第3单元 第1章 第1节 种子的萌发(默写)（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级生物下册同步备课（人教版）

该初中生物学课件聚焦“种子的萌发”核心知识点，涵盖环境条件（适宜温度、适量水分、充足空气）、自身条件（胚完整且有活力、不在休眠期）及萌发过程（胚根发育成根、胚轴伸长、胚芽发育成茎和叶）。课堂导入结合“清明前后，种瓜点豆”谚语，联系生活实际搭建学习支架，帮助学生从种子结构过渡到萌发条件，理清知识脉络。 其亮点在于通过生活实例（如大米播种不萌发因胚被破坏、谚语关联环境条件），体现生命观念（结构与功能观）和科学思维（基于事实分析）。采用问题驱动教学法，以练习题巩固知识，学生能增强知识应用能力，教师可借助结构化内容提升教学效率。

优翼 优图 2026春季学期 《学练优》·七年级生物下(RJ) 优翼 第三单元 植物的生活 第一章被子植物的一生 第一节种子的萌发 优留 1.种子萌发的环境条件：适宜的 、适量的 、充足 的空气。 2.种子萌发的自身条件：胚是完整的、，且种子不在休眠 期内。 3.种子萌发的过程：胚根首先突破种皮，发育成幼苗的 胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成 返回 优 4.我们所食用的大米是由稻米加工而成的，如果将大米播种，则不 会萌发，原因是 已经被破坏。 5.谚语说：“清明前后，种瓜点豆。”是因为清明前后满足了种子萌 发的两个环境条件，此外，种子萌发还需要的另外一个环境条件 是 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。