第6单元 第2章 第2节 基因在亲子代间的传递(默写)（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级生物下册同步备课（人教版）

该初中生物学课件聚焦“基因在亲子代间的传递”核心知识点，通过染色体、DNA和基因的关系示意图填空导入，衔接细胞核结构等前序知识，搭建从微观结构到遗传规律的学习支架，帮助学生梳理三者关系及生殖细胞中染色体变化脉络。 其亮点在于以填空题为实践载体，结合示意图建模（科学思维），强化结构与功能观（生命观念），如“染色体与DNA、基因数量关系”“生殖细胞染色体减半”等实例。采用问题驱动教学，助力学生构建遗传知识体系，提升科学思维，教师可高效落实核心素养教学。

优翼 优翼 2026春季学期 《学练优》·八年级生物下·RJ 优翼 第二节 基因在亲子代间的传递 优翼 1.染色体、DNA和基因的关系示意图填空： 蛋白质 一基因 2.DNA主要存在于 (填细胞结构)中，是主要的 3. 是具有遗传效应的DNA片段。 返回 优翼 4.细胞核中的 与一些 结合在一起，形成染色 体，染色体在生物的体细胞中 存在。 5.一般来说，一条染色体上有 个DNA分子，一个DNA分 子上有 个基因。 6.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数目都会减少 ,每对染色体中各有 染色体进入精子或卵细胞。 就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 7.受精后，受精卵中每对染色体都是一条来自 ,一条来自 ,保证了物种遗传物质的稳定性。 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。