内容正文:
2026届重庆市中考数学模拟预测卷4
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成:
4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1.实数的相反数是( )
A.5 B. C. D.
2.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.下列调查中,最适宜采用抽样调查的是( )
A.了解全市中学生每周课外阅读的时间
B.为实现首次月球背面土壤采集,对嫦娥六号重要零部件进行检查
C.检查乘坐动车的旅客是否携带违禁物品
D.购买班服前统计全班同学衣服尺寸
4.我国近年来大力推进国家教育数字化战略行动,截至2024年6月上旬,上线慕课数量超过7.8万门,学习人次达1290000000建设和应用规模居世界第一.用科学记数法将数据1290000000表示为( )
A. B. C. D.
5.如图,已知直线,平分,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.若反比例函数的图象位于第一、三象限,则k的取值范围为( )
A. B. C. D.
7.如图,四边形是的内接四边形,是的直径,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.下列图形是由同样大小的棋子按一定规律组成的,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形一共有6颗棋子,第③个图形一共有16颗棋子,…,则第⑧个图形中棋子的颗数为( )
A.141 B.106 C.169 D.150
9.如图,在正方形中,点是中点,、交于点,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接,则的值为( )
A. B. C. D.
10.已知整式,其中为非负整数,均为正整数,若,下列说法:
①满足条件的整式中只有个单项式;
②当,且时,满足条件的整式共有个;
③当,且时,所有满足条件的整式的和为.
其中正确的个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
11.劳动节期间,小红和小丽两人计划外出旅游,并从重庆、成都、武汉、长沙这四个城市中随机选择一
12.已知为整数,且,则的值为__________.
13.医保局第十批药品集采政策出台后,某种药品原价100元/盒,经过连续两轮降价后,现在仅卖49元/盒.若两轮降价的百分率相同,则该种药品平均每次降价的百分率为________.
14.若实数同时满足,则的值为_____.
15.如图是以为直径的,点C是圆上一点,将圆形纸片沿着折叠,与交于点D,连结并延长与圆交于点E,若,则的值等于_______.
16.如果一个四位正整数各数位数字均不为0,满足,且,,则称这样的四位数M为“拆解数”.记,如,因为,所以3265是“拆解数”,.若“拆解数”M的千位数字为8,个位数字为1,则“拆解数”M的最大值为________.若(x、y、m、n为整数,且,,,) 是“拆解数”,且为整数,则满足条件的P的最小值为________.
三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
17.解不等式组:.并写出它所有的非负整数解.
18.综合实践小组对平行四边形进行了以下探究:在平行四边形对角线所在的直线上取两点E、F,使.这样所得的四边形是平行四边形.请根据他们的思路完成以下作图和推理填空:
(1)如图,用直尺和圆规,在的右侧作,交直线于点F,连接(不写作法,保留作图痕迹).
(2)已知:四边形是平行四边形,与交于点,点、是直线上两点,连接、、、,.
求证:四边形是平行四边形.
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,①______.
∴,
∴,
∴②______.
在和中:
∴,
∴③______,,
∴④______.
四、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19.某教育平台推出A、B两款人工智能学习辅导软件,相关人员开展了A、B两款人工智能学习辅导软件使用满意度评分测验,并从中各抽取20份,对数据进行整理、描述和分析(评分分数用x表示,分为以下四个等级:不满意:,比较满意:,满意:,非常满意:),下面给出了部分信息.
抽取的对A款人工智能学习辅导软件的所有评分数据:64,70,75,76,78,78,85,85,85,85,86,89,90,90,94,95,98,98,99,100.
抽取的对B款人工智能学习辅导软件的评分数据中“满意”的数据:86,89,86,88,87,88,90,88.
抽取的对A、B两款人工智能学习辅导软件的评分统计表
软件
平均数
中位数
众数
方差
A
86
b
96.6
B
86
a
88
抽取的对B款人工智能学习辅导软件评分的扇形统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:________,________,________;
(2)根据以上数据,你认为哪款人工智能学习辅导软件更受用户欢迎?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)本次调查中,若有800名用户对A款人工智能学习辅导软件进行了评分,有1000名用户对B款人工智能学习辅导软件进行了评分,估计其中对A、B两款人工智能学习辅导软件非常满意的用户总人数.
20.先化简,再求值:,其中
21.中秋吃月饼是中国传统的习俗,圆圆的月饼不仅承载着文化寓意,更藏着丰富的数学知识.某班举办将数学元素和传统文化结合的“月饼里的数学秘密”主题活动,其中购买25袋“云腿馅”与20袋“豆沙馅”一共花费420元,已知每袋“云腿馅”比每袋“豆沙馅”贵6元.
(1)求一袋“云腿馅”和“豆沙馅”的价格分别是多少元?
