第三单元 数据分类（一）（单元自测练习卷）-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

第三单元 数据分类（一） 2025-2026学年苏教版小学数学一年级下册（单元测试） 考试时间：90分钟，试卷满分：100分 姓名：__________班级：__________考号：__________成绩：__________ 题号 一 二 三 四 总分 评分 一、选择题（每题2分，共10分） 1．和是同一类的是（    ）。 A． B． C． 2．下面的物品中，与其他不同类的是哪一个（    ）。 A．橡皮 B．尺子 C．苹果 3．将二（1）班的同学分成两大组，分类标准可以是（    ）。 A．姓氏 B．出生月份 C．性别 4．生活中的食物丰富多样，下面食物中，哪个与其他不同类？（    ） A． B． C． 5．把“ ”按颜色分，可以分为（    ）类。 A．1 B．2 C．3 二、填空题（每空1分，共33分） 6．把下面的五角星分类，可以按( )分，也可以按( )分。 7．分一分。（填序号） 水果类：( )，球类( )，动物类：( )。 8．买铅笔应该去( )楼。吃饭应该去( )楼。买篮球应该去( )楼。买玩具车应该去( )楼。买爷爷的裤子应该去( )楼。 长阳商场楼层分布 四楼   学习用品、体育用品 三楼   成人服装 二楼   儿童服装、玩具 一楼   美食广场 9．看图回答问题。（把序号填在表格中） (1)按（    ）分。 长方形 三角形 圆 （    ）个 （    ）个 （    ）个 (2)按（    ）分。 （    ）个 （    ）个 （    ）个 10．看图分一分。（填序号） (1)按形状分。 正方形：________________；圆：________________；三角形：________________。 (2)按偏旁分。 口字旁：____________________；足字旁：____________________。 11．分一分，填序号。 衣服鞋帽( )；学习用品    ( )；生活用品( )。 12．分一分。 形状 正方形 圆 长方形 三角形 个数（个） 13．分一分，填一填。（填序号） 三、判断题（每题2分，共10分） 14．全班同学可以根据性别分为两组。( ) 15．对物品分类整理能缩短找东西的时间。( ) 16．书包、尺子、卷笔刀、手套都是学习用品。( ) 17．把一堆物体分类，一次应该用同一个标准。( ) 18．当分类标准不同，分类的结果可能不同，但总数一定相同。( ) 四、解答题（共47分） 19．要知道哪种形状的积木最多，可以怎么办？要知道哪种颜色的积木最多呢？ 分一分，并表示分类结果。 20．哪种小动物最多？参加哪种活动的小动物多？ 根据问题，各要怎样分类？ 21．先分一分、数一数，再表示分类结果。 22．我会整理。 (1)如果把这些衣帽分成两组，可以怎样分？ 数量 (2)如果把这些衣帽分成三组，可以怎样分？ 数量 (3)你还能提出什么数学问题？并解答。 23．下面是一些常见的交通标志。 (1)根据交通标志的形状分一分，填一填。 形状 正方形 长方形 三角形 圆 个数 (2)( )形的交通标志个数最多，( )形的交通标志个数最少。 (3)请提出其他数学问题并解答。 24． （1）按运动场地分类。 水上运动 陆地运动 序号 （2）你还有什么分类方法？ （3）请提出一个数学问题并解答。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第三单元 数据分类（一） 2025-2026学年苏教版小学数学一年级下册（单元测试）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C C C C B 1．C 【分析】题干的书本属于学习用品，直接找出同一类的物品即可。 【详解】A．飞机属于交通工具，也有玩具飞机，但不属于学习用品，不符题意； B．汽车属于交通工具，也有玩具汽车，但不属于学习用品，不符题意； C．水彩笔属于学习用品，符合题意。 故答案为：C 2．C 【分析】橡皮、尺子属于文具类的，苹果是水果类，据此解答即可。 【详解】由分析可得： 下面的物品中，与其他不同类的是苹果。 故答案为：C 3．C 【分析】根据题意，要求将全班同学分成两大组，那么依据分类标准必须能将学生分为两个且仅两个组。据此选择即可。 【详解】A．姓氏不止两个类别，可能有多个类别。 B．出生月份可以是12个月中的任意一个，有多个类别。 C．性别分男女两类。 所以能分成两个大组的是按性别分。 故答案为：C 4．C 【分析】蔬菜是可作为菜肴烹饪后食用的植物或菌类，水果是可以直接食用的植物果实。 【详解】A．胡萝卜可作为菜肴烹饪后食用，属于蔬菜； B．茄子可作为菜肴烹饪后食用，属于蔬菜； C．葡萄可以直接食用，属于水果。 所以葡萄与其他不同类。 5．B 【分析】总共有7个图形，其中有3个是白色的，4个是黑色的，所以按颜色可以分为2类，即白色和黑色，据此即可解答。 【详解】 根据分析可知，把“ ”按颜色分，可以分为2类。 故答案为：B 6． 颜色 大小 【分析】观察图可知，有黑色五角星和白色五角星，这是按颜色分； 观察图可知，有大五角星和小五角星，这是按大小分。 【详解】由分析可得： 把下面的五角星分类，可以按颜色分，也可以按大小分。 7． ③⑤⑦⑧ ①⑥⑩ ②④⑨ 【分析】根据题意，①是球类，②是动物，③是水果，④是动物，⑤是水果，⑥是球类，⑦是水果，⑧是水果，⑨是动物，⑩是球类。据此分类即可。 【详解】根据分析： 水果类：③⑤⑦⑧，球类①⑥⑩，动物类：②④⑨。 8． 四 一 四 二 三 【分析】铅笔属于学习用品，根据表格显示，学习用品在四楼； 吃饭对应美食广场，根据表格显示，美食广场在一楼； 篮球属于体育用品，根据表格显示，体育用品在四楼； 玩具车属于玩具，根据表格显示，玩具在二楼； 爷爷的裤子属于成人服装，根据表格显示，成人服装在三楼。 【详解】买铅笔应该去四楼。吃饭应该去一楼。买篮球应该去四楼。买玩具车应该去二楼。买爷爷的裤子应该去三楼。 9．(1)形状；3；2；2 (2)图案； 斜纹；2；方格；2；空白；3 【分析】（1）按形状分类：长方形是四个角相等的四边形，长长的方方的；圆是由一条曲线组成的圈，圆圆的；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。 （2）按图案分：可以分为斜纹图案、方格图案和空白。 【详解】（1）（1）按（形状）分。 长方形 三角形 圆 （3）个 （2）个 （2）个 （2）按（图案）分。 斜纹 方格 空白 （2）个 （2）个 （3）个 10．(1) ③④⑥ ②⑤⑧ ①⑦ (2) ②③⑤⑥ ①④⑦⑧ 【分析】（1）正方形是方方正正的，有4条直直的边；像太阳一样圆圆的是圆形；三角形尖尖的，有3条直直的边，由此找到对应的图形； （2）口字旁的汉字有：叫、吹、唱、吃；足字旁的汉字有：踢、跟、跳、跑。 【详解】（1）按形状分。 正方形：③④⑥；圆：②⑤⑧；三角形：①⑦。 （2）按偏旁分。 口字旁：②③⑤⑥；足字旁：①④⑦⑧。 11． ①⑦⑩ ③⑤⑧⑨ ②④⑥ 【分析】观察可知①是衣服，②是牙膏，③是笔盒，④是杯子，⑤铅笔，⑥牙刷，⑦是裤子，⑧书包，⑨墨水，⑩是帽子。学习用品包括笔、书包、笔盒等；生活用品包括牙刷、牙膏、杯子等。据此进行分类即可。 【详解】根据分析，衣服鞋帽是①⑦⑩；学习用品是③⑤⑧⑨；生活用品是②④⑥。 12．6；5；5；4 【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；圆没有直直的边。 根据各平面图形的特征，一个一个地数，正方形有6个、圆有5个、长方形有5个、三角形有4个，据此填一填。 【详解】 形状 正方形 圆 长方形 三角形 个数（个） 6 5 5 4 13．①③⑥⑦⑧⑨；②⑤⑪；④⑩⑫； 【分析】①是水桶，③是牙刷，⑥是洗手液，⑦是椅子，⑧是床，⑨是口罩，这些都属于日常生活中使用的物品，所以生活用品为①③⑥⑦⑧⑨。 ②是跳绳，⑤是足球，⑪是乒乓球拍，这些是用于体育运动的物品，所以体育用品为②⑤⑪。 ④是卷笔刀，⑩是书包，⑫是故事书，这些是在学习过程中使用的物品，所以学习用品为④⑩⑫。 据此解答。 【详解】 14．√ 【分析】在日常生活和数学学习中，性别是一种常见且明确的分类标准。根据性别，人可分为男性和女性两类，对于一个班级的同学来说，完全可以依据性别将他们分为男生组和女生组，这种分类方式是合理且可行的。 【详解】因为性别是一个明确的分类依据，全班同学能够按照男性和女性这两种性别类别，分成相应的两组。原题说法正确。 故答案为：√ 15．√ 【分析】物品分类整理是指将物品按照一定的规则或类别进行整理。整理后，物品的位置更加有序，查找时可以直接定位到相关类别，减少了随机搜索的时间。 【详解】物品分类整理可以使物品有序排列，减少查找时的搜索范围和时间，从而提高查找效率，因此能够缩短找东西的时间。 故答案为：√ 16． × 【分析】学习用品是指在学习中使用的物品，如文具、书本等。书包用于携带学习用具，尺子用于测量和绘图，卷笔刀用于削铅笔，均属于学习用品。但手套通常用于保暖或防护，与学习活动无直接关联，不属于学习用品。因此，题干中“都是学习用品”的陈述不成立。 【详解】书包、尺子、卷笔刀属于学习用品，但手套不属于学习用品。原题说法错误。 故答案为：× 17．√ 【分析】在物体分类中，使用同一个标准可以确保分类的互斥性和完整性，避免因标准不同导致类别重叠或混淆。例如：按颜色、形状等标准进行分类。题干描述正确。 【详解】把一堆物体分类，一次应该用同一个标准。例如：对不同形状的图形（包含不同颜色）进行一次分类，我们要按形状或颜色同一个标准来进行分类，避免分类结果重复和混淆。题干描述正确。 故答案为：√ 18．√ 【分析】对于一些事物，按照分类标准的不同，分类的结果就不同，但是总数还是这些事物，并没有增加或者减少。可举例说明。 【详解】 观察以上卡片，可以按照形状分，也可以按照水果分，还可以按照颜色分。 分类的标准不同，分类的结果可能就不同，但总数一定相同。 故答案为：√ 19．长方体的积木；紫色的积木；分类见详解 【分析】要知道哪种形状的积木最多，可以把积木按形状进行分类，数一数各种形状的积木各有多少，然后再进行比较；要知道哪种颜色的积木最多，可以把积木按颜色进行分类，数一数各种颜色的积木各有多少，然后再进行比较。 【详解】 形状 长方体 正方体 圆柱体 球 数量（个） 5 3 2 3 5＞3＞2，所以长方体的积木最多。 颜色 红色 黄色 蓝色 紫色 数量（个） 1 3 4 5 5＞4＞3＞1，所以紫色的积木最多。 20．小猴；跑步； 分类规则及表格见详解 【分析】数出每种小动物的数量再比较大小即可；数出参加每种活动的小动物数量再比较大小即可。按照动物的种类和参加的活动类型进行分类。 【详解】小猴有6只；小狗有5只；小兔有2只； 6＞5＞2，小猴最多。 参加跑步的有8只；参加跳高的有5只； 8＞5，参加跑步的小动物多。 分类规则： 要解决“哪种小动物最多”，需要按小动物的种类分类统计，可以用表格表示： 动物类别 小猴 小狗 小兔 只数 6 5 2 要解决“参加哪种活动的小动物多”，需要按小动物参加的活动类型分类统计，可以用表格表示： 活动类别 参加跑步 参加跳高 只数 8 5 21．见详解 【分析】数出每种叶子的数量，可以用任意图形或符号表示叶子数量。用△表示枫叶的数量；用○表示柳叶的数量；用☆表示银杏叶的数量。 【详解】枫叶有4片；柳叶有5片；银杏叶有3片。 ：△△△△ ：○○○○○ ：☆☆☆ （表示方法不唯一） 22．(1)见详解 (2)见详解 (3)衣服比帽子多多少件？ （件） 答：衣服比帽子多3件。 【分析】上衣2件、裙子3条、帽子2顶，按“衣服”和“帽子”将物品分成两组。 按“上衣”“下装”“帽子”分成三组。 最后可以通过提出并解答“衣服比帽子多多少件”这类数学问题，来巩固分类和计算的能力。 【详解】（1）把这些衣帽分成两组。 衣服 帽子 数量 5 2 （2）把这些衣帽分成三组。 上衣 下装 帽子 数量 2 3 2 （3）衣服比帽子多多少件？ （件） 答：衣服比帽子多3件。 23．(1)2；3；4；3 (2) 三角 正方 (3)正方形的交通标志和三角形的交通标志一共有多少个？ 6个 【分析】（1）根据长方形、正方形、三角形及圆形的特征来解决即可，长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长； 正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长； 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形； 圆形由一条曲线围成。 按照形状分一分：正方形、长方形、三角形、圆，数一数每个图形的数量填空即可； （2）比较这些图形数量的多少，即可知道哪个交通标志个数最多，哪个最少； （3）根据已知条件提问题，合理即可，答案不唯一。可提问：正方形的交通标志和三角形的交通标志一共有多少个？用加法计算即可。 【详解】（1） 形状 正方形 长方形 三角形 圆 个数 2 3 4 3 （2）4＞3＞2 三角形的交通标志个数最多，正方形的交通标志个数最少。 （3）正方形的交通标志和三角形的交通标志一共有多少个？（答案不唯一） 2＋4＝6（个） 答：正方形的交通标志和三角形的交通标志一共6个。 24．（1）①④⑤  ②③⑥⑦⑧ （2）（言之有理即可，答案不唯一） 球类运动 其他运动 序号 ②⑥⑧ ①③④⑤⑦ （3）陆地运动比水上运动多几种？ （种）   答：陆地运动比水上运动多2种。 【分析】先明确分类标准，再对所有项目逐一归类。 （1）的标准是运动场地，需区分 “水上” 和 “陆地” 两类运动场景。 （2）需要自主寻找新的分类标准，如 “是否使用器材”“运动姿态” 等。 （3）数学问题则是基于分类后的数量进行简单的加减法计算。 【详解】（1）按运动场地分类 水上运动：①游泳、④冲浪、⑤划船，这些运动都在水上进行。 陆地运动：②乒乓球、③体操、⑥棒球、⑦跆拳道、⑧足球，这些运动都在陆地上进行。 （2）依据运动的核心道具是否为球来划分（答案不唯一） 球类运动：②乒乓球、⑥棒球、⑧足球，这些运动都以球为核心道具。 其他运动：①游泳、③体操、④冲浪、⑤划船、⑦跆拳道，这些运动不依赖球来进行。 （3）陆地运动比水上运动多几种？（答案不唯一，根据分类提问题） （种） 答：陆地运动比水上运动多2种。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $