精品解析:2024-2025学年甘肃省定西市陇西县多校北师大版一年级上册期中测试数学试卷

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2026-04-06
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2024学年一年级数学上册期中质量测试卷期中测试卷 时间:40分钟 满分:100分 一、填空题。(每空1分,共38分) 1. 看图写数。 2. 按顺序写数。 3. (1)从左数,第2个鱼缸里有( )条鱼,第( )个鱼缸里有1条鱼。 (2)从右数,第3个鱼缸里有( )条鱼。 (3)从左数,第( )个鱼缸里和第( )个鱼缸里一共有5条鱼,第( )个鱼缸里和第( )个鱼缸里一共有4条鱼。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 2-1( )3-1 4+1( )3+1 5+0( )5 5-4( )1 1+4( )5 3-1( )4 4-2( )1+1 3+0( )4-0 2+0( )5-4 5. 数一数,比一比。 有( )只 有( )只 有( )只 有( )只 二、计算题。(16分) 6. 直接写出得数。 2+3= 3-1= 2+2= 5-4= 3-1= 4-2= 5-1= 3-0= 7. 开火车.(得数要和车头相等) 三、操作题。(25分) 8. 哪只松鼠先吃到松果?画“√”。 9. 吃饭时应该准备几双筷子?把多余的筷子圈出来。 10. 买袜子,在合适的答案后面画“√”。 11. 帮小动物找家。 12. 在桌子上面画出3个□,在桌子下面画出2个△,在桌子右边画出5个○。 四、看图列式计算。(12分) 13. 看图列式计算。 3-(个) 14. 看图列式计算。 (个) 15. 看图列式计算。 16. 看图列式计算。 17. 看图列式计算。 (把) 18. 看图列式计算。 五、解决问题。(9分) 19. 个格子中放1个月饼,月饼够吗? 够 不够(画“√”) 20. 草丛里有5只,走了2只,草丛里还剩多少只? (只) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年一年级数学上册期中质量测试卷期中测试卷 时间:40分钟 满分:100分 一、填空题。(每空1分,共38分) 1. 看图写数。 【答案】5;8;6;0; 7;10;3;4 【解析】 【详解】第一行: 图1:有5杯饮料,写作5;图2:有8个冰淇淋,写作8;图3:有6只小鸡,写作6;图4:一个物体也没有,写作0; 第二行: 图1:有7个茄子,写作7;图2:有10枝玫瑰,写作10;图3:有3只小兔,写作3:图4:有4只猴子,写作4。 2. 按顺序写数。 【答案】3;5;8;10 【解析】 【分析】从图上可得:每个小格表示1,从左往右依次增加1,据此解答即可。 【详解】根据分析可知: 3. (1)从左数,第2个鱼缸里有( )条鱼,第( )个鱼缸里有1条鱼。 (2)从右数,第3个鱼缸里有( )条鱼。 (3)从左数,第( )个鱼缸里和第( )个鱼缸里一共有5条鱼,第( )个鱼缸里和第( )个鱼缸里一共有4条鱼。 【答案】(1) ①. 3 ②. 4 (2)6 (3) ①. 1 ②. 4 ③. 2 ④. 4 【解析】 【分析】写字吃饭的手正常是右手,则另一只手为左手,按题意从左向右,或从右向左,找到对应鱼缸,再数出鱼缸内鱼的条数;要使两个鱼缸里的鱼一共等于5条或4条,则两个鱼缸中鱼的数量应该是能合成5或4的数,据此解答。 【小问1详解】 从左数,第2个鱼缸有3条鱼,第4个鱼缸有1条鱼。 【小问2详解】 从右数,第3个鱼缸有6条鱼。 【小问3详解】 4+1=5(条) 即从左数第1个和第4个鱼缸里一共有5条鱼; 3+1=4(条) 即从左数第2个和第4个鱼缸里一共有4条鱼。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 2-1( )3-1 4+1( )3+1 5+0( )5 5-4( )1 1+4( )5 3-1( )4 4-2( )1+1 3+0( )4-0 2+0( )5-4 【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. = ⑤. = ⑥. < ⑦. = ⑧. < ⑨. > 【解析】 【分析】先计算出每一个算式的得数,然后比较大小。5以内的数从小到大排序:0<1<2<3<4<5。 【详解】2-1=1,3-1=2,故,2-1<3-1; 4+1=5,3+1=4,故,4+1>3+1; 5+0=5; 5-4=1; 1+4=5; 3-1=2,故,3-1<4; 4-2=2,1+1=2,故,4-2=1+1; 3+0=3,4-0=4,故,3+0<4-0; 2+0=2,5-4=1,故,2+0>5-4。 