(2)将数学文化与传统文化结合,提升了学生的跨学科素养,刘老师决定在她的班上也举行这个活动,但是单价发生了变化,每袋“云腿馅”增加的价格是每袋“豆沙馅”增加的价格的2倍,用108元买到的“云腿馅”的数量比用相同价格买到的“豆沙馅”的数量少6袋,此时一袋“云腿馅”和“豆沙馅”的价格分别是多少元?
22.如图,在矩形中,,点E是边的中点.动点M以每秒1个单位的速度从A出发,按的顺序在边上运动.设运动时间为x秒(),的面积为,的面积与动点M的路程之比为.
(1)请直接写出,关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数,的图象,并写出函数的一条性质;
(3)结合函数图象,直接写出时x的取值范围 .(结果保留一位小数,误差不超过0.2)
23.如图为某公园平面图,小明沿路线跑步运动,小刚沿路线跑步运动,已知点G位于点A正东方向,点B位于点A正北方向,点C位于点B东北方向,,点D位于点G北偏西方向,点E位于点D北偏西方向,且,已知 米, 米, 米,(参考数据
(1)求的距离.(结果保留到个位)
(2)若小明和小刚同时出发,小明刚开始以速度4米/秒匀速跑步,当跑步到点C时由于体力下降,此时小明速度降为2米/秒继续匀速跑到点E,小刚以速度3米/秒匀速跑步至点E,请通过计算说明他们谁先到达点E.
24.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,与轴交于点、点,且过点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图1,点是直线上方抛物线上的一个动点,过点作,垂足为.点、是轴上的两个动点(点在点的上方),且,连接,.当线段的长度取得最大值时,求的最大值;
(3)如图2,直线上有一点,且点的横坐标为2,连接,.将抛物线关于轴对称得到新抛物线,点为新抛物线上的一个动点,当时,写出所有符合条件的点的坐标,并任选其中一个点的坐标,写出求解过程.
25.在△ABC中,,,边绕点B逆时针旋转得到,连接,.
(1)如图1,已知,与相交于点M.若,求△CDM的面积;
(2)如图2,已知,点E在直线上,连接,过点A作AH⊥DE于点H,交于点G,连接,满足,点F在的延长线上,,点K在边上,连接.若且,探究与的数量关系;
(3)如图3,已知,,交于于点E,点R在的延长线上,将沿翻折到,直线交于点T.当的面积最大时,求的面积.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2026届重庆市中考数学模拟预测卷4
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成:
4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1.实数的相反数是( )
A.5 B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了相反数的判断,根据相反数的定义解答即可.
【详解】的相反数是5.
故选:A.
2.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要查了轴对称图形.根据轴对称图形得定义,逐项判断,即可求解.
【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、是轴对称图形,故本选项符合题意;
C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
故选:B
3.下列调查中,最适宜采用抽样调查的是( )
A.了解全市中学生每周课外阅读的时间
B.为实现首次月球背面土壤采集,对嫦娥六号重要零部件进行检查
C.检查乘坐动车的旅客是否携带违禁物品
D.购买班服前统计全班同学衣服尺寸
【答案】A
【分析】本题是对抽样调查和全面调查的考查.熟练掌握抽样调查和全面调查的意义是解决本题的关键.
根据全面调查和抽样调查的特点即可作出判断.
【详解】A. 了解全市中学生每周课外阅读的时间,最适宜采用抽样调查;
B. 为实现首次月球背面土壤采集,对嫦娥六号重要零部件进行检查,最适宜采用全面调查;
C. 检查乘坐动车的旅客是否携带违禁物品,最适宜采用全面调查;
D. 购买班服前统计全班同学衣服尺寸,最适宜采用全面调查.
故选:A.
4.我国近年来大力推进国家教育数字化战略行动,截至2024年6月上旬,上线慕课数量超过7.8万门,学习人次达1290000000建设和应用规模居世界第一.用科学记数法将数据1290000000表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查科学记数法,科学记数法的一般形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.
【详解】解:用科学记数法将数据1290000000表示为,
故选:C.
5.如图,已知直线,平分,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查平行线的性质,角平分线定义,由平行线的性质推出,由角平分线定义得到,再由即可求出的度数.
【详解】解:∵,,
∴,,
∵平分,
∴,
∴,
∴.
故选:A.
6.若反比例函数的图象位于第一、三象限,则k的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了反比例函数的图象和性质:对于,当时,图象分别位于第一、三象限;当时,图象分别位于第二、四象限,由此可解.
【详解】解:反比例函数的图象位于第一、三象限,
,
解得,
故选:A.
