阶段测试卷(6)Unit 3 3 Unit review-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年四年级英语下册全程测试卷（冀教版·新教材)

四年级·CJ·下 阶段测试卷（六） Unit 3 3-Unit review 班级 姓名 得分 时间：40分钟满分：100分 一、判断下列每组单词画线部分发音是(T)否(F)相同。(15分) )1.A.summer B.farmer C.winter ( )2.A.coat B.crop C.snow ( )3.A.flower B.mother C.water )4.A.ice B.kite C.windy )5.A.warm B.sweater C.wear 二、螃蟹宝宝迷路了，请你把它们送回家。根据提示将下列单词分类。 (8分) o- o-© mme au 9o-o0 Jool 不 月份 季节 2. 21 三、中英配对。(12分) 1.kite A.新的 2.new B.风筝 3.May C.季节 4.fly D.五月 5.favourite E.放飞 6.season F.最喜爱的 四、为下列句子选择相符的图片。(15分) )1.Lily doesn't like summer.It's too hot. ( )2.Hello,children!I'm a farmer. ( )3.I like to plant trees. ( )4.My favourite season is autumn. )5.I like playing in the snow. B . 令秋 五、用括号中所给单词的适当形式填空。(15分) 1.I don't like)winter. 2 do)you know how plants grow? 22 3.I like summer.I like (eat)ice cream. 4.Do Lily and Billy like all the season)? 5.Li Ming is (make)snowmen. 六、情景交际。(15分) ()1.你想告诉朋友你最喜欢的季节是春天，你会说： A.My favourite season is autumn. B.My favourite season is spring. ()2.朋友想问你植物是如何生长的，他会问： A.How do plants grow?B.How do trees grow? ()3.你想问妈妈她最喜欢什么季节，你会问： A.What's your favourite season? B.What's your favourite month? ()4.朋友想叫你一块去游泳，他会说： A.Let's go walking together! B.Let's go swimming together! 23 （)5.你想告诉朋友你在冬天穿大衣和毛衣，你会说： A.I wear coats and sweaters in winter. B.We wear coats and sweaters in winter. 七、阅读短文，完成下列任务。(20分) There are four seasons in a year.In winter,it is cold,some- times()it snows.We can play in the snow.We can make snowmen and go skiing(滑雪)on the snow.We play happily(快乐 in the season.My birthday is in December.I like winter best. 任务一：根据短文内容判断句子正(T)误(F)。（15分) )1.It's cold in winter. )2.Sometimes it rains in winter. )3.We can make snowmen. )4.My birthday is in November. )5.My favourite season is winter. 任务二：仿照例句，写句子。(5分) 例：My favourite season is summer.. 2410.(M)I like to go swimming in summer. II.A.We eat mooncakes for the Mid-Autumn Festival. B.We wear caps on windy days. C.I get to school by bus. D.Summer is hot and sunny. E.Go straight and turn right at the second crossing. IV.16.What festivals do you like? 17.How do you get to school? 18.How do you feel? 19.Excuse me.Where is the restaurant? 20.How's the weather in Changchun? V. (W)Hello!I am Anna.Today is June 1.It's Chil- dren's Day.It's sunny and hot.I wear my favourite dress.My mother drives me to the zoo.It's between the park and the supermarket.I feel happy to see many ani- mals there. 听力答案 I.1.C2.A3.C4.A5.B Ⅱ.6.A7.B8.B9.A10.B Ⅲ.11.D12.A13.E14.B15.C V.16.B17.A18.B19.A20.A V.21.June 22.sunny 23.dress 24.drives 25.between 笔试答案 VI.A) 26.Snails rain【解析】这两个单词中“ai”与所给单词 画线部分发音均为/e/。 27.sweaters winter【解析】这两个单词中“er”与所给 单词画线部分发音均为/(r)/。 28.girl shirt【解析】这两个单词中“ir”与所给单词画 线部分发音均为/3：/。 29.blowing yellow【解析】这两个单词中“ow”与所 给单词画线部分发音均为/U/, 30.sports morning【解析】这两个单词中“or”与所给 单词画线部分发音均为/：/。 B)31.coat 32.park 【拓展延伸】常见的表示场所的词有：bank银行，bookstore 书店，cinema电影院，factory工厂，fam农场，hospital医 院，hotel酒店，park公园，post office邮局，school学校， museum博物馆，supermarket超市，zoo动物园，library图 书馆，gym体育馆，theatre剧院，wharf码头，airport机场。 33.cool 34.January 35.taxi I.36.F37.T38.T39.T40.F Ⅷ.41.C42.E43.A44.D45.B IX.A) 46.T【解析】由第二段可知，春天是从三月到五月。故 该说法正确。 47.T【解析】由第三段中“It usually rains a lot in July and August..”可知，七月经常下雨，由此推测七月天 气很潮湿。故该说法正确。 48.F【解析】由第三段最后一句可知，在夏天，白天的时 间很长，夜晚的时间很短。故该说法错误。 49F【解析】由第四段可知，九月的天气很好，但是不能 堆雪人。故该说法错误。 50.T【解析】由最后一段可知，冬天经常下雪。故该说 法正确。 B) 51.B【解析】由短文第2句可知，每个季节有三个月，故 选B。 52.C【解析】由短文中“Tree planting Day is in March. We usually plant trees on that day.”可知，“我”们经 常在植树节种树，故选C。 53.C【解析】由短文中“In January,we celebrate New Year'sDay.”可知，一月“我”们庆祝元旦，故选C。 54.B【解析】由短文中“Mother's Day is in May..”可 知，母亲节在五月，故选B。 55.A【解析】由短文最后四句可知，孩子们在儿童节可 以在户外玩，故选A。 X.范文： My name is Jenny.My favourite season is winter. It's snowy and cold.I wear my coats,hats and gloves.I like to play in the snow in winter. 下学期期末学业水平测试卷（二） 听力材料 I.1.The sun makes plants grow. 2.I like the Dragon Boat Festival. 3.In summer,plants grow big and strong. 4.We wear trousers on windy days. 5.Walk on the sidewalk. II.1.I get to school by bike. 2.I like dumplings. 3.A man comes over. 4.(M)I like to plant trees. 5.We will have a party. II.1.It's sunny and hot in Sanya. 2.Doctors and nurses work here. 3.I see the rainbow. 4.I take the subway to school. 5.September 10 is Teachers'Day. IV.1.When is National Day? 2.What's your favourite place in your community? 3.How do you feel? 4.Shall we play ping-pong this Sunday morning? 5.What do you wear on windy days? V.1.We should wear our seat belts. 2.It is always good to be careful. 3.The weather changes so much 4.Today is July 5. 5.Look at the wind.It's strong 听力答案 I.1.A2.C3.B4.B5.A Ⅱ.1.×2.V3.×4.×5.V ⅢΠ.41532 V.1.A2.B3.B4.B5.A V.1.should 2.careful 3.changes 4.July 5.strong 笔试答案 I.1.×【解析】snow画线部分发音为/aU/,how画线部分 发音为/aU/,故不同。 2.V【解析】单词画线部分发音均为//，故相同。 3.×【解析】three画线部分发音为/0/，that画线部分发 音为//，故不同。 4.V【解析】单词画线部分发音均为/e/,故相同。 5.V【解析】单词画线部分发音均为/3/，故相同。 II.1.left 2.new 3.December 4.sad 5.sweater 【拓展延伸】常见的表示服装的词有：jacket夹克衫，shirt 衬衫，T-shirt T恤衫，skirt短裙，dress连衣裙，jeans牛仔 裤，socks袜子，shoes鞋子，sweater毛衣，coat大衣， shorts短裤，suit西装，vest背心。 II.1.stars 2.colourful 3.doesn't 4.is 5.waiting IV.1.traffic 2.crosswalk 3.wear 4.stop 5.shouldn't V.1.B【解析】由短文第一段第1句可知，今天是星期五， 故选B。 2.B【解析】由短文第一段第2句可知，起初天气是晴朗 的，故选B。 3.C【解析】由短文第三段可知，天气晴朗时，Ly感到 暖和，并且很开心，故选C。 4.C【解析】由常识可知，雨可以帮助植物获得水，故选C。 5.A【解析】由短文最后一段可知，雨后出现了彩虹，故 选A。 I.任务一：1.F2.T3.F 任务二：1.C2.A I.范文： Fifteen students get to school on foot.Five students get to school by e-bike.One student gets to school by taxi.Thirteen students take a bus to school. Four students get to school by car.And seven students get to school by bike. 阶段测试卷（一） 计m22品4手4n8R 4.raincoat 。022BB3-A4B5-D 5.windy 【心情词汇拓展】happy高兴的，sad难过的，angry生气 四、1.C2.A3.B4.E5.D 的，excited激动的，nervous紧张的，proud自豪的。 五、l.rainy【解析】由句意可知，横线处应填形容词，ain的 形容词为rainy,故选rainy。 3.A4.B5.A 2.play【解析】“t's+adi.to do sth”为固定搭配，意为 三、1.A2.A3.B4.B5.A “做…是…的”，故选play。 四、L.comes【解析】该句为Here引导的倒装句，结构为： 3.wearing【解析】由now可知，该句的时态为现在进 Here+谓语动词+名词.主语the sun为第三人称单数， 行时，其结构为be+v-ing形式，故选wearing。. 动词用单三形式，故选comes。 4.shorts【解析】and连接的词性要一致，and前面的名 2.cold【解析】根据常识可知，雪是冷的，故选cold. 词是复数，其后也应填复数，故选shorts。 3.raining【解析】根据Look可知，该句的时态为现在进 行时，其结构为be+v-ing形式，故选raining。 【可数名词复数变化规则】①一般规则：大多数名词在词尾 4.play【解析】情态动词后面接动词原形，故选play。 加“-s”:例如，book(书)→books;②特殊结尾：以s、x、ch、 5.colours【解析】How many后面接可数名词的复数， sh结尾的名词，在词尾加“-es”:例如，bus(公共汽车)→ 故选colours。 buses;③以“辅音字母+y”结尾的名词：将y变为1再加 五、l.sun2.rain3.happy4.sad5.snow “-es”:例如，city(城市)→cities;④以o结尾的名词：有生 六、1.A2.B3.A4.A5.A 命的名词加“-es”:例如，potato(土豆)→potatoes;无生命 七、1.B2.D3.E4.C5.A 的名词加“-s”:例如，radio(收音机)→radios。.⑤以f或fe 阶段测试卷（二） 结尾的名词：将f或fe变为v再加“-es”:例如，knife(小 -、1.T 刀)→knives。 【解析】三个单词画线部分的发音均为/U/,故相同 2.T 【解析】三个单词画线部分的发音均为//，故相同。 5.play【解析】can后跟动词原形，故选play。 3.F【解析】A项单词画线部分的发音为/U/,B、C项 六、1.B2.C3.A4.E5.D 单词画线部分的发音均为u:/,故不同。 七、l.sunny;snowy;rainy;windy 4.T【解析】三个单词画线部分的发音均为/s/,故相同。 2.(l)D【解析】根据“in Beijing,it's a sunny day to- 5.F【解析】A、B项两个单词画线部分的发音均为//， day.”可知，北京天气是阳光充足的，故选D。 C项单词画线部分的发音为/a/,故不同。 (2)A【解析】根据“It's snowy in Harbin..”可知，哈 二、l.rain2.spring3.cold4.snow;warm 尔滨是下雪多的，故选A。 三、1.T2.T3.F4.f5.F (3)C【解析】根据“It's rainy in Shanghai.”可知，上 四、1.B2.A3.D4.E5.C 海是多雨的，故选C。 五、312645 (4)B【解析】根据“And it's windy in Qingdao.”可 六、1.hot【解析】根据后半句句意：我需要雨水来长得更 知，青岛是多风的，故选B。 大。 又根据常识可知，天气热时，植物需要雨水。故选 阶段测试卷（五） hot。 -、1-D2-C3-B4-E5-A 2.t00【解析】句子不缺少成分，设空处在句末，一般用 二、1.C2.B3.A4.B5.C 来强调主语“I”和前面提到的某人或某物一样强壮。 =1.seasons 2.hot 3.live 4.walking 5.autumn 故选to0。 四、1.C2.A3.B4.E5.D 3.spring【解析】根据常识可知，在春天，新叶子长出 五、1.B2.C3.A4.E5.D 来。故选spring。 六、l.It's warm in spring. 4.autumn【解析】根据常识可知，水果一般在秋天收 2.It's cold in winter. 获，故选autumn. 3.It's cool in autumn. 5.cool【解析】feel为感官动词，其后跟形容词，故选 4.I like to go walking in spring. cool。 5.What do you like to do in different seasons? 七、1.B2.A3.E4.C5.D 七、1.B2.A3.A4.B5.A 阶段测试卷（三） 阶段测试卷（六） 三182及3A4R5 一、1.T【解析】三个单词画线部分发音均为/(r)/,故相同。 2.F【解析】A、C项单词画线部分发音均为/U/,B项单 【拓展延伸】常见的表示天气状况的词有：cold冷的，hot热 词画线部分发音为/D/,故不同。 的，cool凉爽的，warm温暖的，sunny晴朗的，snowy下雪 3.T【解析】三个单词画线部分发音均为/(r)/,故相同。 的，rainy下雨的，windy有风的，cloudy多云的，thunder 【元音字母发音规律】①元音字母a、e、i、0、u在闭音节中 storm雷雨，humid潮湿的，foggy有雾的，lightning闪电。 通常发短音，即字母本音。例如：a/e/:bag包；e/e/:bed 3.B4.B5.A 床；i//:chicken鸡肉；o/D/:shop商店；u//:bun圆面 1.windy 2.umbrella 3.rainy 4.T-shirts 5.shirt 包。②在开音节中，元音字母通常发字母名称音。例如： 四、1.B2.D3.C4.A5.E a/e/:name名字；e/i/:he他；i/a/:bike自行车；o/au/: 五、1.T2.T3.F4.F5.T close关；/ju/:cute可爱的。 六、1.A2.B3.B4.A5.B 4.F【解析】A、B项单词画线部分发音均为/a/,C项单 七、1.B2.C3.A4.E5.D 词画线部分发音为//，故不同 阶段测试卷（四） 5.T【解析】三个单词画线部分发音均为/w/,故相同。 一、1.snail【解析】snail和rain画线部分的发音均为/e/, 二、1.月份：February December January October 故选snail。 2.季节：summer autumn spring winter 2.cold !【解析】cold和snowy画线部分的发音均为 三、1.B2.A3.D4.E5.F6.C /au/,故选cold。 四、1.B2.A3.D4.E5.C 3.cloudy【解析】cloudy和trousers画线部分的发音均 五、1.lik【解析】借助助动词后，动词要还原为原形，故填 为/au/,故选cloudy。 like 4.sweater【解析】sweater和sunny画线部分的发音均 2.D0【解析】含有实义动词的句子构成一般疑问句需 为/s/,故选sweater。 要借助助动词，主语为you,助动词用do,故填D0。 5.cap【解析】cap和coat画线部分的发音均为/k/,故 3.to eat/eating【解析】like to do sth/like doing sth喜 选capo 欢做某事，为固定搭配，故填to eat/eating。 四年级英语·下册·XCJ27 4.seasons【解析】“all”修饰可数名词复数或不可数名 词，season为可数名词，故填seasons 5.naking【解析】由句意可知该句的时态为现在进行 时，其结构为be+v-ing形式，故填making。 六、1.B2.A3.A4.B5.A 七、任务一：1.T2.F3.T4.F5.T 任务二：示例：My favourite season is spring 阶段测试卷（七） -、1.E2.D3.A4.B5.C 二、B A C E D 三、l.February2.Labour3.festivals 4.mooncakes 5.Children 四、1.T2.T3.F4.F5.T 五、1.A2.B3.A4.A5.B 六、l.What festivals do you know? I know the Mid-Autumn Festival. 2.What festivals do you know? I know the Dragon Boat Festival. 七、1.B2.A3.D4.E5.C 阶段测试卷（八） 一、1.F【解析】they和this画线部分发音均为/δ/，three 画线部分发音为/0/，故不相同。 2.F【解析】south和twelfth画线部分发音均为/0/， there画线部分发音为/，故不相同。 3.T【解析】三个单词画线部分发音均为//，故相同。 二、1.C【解析】A、B项均为序数词，C项为基数词，故选C。 2.A【解析】B、C项均为可数名词复数，A项为可数名 词单数，故选A。 3.A【解析】B、C项均为名词，A项为动词，故选A。 1.streets 2.will 3.bake 4.celebrate 5.fights 四、1.T2.F3.T4.T5.F 五、1.B2.E3.D4.A5.C 六、321465 七、1.D2.E3.A4.B5.C 阶段测试卷（九）》 二、1-B2-C3-A4-E5-D 二、1.B2.A3.B4.B5.A 三、l.community2.is3.borrow4.next to5.big 四、1.T2.T3.T4.F5.F 五、1.A2.B3.A4.B5.B 六、任务一 l.B【解析】根据短文中“When you don't feel well,. you can see a doctor there.”可知，当你生病了，你可 以去医院看医生，故选B。 2.A【解析】根据短文中“It has storybooks,picture books and science books.”可知，图书馆里有故事书 图画书和科学书，故选A。 3.B【解析】根据短文中“In the community,there is a park.Grass and colourful flowers are everywhere.On weekends,people come here..”可知，人们周末去公 园，故选B。 4.C【解析】根据短文中“There are small shops.You can buy snacks,school things and toys there.”可知， 社区里有小商店，故选C。 5.A【解析】根据短文中“There is a big hospital.The doctors are kind.”可知，医院里的医生很友善，故选 A。 任务二：示例： There is a big supermarket in my community.There is a cinema next to my home. t 1.There is a library in my community.I read books there. 2.There is a park in my community.I run and walk there. 阶段测试卷（十） 一、1.T【解析】两个单词画线部分发音均为/：/，故相同。 28)四年级英语·下册·XCJ 2.T【解析】两个单词画线部分发音均为/o:/,故相同。 3.F【解析】corner画线部分发音为/p:/,where画线部 分发音为/e3/,故不同。 4.T【解析】两个单词画线部分发音均为/(r)/,故相同。 5.T【解析】两个单词画线部分发音均为/o:/,故相同。 二、1.F【解析】A、B项均为场所名词，C项为介词，故不同。 2.F【解析】A、B项均为名词，C项为介词，故不同。 3.F【解析】B、C项均为形容词或副词，A项为名词，故 不同。 1.play football 2.help each other 3.read books 4.turn left 5.go straight 四、l.beautiful【解析】be动词后接形容词，故填beautiful。 【思路点拨】be动词是一种表示存在、状态等的动词，起连 接主语与表语的作用，用来说明主语的状态或性质。be动 词有多种形式，包括am、is、are(现在时)，was、were(过去 时)，being(现在进行时)等。形式根据主语的单复数和时 态的变化而变化。 2.care【解析】take care of为固定搭配，故填care。 3.friendly【解析】be动词后接形容词，故填friendly。 4.living【解析】love doing sth为固定用法，故填liv ingo 5.crossing【解析】the+序数词+名词，表示“第几 …”,cross的名词形式为crossing,故填crossing。 五、1.supermarket2.park3.hospital4.bus stop 六、1.A2.A3.B4.B5.A 七、任务一：1.T2.T3.F 任务二：l.At the supermarket beside his home. 2.Yes,he does. 任务三：示例： In my community,I like the park very much.I al- ways take a walk and play with my family and friends in it.It's big and clean. 阶段测试卷（十一） -1.bus 2.car 3.taxi 4.bike 二、l.about2.check3.far4.do5.is 三、1.T2.F3.F4.F5.T 四、l.by car【解析】由图表可知，有十个学生乘坐小汽车 去上学，故填by car。 2.by bus【解析】由图表可知，有三个学生乘坐公共汽 车去上学，故填by bus。 3.on foot【解析】由图表可知，有十一个学生步行去上 学，故填on foot。. 4.Five students;by subway【解析】由图表可知，有五 个学生乘坐地铁去上学，故填Five students;by sub- way. 五、1.E2.A3.B4.C5.D 六、l.Miss Zhang gets to school by bus 2.Mr Sun gets to school on foot. 七、red stop 八、示例：I get to school by subway. A green light means go. 阶段测试卷（十二） -1.careful 2.girls 3.nice 4.waiting 5.are 二、1.C2.A3.B4.E5.D 三、wear car Walk play(从左到右，从上到下) 四、1.D2.E3.C4.B5.A 五、1.shop;subway 2.farm by bus 3.I go to the zoo by car 4.I go to school on foot/I walk to school 六、任务一 1.A【解析】由短文前两句“I'n Danny.My friends and I take the bus together today.”可知，Danny今天要和 朋友们一起乘公交车，所以Danny是有一些朋友的，故 选A。 2.B【解析】由短文第二句“My friends and I take the 且炎热，适合穿连衣裙，故选B。 bus together today..”可知，Danny今天和朋友们一起 3.C【解析】由Wu Binbin的描述可知，莫斯科的天气是 乘公交汽车而不是地铁，故选B。 寒冷且下雪多的，故选C。 任务二：325461 4.B【解析】由前文可知，伦敦现在的天气是睛晴朗的，后 专项测试卷（一） 文又提到“我”总是带着雨伞，由此推测“changeable” 一、1.T【解析】A、B项画线部分发音均为/3/，故相同。 的意思是“多变的”，故选B。 2.F【解析】A项画线部分发音为/U/,B项画线部分发 5.A【解析】文章是关于不同的天气的，故选A。 音为/au/,故不同。 二、任务一：CAB 3.F【解析】A项画线部分发音为//，B项画线部分发 任务二 音为/ǒ/，故不同。 1.F【解析】由短文第二段可知，人们在端午节吃粽子。 4.T【解析】A、B项画线部分发音均为//，故相同。 故该说法错误。 5.T【解析】A、B项画线部分发音均为/e/,故相同。 2.F【解析】由短文第三段可知，中秋节在九月或十月。 二、l.T【解析】blows和snow画线部分发音均为/U/,故 故该说法错误。 相同。 3.T【解析】由短文最后一段可知，孩子们春节可以收到 2.T【解析】rain和rainbow画线部分发音均为/eI/,故 压岁钱。故该说法正确。 相同。 三、范文： 3.T【解析】summer和winter画线部分发音均为 Hello,Kim.My home is not far.You can go straight /(r)/,故相同。 from our school.Turn right at the supermarket.Then 4.F【解析】The画线部分发音为//，twelfth画线部分 turn left at the park.You can see my home on your 发音为/0/，故不同。 right. 5.T【解析】girl和skit画线部分发音均为/3/，故相 专项测试卷（五） 同。 -、1.B2.A3.D4.C 三、l.sports【解析】morning画线部分发音为//，sports 二、1.B2.D3.A4.C 中“or”发音也为//。 三、1.C2.D3.A4.E5.B 2.blows【解析】grow画线部分发音为/aU/,blows中 “ow”发音也为/U/。 3.three【解析】thank画线部分发音为/θ/，three中 “th”发音也为/0/。 4.sweater【解析】farmer画线部分发音为/(r)/, sweater中“er”发音也为/(r)/。 5.snail【解析】rainy画线部分发音为/e/,snail中“ai” 发音也为/e/。 四、l.sunny windy cloudy snowy2.sad happy 3.shorts T-shirt cap coat shoe 4.park cinema library 五、1.A2.C3.B4.B5.C 六、数字1一l2分别对应：January February March April May June July August September Octo- ber November December 七、1.A2.A3.B4.B5.A 八、1.shoe2.snow/snowy3.kite4.party 5.supermarket 6.stop 九、1.B2.D3.A4.F5.C6.E 专项测试卷（二） -,1.subway 2.left 3.April 4.winter 5.cloudy 二、l.cap2.October3.song4.cinema5.bus 1.taxi 2.happy 3.coat 4.December 5.between 1.is 2.Teachers'3.colours 4.to buy 5.snowy 五、1.warm2.should3.T-shirts4.front 5.hiking 六、1.B2.E3.D4.A5.C 七、1.A2.B3.A4.B5.A 专项测试卷（三） -、1.C2.E3.D4.B5.A 二31524 三、A.1.C2.A3.E4.B5.D B.1.D2.A3.E4.B5.C C.1.B2.D3.A4.E5.C 四、1.park2.sun3.autumn4.trousers5.snowy 专项测试卷（四） 一、1.A【解析】由John的描述可知，他在公园放风筝，故 选A。 2.B【解析】由Liu Jia的描述可知，新加坡的天气晴朗