3.2《认识周长》(课件)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
2026-04-06
|
31页
|
439人阅读
|
4人下载
普通
摘要:
该小学数学课件聚焦“认识周长”,通过小蚂蚁搬新家情境导入,引导学生描物品边线理解周长定义,再分曲线和直线图形设计测量活动,搭建从具体操作到抽象概念的学习支架。
其亮点在于以情境激发数学眼光,通过绕绳法、测量求和法等培养数学思维,结合头围测量等实践任务发展数学语言。采用动手操作与小组合作,帮助学生建立量感与空间观念,教师可直接使用结构化活动提升教学效率。
内容正文:
第三单元
《长方形和正方形》
小蚂蚁们要搬新家啦!它们准备沿着新家的边线爬一圈,检查新家是否安全。可是它们不知道要爬多远,这可愁坏了小蚂蚁。谁能帮帮它们?
为了将这些物品完美安装进新家里,我们要测量出每种物品的边线长度。
我们要把这些物品都搬进新家里!
封闭图形一周的长度,是它的周长。
有办法知道上面这些图形的周长吗?
用彩笔描出下面物品的边线。
可以将图形分成由线段围成的图形和由曲线围成的图形进行测量。
测一测
1
选择合适的测量工具进行测量。
写一写
2
将测量的过程记录在表格中。
说一说
3
小组内说说你的测量方法。
测量图形
测量工具
测量方法
测量结果
可以用线绕树叶一周,再量出线的长度。
树叶和时钟的边线弯弯的,怎么测量出长度呢?
绕绳法
绕绳法
绕绳法
三角形、长方形的边线是直直的,又该怎么测周长呢?
测一测
1
选择合适的测量工具进行测量。
写一写
2
将测量的过程记录在表格中。
说一说
3
测量直线图形和测量曲线图形的过程中你发现了什么?
测量图形
测量工具
测量方法
测量结果
绕绳法
A
B
c
可以量出每一条线段的长度再相加。
3厘米
2厘米
2厘米
3+2+2=7(厘米)
绕绳法
像三角形和长方形这样由线段围成的图形,也可以用圆规和直尺把它们画成首尾相接的一条线段,这条线段的长度就是它的周长。
A
B
c
A
C
B
A
7(厘米)
从A点出发,最终回到A点,就是一周的长度。
对比这几种测量方法,你发现了什么?
绕绳法
测量求和法
尺规测量法
A
B
c
3厘米
2厘米
2厘米
3+2+2=7(厘米)
A
B
c
A
C
B
A
7(厘米)
不管是曲线还是直线图形,测量周长的核心都是:得到图形一周的长度。
测量曲线图形的关键是化曲为直。
选择你感兴趣的图形进行测量吧!
方法一
方法一
方法一
方法一
绕绳法(曲线图形)
滚动法(圆形图形)
测量求和法(直线图形)
尺规测量法(直线图形)
测量好了周长,小蚂蚁们要开始搬新家啦!开启搬家练习大挑战吧!
1.先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。
2厘米
2厘米
4厘米
4厘米
4+4+2+2=12(厘米)
6厘米
6厘米
2厘米
6+2+6=12(厘米)
1.先量一量,再算出下面图形的周长各是多少。
4厘米
4厘米
2厘米
4+4+2=10(厘米)
4厘米
4厘米
4厘米
4+4+4=12(厘米)
2.用圆规和直尺画出线段来表示右面图形的周长。
2.用圆规和直尺画出线段来表示右面图形的周长。
3.填一填,量一量。
p46练习九第1题
下课后找一条绳子或者软尺测一测吧!
4. 右图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈大约是多少米?
p46练习九第2题
80+20+150+100+180=530(米)
王奶奶绕着公园走一圈大约是 530米。
答
3.先量一量,再计算周长。
p46练习九第3题
6厘米
6厘米
4厘米
4厘米
4厘米
4厘米
4厘米
4厘米
6+4+6+4=20(厘米)
4+4+4+4=16(厘米)
6. 使用圆规和直尺比较下面两个图形的周长。
p46练习九第4题
长方形的周长<平行四边形的周长
7. 下面每组图形的周长一样长吗?你是怎样想的?
p46练习九第6题
1
2
一样长
7. 下面每组图形的周长一样长吗?你是怎样想的?
p46练习九第6题
1
2
不一样长
周长的概念:封闭图形一周的长度,是它的周长。
测量周长的方法:
方法一:绕绳法(曲线图形)
方法二:滚动法(圆形图形)
方法三:测量求和法(直线图形)
方法四:尺规测量法(直线图形)
测量图形
测量工具
测量方法
测量结果
绳子
绳子/
直尺
直尺/
圆规
直尺/
圆规
直尺/
圆规
绕绳法
绕绳法/滚动法
测量求和法/圆规测量法
封闭图形一周的长度,是它的周长。
今天我们认识了周长,
掌握了测量周长的方法。数学就在我们身边,希望大家以后能多用数学的眼光观察生活,用学到的数学知识解决生活中
的问题。
Audio generated by ttsmaker.cn
null
15696.0
Audio generated by ttsmaker.cn
null
9504.0
Audio generated by ttsmaker.cn
null
6264.0
Audio generated by ttsmaker.cn
null
4176.0
Audio generated by ttsmaker.cn
null
3744.0
Audio generated by ttsmaker.cn
null
5040.0
Audio generated by ttsmaker.cn
null
6480.0
Audio generated by ttsmaker.cn
null
15552.0
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。