合照说：“以后不要和异性朋友交往，对你没什么好处。”听到妈妈这么说，我真的好烦恼，但不知怎么跟她说。 请你运用所学知识，尝试给出与妈妈沟通的建议。 【答案】①向妈妈说明与异性交往的意义：与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；能从对方身上看到某些优秀品质，相互学习，共同进步。②表明自己会正确与异性交往：在与异性交往时，会做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，把握好交往的原则和尺度，不会影响学习和生活。③理解妈妈的出发点：妈妈不让自己和异性朋友交往，是担心自己受到伤害或影响学习，要表达对妈妈的理解和感激。 【解析】 【详解】设问要求给出与妈妈沟通的建议，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “以后不要和异性朋友交往，对你没什么好处”，可知理解妈妈的出发点，她没有认识到与异性相处的意义，这一点需要给妈妈说明，然后说明正确与异性交往的做法。 22. 【学会自我保护】 七年级（1）班准备开展以“青春护航，健康成长”为主题的未成年人防性侵安全教育活动，晓彤作为班长，负责本次活动的策划与组织工作，需要设计一份活动方案。 活动方案 活动时间 2025年4月 参加人员 全体学生 活动目的 ① 活动背景 2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施，“性教育”首次被正式写入法律文件中。其中，《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。 活动形式 ② ③ 预防措施 示例：不晚归，最好结伴而行。 ④ 请你帮助晓彤把这份方案补充完整。 【答案】①活动目的：让学生了解性侵害的危害和常见形式，增强学生防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力，引导学生树立正确的性观念。②活动形式：举办防性侵安全教育主题讲座；开展防性侵知识竞赛。③活动形式：组织观看防性侵教育的相关影片；进行防性侵情景模拟演练。④预防措施：不随意和陌生人聊天，不接受陌生人的礼物；不去偏僻、昏暗的地方；如果遭遇性侵害，要及时告诉家长、老师或报警。 【解析】 【详解】小问1：设问要求分学会自我保护，需要结合材料进行关键词提炼； 未成年人防性侵安全教育活动，可知有利于让学生了解性侵害的危害和常见形式，增强学生防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力，引导学生树立正确的性观念。 小问2、3：本题要求回答活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 小问4：本题要求回答预防性侵害的措施，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 【传递青春力量】 七年级学生佳文在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她感到焦虑、悲伤，强忍到下课找好朋友哭诉了一会，然后冷静下来，觉得暴露出学习漏洞也是件好事，并将错题改正写到作业本上，心里感到舒坦多了。此后，她精力充沛，学习劲头很足。在假期，佳文到敬老院做志愿者，为他们读书读报，老人们都夸她是懂事的好孩子，她感到了由衷的喜悦和自豪。 请结合所学知识，谈谈佳文的做法带给你什么启示? 【答案】①佳文考试失利后能合理调节情绪，通过哭诉等方式宣泄情绪，让自己心情舒坦，这启示我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，合理调节情绪。②佳文把考砸视为暴露学习漏洞的机会并改正错题，说明她能正确对待挫折，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠，我们要把挫折作为成长的契机，及时调整自己，正确对待挫折。③佳文到敬老院做志愿者收获喜悦和自豪，说明参与有意义的活动能获得美好情感，我们要通过参与社会实践等方式获得美好情感，促进自身精神发展。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查材料中的做法带给我们的启示，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 试卷发下来后，她感到焦虑、悲伤，强忍到下课找好朋友哭诉了一会，然后冷静下来，觉得暴露出学习漏洞也是件好事，并将错题改正写到作业本上，心里感到舒坦多了，可联系学会调控情绪，通过合理宣泄、改变认知评价等方式调控情绪；正确对待挫折，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠，我们要把挫折作为成长契机，及时调整自己，正确对待挫折； 佳文到敬老院做志愿者，为他们读书读报，老人们都夸她是懂事的好孩子，她感到了由衷的喜悦和自豪，可联系参与有意义的活动能获得美好情感，我们要通过参与社会实践等方式获得美好情感，促进自身精神发展。 24. 【韶华作笔描绘青春画卷】 同学们学习了“焕发青春活力”这一单元后，组织了一系列活动，鼓励大家为做自尊自信自强的人而努力。下面是他们开展的活动，请你一起来参加吧！ 示例：我自立，因为我能够合理安排自己的时间和生活，有条不紊地朝着目标前进。 我自尊，因为我能够____。 我自信，因为我能够____。 我自强，因为我能够____。 【自我觉察】 请参考上面示例，写出三句关于自己的话，表达对自己的肯定。 【答案】我自尊，因为我能够尊重他人，礼貌待人，不做有损他人人格的事，也能维护自己的尊严，不盲目迎合他人。我自信，因为我能够看到自己的进步与长处，相信自己的能力，在面对挑战时，敢于尝试，勇往直前。我自强，因为我能够树立远大目标，并为之努力奋斗，遇到困难不退缩，不断克服自己的弱点，超越自我。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查自尊、自信、自强的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 我自尊，可知尊重他人，不做有损他人人格的事，也能维护自己的尊严； 我自信，可知能够看到自己的进步与长处，相信自己的能力，在面对挑战时，敢于尝试，勇往直前； 我自强，可知树立远大目标，并为之努力奋斗，遇到困难不退缩，不断克服自己的弱点，超越自我。 25. 【榜样评选】 “以人为镜，可以明得失”好的榜样能够激发我们对人生的思考，给予我们自我完善的力量。踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。向榜样学习，汲取榜样的力量，更能够让我们焕发向上的青春活力，绽放青春的光彩。因此，班级决定评选“自尊”之星。 假如你是评委，你会制定怎样的评选标准? 【答案】自尊的人能认可自己，正视自身的优缺点且积极地表现自己，肯定自身的价值；自尊的人知廉耻、明是非。能做到行己有耻，自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行；自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑，可以正确认识自己且客观分析他人的评价。 【解析】 【分析】考点考查：自尊人的表现与要求。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用自尊的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：班级决定评选“自尊”之星→选举标准围绕自尊的人的表现与要求作答。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 【自信自强铸就非凡人生】 2025年2月6日，中国工程院院士、“共和国勋章”获得者、被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华老先生逝世，消息传来，引发哀思如潮。 1937年，日本开始全面侵华，抗日战争爆发。13岁的黄旭华目睹了国家的惨状，他有了新的志向：弃医从工，学习航空和造船，为国家打造坚不可摧的国防利器。 1945年，19岁的他以专业第一名的成绩考取了上海交通大学造船工程系船舶制造专业。课堂上，他如饥似渴地汲取着专业知识的养分。课余时间，他主动跑到船厂，亲手参与到船舶的建造过程中。 1958年，黄旭华被选为中国首批研制核潜艇的29人之一。当时无经验、无技术、无条件，没有人见过核潜艇，计算用算盘和计算尺等“土”办法。1964年，黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇，使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。 1988年，核潜艇按设计极限在南海试验。64岁的黄旭华亲自下潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。黄旭华曾说：“深潜并非冒险，我对其充满信心。” （1）黄旭华用自信自强书写精彩人生。请结合材料并运用所学知识进行分析。 （2）向黄旭华学习，请你根据自己的实际情况，制作“提升自信计划书”。（不少于100字，不要出现个人相关信息，不要照抄试卷材料） 【答案】（1）①黄旭华13岁目睹国家惨状后立下弃医从工的志向，说明他自强要树立坚定的理想信念，有了理想就有了前进的动力。②他在学习和工作中努力学习专业知识、参与船舶建造，面对核潜艇研制的困难不放弃，说明自强要不断克服困难，在磨砺中成长，黄旭华不断战胜困难，最终成功研制核潜艇。③1988年黄旭华亲自下潜300米，他说对深潜充满信心，说明自信让他充满激情，有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能。 （2）示例： 目标：在本学期内，显著提升自己在课堂发言和小组活动中的自信程度。 行动：每周至少主动在课堂上发言2次，发言前做好充分准备，如提前预习课程内容、整理思路。参加2次小组合作项目，积极承担任务，如担任小组讨论的组织者，锻炼沟通和协调能力。每月进行一次自我反思，总结自己在自信表现方面的进步与不足。每次遇到挑战时，给自己积极的心理暗示，如“我可以的”。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查自信自强的相关知识，并且要结合黄旭华的事迹，需要对材料内容进行关键词提炼； 从“13岁目睹国家惨状后立下弃医从工的志向”可知：自强要树立坚定的理想信念，理想是自强的航标，为前进提供不竭动力； 从“努力学习专业知识、参与船舶建造，面对核潜艇研制的困难不放弃”可知：自强要不断克服困难，在磨砺中成长，不断战胜挫折，才能最终实现目标； 从“64岁亲自下潜300米，对深潜充满信心”可知：自信让他充满激情，有信心尝试与坚持，获得更多实践机会与创造可能，自信是自强的精神支撑。 【小问2详解】 本题要求根据自己的实际情况，制作“提升自信计划书”，是开放性主观题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $