近3年真题第2单元质量评估测试卷-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年五年级数学下册全程测试卷（人教版)

五年级·XBR·下 近3年真题第二单元质量评估测试卷 以半N烂 测试时间：90分钟 测试总分：100分 519%m 题号 三 四 五 六 总分 得分 恤 簧 、填空。（除第1、9题外，其余每空1分，共36分） 旦 蚁 1.72÷8=9中，( )是( )和( )的倍数，( )和( )是 ( )的因数。(3分) 2.1~20中，4的倍数有( );有因数6的数有( );既有因数2又 虚 品 有因数3的最小的数是( );既是5的倍数，又有因数2的最大的数是( )。 3.在自然数中，同时是3、5的倍数的最大两位数是( ),最小三位数是( ),同 时有因数2、3、5的最小两位数是( ) 4.在1~10中，( )既不是质数也不是合数，( )既是偶数又是质数， ( )为最小的合数，( )和( )是两个连续的质数，( )、 ( )和( )为三个连续的合数。( )是所有非零自然数的因数。 专 5.小红、小英和小雪的年龄都是10以内不同的质数，小红的年龄最大，小雪的年龄最小，她们年 龄的积是105，小红的年龄是( )岁，小英的年龄是( )岁，小雪的年龄是 判 ( )岁。 共 6.【趣味题】《西游记》第五回孙悟空偷了王母娘娘的蟠桃，并且还带了一些分给花果山的猴子 尽 猴孙。带回的蟠桃数量的最大因数和最小倍数之和是84，这些蟠桃有( )个。 7.一个两位数，既是3的倍数，又有因数5。这个数如果是奇数，最小是( ),最大是 );这个数如果是偶数，最小是( ),最大是( ) 8.两位数中，最大的奇数是( ),最小的偶数是( ),它们的积是( ) 9.在( )里填上合适的质数。(6分) 15=( )+( )=( )×( 爵 咖 58=( )+( )=( )×( ) 妆 34=( )+( )=( )×( ) 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）(5分)》 1.一个自然数不是质数就是合数。 ( 2.个位上是3、6、9的数都是3的倍数 ( 荞 報 3.3.2÷4=0.8,3.2是4的倍数，4是3.2的因数。 4.一个自然数不是偶数就是奇数。 5.若a是合数，则a+4一定是合数。 ( 三、选择。（将正确答案前的字母填在括号里）(5分) 1.一个数同时是2和5的倍数，这个数最小是()。 A.10 B.50 C.100 2.如果2 5是3的倍数， 里最小可填( )。 A.1 B.2 C.3 3.正方形的边长是质数，它的面积一定是( )。 A.质数 B.合数 C.不能确定 4.中国人民解放军某仪仗队的人数比同时是2、3、5倍数的最小三位数多7，则该仪仗 队有( )人。 A.107 B.109 C.127 5.【创新题】古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加的和，那么 这个数就是“完全数”。例如：6有四个因数：1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个因数，6 =1+2+3,所以6就是“完全数”，下面各数中是“完全数”的是()。 A.12 B.15 C.28 四、将下面的数分别填在相应的圈内。(8分) 21013 1519248496 99 35 8170 626973 偶数 /5的倍数 既是奇数 质数 又是3的倍数、 五、按要求做一做。(22分)》 1.用21,22,23,24个小正方形分别可以拼成几种长方形（或正方形）？完成下表。(6分) 能拼成几种长方 小正方形个数(n)》 n的因数 n是质数还是合数 形（或正方形） 21 22 23 24 五年级数学·下册·XBR(3 2.从0,2,5,9这四个数字中，选出三个数字按要求组成三位数。（各写出3个)(8分) （1)组成的数是2的倍数。 (2)组成的数是5的倍数。 (3)组成的数是偶数且是5的倍数。 (4)组成的数是奇数。 3.猜一猜。(4分) (1) 两个数都是质数，两数之 (2) 两个数都是质数，两数之 和是15，两数之积是26， 和是20，两数之积是51， 则这两个数是( 则这两个数是( 和( )。 和( )。 4.找一找，连一连。（4分) 60 36 68 18 12 246 932 入公会公☆公 12的因数 ) 12的倍数 >≈ 六、解决问题。(24分】 1.超市要促销一批袋装牛奶，共75袋。如果每2袋装一包，能正好装完吗？如果每5袋装一 包，能正好装完吗？如果每3袋装一包，能正好装完吗？为什么？(4分) 4五年级数学·下册·XBR 2.【原创题】新疆和田大枣，皮薄、肉厚、核小、味甜，备受人们的青睐。幼儿园大班的人数在10 到20人之间，李老师把48个大枣平均分给他们，正好分完。幼儿园大班的人数可能是多少？ (5分) 游父叫 洲斗夕跳葉 3.三个连续自然数的和是84，这三个自然数分别是多少？如果是三个连续偶数呢？分别是多 少？(5分) 4.一个长方形的长和宽都是质数，周长是38cm,这个长方形的面积是多少cm2？(5分) 座 5.【创新题】李老师家最近新装了一扇含有密码锁的门，密码是：@bCde☑gb。(5分) a是最小的质数； b既不是质数也不是合数(0除外)； c是10以内最大的合数； 深 d是最小的合数； 子美 e是10以内最大的质数； f是最小的质数与它相邻的一个质数的乘积； g是最小的质数与最小的合数的积； h是10以内最大的质数与最小质数的差。 相信聪明的你一定能猜出李老师家门锁的密码，试试吧！近3年真题第一单元质量评估测试卷 一、1.6上2.左上3.前4.上前左（右） 5.46.①③①②3④ 7.611 8.7【解析】n=4+2+1=7。 2.V3.V4.V 2.C 3.B 【解析】4+2=6（个）。 4.C 5.A 四、1.D 从上面看2.日 出 从前面看 CY 一从左面看 人从左面看 从前面看 由 从上面看 五、田 前面 上面 左面 前面 上面 左面 六、1.①②③⑥2.①④② 七、1.淘气搭的是正确的，笑笑搭的是错误的。 2.4+1=5(块)3.(1)(V)(×)(2)1种。日 近3年真题第二单元质量评估测试卷 -、1.72898972 2.4,8,12,16,206,12,186203.9010530 4.12423891015.753 6.42【解析】一个数的最大因数和最小倍数都是它本 身。84÷2=42（个）. 7.157530908.9910990 9.213351147229331217 (部分答案不唯一) 二、1.×【解析】1不是质数也不是合数。 2.× 知识拓展：一个数各个数位上的数的和是3的倍数，那么这 个数一定是3的倍数。 3.×,【解析】3.2不是自然数，故3.2不是4的倍数。 4.V 5.×【解析】当a=9时，a+4=13,13不是合数。 三、1.A2.B3.B 4.C【解析】同时是2、3、5倍数的最小三位数是120， 120+7=127(人)。 5.C【解析】28的因数有1,2,4,7,14,28.1+2+4+7+14 =28 四、偶数：2102484967062 5的倍数：1015 35 70 质数：2131973 既是奇数又是3的倍数：15998169 五、1.21,3,7,21合数21,2,11,22合数 1 1.23质数 41,2,3,4,6,8,12,24合数 2.例：(1)590592 950 (2)925 295 905 (3)950920 5)0 (4)509905205 3.(1)213(2)317 4.603668i8只245 932 72 12的因数12的倍数 六、1.如果每2袋装一包不能正好装完：如果每5袋装一包 可以正好装完；如果每3袋装一包能正好装完。因为 75不是2的倍数，是5和3的倍数。 2.48的因数有1,2,3,4,6,8,12,16,24,48。因为幼儿园 大班的人数在10到20人之间，所以幼儿园大班的人 数可能是12人或16人。 3.84÷3=28,28+1=29,28-1=27,28-2=26,28+2=30,故 这三个自然数分别是27,28,29。这三个连续偶数是 26,28,30。 4.38÷2=19(cm)2+17=19(cm)2×17=34(cm) 5.2194768 第一次月考学业水平测试卷 一、1.前2.9999983.173（答案不唯一）4.40 知识拓展：各个数位上的数的和是3的倍数且个位上是0、 2、4、6、8的数，是2和3的倍数。个位上是0的数是2和5 的倍数。 5.4【解析】3+1=4（个）。 答案全 6.4 7.(1)8(2)22×8=176(个)176228228176 8.17、13、9、1、396、2、34、4817、13、26、9、34、48、39 9.(1)①⑤ (2)①⑤④⑥10.不亮 二、1.× 【解析】比如：a=1,那么a+2=3,3就不是偶数。 2.×【解析】有的几何体，从不同方向观察可能相同，也 可能不同。 3.×【解析】一个数最小的因数是1，没有最大的倍数。 4.V 5.×【解析】21的因数有：1、3、7、21。 三、1.A 2.B 【解析】1+2+2+1+3=9（个）。3.B 4.A 【解析】B.12同时是4和6的倍数，但不是24的倍 数，错误。C.3是3的倍数，但不是9的倍数，错误。 5A 四、1.(1)21,12,30(2)30,12(3)30(4)30 2.48的因数有：1、2、3、4、6、8、12、16、24、48。只有16满 足小于20，并且个位和十位上的数字的和是7，所以a =16。 3.@②010③⑤@ 4.(1) 出 1(2) ■■■ ▣ 出 曲 前面 左面 上面 前面左面 上面 五、1.奶奶今年的年龄：32×2=64（岁） 朵朵今年的年龄：64÷8=8（岁）64-8=56（岁） 2.这个电话号码是****-5054631。 3.这三个连续自然数分别是23,24,25：这三个连续偶数 是22,24,26。 4.127÷6=21(组)…1（人）6-1=5（人）至少需要 ,再来5人，或者至少减少1人才刚好分成整数组。 5.④① 近3年真题第三单元质量评估测试卷 一、1.毫升升立方分米2.843.(1)3(2)4125 4.418420【解析】(21×5+21×4+5×4)×2=418(cm) 21×5×4=420(cm）。 5.194.94185.193 6.38004.520700.247.1000100 8.150125【解析】正方体的一个面的面积是50÷2=25 (平方分米)，所以它的棱长是5分米，S=25×6=150 (平方分米)，V=5×5×5=125(立方分米)。 9.132cm280cm310.824 二、1.×2.V 3.×【解析】表面积和体积单位不同，不能进行比较。 4.×5.V 解题方法：从一个长方体中切割出一个最大的正方体，正 方体的棱长为长方体最短的棱长。 6.×【解析】它的表面积扩大4倍，体积扩大8倍。 三、1.C 2.B 【解析】60÷4-6-5=4（厘米）。 3.B 4.C【解析】9÷3=3（个），6÷3=2（个），5÷3=1（个）… 2(厘米)，3×2×1=6（个）。 5.C 四、1. 从前面看从上面看从左面看 2.1746(7+7+6)×2=40(平方厘米) 五、1.(34×25+25×5)×2+34×5=2120（平方厘米） 2.210mm=2.1dm350mm=3.5dm330mm=3.3dm 2.1×3.5×3.3=24.255(dm3)=24.255(升) 3.(1)(20+15)×2+12×4+25=143(厘米) (2)(20×15+20×12+15×12)×2=1440(平方厘米) 4.2.5×40x40=4000(立方厘米) 近3年真题第四单元质量评估测试卷 7 、1. 5. 1 3 86 128 2.1015400.625 13 3. 8 8 8 4.<>>=>> 解全析 31 2 29 1 【解析】21÷29= 29,29:21=29 苹果至少有60个。 Γ21 2.C3.B4.A 1 5.C【解析】(20+15+10)×4=180(cm)。 6.5 【解析】15-12=3（个），3÷15= 5 知识拓展：相交于一个项点的3条棱的长度分别叫作长方 48 体的长、宽、高。长方体的12条棱中有4条长、4条宽和4 7. 条高。 84 【解析)x2x2x3.48 7×2×2×3841 8.449.五三 四、113 1 2 .0.360.66250.1755.75 二、1.× 252250 2 2.×【解析】应该是6。 3.V4.V5.V 2. 3243_213、37_638_6478 30 756’856’78872'972’89 三、1.A2.B3.D 91815953053555 4.B【解析】(7+28)÷7=5，要使分数大小不变，则分子 1632’3216742'642'76 应加上5×5-5=20。 3.表面积：(7×3+3×5+7×5)×2+2×2×4=158(dm2) 解题方法：分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或 体积：2×2×2+7×3×5=113(dm) 除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。 2.(1)126612120 5.B (2)105615165 四、1.64145 6 3133 (3)120210 150(答案不唯一) 47 2.8 545 出 3.0.250.560.570.42 前面上面左面 3635 5154854 4.(1)7i (2) 六、1.(1)3÷11= 3 14 7>14 618 9=186>9 (2)4:11=11 72111.22 711 2.102÷3-2=32(件) (3)12361836 3.15cm=1.5dm5.5L=5.5dm 1218 2×2×1.5-5.5=0.5(dm3) 五、1&器月用 悉函 (涂法不唯一) 4.1=5,1=182-20112 2.0.50.070.450.181.25 590'390990,6亏<9，故小青剩下的页 数最少，看的页数最多。 品 0020 下学期期中学业水平测试卷（二） -、1.32180.752.9,152 113 3.0.50.750.9 3.8.5106432509044 20410 4.27【解析】2、3、5的最小公倍数是：2×3×5=30,30-3= 80 六、1.80÷(80+31)= 31÷(80+31)= 31 27(个)。 111 111 5.厘米平方分米平方米 2.30÷4=71 (干米) 38÷5=73 立方厘米立方分米立方米 (于米) 113 2、73 ，所以第二天走得快些。 6.4 88 7.1921120【解析】(14+14+20)×4=192(cm),14×20 3.28-12-6=10(只)10÷28=5 ×4=1120(cm)。 8.1,2,3,4,6,9,12,18,27,36,54,10810812 14 品碧器放行即（格林童 知识拓展：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数 4. 是1，最大的因数是它本身。 剩的最少，卖的最多。 9要修的这段路的总长3 10.57 5.25÷60≈0.42（小时） 小时=0.25小时0.42>0.3 二、1.×【解析】24是8的倍数，8是24的因数。 >0.25,小雷用时最短，小雷做得最快。 2.V 3.×4.× 5.×【解析】长方体的表面积大小是由长、宽、高三者的 6.100÷1000 数值共同决定的，两个长方体的体积相等，它们的长、 10 宽、高不一定分别相等。 下学期期中学业水平测试卷（一）】 三、1.B【解析】(5+15)÷5=4，要使分数大小不变，分母应 5 -、1. 3 乘4或加上4×6-6=18。 9 1 2.4520 2.A3.C 1 1 36 5 4.BA【解析】a是被除数，b是除数，商是4，所以a是 【解析11÷6=石5÷6=6米)。 b的4倍，a和b的最大公因数是除数b,最小公倍数是 331331 被除数a。 知识拓展：若两个数是倍数关系，则其中的较小数是两个数 2010034105 的最大公因数，较大数是两个数的最小公倍数。 5.6100.46.左（或右）7.mLL 8.体积单位62336长宽高 9.(1)2、56、52、130、60、85、460 5.B【解析】宁。，则用时短的跑得快，小英地得快些。 (2)4(3)42(答案不唯一) 四、1.1113：17135：117：7175（答案不唯） 10.82411.4160mL 2.(1)507、705、357(2)570(3)375(4)750 12.36【解析】(5+15)÷5=4，分母应加上12×4-12=36。 (答案不唯一) 2 2 om 6 27 3.A 13. 17 【解析】(4+26)÷255= 179 ocm 二、1.V2.×3.V 15cm 4.×【解析】五、六年级的总人数不确定，无法比较。 五1.前面d左面：凸上面：卫 5.V【解析】6.5×4=26(dm)。 2.B A C D E 61 三、1.C【解析】因为4、5和6的最小公倍数是60，所以这筐 六、1.(1)12×10×5=600(dm3)=600(L) 五年级数学·下册·XBR29