Unit 3 Amazing animals单元检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年四年级英语下册一课一练（科普版·新教材)

Unit 3 单元检测 撕 下 测试时间：60分钟 测试分数：100分 来 、Sam做题遇到了困难，一起帮帮他吧！为下列单词选择相应的汉语意思。(15分) 便 练 )1.favourite A.特别喜爱的 B.动物 C.孔雀 )2.very A.袋鼠 B.斑马 C.很，非常 )3.fast A.海豚 B.快地；快的 C.长颈鹿 )4.grass A.草，草地 B.早餐 C.许多，非常 )5.noodle A.关于 B.馒头 C.面条 二、看谁火眼金睛，能快速选出不同类的一项。(20分)】 )1.A.peacock B.wild C.hippo )2.A.know B.best C.favourite )3.A.zebra B.giraffe C.animals )4.A.dolphin B.kangaroo C.drink 三、人有两条腿，但是动物们却各不相同。请根据提示，将下列动物分类。(15分) A.C B )1 two legs )2 four legs )3 no legs 四、Sam在玩“图文匹配”游戏，为下列句子选出相匹配的图片。（20分) )1.Kangaroos can jump. )2.It has a long nose. 15分钟活页高效作业XCK四年级英语下册 23 ()3.It's a bird. 下来方便练 ()4.The hippo has a big mouth. 盘 )5.I like giraffes best. 五、Sam在书上看到一篇有关动物的文章。读一读，完成下列任务。(30分) I'm a peacock.1. I'm a zebra.I'm black and 2 I eat insects and small fruits. white.I can run. I'm an elephant.I'm strong. I'm a dolphin.I'm big. 3 I eat grass. I eat fish. 任务一：阅读文章，选择合适的选项，补全文章内容。（10分) B C.I can swim D.I'm beautiful. 任务二：根据文章内容，判断下列句子正(T)误(F)。(20分) ()1.The elephant is strong. ()2.The peacock eats grass. )3.The zebra can run. ()4.The dolphin is small 24 15分钟活页高效作业XCK四年级英语下册【动物拓展延伸】dog狗，cat猫，chick小鸡，goose鹅，bird 鸟，monkey猴子，tiger老虎，ion狮子，bear熊，fox狐猩， frog青蛙，cow奶牛，horse马，panda熊猫，zebra斑马，el ephant大象，fish鱼，pig猪，bee蜜蜂，mouse老鼠，rabbit 兔子，sheep绵羊，hen母鸡，goat山羊，snake蛇。 课时2Let's Learn A -、1.B2.C3.A 二、1.B2.A3.E4.C5.D 三、1.animals2.has3.My4.peacocks5.are 课时3Let's Learn B 一、1.T【解析】kangaroo和elephant均为动物，故属于同 类词。 2.F【解析】giraffe为名词，strong为形容词，故不属于 同类词。 3.F【解析】animal为动物统称，zebra为具体动物名 称，故不属于同类词。 二、1.A2.B3.A4.B5.A 三、1.C2.A3.B4.E5.D 课时4Let's Read -、1.A2.A3.C4.B 二、l.tail 【拓展延伸】常见的身体部位的词有：head头，hair头发 face脸，eye眼睛，ear耳朵，nose鼻子，mouth嘴巴，tooth 牙齿，tongue舌头，neck脖子，shoulder肩膀，back背，arm 胳膊，hand手，leg腿，finger手指（除大拇指外），foot脚， toe脚趾。 2.zebra 3.fast 4.fish 5.favourite 三、1.T2.T3.F4.F 课时5 Phonics 一、1.V【解析】cookie和mushroom画线部分的发音均 为/u/,故一致。 2.V【解析】food和cool画线部分的发音均为/u/,故 一致 3.×【解析】noodles画线部分的发音为/u/,good画线 部分的发音为/U/,故不一致。 4.×【解析】room画线部分的发音为/u/,look画线部 分的发音为//，故不一致 二、1.B2.C3.A4.E5.D 三、l.mushrooms) 2.(good 3 (cookies 4 (food 5.(cool 听力小练 听力材料 一、1.best2.favourite3.know4.best5.grass 二、1.Good afternoon,Eve. 2.Do you like dolphins? 3.What animals do they like? 4.Is it strong? 5.What do they eat? 三、l.The elephant is very big: 2.They can jump and run. 3.They eat fish. 4.It has a long tail. 5.I like peacocks best. 听力答案 A2A投4B日 三、1.(V)()2.(V)(）3.()(V) 4.()(V)5.(V) Unit3单元检测 -、1.A2.C3.B4.A5.C 二、1.B2.A3.C4.C 三、1.B2.C3.A 四、1.C2.A3.B4.E5.D 五、任务一：1.D2.B3.A4.C 98 活页高效作业XC 任务二： Qip 1.T【解析】根据表格中“T'm an elephant.I'm strong.” 可知，大象是强壮的。故该说法正确。 撕 2.F【解析】根据表格中“I'm a peacock..I eat insects and small fruits..”可知，孔雀吃昆虫和水果。故该说法 来 错误。 ǒ 3.T【解析】根据表格中“I'm a zebra..I can run.”可 知，斑马会跑。故该说法正确。 练 4.F【解析】根据表格中“I'm a dolphin.I'mbig.”可 知，海豚是大的。故该说法错误。 Unit 4 Numbers and time 课时1 Get Ready -、eighteen→nineteen→thirty→twenty→fory→fifty→ twenty-one 【数字变几十口诀】二十、三十至九十，整十之后有y； twenty不同重点记，forty去掉字母u,thirty,ifty更出奇。 二、1.twenty2.ten3.eighteen4.forty 三、1.fifty2.times3.do 课时2Let's Learn A 一、1.twenty2.thirty3.fort4.fifty 5.twenty-one 6.nineteen 二、1.B2.A3.C4.B 三、1.T2.T3.F4.T5.F 课时3Let's Learn B -、1.A2.C3.C4.A5.B 二、1.C2.A3.D4.B 三、1.C2.A3.D4.B 课时4Let's Read -、1-B2-C3-D4-A 【拓展延伸】am和pm的区别：am:指午夜12点到中午12 点之前，比如早上9点就是9：00am。pm指中午12点到 午夜12点之前，比如下午3点就是3：00pm。注意：中午 12点通常用12：00pm或直接说noon,而午夜12点用 12:00am或midnight。 二、1.B2.A3.D4.C 课时5 Phonics 一、1.C【解析】A、B项画线部分的发音均为/aU/,C项画线 部分的发音为/U/,故选C。 2.B【解析】A、C项画线部分的发音均为/U/,B项画线 部分的发音为/aU/,故选B。 3.A【解析】B、C项画线部分的发音均为/U/,A项画线 部分的发音为/aU/,故选A。 二、1./au/2./au/3./au/4./au/5./au/ 三、Cow;Brown;yellow;bowl;window;show 情境阅读时间与活动 任务一：1一C2一A3-B 任务二：1.7：15am2.7:10am Unit4单元检测 -、1.A2.B3.B4.A5.A 【拓展延伸】常见的表示场所的词有：bank银行，bookstore 书店，cinema电影院，factory工厂，farm农场，hospital医 院，hotel酒店，park公园，post office邮局，school学校， museum博物馆，supermarket超市，zoo动物园，library图 书馆，gym体育馆。 二、1.bowl2.o'clock3.exercise4.over 5.use 三、1-am2-pm3-am4-pm 四、1.D2.A3.E4.C5.B 五、1.go2.show3.having4.help5.times 六、1.F2.F3.T4.T5.F Unit 5 A day's activities 课时1 Get Ready -、1.F2.C3.D4.A5.E6.B 二、1.D2.B3.A4.C5.E6.F 四年级英语下册