精品解析:甘肃武威市天祝藏族自治县民族中学2025--2026学年第二学期第一阶段学情调研八年级数学试卷

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2026-04-06
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2025-2026学年度第二学期第一阶段学情调研 八年级数学(人教版) 第一部分(选择题 共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一项是符合题意的,请将正确答案的序号填在题前的答题栏中) 1. 下列式子一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:A.,不是二次根式,不符合题意; B.不是二次根式,不符合题意; C.对任意实数,都有,一定是二次根式,符合题意; D.当时,无意义,不一定是二次根式,不符合题意. 2. 若有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】二次根式有意义的条件即二次根式的被开方数必须为非负数,据此列出不等式求解即可得到的取值范围. 【详解】解:∵二次根式有意义, ∴被开方数需满足非负条件,即 解不等式得 3. 下列式子中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查最简二次根式的判定,根据最简二次根式的定义,满足①被开方数不含分母,②被开方数不含能开得尽方的因数或因式,两个条件的二次根式是最简二次根式,据此逐一判断即可. 【详解】解:选项A:,不是最简二次根式; 选项B:,被开方数含分母,不是最简二次根式; 选项C:,不是最简二次根式; 选项D:满足最简二次根式的两个条件,是最简二次根式. 4. 下列各组数中,不能构成直角三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】要判断能否构成直角三角形,只需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,若不相等则不能构成直角三角形. 【详解】解:A 最长边为,∵, ∴该组数能构成直角三角形,故此选项不符合题意; B 最长边为,∵, ∴该组数能构成直角三角形,故此选项不符合题意; C 最长边为,∵, ∴该组数能构成直角三角形,故此选项不符合题意; D 最长边为,∵,,, ∴该组数不能构成直角三角形,故此选项符合题意. 5. 下列计算中,不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次根式的乘除、加减运算法则,逐个计算选项即可找出不正确的结论. 【详解】解:A:,故A计算正确; B:,故B计算正确; C:,则,故C计算不正确; D:,则,故D计算正确. 6. 实数,在数轴上的位置如图所示,化简:( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据数轴可知、,则、及,据此进行化简即可. 【详解】解:由数轴可知:、, 则. 7. 如图,在四边形中,,分别以四边形的四条边为边长,向外作四个正方形,面积分别为,若,则的值是( ) A. 24 B. 20 C. 19 D. 18 【答案】D 【解析】 【分析】连接,构造和,然后在中利用勾股定理求出,在中求出,进而求得的值. 【详解】如图,连接, 在中,, . 在中,, , 解得:. 8. 如图,山坡上的①号树从点A处被折断,其树顶端恰好落在②号树的根部C处.已知地面,②号树也与地面垂直,若,这两棵树之间的水平距离为,则①号树折断前的高度是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】延长,过点C作延长线于点D,利用勾股定理先求出,即可得到,再利用勾股定理即可求解. 【详解】如图所示,过点C作交延长线于点D,则, 由题意可得:, 故, ∴, 则, 故, 则①号树折断前的高度是. 第二部分(非选择题 共96分) 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9. 若是整数,则正整数的最小值是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据,且是整数,是整数,即可得出结果. 【详解】解:∵, ∴, ∵是整数,且是正整数, ∴的最小值为:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键. 10. 在平面直角坐标系中,已知点,则线段的长度为________. 【答案】 【解析】 【分析】利用横纵坐标的差结合勾股定理即可计算出线段的长度. 【详解】解:, 线段的长度. 11. 为增长学生自然科学知识,培养学生的劳动技能与责任感,实验中学分给各班级一块地,让学生学习种菜.八(1)班分得一块三角形菜地,测得三角形菜地的三边长分别为,则三角形菜地的面积是________. 【答案】7.5 【解析】 【分析】根据勾股定理的逆定理判断三角形的形状,再利用直角三角形的面积公式计算面积即可. 【详解】解:. 该三角形为直角三角形,两条直角边长分别为和. 三角形菜地的面积为. 12. 将一个大长方形分成两个正方形和一个小长方形,两个正方形的面积如图所示,则小长方形的面积是________. 【答案】 6 【解析】 【分析】先分别求出两个正方形的边长,即可得到小长方形的长和宽,即可求解. 【详解】解:两个正方形的边长分别为, 则小长方形的长为,宽为, ∴小长方形的面积是. 13. 在中,,,则的大小为_____________. 