内容正文:
A
Unit 8
单元检测
撕
测试时间:60分钟
测试分数
米
一、读句子,判断下列句子是(V/)否(×)为降调。(12分)》
方
练
)1.What are these?
)2.Do you want to play in the snow?
)3.This is a monkey.
)4.I have a red dress.
二、选词填空,补全句子。(20分)
ice
wind
time
cloudy
1.Look at the
lantern.
2.It's
today.
3.It's rainy.I
fly a kite.
4.The
can make power for us.
5.Have a good
三、Wang Lu喜欢用绘画记录自己的生活。请为下列句子
000
0000
A
B
C
)1.I can enjoy the flowers.
)2.I can skateboard.
)3.It's sunny and warm on Tuesday.
)4.We can make a snowman.
)5.The rain can water plants for farmers.
15分钟活页高效作业XCK四年级英语下月
:100分
can't
选择相应的图画。(20分)
8是是包
星期二
D
E
67
四、将下列句子重新排序,组成一段完整通顺的对话。(20分)》
A.It's snowy and cold.
下来
B.Yes.And snow can clean the air for us.
方便
C.Oh,I can't play football.
D.What's the weather like today,Mum?
E.But you can play in the snow.
排序:
→
五、阅读短文,完成下列任务。(28分)》
Hello,everyone!Here is the weather report().It's rainy and cool in
Suzhou.You can take your umbrella.It's sunny and hot in Guangzhou.The wa-
ter is warm.You can swim.It's snowy and cold in Harbin.It's fun to play in
the snow with your friends.But put on your hat and warm clothes().It's
windy and warm in Beijing.It's a good time to fly kites.
任务一:根据短文内容,选择合适的选项补全表格。(16分)
A.
D.
0000
N
000
E.33℃
F.22℃
G.-11℃
H.15℃
City(城市)
Beijing
Suzhou
Guangzhou
Harbin
急
Weather
Temperature(温度)
任务二:根据短文内容,选择正确的选项。(12分)
)1.Sarah can swim outside.She is in
A.Suzhou
B.Guangzhou
C.Harbin
)2.Jack is in Beijing.He can
A.fly a kite
B.make a snowman
C.play in the snow
)3.John needs(需要)a(n)
in Suzhou.
B
68
15分钟活页高效作业XCK四年级英语下册的意思。故选A。
A
课时5
Pronunciation
撕
一、1.笑脸2.哭脸3.笑脸
米
BZASAAB
便
情境阅读
天气
练
任务一
1.F【解析】根据图表第三列信息可知,三亚是下雨天,并且
很温暖,不是下雪的和寒冷的,故该说法错误
2.F【解析】根据图表第六列信息可知,伦敦是刮风天,且很
冷,不是温暖的,故该说法错误。
3.F【解析】根据图表第四列信息可知,莫斯科是下雪天,且
很冷,不是睛朗的和热的,故该说法错误。
4.T【解析】根据图表第三列信息可知,三亚是下雨天,需要
带伞,故该说法正确。
5.F【解析】根据图表第二列信息可知,悉尼是晴天,且是炎
热的,不能在雪地里玩,故该说法错误。
任务二:Sydney;sunny;hot;No;isn't
Unit8单元检测
-、1.V2.×3.V4.V
二、l.ice2.cloudy3.can't4.wind5.time
三、1.B2.E3.D4.A5.C
【思路点拨】情态动词表示说话人对动作或状态的各种观
点和态度,如需要、猜测、意愿或怀疑等。小学阶段常见的
情态动词有:①can表示能力或许可,用于询问某人是否具
备做某事的能力;②may表示允许、请求或可能性,用于询
问是否允许做某事或者表示某事可能发生:③should用于
表示建议或期望,表明某事是明智的或正确的做法;④
must表示义务或必要性,用于强调某事的必须性。
四、D→A→C→E→B
五、任务
B
F
H
G
任务二:
1.B
【解析】根据文中第5、6、7句可知,Sarah是在广
州。故选B。
2.A【解析】根据文中倒数第1、2句可知,Jack可以在
北京放风筝。故选A。
3.C【解析】根据文中第3、4句可知,John在苏州需要
带一把雨伞。故选C。
Unit 9 Clothes
课时1 Get Ready
-.1.jacket 2.blouse 3.pants 4.sneakers
、253164
三、1.What colour is your blouse?
It is orange.
2.What colour are your boots?
They are brown.
课时2Let's Learn A
一、l.are2.wearing3.goes
DRS DC
连衣裙涂成橙色,衬衫涂成红色,运动鞋涂成蓝色,裤子
涂成黑色,夹克涂成棕色
【拓展延伸】常见的衣物类名词:clothes衣服,coat外套
dress连衣裙,blouse(女)短上衣,jeans牛仔裤,jacket夹
克,hat帽子,shirt衬衫,shorts短裤,socks袜子,skirt女
裙,shoes鞋,scarf围巾,trousers裤子,T-shirt T恤衫,vest
背心。
课时3Let's Learn B
-、1.C2.A3.E4.B5.D
二、1.C2.E3.B4.A5.D
课时4Let's Read
-1.idea 2.ask 3.worry 4.clothes 5.them
二、1.B2.A
活页高效作业XC
【拓展延伸】Miss女士,小姐,年轻未婚女子;Mr先生,是对
男士的尊称;Ms太太,夫人,用于已婚妇女姓名前的尊称;
Ms女士,用于已婚或未婚女子姓或姓名前。
3.A4.B
三、示例:This is my new T-shirt..
It's made out of my old blouse.
课时5 Pronunciation
-、1.B2.B3.A4.A5.B
二、1.C2.A3.E4.B5.D
三、1.B742.A
13.B7y
听力小练
听力材料
-,1.jeans 2.boot 3.people 4.sneaker 5.them
二、l.I'm wearing blue sneakers.
2.This is a nice jacket.
3.In spring,I wear my yellow blouse.
4.Your T-shirt and skirt are nice.
5.I love the pants
1.Your jacket goes so well with those sneakers.
2.Orange and green are a good match.
3.I can ask Mrs Li for help.
4.They're my new pants.
5.There are so many people here.
四、l.Can you see me?
2.What is he wearing?
3.What are you wearing?
4.I'm wearing my new skirt.
5.Is she wearing jeans?
听力答案
-、1.C2.A3.C4.C5.B
二、1.B2.E3.D4.A5.C
三、1.F2.F3.T4.F5.T
四、1.A2.B3.B4.A5.A
Unit9单元检测
-、1.A2.B3.C4.B5.A
二、l.them2.ask3.out4.match5.people
三、1.C2.E3.B4.D5.A
四、1.D2.B3.C4.A
五、(一)
1.B【解析】根据表格中的的衣服类型可知,有夹克、短
靴、女士衬衫、连衣裙、帽子五种,故选B。
2.C【解析】根据表格第4列可知,女士衬衫对应的价格
是50元,故选C。
3.C【解析】根据表格可知,夹克只有白色和蓝色,连衣
裙只有红色、绿色和黑色,短靴只有黑色和白色。故
选C
4.B【解析】根据表格可知,只有帽子有橘色的,并且不
超过50元,故选B。
(二)示例:
Today is sunny and hot.I am wearing a dress.
Unit 10 Helping at home
课时1 Get Ready
-、1.A2.B3.B4.A5.B
1.reading 2.me 3.doing 4.walking 5.watching
【现在进行时用法口诀】Look、Listen是标志,现在进行正
发生。句中0w时间定,表示动作正进行。主语在句首」
am、is、are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。否
定句式也简单,be后只把not添。
课时2Let's Learn A
一、1.F2.T3.F4.T
二、1.C2.A3.B
三、示例:Amy,Amy,what are you doing?
Cooking,cooking,I am cooking.
Steve,Steve,what are you doing?
Washing,washing,I am washing.
四年级英语下册
101