内容正文:
2025-2026学年度第二学期第一阶段学情调研
八年级数学(人教版)
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一项是符合题意的,请将正确答案的序号填在题前的答题栏中)
1. 下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A.,不是二次根式,不符合题意;
B.不是二次根式,不符合题意;
C.对任意实数,都有,一定是二次根式,符合题意;
D.当时,无意义,不一定是二次根式,不符合题意.
2. 若有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】二次根式有意义的条件即二次根式的被开方数必须为非负数,据此列出不等式求解即可得到的取值范围.
【详解】解:∵二次根式有意义,
∴被开方数需满足非负条件,即
解不等式得
3. 下列式子中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查最简二次根式的判定,根据最简二次根式的定义,满足①被开方数不含分母,②被开方数不含能开得尽方的因数或因式,两个条件的二次根式是最简二次根式,据此逐一判断即可.
【详解】解:选项A:,不是最简二次根式;
选项B:,被开方数含分母,不是最简二次根式;
选项C:,不是最简二次根式;
选项D:满足最简二次根式的两个条件,是最简二次根式.
4. 下列各组数中,不能构成直角三角形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】要判断能否构成直角三角形,只需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,若不相等则不能构成直角三角形.
【详解】解:A 最长边为,∵,
∴该组数能构成直角三角形,故此选项不符合题意;
B 最长边为,∵,
∴该组数能构成直角三角形,故此选项不符合题意;
C 最长边为,∵,
∴该组数能构成直角三角形,故此选项不符合题意;
D 最长边为,∵,,,
∴该组数不能构成直角三角形,故此选项符合题意.
5. 下列计算中,不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次根式的乘除、加减运算法则,逐个计算选项即可找出不正确的结论.
【详解】解:A:,故A计算正确;
B:,故B计算正确;
C:,则,故C计算不正确;
D:,则,故D计算正确.
6. 实数,在数轴上的位置如图所示,化简:( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据数轴可知、,则、及,据此进行化简即可.
【详解】解:由数轴可知:、,
则.
7. 如图,在四边形中,,分别以四边形的四条边为边长,向外作四个正方形,面积分别为,若,则的值是( )
A. 24 B. 20 C. 19 D. 18
【答案】D
【解析】
【分析】连接,构造和,然后在中利用勾股定理求出,在中求出,进而求得的值.
【详解】如图,连接,
在中,,
.
在中,,
,
解得:.
8. 如图,山坡上的①号树从点A处被折断,其树顶端恰好落在②号树的根部C处.已知地面,②号树也与地面垂直,若,这两棵树之间的水平距离为,则①号树折断前的高度是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】延长,过点C作延长线于点D,利用勾股定理先求出,即可得到,再利用勾股定理即可求解.
【详解】如图所示,过点C作交延长线于点D,则,
由题意可得:,
故,
∴,
则,
故,
则①号树折断前的高度是.
第二部分(非选择题 共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 若是整数,则正整数的最小值是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据,且是整数,是整数,即可得出结果.
【详解】解:∵,
∴,
∵是整数,且是正整数,
∴的最小值为:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.
10. 在平面直角坐标系中,已知点,则线段的长度为________.
【答案】
【解析】
【分析】利用横纵坐标的差结合勾股定理即可计算出线段的长度.
【详解】解:,
线段的长度.
11. 为增长学生自然科学知识,培养学生的劳动技能与责任感,实验中学分给各班级一块地,让学生学习种菜.八(1)班分得一块三角形菜地,测得三角形菜地的三边长分别为,则三角形菜地的面积是________.
【答案】7.5
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理判断三角形的形状,再利用直角三角形的面积公式计算面积即可.
【详解】解:.
该三角形为直角三角形,两条直角边长分别为和.
三角形菜地的面积为.
12. 将一个大长方形分成两个正方形和一个小长方形,两个正方形的面积如图所示,则小长方形的面积是________.
【答案】
6
【解析】
【分析】先分别求出两个正方形的边长,即可得到小长方形的长和宽,即可求解.
【详解】解:两个正方形的边长分别为,
则小长方形的长为,宽为,
∴小长方形的面积是.
13. 在中,,,则的大小为_____________.
【答案】
##54度
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,直角三角形的两个锐角互余,掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.由条件,根据勾股定理逆定理,得,再根据直角三角形两锐角互余,求出.
【详解】解:,
∴ ,
是直角三角形,且
又,
.
故答案为.
14. 如图,有一个水池,水面的宽为16尺,在水池的中央有一根芦苇,它高出水面2尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,则这个芦苇的高度是________尺.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的应用.
