第17章 第1节 生命的起源(默写)（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级生物下册同步备课（北师大版）

该初中生物学课件聚焦第17章第1节“生命的起源”，系统梳理生命起源的自然发生论、生生论、化学进化论和宇宙生命论等核心理论，通过知识点填空和经典实验分析建立知识网络，清晰呈现理论发展与实验证据的内在逻辑。 其亮点在于以核心知识点填空和实验探究为载体，如通过米勒实验装置分析培养科学思维和探究实践能力，快速对答案与详细解析结合实现分层复习，帮助学生巩固知识，教师可高效开展针对性复习教学。

优翼 优翼 2026春季学期 《学练优》·八年级生物下·BS 优翼 第17章 生命的发生和发展 第1节生命的起源 快速对答案 优翼 提示：点击 进入习题讲评 1非生命物质 7游离的氧气 2生物 8有机小分子 3非生命物质 9有机小分子 原始海洋 4 其他星球 5苍蝇能否进入瓶中 用纱网罩住瓶口 6微生物 10米勒 (1)原始大气 闪电和宇宙射线 (2)有机小分子 (3)无机小分子可以生成有机小分子 优翼 1.自然发生论的观点：生命是由 自发发生的。 2.“生生论”的观点：生物只能来源于 ,非生命物质绝对不 能自发地产生新生命。 3.化学进化论的观点：生命是在原始地球条件下起源的，是由 通过化学途径逐渐进化来的。 4.宇宙生命论的观点：宇宙中其他星球可能有生命存在，地球上的 生命来源于 5.雷迪第二次实验中设计了对照实验，实验的变量是 ,采取的措施是 返回 优翼 6.巴斯德利用“鹅颈烧瓶”实验证明了肉变腐是由空气中的 引起的，鹅颈的妙处在于空气能够进入，而微生物不能 进入。 7.原始大气与现代大气的主要区别是原始大气中没有 8.化学进化论认为生命的起源是原始大气的主要成分，过程为无 机小分子 原始生命。 返回 优翼 9. 的形成是生命发生的开端，原始生命诞生的摇篮 是 10.美国科学家 设计了一个模拟原始地球条件的实验装 置（如图）。 电极 绿 抽真空装置 冷凝装置 冷却水 00 沸水 米勒设计的实验装置 返回 优翼 电极 t 尿 抽真空装置 冷凝装置 冷却水 0 0o0 P。 100 沸水 米勒设计的实验装置 (1)该装置火花室里的气体模拟的是 ,火花室里还 通过模拟 给混合气体提供能量。 返回 优翼 (2)他在装置底部实验瓶的水溶液中，发现了多种 其中有些是组成生命物质的成分。 (3)此实验表明，在类似于原始地球的条件下， 电极 绿t 抽真空装置 冷凝装置 冷却水 沸水 米勒设计的实验装置 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。