第二单元 图形的运动(二) 同步作业-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年三年级下册数学同步作业创新设计(北师大版·新教材)

2026-04-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 第二单元 图形的运动(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.78 MB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·德才兼备
审核时间 2026-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57198331.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.(1)× 78(2)×26×3×2 ×23 =78×2 234 =156 (3)×430 (4)×207 ×2 ×4 860 828 4.12×5×9=540(个) 答:这些面粉一共可做540个馒头。 5.12×2=24(元)24+6×45=294(元) 294<300够 答:用300元买劳动小工具,够。 6.134×4=536(千米)68×2=136(千米) 536-136=400(千米) 答:他们坐火车的路程比坐汽车的路程 多400千米。 7.我觉得他说得对。理由:2天是48小时, 一共有48÷6=8(个)6小时。 30×8=240(厘米)2米=200厘米 240厘米>200厘米 所以他说得对。(理由合理即可) 第一单元重难易错练 -、91720800820 570710688894 二、90+210×3 (30+65)×4 =90+630 =95×4 =720 =380 120×(24-19) 2×96×5 =120×5 =192×5 =600 =960 三、1.160×2=320(人) 答:四年级去了320人 2.24×4×6=576(名) 答:这些游船一共可以同时供576名 游客乘坐。 四、 方案 5支 3支 总数 装/盒 装/盒 /支 总价元 方案1 0 11 33 220 方案2 1 9 32 210 方案3 2 P 34 220 方案4 3 6 33 210 方案5 又 32 200 方案6 J 3 34 210 方案7 6 1 33 200 方案8 7 0 35 210 8买4盒5支装和4盒3支装(或6盒5 支装和1盒3支装) 五、23 六、C 七、他算得不对,积的百位没有加上十位进 上来的数。 183 ×23 549 八、1.×3032.×180 3 ×5 909 900 第二单元 图形的运动(二) 1轴对称(一) 1.×V× 2. (V)(V)( 3.O C D E H 王旦 由中 土 日 4.C 5. 2 轴对称(二) 1.太阳蝴蝶水杯风筝 2.M A C H V X 3.(1)B(2)B4.C 3平移和旋转 1.0√ O 2.(1)B(2)C(3)B 3.平移旋转旋转平移 4.4 5 6 7.右4下2下1左3上 3左3(答案不唯一) 德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS 8.(1)(2)(3)如下图所示。 ② (4)房子 9.C 4能移回去吗 1.先向上平移3格,再向右平移4格。 (答案不唯一) 2.左3下3右2下3 (答案不唯一) 3.B先向右平移3格,再向下平移1格;C向 左平移3格;D先向右平移2格,再向上平 移1格。(答案不唯一) 4.先向右平移4格,然后向下平移1格,再 向右平移6格,接着向上平移2格,最后 向右平移3格。 6 小小设计师 1.旋转 轴对称 2.①②④⑤⑥②④ ③⑤ 3. (画出的图体现对称的美即可) 整理与复习 1.①③④⑤ 2.旋转平移平移旋转 3.(1)C(2)C(3)C(4)B 4.右3下3 5.A先向上平移2格,再向左平移2格;B先 向下平移2格,再向右平移1格。 6. (答案不唯一) 7.D 第二单元重难易错练 一、旋转平移旋转 平移旋转 2产米 (√)(V) 4 德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS 三、1.CA2.C 四、1.左52.上2 3.右8 第三单元 周长 1 什么是周长 2.(1)N(2)×(3)×(4)N 3.(1)C(2)B(3)C(4)C(5)B 4.141814 5.30+40+50=120(厘米) 3+4+5+8=20(分米) 12+12+12+12+12+12=72(厘米) 6.5×3=15(米) 答:至少需要用15米长的警戒线。 7.30+30=60(厘米)60<75不合适 答:这件衣服他穿不合适。 8.相等将图形的部分边线平移后,如图 所示: ,可知这两个图形 的周长都等于长方形4条长边的长度之 和,所以这两个图形的周长相等。 (理由合理即可) 2 长方形周长 1.(1)24(2)8 (3)4【解析】已知用一根铁丝正好围成 一个边长5厘米的正方形,那么这根铁丝 的长度就是5×4=20(厘米)。如果用这 根铁丝围成一个长6厘米的长方形,那么 长方形的宽就是20÷2一6=4(厘米)。 (4)6 2.(1)(8+5)×2=26(厘米) (2)7×4=28(分米) 3.(1)uuuu2 6+4+4=14(米) 4米 6米 (2) LLELEEAUUUE 6+6+4=16(米) 6米 4米 14<16至少需要14米长的篱笆 答:至少需要14米长的篱笆。 4.32+48=80(厘米) 答:大正方形的周长是80厘米。王朝酸 第二单元 图形的运动(二) 1轴对称(一) 基础作业 第二单元 ①下面的图形是轴对称图形吗?是的画“√”,不是的画“×”。 (o 2〔生活情境)下面体操动作形成的图形中,哪些是轴对称图形?画“V"。 ③〔学科融合)找一找,填一填。 轴对称图形 OS C D E F G i H N 国 一王旦元由中众土李 0123456789 ④〔思维拓展)下面算式( )中的数字和符号均可看作轴对称图形。(填序号) A.5÷]=5 B.0×]=90 c.0-0=0 子提升作业 5分钟提升思维 ⑤〔探究性试题)如图,在3×3的正方形网格中,已有两个小正方形涂色,再涂一个小 正方形,使每个图案都能构成一个轴对称图形。 14 德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS 2轴对称(二) Q 基础作业 10分钟巩固基础 ①下面都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么? 第二单元 2〔学科融合)下面图形是轴对称图形的一半,猜猜这些字母分别是什么。 N 3选择题。(将正确答案的序号填在括号里) (1)〔成都市〕将一张纸对折后剪去3个圆(如右图),展开后是( )o A. B C D O:O 0 0 ● (2)右面的图形沿虚线对折后,会变成哪个图形?( D卫 D 提升作业 5分钟提升思维 4〔思维训练〕将一张正方形纸对折两次后,剪出如下图所示的小洞,展开后得到的 图形是( )。(填序号) 7--N B 米 德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS 15 3平移和旋转 基础作业 15分钟巩固基础 ①〔教材P26变式题)观察下面现象,是平移的画“√”,是旋转的画“O”。 第二单元 2选择题。(将正确答案的序号填在括号里) (1)把( )平移后可以和右面的熊猫重合。 A. B. D 83 (2)下面属于旋转现象的是( A.拉开抽屉 B.升降国旗 C.汽车方向盘的运动 D.电梯的运动 (3)〔兰州市〕下列图形中不可能由图形 平移或旋转得到的是( )。 A B D. 3在括号里填上“平移”或“旋转”。 =>口>22>人> 4“小鱼”从图1的位置平移到图2的位置,向右平移了()格。 图1 16 德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS 5找到图形的旋转规律,在第4个图形的对应位置涂色。 ☒-☒-区-区 6〔深圳市〕把通过平移能与小船①重合的图形涂上你喜欢的颜色。 第二单元 ① 7小动物怎样走才能吃到自己喜欢的食物? 小兔先向( )走( )格,再向 ( )走( )格。 小猫先向( )走( )格,再向 ( )走( )格。 小猴先向( )走( )格,再向 )走( )格。 8〔教材P26变式题〕移一移,描一描,填一填。 (1)把纸片①向右平移6格。 (2)把纸片②向下平移3格。 (3)把纸片③向左平移8格。 3 (4)拼出的图形像( ) 提升作业 5分钟提升思维 ⑨〔思维训练)哪条小船是、、、☐了通过平移拼成的?( )(填序号) 德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS 17 4能移回去吗 基础作业 10分钟巩固基础 ①怎样把左下角的蝴蝶拼图沿方格移回原来的位置?想一想,写一写。 第二单元 2移一移,拼数字。 图形①先向( ② )平移 图形②先向()平移 )格,再向( )平 ( )格,再向( )平 移( )格可以得到数 移( )格可以得到数 字“1”。 字“2” 3〔教材P28变式题〕还原拼图。(拼图A不动,移一移,写一写) B A 提升作业 5分钟提升思维 一一 4〔思维训练〕迷宫挑战。 想要把△完整地移出出口,该怎样移动?写一写。 出 口 ◇ 18 德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS 5小小设计师 基础作业 10分钟巩固基础 1〔中华优秀传统文化)下面图案在设计上用到了哪些学过的知识?(填“平移”“旋转” 或“轴对称”) 第 单元 剪纸 京剧脸谱 用到了( 用到了( 剪纸是我国古老的传统 京剧脸谱是具有民族特色 民间艺术之一。 的一种特殊的化妆方法。 2下面是同学们设计的图案,填一填。 是 ② ④ ⑤ 6 是轴对称图案的有( ),可以由其基本图形平移得到的图案有 ( ),可以由其基本图形旋转得到的图案有( )。(填序号) 提升作业 5分钟提升思维 一一一 3〔开放性试题)在下图的基础上,按照要求给班级足球队设计一个队徽。 α.结合汉字或字母。 b.部分或全部是轴对称图形。 德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS 19 整理与复习 基础作业 15分钟巩固基础 1下面( )是轴对称图形。(填序号) 第二单元 非 ① ② ③ ⑤ ⑥ 2下面运动是平移还是旋转?填一填。 3选择题。(将正确答案的序号填在括号里) (1)〔中华优秀传统文化〕甲骨文是汉字的源头。下列甲骨文中,不能看作轴对称图 形的是( 大 北 比 (2)下列图形中是轴对称图形,且对称轴画得正确的是( )。 A B (3)按照下图的做法,对折后剪去一个三角形,展开后是( A B (4)〔西安市〕下面每组中的两个数字通过平移可以相互重合的是( A. 52 822 025 20 德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS 4俄罗斯方块是一种益智游戏。如图,要想正好铺满 最下面一层,需要将图形 先向( )平移 ( )格,再向( )平移( )格。 5〔教材P32变式题〕你能将这幅剪纸还原吗?请设计还原路线并写下来。 第二单元 6〔北京市)下图是几名同学设计的班徽。请你用轴对称或平移的知识为自己的班 级设计班徽。 83 提升作业 5分钟提升思维 7〔重庆市〕剪纸是我国的民间艺术。如图所示,将一张正方形纸按下面的方法对折 两次,然后剪去一个角,展开后得到的图形是( )。(填序号) 德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS 21 第二单元重难易错练 之重难点认识轴对称、平移和旋转。 一、在括号里填上“平移”或“旋转”。 第二单元 拧水龙头 自动扶梯上升的运动 扇叶的运动 拉弓箭 陀螺的运动 ( ) ( ( ) ( ) 二、下面哪些图形是轴对称图形?在轴对称图形下面的括号里画“√”。 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》 1.下面三幅图中,通过右边树叶平移得到的是树叶( ),通过旋转得到的是 树叶( A. 2.〔教材P23变式题〕如下图所示,将一张正方形纸对折后剪掉一个圆,展开后的图 形是( )。 A. B ≈易错点 错误地把两个图形之间的格数当成平移的格数。 四、移一移,填一填。 1.三角尺①向( )平移了 ( )格。 2.三角尺②向( )平移了 ( )格。 3.三角尺③向( )平移了 ( )格。 22 德才兼备·作业创新设计|数学三年级下册BS

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