先求出尺,设尺,则芦苇的高度尺,根据勾股定理列方程求解即可.
【详解】解:∵水面的宽为16尺,在水池的中央有一根芦苇,
∴尺,
设尺,则芦苇的高度尺,
∴,
,
解得:,
即芦苇的高度尺.
故答案为:.
三、解答题(共12小题,计78分,解答应写出过程)
15. 化简:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式.
16. 计算:
(1);
(2).(均大于0)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
18. 设直角三角形的两条直角边长分别是a和b,斜边长是c.
(1)已知,求c;
(2)已知,求b.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据勾股定理可得,由此代入数据计算即可得出结论;
(2)根据勾股定理可得,由此代入数据计算即可得出结论.
【小问1详解】
解:直角三角形的两条直角边长分别为和,斜边长为,,
;
【小问2详解】
解:直角三角形的两条直角边长分别为和,斜边长为,,
.
19. 在数轴上作出表示对应的点,记作点A.(保留作图痕迹,不写作法)
【答案】
如图,点即为所求;
【解析】
【分析】设点表示的数为1,点表示的数为,以、为直角边作直角三角形,则,以为圆心,长为半径画弧,交数轴负半轴于,则表示的数为.
【详解】略
20. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点均在格点上.判断的形状,并说明理由.
【答案】直角三角形,
理由如下:
由勾股定理得,,,,
∴,
∴,
∴,即是直角三角形.
【解析】
【分析】先由勾股定理求解,再由勾股定理逆定理求解即可.
【详解】略
21. 为进一步研究高空抛物的危害,小晨请教了物理老师,得知高空抛物下落的速度v(单位:)和高度h(单位:m)近似满足公式.(不考虑风速的影响,)
(1)已知小晨家所住楼层的高度是,若一个物品从小晨家坠落,该物品落地时的速度________;(结果保留根号)
(2)小轩说他家所住楼层的高度是小晨家的2倍,所以两个相同的物品分别从他家和小晨家坠落,从他家坠落的物品落地时的速度是从小晨家坠落的物品速度的2倍.小轩的说法对吗?请说明理由.
【答案】(1)
(2)
小轩的说法不正确,
理由如下:
∵小轩家高度是小晨家2倍,
∴,
将的值代入公式中得:v小轩,
∴,
即小轩家坠落的物品落地时的速度是小晨家坠落的物品速度的倍,而不是2倍,
因此,小轩的说法不正确.
【解析】
【分析】(1)根据小晨家楼层高度代入高空抛物下落速度公式,通过二次根式运算得出结果;
(2)先根据小轩家高度是小晨家2倍,算出小轩家高度,再代入速度公式,然后与小晨家物品落地速度相比,即可得出结论.
【小问1详解】
解:把,,
代入得:,
∴该楼层落地时的速度为;
【小问2详解】
略
22. 已知,求下列各式的值.
(1);
(2).
【答案】(1)32 (2)9
【解析】
【分析】(1)先求出,,再将原式变形为,然后代入求值即可;
(2)先将原式化简为,再代入,求解即可.
【小问1详解】
解:∵
∴,
∴
;
【小问2详解】
解:由(1)得,,
.
23. 森林火灾是一种常见的自然灾害,危害很大,随着中国科技、经济的不断发展,开始应用飞机洒水的方式扑灭火源.如图,有一架救火飞机沿东西方向,由点A飞向点B,已知点M为其中一个着火点,且点M与点A之间的距离是,与点B之间的距离是,飞机中心周围以内可以受到洒水影响.请通过计算说明着火点M是否受洒水影响?
【答案】着火点不受洒水影响
【解析】
【分析】过点作,垂足为,勾股定理的逆定理证明是直角三角形,进而等面积法求得的长度,与进行比较即可求得答案;
【详解】解:着火点不受洒水影响,理由如下,
如图,过点作,垂足为,
,
,
,
是直角三角形,
,
,
,
∴着火点不受洒水影响.
24. 如图,地面上放着一个小凳子(与地面平行,墙面与地面垂直),木杆、木杆按图中位置摆放,若点A到地面的距离为,木杆比凳宽长,求木杆的长度.
【答案】
【解析】
【分析】延长交于点,设,则,然后对运用勾股定理建立方程求解.
【详解】解:延长交于点,
根据题意,得,,
设,则,
由勾股定理得,则,
解得,
∴,.
答:木杆的长度为.
25. 对于分母中含有根号的式子可以进行如下化简,例如:,从而把分母中的根号化去,我们把这样的化简称为“分母有理化”.根据以上方法,解答下列问题:
(1)化简:________;
(2)若,求的值;
(3)计算:.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)分子分母同时乘以进行分母有理化即可;
(2)先化简,再变形 ,最后代入求值即可;
(3)先得出 (n为正整数),再将式子变形为 ,最后进行加减,并化简即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解: ,
∵ ,
代入,
得;
【小问3详解】
解:由题意可得 (n为正整数),
∴
.
26. 如图,在中,,点M从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿边运动.设点M的运动时间为秒.
(1)当时,求的长;
(2)若点M恰好运动到的角平分线上,求t的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用勾股定理求出,确定时,点M在上,画出图形,此时,则,由,计算即可;
(2)过点作于点,根据角平分线的性质可得,易证,求出,设,则,利用勾股定理建立方程求解即可.
【小问1详解】
解:∵在中,,
∴,
∵
∴时,点M在上,
如图,
此时,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:如图,过点作于点,
∵平分,,
∴,
∴,
∴,
∴,
设,则,
在中,,
∴,
解得,
∴,
∴,
∴(秒).
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八年级数学(人教版)
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一项是符合题意的,请将正确答案的序号填在题前的答题栏中)
1. 下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 若有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
3. 下列式子中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4. 下列各组数中,不能构成直角三角形的是( )
A. B. C. D.
5. 下列计算中,不正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 实数,在数轴上的位置如图所示,化简:( )
A. B. C. D.
7. 如图,在四边形中,,分别以四边形的四条边为边长,向外作四个正方形,面积分别为,若,则的值是( )
A. 24 B. 20 C. 19 D. 18
8. 如图,山坡上的①号树从点A处被折断,其树顶端恰好落在②号树的根部C处.已知地面,②号树也与地面垂直,若,这两棵树之间的水平距离为,则①号树折断前的高度是( )
A. B. C. D.
第二部分(非选择题 共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 若是整数,则正整数的最小值是______.
10. 在平面直角坐标系中,已知点,则线段的长度为________.
11. 为增长学生自然科学知识,培养学生的劳动技能与责任感,实验中学分给各班级一块地,让学生学习种菜.八(1)班分得一块三角形菜地,测得三角形菜地的三边长分别为,则三角形菜地的面积是________.
12. 将一个大长方形分成两个正方形和一个小长方形,两个正方形的面积如图所示,则小长方形的面积是________.
13. 在中,,,则的大小为_____________.
14. 如图,有一个水池,水面的宽为16尺,在水池的中央有一根芦苇,它高出水面2尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,则这个芦苇的高度是________尺.
三、解答题(共12小题,计78分,解答应写出过程)
15. 化简:
(1);
(2).
16. 计算:
(1);
(2).(均大于0)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 设直角三角形的两条直角边长分别是a和b,斜边长是c.
(1)已知,求c;
(2)已知,求b.
19. 在数轴上作出表示对应的点,记作点A.(保留作图痕迹,不写作法)
20. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点均在格点上.判断的形状,并说明理由.
21. 为进一步研究高空抛物的危害,小晨请教了物理老师,得知高空抛物下落的速度v(单位:)和高度h(单位:m)近似满足公式.(不考虑风速的影响,)
(1)已知小晨家所住楼层的高度是,若一个物品从小晨家坠落,该物品落地时的速度________;(结果保留根号)
(2)小轩说他家所住楼层的高度是小晨家的2倍,所以两个相同的物品分别从他家和小晨家坠落,从他家坠落的物品落地时的速度是从小晨家坠落的物品速度的2倍.小轩的说法对吗?请说明理由.
22. 已知,求下列各式的值.
(1);
(2).
23. 森林火灾是一种常见的自然灾害,危害很大,随着中国科技、经济的不断发展,开始应用飞机洒水的方式扑灭火源.如图,有一架救火飞机沿东西方向,由点A飞向点B,已知点M为其中一个着火点,且点M与点A之间的距离是,与点B之间的距离是,飞机中心周围以内可以受到洒水影响.请通过计算说明着火点M是否受洒水影响?
24. 如图,地面上放着一个小凳子(与地面平行,墙面与地面垂直),木杆、木杆按图中位置摆放,若点A到地面的距离为,木杆比凳宽长,求木杆的长度.
25. 对于分母中含有根号的式子可以进行如下化简,例如:,从而把分母中的根号化去,我们把这样的化简称为“分母有理化”.根据以上方法,解答下列问题:
(1)化简:________;
(2)若,求的值;
(3)计算:.
26. 如图,在中,,点M从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿边运动.设点M的运动时间为秒.
(1)当时,求的长;
(2)若点M恰好运动到的角平分线上,求t的值.
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