5. 数一数,比一比。 有( )只 有( )只 有( )只 有( )只 【答案】3;5 3<5 6;2 6>2 【解析】 【分析】先分别数出、、和的数量,再比较大小;10以内数从大到小关系为10>9>8>7>6>5>4>3>2>1,由此比较。 【详解】有3只,有5只。 3<5 有6只,有2只。 6>2 二、计算题。(16分) 6. 直接写出得数。 2+3= 3-1= 2+2= 5-4= 3-1= 4-2= 5-1= 3-0= 【答案】5;2;4;1 2;2;4;3 7. 开火车.(得数要和车头相等) 【答案】4-2;5-3;2+0;1+0;1-0;5-4;4-3;3-2(答案不唯一) 【解析】 【详解】略 三、操作题。(25分) 8. 哪只松鼠先吃到松果?画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,分别数出每只松鼠与松果之间间隔几个格,间隔的格数越少就能先吃到。 【详解】从1到4,中间有2,3,间隔2个格; 从4到9,中间有5,6,7,8,间隔4个格; 2<4,则从1开始的松鼠先吃到松果。 画图略。 9. 吃饭时应该准备几双筷子?把多余的筷子圈出来。 【答案】4双;AI 【解析】 【分析】每人吃饭要1双筷子(也就是2根),4人吃饭就要4双筷子(也就是8根),现在有5双筷子(也就是10根),所以多了1双筷子(也就是2根)。 【详解】5-4=1(双) 答:有4人吃饭,吃饭时应该准备4双筷子,一共有5双筷子,多余1双。 圈画略。 10. 买袜子,在合适的答案后面画“√”。 【答案】不够√ 【解析】 【分析】先分别数出买袜子的人数与袜子的数量,然后通过比较大小来判断袜子够不够。 【详解】有4人需要买袜子,商店里有3双袜子,4>3,袜子不够。 11. 帮小动物找家。 【答案】   【解析】 【分析】依据对位置左、右的认识,一般情况下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,据此清楚左右。先找出兔子家的位置,是从左数的第3间,因为小兔住在熊猫家左边,所以小兔家的右边是熊猫家,所以熊猫家是从左数的第4间。因为猴子家的右边是兔子家,所以小兔的左边是猴子家,所以猴子家是从左数第2间,最后剩下的从左数第1间是绵羊家。 【详解】连线略 12. 在桌子上面画出3个□,在桌子下面画出2个△,在桌子右边画出5个○。 【答案】 【解析】 【分析】找准桌子的上面、下面和右面,画出相应数量的图形即可。 【详解】画图略 四、看图列式计算。(12分) 13. 看图列式计算。 3-(个) 【答案】3-3=0 【解析】 【分析】用总的苹果数量减去划掉的苹果数量,即可得出还剩下多少个苹果。 【详解】从图上可得:一共有3个苹果,划掉3个苹果,要求还剩下多少个,列式为:3-3=0(个)。 14. 看图列式计算。 (个) 【答案】 【解析】 【分析】用一共的气球个数减去飞走的气球个数即可求出还剩的气球个数。 【详解】一共有4个气球。飞走了2个气球,要求还剩多少个气球,列算式为:(个)。 15. 看图列式计算。 【答案】2+2=4 【解析】 【分析】总数量=桌子上的数量+小狐狸又搬来的数量。 【详解】2+2=4 16. 看图列式计算。 【答案】5-2=3 【解析】 【分析】用总的南瓜数量减去小熊运走的南瓜数量,即可得出还剩多少个南瓜。 【详解】从图上可得:一共有5个南瓜,小熊运走了2个南瓜,要求还剩多少个南瓜,列式为:5-2=3(个)。 17. 看图列式计算。 (把) 【答案】 【解析】 【分析】用总共的数量减去拿走的数量即可求出还剩的数量。 【详解】总共有5把,拿走了1把,要求还剩多少把,列算式为:(把)。 18. 看图列式计算。 【答案】3+2=5 【解析】 【分析】兔子的总数量=左边的数量(3只)+右边的数量(2只)。 【详解】3+2=5 五、解决问题。(9分) 19. 个格子中放1个月饼,月饼够吗? 够 不够(画“√”) 【答案】不够√ 【解析】 【分析】从图上可得:9个格子需要9个月饼,再与桌子上的月饼数量比较即可。 【详解】7<9 答:月饼不够。 20. 草丛里有5只,走了2只,草丛里还剩多少只? (只) 【答案】5-2=3;3只 【解析】 【分析】草丛里原来的数量减去走了的数量可求还剩多少只,用减法。 【详解】草丛中原本5只-走了2只=剩余 列式为:5-2=3(只) 答:草丛里还剩3只。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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