内容正文:
★★
第四单元}
整数除法(一)
1分松果(1)
基础作业
①分竹笋,94根竹笋平均分给3只大熊猫。
第四单元
请帮我继续分下去。
还可以怎样分?
第1次
10
10
10
第2次
10
10
10
第3次
10
10
10
第4次
还剩
根。
还剩
根。
我发现:无论怎样分,每只大熊猫都能分到(
)根,还剩(
)根。
2〔教材P49变式题]把67个羽毛球平均分给3个班,每个班分到多少个?还剩多少
个?填一填,并在框中用除法竖式记录平均分的过程。
(
)×3=(
三(1)班
三(2)班
三(3)班
67-(
)=(
第1次
20
20
20
(
)×3=(
)
第2次
2
2
2
(
)-(
)=(
每个班分到(
)个,还剩(
)个。
提升作业
5分钟提升思维
3班长将图书角的课外书分给5个小组。下面是分书的记录,图书角一共有54本
课外书,还剩多少本?
第1次
每小组分4本
第2次
每小组分4本
第3次
每小组分2本
德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS
37
2分松果(2)
◆基础作业
10分钟巩固基础
①〔教村P50变式题〕分发校服。
第四单元
我们三年级有3个班,要分发
我们四年级有4个班,要分发
369套校服。
448套校服。
(1)三年级平均每班分到(
)套校服。用表格记录分的过程,算一算。
一班
二班
三班
100×3=300
369-300=69
2
第1次
100
100
100
(
)X3=(
)
10112
100
第2次
69-(
)=(
)
4448
400
(
)×3=(
)
48
4可
(2)要求四年级平均每班分到多少套校服,右面是乐乐用除法竖式
8
记录平均分的过程,框里的数表示(
)。
0
2〔算理算法〕把462本植物科普书分给一年级和二年级,下面是三名同学分别记录
的平均分的过程,(
)的记录是错误的。
青青:
231
红红:
玉玉
2462
年级
二年级
30
230
400
200
62
第1次
200
200
2462
400
60
第2次
30
30
2
60
2
第3次
1
1
60
0
0
提升作业
5分钟提升思维
3〔思维训练)书店进货时,购进一套科普丛书和一本词典一共花了339元。词典的
价格是科普丛书的一半,词典的价格是多少元?亮亮做得对吗?为什么?请你
用除法竖式记录正确的计算过程。
21
10112
100
3339
300
词典的价格
39
是112元。
30
9
6
3
亮亮
38
德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS
3家庭阅读
基础作业
15分钟巩固基础
①〔算理算法〕把36个羽毛球平均分给3个班,每个班分到多少个?填一填,并写一写
竖式每一步的意思。
把(
)个(
)平均分成3份,
第四单元
6
33
每份是(
)个(
)。
十个
十个
☐÷3=■
把剩下的(
)个(
)平均分成
3份,每份是(
)个(
)
□:3=■
□+□=□
答:
2用竖式计算。
80÷6=
95÷5=
672÷6=
686÷5=
3填空题。
(1)
②巴9©@巴②
②巴©②e巴
的白当
②
音
68
865568
一共60颗曾,平均分成
行,
一共63个©,每行有
个,分
每行
颗心。
成
行。
(2)要将78个手工扎染小挂件平均分装到3个礼盒中,每个礼盒装(
)个手
工扎染小挂件。
(3)甲文具店每包笔记本(5本装)售价70元,乙文具店每包笔记本(6本装)售价
78元。两家文具店卖的是同一种笔记本,(
)文具店的更便宜。
(4)把635颗糖果平均分给5个小组,每个小组分到(
)颗糖果;一个大蛋
糕的质量是564克,一个小蛋糕的质量只有4克,大蛋糕的质量是小蛋糕的
(
)倍。
德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS
39
④解决问题。
(1)〔教材P53变式题〕“天津之眼”摩天轮是天津市地标之一。甲旅行团有60人,每
4人坐一个座舱;乙旅行团有84人,每6人坐一个座舱。哪个旅行团需要的座
舱个数多?
第四单元
(2)实验室购入了992块A类传感器元件,
,A类传感器元件的块数
是B类的多少倍?(先选择合适条件的序号填在横线上,再解答)
①购入了8块B类传感器元件
②A类传感器元件比B类多984块
(3)〔西安市〕沙漠公园设有民俗街区、沙漠体验区、宣教展示区、沙地保育区、服务
管理区5个区域。把三、四、五年级的学生平均分到这几个区域参观。(Q表
示一个数字)
年级
三年级
四年级
五年级
人数
202
237
306
①关于“每个区域有多少名学生参观”,下列说法正确的是(
)。(填序号)
A.一定比100名多
B.可能比100名少
C.一定不超过140名
②如果三年级有242名学生,那么每个区域有多少名学生参观?
提升作业
5分钟提升思维
⑤〔思维训练〕文具店购进了相同数量的钢笔和毛笔
(如图),这两种笔的总价相差528元。文具店购进
了(
12元
8元
)支钢笔。
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4猴子的烦恼
心基础作业
10分钟巩固基础
①用竖式计算。
840÷8=
636÷6=
653÷5=
518÷5=
第四单元
2填空题。
(1)(
)除以任何不是0的数都得0。
(2)要使5□8÷5的商中间有0,口里最大填(
);要使6口1÷3的商末尾有
0,□里最大填(
);要使51口÷3的商末尾有0且没有余数,口里可以
填(
)。
(3)计算762÷口时,如果商的中间有0,那么除数是(
);如果商的末尾有
0,那么除数是(
)。
(4)〔上海市〕用下面三种包装盒分别包装963块月饼。
能装满(
)个①号包装盒,还剩(
)块
能装满(
)个②号包装盒,还剩(
)块;
能装满(
)个③号包装盒,还剩(
)块。①4块装(
②6块装③9块装
(5)在一个数的末尾添上一个0后,新数比原数增加了909,原数是(
)。
3小亮一家到延安旅游,他们一共拍了321张照片。
(1)如果把这些照片平均放在3本
(2)如果把这些照片平均放在2本相册里,
相册里,每本相册放多少张?
每本相册放多少张,还剩多少张?
提升作业
5分钟提升思维
一一
④〔郑州市〕乐乐做题时不小心把墨水洒在刚写的除法竖
10Q
779
式上了(如图),他只记得该算式没有余数。原来的算式
7
是(
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41
5集邮
基础作业
10分钟巩固基础
①先估一估商是几位数,再用竖式计算。
商是(
)位数
商是(
)位数
商是(
)位数
第四单元
468÷3=
287÷7=
406÷6=
2填空题。
(1)绘本馆的3套故事书卖168元,平均每套故事书卖(
)元。
(2)把☐35本图书平均分成5箱,要使每箱的本数是两位数,☐里最大填(
(3)在▲÷6=17…☐中,■最大是(
),此时▲表示的数是(
)。
3〔中华优秀传统文化)皮影戏是我国的民间传统艺术。李爷爷表演皮影戏多年,他和
搭档9周共表演了135场皮影戏,平均每周表演多少场?
我每周存6元。
我每周比笑笑多
存3元。
每套162元
笑笑
淘气
(1)笑笑存多少周的钱刚好够买这一
(2)请你再提出一个用除法解决的数
套书?
学问题,并解答。
头提升作业
5分钟提升思维
5〔逆向思维〕淘气在计算有余数的除法题时,把被除数573看成了537,这样商比原
来少了4,而余数正好相同,除数是(
),余数是(
42
德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS
6算得对吗
基础作业
10分钟巩固基础
①用竖式计算,并验算。
612÷6=
423÷5=
910÷7=
第四单元
2填空题。
(1)在○里填上“>”“<”或“=”。
48÷3○45÷3
220÷4○440÷8
308÷4○308÷3
84÷4○84÷6
436÷4○255÷3
165÷3○735÷5
(2)下面是用竖式计算225÷8的过程,(
)的验算过程正确。
28
20×8=160
28
28
224
8225
8×8=64
X68
X68
1
16
65
160+64=224
224
224
225
64
笑笑
乐乐
青青
1
3数学医院。(对的画“√”,错的画“X”并改正)
21
改正:
62
改正:
101
改正:
4840
6376
8838
8
36
8
4
16
8
12
8
0
0
提升作业
5分钟提升思维
4〔思维训练)在□里填上合适的数。
0
1
3
6
25
4
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43
7练习课(第3~6课时)
基础作业
10分钟巩固基础
1选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)[算理算法〕下面计算428÷4的方法中,正确的有(
)个。
第四单元
100
17
400÷4=100
4428
400卡
100
100
28÷4=7
4
428
100
28
100+7=107
28
0
07
A.3
B.2
C.
(2)下面关于计算324÷4的说法中错误的是(
)。
A.324<400,400÷4=100,所以324÷4的商是两位数
B.因为被除数百位上的数字3<4,所以商一定是两位数
C.检验324÷4=81是否正确,可以用4×80来验算
2填空题。
(1)在○里填上“>”“<”或“=”。
96÷4○36
69÷3○72÷4
480÷3○640÷4
0×72○0÷9
408÷8○630÷3
648÷9○412÷4
(2)下面算式中,商中间有0的是(
),商末尾有0的是(
)。(填序号)
①220÷4
②360÷3
③650÷5
④204÷4
⑤309÷3
⑥306÷6
⑦312÷3
⑧507÷3
(3)礼品店用一卷72米长的彩带包装礼品盒,包装1个礼品盒需要6米长的彩带,
这一卷彩带能包装(
)个礼品盒。如果用一卷193米长的彩带来包装同
样的礼品盒,能包装(
)个,还剩(
)米。
提升作业
5分钟提升思雏维
一-一
③〔思维训练〕小铭和小敏一共有627元,如果小铭给小敏80元,那么小铭剩下的钱是
小敏的2倍,原来小铭和小敏各有多少元?
德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS
8买新书
基础作业
10分钟巩固基础
1脱式计算。
204÷4÷3
536÷4÷2
536÷(4×2)
819÷(3×3)
第四单元
2〔探究性试题〕实验小学组织植树活动,四、五、六年级共植树480棵,每个年级有
2个班,平均每班植树多少棵?下面两个算式第一步的含义分别可以用哪个虚线
框的部分表示?(填序号)
A
(1)480÷(3×2)()
480
480棵
(2)480÷3÷2()
3根据算式“240÷3÷2”,先把条件补充完整,再提出这个算式所解决的问题。
(
)个来回共游240米。
④〔生活情境)小兰今年9岁,根据下面维生素C的使用说明,请你算一下这瓶维生素C
够她吃几天。
规格:180粒
用法用量:
成人:一日3次,每次6粒;
12岁以下儿童:
一日3次,每次2粒。
提升作业
5分钟提升思维
⑤〔思维训练〕淘气把一张长48厘米、宽32厘米的长方形纸沿着同一个方向连续对折
3次后,得到一个小长方形。这个小长方形的长和宽可能是多少?
德才兼备:作业创新设计1数学三年级下册BS45
9讲故事
基础作业
10分钟巩固基础
①脱式计算。
245÷5×3
28×6÷7
4×(168÷3)
966÷(2×3)
第四单元
2选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)〔思维拓展)下面的问题中,能用“105×4÷3”解决的是(
A.
105
B.105个
C.
?个T
?个
105个
(2)淘气从家经过书店到学校要走385米,一共用了7分钟。照这样的速度,淘气
直接从家到学校要用5分钟,他家到学校有多少米?列式是()。
A.385÷7÷5
书店
B.385÷7×5
学校
淘气家
C.385×7×5
3〔昆明市)一个果园中苹果树有108棵,桃树的棵数是苹果树的3倍,是梨树的2倍。
梨树有多少棵?(请用你喜欢的方式画一画,然后列式计算)
提升作业
5分钟提升思维
4〔数学思想]如图,大正方形中每个小正方形代表144,则每个小长方形代表多少?
46
德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS拼接,8厘米8厘米
3厘米
,大长方形
的长是8+8=16(厘米),周长是
(16+3)×2=38(厘米);②将长拼
接,
8厘米,大长方形的宽是
3厘米3厘米
3+3=6(厘米),周长是(8+6)×2=
28(厘米)。因此拼成的大长方形的
周长是38厘米或28厘米。
2.8【解析】已知大正方形的周长是
16厘米,所以大正方形的边长是16:
4=4(厘米)。把大正方形剪成4个相
同的小正方形,如图:
4厘米。
那么每个小正方形的边长就是4÷2
=2(厘米),周长就是2×4=8(厘
米)。
综合实践
制作动物体重“说明书”
1
动物有多重
1.克千克千克吨
克千克
吨
2.②③
2动物体重我说明
1.克千克克千克
2.200079000
3.><
>
4.(1)狮子300千克兔子
800克
(2)狮子、小鹿、狗、兔子
5.
2倍
3倍
4倍
5倍
3动物体重我推算
1.克千克克千克吨
2.4000580003.><>
4.(1)D(2)B
5.2吨=2000千克
800+1000=1800(千克)
1800<2000
600+400+700=1700(千克)
1700<2000
答:一辆货车装800千克和1000千克的
机器,另一辆货车装600千克、400千克和
700千克的机器能一次运完。
(答案不唯一)
6
德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS
6.4吨=4000千克3吨=3000千克
4000-3000=1000(千克)
1000÷5=200(千克)
4000-200×10=2000(千克)
答:一箱货物重200千克,这辆货车重
2000千克。
4我也来称象、动物体重介绍会
2.430+410+450+420+440+420+430
=3000(千克)
答:大象有3000千克重。
3.334.6
第四单元
整数除法(一)
分松果(1)
1.111
1
雾
第1次
20
20
20
第2次
10
10
10
第3次
1
1
1
(分法不唯一)
1311
2.206060726761
22
221
367
60
7
6
1
3.第1次:4×5=20(本)54-20=34(本)
第2次:4×5=20(本)34一20=14(本)
第3次:2×5=10(本)
14-10=4(本)
答:还剩4本。
2
分松果(2)
1.(1)123
一班
二班
三班
第1次
100
100
100
第2次
20
20
20
第3次
3
3
3
206060939
(2)第2次分了40套
2.玉玉
3.不对
因为词典的价格是科普丛书的一
半,所以可以把词典的价格看作1份,科
普丛书的价格就是2份,两本书的总价
格对应的就是1+2=3(份)。用总价格
除以总份数,就能算出1份的价格,也就
是词典的价格。亮亮列的除法竖式在
分第三次的时候计算错误,应为:
3
10113
100
3339
300
39
,即词典的价格是113元。
30
9
0
0
3
家庭阅读
1.30106
210212
回2
336
:把(3)个(十)平均分成3份,
3
每份是(1)个(十)。
6
:把剩下的(6)个(一)平均分成
6
3份,每份是(2)个(一)。
0
每个班分到12个
2.13…219112137…1
3.(1)41579
(2)26(3)乙(4)127141
4.(1)60÷4=15(个)84÷6=14(个)
15>14甲旅行团需要的座舱个数多
答:甲旅行团需要的座舱个数多。
(2)①992÷8=124
答:A类传感器元件的块数是B类的124倍。
(答案不唯一)
(3)①A
②242+237+306=785(名)
785÷5=157(名)
答:每个区域有157名学生参观。
5.132
4猴子的烦恼
1.105106130…3103…3
2.(1)0
(2)490
(3)74【解析】要使商中间有0,则被
除数最高位上的数除以一位数一定能整
除。被除数最高位上是7,则除数一定是
7。如果商的末尾有0,说明除到被除数
的十位刚好除尽。因为商末尾有0,被除
数的末位是2,所以余数是2,除数一定大
于或等于3.76不是表内乘法的得数,即
被除数的最高位上一定是够除的,说明
除数一定小于或等于7,用37去试,只
有4符合题意。
(4)240316031070
(5)101
3.(1)321÷3=107(张)
答:每本相册放107张。
(2)321÷2=160(张)…1(张)
答:每本相册放160张,还剩1张。
4.749÷7=107
5集邮
1.三156两41两67..4
2.(1)56(2)4(3)5107
3.135÷9=15(场)
答:平均每周表演15场。
4.(1)162÷6=27(周)
答:笑笑存27周的钱刚好够买这一套书。
(2)【示例】淘气存多少周的钱刚好够买
这一套书?
162÷(6+3)=18(周)
答:淘气存18周的钱刚好够买这一套书。
(答案不唯一)
5.96【解析】因为商比原来少了4,且余
数正好相同,所以被除数减少的数正好
是除数的4倍,则除数为(573一537)÷4=
9。根据被除数÷除数=商…余数,
可以列出算式573÷9=63…6,则余数
是6。
6算得对吗
1.10284…3130
2.(1)>=<>
><
(2)青青
3.×210V×
104
4840
8838
8
8
4
38
4
3
0
6
4.
204
150
361▣2
5754
6
5
1
2
2
1
2
2⑤
0
4
【解析】左边竖式,第一步,根据被除数百
位上的数减6没有余数,推算出被除数百
位上是6,商的百位上填2;第二步,根据
德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS
7
商的中间有0,确定被除数的十位上是0
1、2三种情况,其中0不用移下来可以排
除,2和个位上的2组成22,除以3有余
数,不符合题意,所以被除数十位上只能
填1;第三步,商的个位上填4。右边竖
式,第一步,先根据商的百位上是1和第
一步计算后百位的余数是2,推算出被除
数的百位上是7;第二步,根据百位的余
数2和十位上的5组成的25除以5,写出
商的十位上是5;第三步,根据个位的余
数4推算出被除数个位上是4,商的个位
上是0。
7练习课(第3~6课时)
1.(1)B(2)C
2.(1)<
(2)⑤⑦②③
(3)12321
3.2+1=3627÷3=209(元)
209-80=129(元)627-129=498(元)
答:原来小铭有498元,小敏有129元。
【解析】小铭给小敏80元后,两人的总钱
数仍为627元,此时小铭剩下的钱是小敏
的2倍,即总钱数是现在小敏钱数的2十
1=3倍,所以现在小敏有627÷3=209
(元),则原来小敏有209-80=129(元),
原来小铭有627-129=498(元)。
8
买新书
1.204÷4÷3
536÷4÷2
=51÷3
=134÷2
=17
=67
536÷(4×2)
819÷(3×3)
=536÷8
=819÷9
=67
=91
2.(1)B
(2)A
3.3这个游泳池的泳道有多长?
(答案合理即可)
4.180÷(3×2)=30(天)
答:这瓶维生素C够她吃30天。
5.情况一:长:48厘米
宽:2×2×2=8(份)
32÷8=4(厘米)
情况二:长:32厘米
宽:2×2×2=8(份)48÷8=6(厘米)
答:这个小长方形的长和宽可能是48厘
米和4厘米,也可能是32厘米和6厘米。
【解析】把一张长方形纸沿着同一个方向
对折1次,相当于把它平均分成了2份,
对折2次,相当于把它平均分成了2×2=
4(份),对折3次,相当于把它平均分成了
2×2×2=8(份)。可以上下对折(如图
8
德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS
1),则这个小长方形的长是48厘米,宽是
32÷8=4(厘米);也可以左右对折(如图
2),这个小长方形的长是32厘米,宽是
48÷8=6(厘米)。
48厘米
6厘米
4厘米
32厘米
图1
图2
9
讲故事
1.245÷5×3
28×6÷7
=49×3
=168÷7
=147
=24
4×(168÷3)
966÷(2×3)
=4×56
=966÷6
=224
=161
2.(1)C
(2)B
3.
108棵
苹果树:口
桃树:0
梨树:口
?棵
(画图方式不唯一)
108×3÷2=162(棵)
答:梨树有162棵。
4.144×2÷3=96
答:每个小长方形代表96。
【解析】由图可知,两个小正方形代表的
数的总和等于3个小长方形代表的数的
总和。已知每个小正方形代表144,则每
个小长方形代表144×2÷3=96。
整理与复习
1.(1)百两(2)102342
(3)1,2,3,4,5,6,76
(4)<
<
三
(5)二1321(6)9030
2.(1)C(2)A
3.29…1140109
89…3
4.861÷7÷3
648÷(4×2)
=123÷3
=648÷8
=41
=81
128÷4+89
240×4÷6
=32+89
=960÷6
=121
=160
5.(738-330)÷4=102(元)
答:每盒茶叶102元。
6.300÷5=60(本)60+60÷4=75(本)
答:最多可以买到75本笔记本。
7.66【解析】由题图可知,8头牛换792只
兔子,那么1头牛换792÷8=99(只)兔
子;2头牛换99×2=198(只)兔子。3只
羊换2头牛,相当于3只羊换198只兔子,
那么1只羊换198÷3=66(只)兔子。
第四单元重难易错练
-、1.7272990990
2.53.0,1,2,3
二、1714680…2207
三、1.252元能买多少个羽毛球
2.棒405÷9=45(个)
45×9=405(元)
3.20304050(位置合理即可)
240÷7=34(元)…2(元)
答:每个篮球最多34元。
四、方法一:240÷2÷4=30(幅)
方法二:240÷(2×4)=30(幅)
答:平均每个展厅放30幅画。
五、105÷3×9=315(页)
答:接下来的9天里他能读315页。
六、1.×2.×
七、③②③①
第五单元
动手做
1拆盒子
1.142.6不同
3.v X
4.
5.(1)C(2)C
6.(1)长方体(2)C
7.1
3
24
6
5
(部分答案不唯一)
2叠盒子
2.v
X
3.A4.①④⑤
第五单元重难易错练
-、1.B2.C
三、1.B2.B
数学好玩
图书排序
1.B
2.《繁星·春水》《飞鸟集》《风筝》《芙蓉镇》
3.(1)④⑤
(2)3右边
(3)⑧④③⑦⑨②⑥①⑤
4.A
第六单元
关系与规律
1
不计算城堡
1.
35+28x
+(4
-(2
31+30
大
>
2.<
>
<
3.77161082145(答案不唯一)
4.第一批资料:260+175
第二批资料:174+260
260=260,175>174,所以260+175>
174+260,第一批资料中绘本A和绘本B
的总数量多。(想法合理即可)
5.假设上午小林整理了a盒笔,则小周整理
了(a+15)盒笔。这一天小林整理了
(a+12)盒笔,小周整理了(a+15)盒笔。
因为12<15,所以a+12<a+15,小周整
理的盒数更多。(思路合理即可)
2相等城堡
1.4051627395
(答案不唯一)
☐一○=4(发现合理即可)
2.50402510100200
40701620100175
(答案不唯一)
3.40244519
46184321
(答案不唯一)
德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS
9