第1次月考学业水平测试卷-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年四年级英语下册全程测试卷（北师大版·新教材)

近3年真题Unit1质量评估测试卷 听力材料 -1.young 2.grass 3.France 4.film 5.soup 二、l.My dad is tall and strong.. 2.(M)He always makes me happy. 3.He can play football. 4.Her favourite food is hot pot. 5.Anton's from Russia 三、l.She is lovely and beautiful. 2.He can do anything. 3.She likes playing basketball. 4.Her favourite food is jiaozi 5.My friend Cheng Dong is from China. 四、l.(W)What's he like? 2.(W)What can Leo do? 3.(W)What's Tina like? 4.(W)What are you doing? 5.(W)Who's he? 听力答案 -、1.A2.C3.B4.C5.B 二、1.F2.T3.F4.F5.F 三、51243 四、1.B2.A3.B4.A5.B 笔试答案 五、1.T【解析】“green”和“bee”画线部分发音均为 /i/,故相同。 2.T【解析】“keep”和“cleaner”画线部分发音均为 //,故相同。 【元音拓展】单元音：/i////e//e//W/3/// /a://o//////u/;双元音：/e//a////au/ /aw//a//ea//ua/。 3.F【解析】“head”画线部分发音为/e/,“tea”画线 部分发音为/i/,故不同。 4.F【解析】“meat”画线部分发音为/i/,“sweater'” 画线部分发音为/e/,故不同。 5.T【解析】“girl”和“shit”画线部分发音均为 /3/,故相同。 六、1.AFHI2.BCDEGJ 七、1.D2.A3.E4.C5.B 八、l.helpful2.films3.soup4.happy5.lovely 九、1.B2.E3.C4.D5.A 十、任务一：1-E2-A3-D4-B5-C 任务二：1.T2.F3.T4.F5.T 近3年真题Unit2质量评估测试卷 一、l.T【解析】“fam”和“garden”画线部分发音均为 /α：/，故相同。 2.F【解析】“hit”画线部分发音为//，“ride”画线 部分发音为/a/,故不同。 3.F【解析】“safe”画线部分发音为/e/,“fast”画 线部分发音为/a:/,故不同。 4.T【解析】“spot”和“morning”画线部分发音均 为/o/,故相同。 5.F【解析】“now”画线部分发音为/aU/,“slow”画 线部分发音为/U/,故不同。 二、1.A【解析】A.自行车；B.穿，戴；C.赢。B、C项均 为动词，A项为名词，故选A。 2.C【解析】A.睡觉；B.跑步：C.玩耍。A、B项均为 动词-ing形式，C项为动词原形，故选C。 3.A【解析】A.和，同，跟；B.必须；C.能，会。B、C 听力材料及笔 项均为情态动词，A项为介词，故选A。 4.A【解析】A赛跑；B.走，去；C.学习。B、C项均 为动词，A项为名词，故选A。 5.A【解析】A.飞：B.篮球：C.足球。B、C项均为名 词，A项为动词，故选A。 三、l.busy2.race3.wear4.hit5.sports 四、1.B2.D3.A4.E5.C 五、1.learning2.mustn't3.Is4.wearing 5.has 六、1.A2.B3.B4.A5.B 七、1.D2.E3.A4.B5.C 八、1.D2.B3.A4.E5.C 九、l.Is Peter running? Yes,he is. 2.What are they doing? They are jumping rope. 十、任务一：V××V 任务二： 1.T【解析】由材料可知，“我”们不能在繁忙的街道 骑车，故正确。 2.F【解析】由材料可知，“我”们应该戴上护膝，故 错误。 3.T【解析】由材料可知，“我”们必须遵守这些规 则，故正确。 【拓展延伸】nustn't:表示禁止、不可以，侧重于行为， 强调绝对禁止。语气最强烈，表示强烈的禁止；can't: 表示不能、不可能，侧重于能力和推测，表示一种能力上 的不可能。语气较缓和，表示一种能力上的限制； needn't:表示不需要、不必，侧重于事件，表示某事是 不必要的。语气较强烈，表示一种建议或推荐。 第一次月考学业水平测试卷 一、1.B【解析】“card”和“star”画线部分发音均为 /a:/,“more”画线部分发音为/o:/,故选B。 2.C【解析】“garden”和“famm”画，线部分发音均为 a/,“nurse'”画线部分发音为/3/，故选C。 3.A【解析】“spot”和“shot”画线部分发音均为 //,“park”画线部分发音为/a:/,故选A。 4.A【解析】“tm”和“shirt”画线部分发音均为 /3/,“car”画线部分发音为/a/,故选A。 5.B【解析】“clean”和“tea”画线部分发音均为 /i/,“sweater'”画线部分发音为/e/,故选B。 二、1.ACFI2.EGJ3.BDH 三、1.T2.F3.F4.T 四、l.running2.isn't3.help4.Anton's 【名词所有格拓展】名词所有格主要有两种表示方式： ’s所有格和of所有格。①'s所有格：通常用于表示有 生命的事物的名词。单数名词和不以S结尾的复数名 词在词尾加上’$来形成所有格，如果是以$结尾的单 词，则只需添加'。如：Tom's bike,Teachers'Day;② 表示两者或两者以上共同所有时，'$加在最后一个名 词上。如：Lucy and Lily's room(露西和莉莉两人共同 的房间)；③of所有格：用于表示无生命的事物的名词。 如：the windows of the house(房子的窗户)。 5.lovely 五、1.E2.A3.B4.D5.C 六、1.China2.helpful3.playing ping-pong 4.playing basketball 5.jump rope 七、1.T2.F3.T4.F5.T 答案全解全析 八、1.E2.C3.A4.B5.D I'm good at doing kung fu. 九、l.C【解析】由短文中“When we ride bikes,safety 七、任务一： comes first.”可知，当“我”们骑自行车时，要把安 1.A【解析】由短文中“She's a young woman.”可 全放在第一位，故选C。 知，她是个年轻的女人，故选A。 2.B【解析】由短文中“We must check our bikes 2.C【解析】由短文中“She can do many things..”可 before riding-this keeps us from getting hurt." 知，她能做很多事情，故选C。 可知，在“我”们骑自行车之前，必须先对自行车进 3.C【解析】由短文中“Many people want to be her 行检查，故选B。 friends.”可知，许多人想当她的朋友，故选C。 3.A【解析】由短文中“We must also wear helmets 4.B【解析】由短文中“She's good at dancing.”可 and pads to protect our heads and bodies.."可知， 知，她很擅长跳舞，故选B。 当“我”们骑自行车时，需要戴头盔和护膝来保护 5.C【解析】由短文中“I like her very much..”可知， “我”们的头部和身体，故选A。 “我”非常喜欢她，故选C。 4.C【解析】由短文中“A football match lasts90 任务二：53142 ninutes(45 minutes each half).”可知，一场足球 任务三：示例：I'm good at drawing. 比赛时长为90分钟（上下半场各45分钟），故选 下学期期中学业水平测试卷（一） C。 听力材料 5.B【解析】由短文中“When playing football,we -1.film 2.stay 3.piano 4.grass 5.soup should be careful not to knock into others.”可知， 二、l.(w)I'm not good at cooking. 在踢足球时，“我”们一定要小心，不要撞到别人，故 2.We can go to the bike park. 选B。 3.She is from France. 近3年真题Unit3质量评估测试卷 4.My dad is tall and strong. 听力材料 5.They're jumping rope. -1.(M)I can play basketball. 三、1.His favourite food is hot pot, 2.She is good at singing. 2.She is running in a race. 3.He can draw. 3.(M)I'm good at drawing pictures. 4.She is cooking. 4.You must wear your sports shoes. 5.He is good at playing football. 5.My father is a player. 二、l.I can play those drums.. 四、l.Where is she from? 2.Come with me and ask them. 2.What are they doing? 3.We need two dancers. 3.Who can dance in your class? 4.I'm sorry. 4.Can you play jianei? 5.We can do it！ 5.Is he playing football? 三、1.He can play this drum. 听力答案 2.He is running. -、1.B2.B3.C4.A5.A 3.Look at the beautiful flowers! 二、1.A2.B3.B4.A5.B 4.They are doing kung fu. 三、43512 5.(W)I'm good at playing jianei. 四、1.B2.B3.A4.B5.A 听力答案 笔试答案 -、1.A2.A3.B4.B5.A 五、1.C【解析】“cute”和“use”画线部分发音均为 =、1.A2.A3.B4.B5.A /ju:/,“must”画线部分发音为//，故选C。 三、25431 2.B【解析】“face”和“safe”画线部分发音均为 笔试答案 /e/,“father'”画线部分发音为/a:/,故选B。 一、1.C【解析】A.问；B.需要；C再一次，又一次。A、B 3.C【解析】“card”和“star”画线部分发音均为 项均为动词，C项为副词，故选C。 /a:/,“war”画线部分发音为/：/，故选C。 2.A【解析】A.移动；B.舞者；C.鼓。B、C项均为名 4.A【解析】“ide”和“ite”画线部分发音均为 词，A项为动词，故选A。 /aI/,“six”画线部分发音为/1/，故选A。 3.B【解析】A.好的：B.和，同，跟：C.长的。A、C项 5.B【解析】“meat”和“clean”画线部分发音均为 均为形容词，B项为介词，故选B。 /i/,“heay”画线部分发音为/e/,故选B。 4.B【解析】A.任何事物；B.正确的；C.某事，某物。 六、1.young2.films3.race4.drum5.piano A、C项均为不定代词，B项为形容词，故选B。 七、1.T2.F3.F4.T5.T 5.A【解析】A.钢琴；B.走路；C.看见。B、C项均为 八、1.A2.B3.B4.B5.A 动词，A项为名词，故选A。 九、1.C2.B3.E4.D5.A 二、BADC 十、任务一：1.D2.A3.B4.C 三、1.A2.B3.A4.A5.B 任务二：1.F2.F3.T 四、1.years2.draw3.my4.stories5.needs 下学期期中学业水平测试卷（二） 五、1.E2.C3.D4.A5.B 听力材料 六、1.What are you good at? 一、1.I'm good at cooking. I'm good at reading books 2.I'm not good at anything. 2.What are you good at? 3.You're brave. 