【答案】 ##54度 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,直角三角形的两个锐角互余,掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.由条件,根据勾股定理逆定理,得,再根据直角三角形两锐角互余,求出. 【详解】解:, ∴ , 是直角三角形,且 又, . 故答案为. 14. 如图,有一个水池,水面的宽为16尺,在水池的中央有一根芦苇,它高出水面2尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,则这个芦苇的高度是________尺. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的应用. 先求出尺,设尺,则芦苇的高度尺,根据勾股定理列方程求解即可. 【详解】解:∵水面的宽为16尺,在水池的中央有一根芦苇, ∴尺, 设尺,则芦苇的高度尺, ∴, , 解得:, 即芦苇的高度尺. 故答案为:. 三、解答题(共12小题,计78分,解答应写出过程) 15. 化简: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 解:原式. 16. 计算: (1); (2).(均大于0) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 18. 设直角三角形的两条直角边长分别是a和b,斜边长是c. (1)已知,求c; (2)已知,求b. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据勾股定理可得,由此代入数据计算即可得出结论; (2)根据勾股定理可得,由此代入数据计算即可得出结论. 【小问1详解】 解:直角三角形的两条直角边长分别为和,斜边长为,, ; 【小问2详解】 解:直角三角形的两条直角边长分别为和,斜边长为,, . 19. 在数轴上作出表示对应的点,记作点A.(保留作图痕迹,不写作法)     【答案】 如图,点即为所求; 【解析】 【分析】设点表示的数为1,点表示的数为,以、为直角边作直角三角形,则,以为圆心,长为半径画弧,交数轴负半轴于,则表示的数为. 【详解】略 20. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点均在格点上.判断的形状,并说明理由. 【答案】直角三角形, 理由如下: 由勾股定理得,,,, ∴, ∴, ∴,即是直角三角形. 【解析】 【分析】先由勾股定理求解,再由勾股定理逆定理求解即可. 【详解】略 21. 为进一步研究高空抛物的危害,小晨请教了物理老师,得知高空抛物下落的速度v(单位:)和高度h(单位:m)近似满足公式.(不考虑风速的影响,) (1)已知小晨家所住楼层的高度是,若一个物品从小晨家坠落,该物品落地时的速度________;(结果保留根号) (2)小轩说他家所住楼层的高度是小晨家的2倍,所以两个相同的物品分别从他家和小晨家坠落,从他家坠落的物品落地时的速度是从小晨家坠落的物品速度的2倍.小轩的说法对吗?请说明理由. 【答案】(1) (2) 小轩的说法不正确, 理由如下: ∵小轩家高度是小晨家2倍, ∴, 将的值代入公式中得:v小轩, ∴, 即小轩家坠落的物品落地时的速度是小晨家坠落的物品速度的倍,而不是2倍, 因此,小轩的说法不正确. 【解析】 【分析】(1)根据小晨家楼层高度代入高空抛物下落速度公式,通过二次根式运算得出结果; (2)先根据小轩家高度是小晨家2倍,算出小轩家高度,再代入速度公式,然后与小晨家物品落地速度相比,即可得出结论. 【小问1详解】 解:把,, 代入得:, ∴该楼层落地时的速度为; 【小问2详解】 略 22. 已知,求下列各式的值. (1); (2). 【答案】(1)32 (2)9 【解析】 【分析】(1)先求出,,再将原式变形为,然后代入求值即可; (2)先将原式化简为,再代入,求解即可. 【小问1详解】 解:∵ ∴, ∴ ; 【小问2详解】 解:由(1)得,, . 23. 森林火灾是一种常见的自然灾害,危害很大,随着中国科技、经济的不断发展,开始应用飞机洒水的方式扑灭火源.如图,有一架救火飞机沿东西方向,由点A飞向点B,已知点M为其中一个着火点,且点M与点A之间的距离是,与点B之间的距离是,飞机中心周围以内可以受到洒水影响.请通过计算说明着火点M是否受洒水影响? 【答案】着火点不受洒水影响 【解析】 【分析】过点作,垂足为,勾股定理的逆定理证明是直角三角形,进而等面积法求得的长度,与进行比较即可求得答案; 【详解】解:着火点不受洒水影响,理由如下, 如图,过点作,垂足为, , , , 是直角三角形, , , , ∴着火点不受洒水影响. 24. 如图,地面上放着一个小凳子(与地面平行,墙面与地面垂直),木杆、木杆按图中位置摆放,若点A到地面的距离为,木杆比凳宽长,求木杆的长度. 【答案】 【解析】 【分析】延长交于点,设,则,然后对运用勾股定理建立方程求解. 【详解】解:延长交于点, 根据题意,得,, 设,则, 由勾股定理得,则, 解得, ∴,. 答:木杆的长度为. 25. 对于分母中含有根号的式子可以进行如下化简,例如:,从而把分母中的根号化去,我们把这样的化简称为“分母有理化”.根据以上方法,解答下列问题: (1)化简:________; (2)若,求的值; (3)计算:. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)分子分母同时乘以进行分母有理化即可; (2)先化简,再变形 ,最后代入求值即可; (3)先得出 (n为正整数),再将式子变形为 ,最后进行加减,并化简即可. 【小问1详解】 解:  ; 【小问2详解】 解: , ∵ , 代入, 得; 【小问3详解】 解:由题意可得 (n为正整数), ∴   . 26. 如图,在中,,点M从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿边运动.设点M的运动时间为秒. (1)当时,求的长; (2)若点M恰好运动到的角平分线上,求t的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用勾股定理求出,确定时,点M在上,画出图形,此时,则,由,计算即可; (2)过点作于点,根据角平分线的性质可得,易证,求出,设,则,利用勾股定理建立方程求解即可. 【小问1详解】 解:∵在中,, ∴, ∵ ∴时,点M在上, 如图, 此时, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:如图,过点作于点, ∵平分,, ∴, ∴, ∴, ∴, 设,则, 在中,, ∴, 解得, ∴, ∴, ∴(秒). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期第一阶段学情调研 八年级数学(人教版) 第一部分(选择题 共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一项是符合题意的,请将正确答案的序号填在题前的答题栏中) 1. 下列式子一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 若有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 3. 下列式子中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 4. 下列各组数中,不能构成直角三角形的是( ) A. B. C. D. 5. 下列计算中,不正确的是( ) A. B. C. D. 6. 实数,在数轴上的位置如图所示,化简:( ) A. B. C. D. 7. 如图,在四边形中,,分别以四边形的四条边为边长,向外作四个正方形,面积分别为,若,则的值是( ) A. 24 B. 20 C. 19 D. 18 8. 如图,山坡上的①号树从点A处被折断,其树顶端恰好落在②号树的根部C处.已知地面,②号树也与地面垂直,若,这两棵树之间的水平距离为,则①号树折断前的高度是( ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题 共96分) 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9. 若是整数,则正整数的最小值是______. 10. 在平面直角坐标系中,已知点,则线段的长度为________. 11. 为增长学生自然科学知识,培养学生的劳动技能与责任感,实验中学分给各班级一块地,让学生学习种菜.八(1)班分得一块三角形菜地,测得三角形菜地的三边长分别为,则三角形菜地的面积是________. 12. 将一个大长方形分成两个正方形和一个小长方形,两个正方形的面积如图所示,则小长方形的面积是________. 13. 在中,,,则的大小为_____________. 14. 如图,有一个水池,水面的宽为16尺,在水池的中央有一根芦苇,它高出水面2尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,则这个芦苇的高度是________尺. 三、解答题(共12小题,计78分,解答应写出过程) 15. 化简: (1); (2). 16. 计算: (1); (2).(均大于0) 17. 计算: (1); (2). 18. 设直角三角形的两条直角边长分别是a和b,斜边长是c. (1)已知,求c; (2)已知,求b. 19. 在数轴上作出表示对应的点,记作点A.(保留作图痕迹,不写作法)     20. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点均在格点上.判断的形状,并说明理由. 21. 为进一步研究高空抛物的危害,小晨请教了物理老师,得知高空抛物下落的速度v(单位:)和高度h(单位:m)近似满足公式.(不考虑风速的影响,) (1)已知小晨家所住楼层的高度是,若一个物品从小晨家坠落,该物品落地时的速度________;(结果保留根号) (2)小轩说他家所住楼层的高度是小晨家的2倍,所以两个相同的物品分别从他家和小晨家坠落,从他家坠落的物品落地时的速度是从小晨家坠落的物品速度的2倍.小轩的说法对吗?请说明理由. 22. 已知,求下列各式的值. (1); (2). 23. 森林火灾是一种常见的自然灾害,危害很大,随着中国科技、经济的不断发展,开始应用飞机洒水的方式扑灭火源.如图,有一架救火飞机沿东西方向,由点A飞向点B,已知点M为其中一个着火点,且点M与点A之间的距离是,与点B之间的距离是,飞机中心周围以内可以受到洒水影响.请通过计算说明着火点M是否受洒水影响? 24. 如图,地面上放着一个小凳子(与地面平行,墙面与地面垂直),木杆、木杆按图中位置摆放,若点A到地面的距离为,木杆比凳宽长,求木杆的长度. 25. 对于分母中含有根号的式子可以进行如下化简,例如:,从而把分母中的根号化去,我们把这样的化简称为“分母有理化”.根据以上方法,解答下列问题: (1)化简:________; (2)若,求的值; (3)计算:. 26. 如图,在中,,点M从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿边运动.设点M的运动时间为秒. (1)当时,求的长; (2)若点M恰好运动到的角平分线上,求t的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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