四年级英语·下册·XCB(25四年级·XCB·下 第一次月芳学业水平测试卷 以出V 测试范围：Unit1-Unit2 测试时间：60分钟 测试总分：100分 新 题号 四 五 六 七 八 九 总分 得分 、小梦正在练习发音。选出每组单词中画线部分发音与其他不同的一项。(10分) )1.A.card B.more C.star )2.A.garden B.farm C.nurse 川2757861 )3.A.park B.sport C.short )4.A.car B.turn C.shirt )5.A.clean B.sweater C.tea 二、小梦正在复习单词，你也一起吧。根据提示，将下列单词分类。(10分) A.grass B.brave C.hero D.heavy E.wait F.player G.win H.busy I.film J.stay 名词 2 动词 3. 形容词 三、小梦想要考考你，请你根据常识判断下列做法或说法是(T)否(F)正确。(10分) )1.We can't ride in the garden. )2.We can ride a bike on busy streets 黛 帅 )3.You can play football in the street. )4.Mulan goes to war for Father. 四、小梦在做题时遇到了困难，你能帮帮她吗？从括号中选择合适的单词填空。 豁 (10分)】 1.Is Max running runs)now? 2.He isn't/is)sleeping.He's learning in his own way! 3.My dad can (helps/help)it. Anton/Anton's)favourite food is cake. 5.Amy is funny and (lovely/loves). 五、小梦正在复习重点句子，请你为其选择合适的配图。(10分) )1.Anton is tall and strong. )2.My favourite food is jiaozi. B.4 ()3.They're doing kung fu. ()4.Let's play ping-pong. )5.She isn't sleeping. 母8 六、小梦在写英语作文时，不知道空处该写什么了，请你帮帮她吧。根据图片提示，从 方框中选择正确的单词或短语填空。(10分) 十十十 playing ping-pong helpful playing basketball jump rope China I'm Xiaomeng.I'm from 1 I’m 四年级英语·下册·XCB5 clever and 2. I like 3. My friend Lucy likes 4. We often 5. together.I love her very much. 七、小梦画了5幅图。请你判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。(10分) ()1.Keep off the grass！ ()2.Alice is from France. ()3.Her favourite food is cake. ()4.Cindy is playing ping-pong. )5.He is riding a bike. 八、在日常交流中，我们要认真聆听，并给出恰当的回答。从Ⅱ栏中选出I栏问句的 答语。(15分) I栏 Ⅱ栏 ()1.What are they doing? A.Yes,I do. ()2.Is Peter playing football? B.He is my father. 6四年级英语·下册·XCB )3.Do you want to play ping-pong with us?C.Yes,he is. )4.Who's he? D.She is young and lovely. 游父吲 )5.What's she like? E.They're running in a race. 洲并少洲兴 九、安全知识随处可见。阅读短文，选择正确答案。(15分) Stay Safe When Playing When we ride bikes,safety(安全)comes first.We must check(检查)our bikes before riding-this keeps us from()getting hurt.We must also wear helmets(头盔)and pads(护膝)to protect(保护)our heads and bodies.But we mustn't ride on busy streets,because cars are dangerous(危险的)there. For ball games,like football.We need to follow rules,too.A football game 米 lasts()90 minutes (45 minutes each half).When playing football,we should be careful(小心的)not to knock into others(撞到别人).Then we're空 riding bikes or playing balls,staying safe helps us have more fun! )1.When we ride bikes, comes first. A.street B.food C.safety ( )2.We check our bikes before riding. A.need B.must C.mustn't 电子 )3.We must wear to protect our heads and bodies. 熙 A.helmets and pads B.gloves and shoes C.helmets and shorts )4.A football game lasts minutes. A.forty-five B.fifty C.ninety )5.When playing football,we should be careful not to others. A.keep off B.knock into C.throw into