7.如图,四边形是的内接四边形,是的直径,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】此题考查了圆周角定理、圆内接四边形的性质,连接,由是的直径得到,根据圆周角定理得到,得到,再由圆内接四边形对角互补得到答案.
【详解】解:如图,连接,
∵是的直径,
∴,
∵,
∴
∴
∵四边形是的内接四边形,
∴,
故选:B
8.下列图形是由同样大小的棋子按一定规律组成的,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形一共有6颗棋子,第③个图形一共有16颗棋子,…,则第⑧个图形中棋子的颗数为( )
A.141 B.106 C.169 D.150
【答案】A
【分析】本题的图从②个图开始可以看作是由图①的一个棋子为中心依次向外以五边形的形式向外扩张,棋子依次是的整数倍关系.所以第⑥个图形中棋子的颗数也就容易计算了.
【详解】解:
∵第①个图形中棋子的个数为: =1+5×0;
第②个图形中棋子的个数为: ;
第③个图形中棋子的个数为:;
…
∴第个图形中棋子的个数为:;
则第⑧个图形中棋子的颗数为:
故应选A.
【点睛】本题考查了规律型中图形的变化类,根据图形中棋子数目的变化找出变化规律是解题的关键.
9.如图,在正方形中,点是中点,、交于点,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了正方形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.
如图:过点作交的延长线于点,过作于点,易证可得,设正方形的边长为,则,易证四边形为正方形可得进而得到,再证明,根据相似三角形的性质列比例式可得,最后代入求值即可.
【详解】解:如图:过点作交的延长线于点,过作于点,
,
,
,
,
由题意可知:
,
,
,
,
,
设正方形的边长为,则,
,
点是的中点
,
,
,
,
四边形为正方形,
,
,
,
,
,
四边形为正方形,
,
,
,
,
,
.
故选:B.
10.已知整式,其中为非负整数,均为正整数,若,下列说法:
①满足条件的整式中只有个单项式;
②当,且时,满足条件的整式共有个;
③当,且时,所有满足条件的整式的和为.
其中正确的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查整式的规律类探索,理解题意后准确找出变化规律,并运用分类讨论的思想是解题的关键.
根据每个说法所给的条件,利用规律逐项讨论并判断即可解答.
【详解】对于①, 均为正整数,整式要为单项式,
,则,
可以取1,2,3,4共4个,故①正确;
对于②,当,且,
又,即,
时,,共3个;
时,,共2个;
综上,时,且时,满足条件的整式共有5个,故②正确;
对于③,,且时,
当时,,,,
此时,当时,或;当时,;
当时,则,,即,
∵均为正整数,
∴当时,不符合题意;
综上,整式可以为或或,
所有满足条件的整式的和为,故③正确.
故选:A.
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
11.劳动节期间,小红和小丽两人计划外出旅游,并从重庆、成都、武汉、长沙这四个城市中随机选择一个游玩,则她们恰好选择同一个城市的概率为______.
【答案】/
【分析】本题考查了列表法与树状图法求概率,画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出恰好游玩同一城市的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】解:设重庆、成都、武汉、长沙分别为1,2,3,4
画树状图如下:
由图可知,共有16种等可能的情况,他们选择同一个城市的情况有4种,
故他们选择同一个城市的概率是.
故答案为:.
12.已知为整数,且,则的值为__________.
【答案】
【分析】本题考查无理数的估算.先根据 得,结合,且为整数,即可得出的值.
【详解】解:∵,
∴,
∵,且为整数,
∴,
故答案为:9
13.医保局第十批药品集采政策出台后,某种药品原价100元/盒,经过连续两轮降价后,现在仅卖49元/盒.若两轮降价的百分率相同,则该种药品平均每次降价的百分率为________.
【答案】
【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用,解题的关键是找出题目中的等量关系.
设该种药品平均每场降价的百分率为,根据原价为元可以表示出两次降价后的价格, 结合现在仅卖元/瓶,列出关于的方程,通过解方程即可得到降价的百分率.
【详解】解:该种药品平均每场降价的百分率为,
根据题意得,
解得或,
由于是平均每次降价的百分率,
∴ ,
故舍去,
即.
故答案为.
14.若实数同时满足,则的值为_____.
【答案】16
【分析】本题考查了绝对值的性质,解二元一次方程组,根据绝对值的性质分类讨论是解题的关键.
根据绝对值的性质,分情况讨论x和y的正负情况,代入方程求解,得到x和y的值,再计算x的y次方即可.
【详解】解:由和,分情况讨论:
当且时,方程化为和,矛盾,无解;
当且时,方程化为和,解得,,但,不成立,无解;
当且时,方程化为和,解得,,符合条件;
当且时,方程化为和,相加得,矛盾,无解.
∴当,时,.
故答案为:16.
15.如图是以为直径的,点C是圆上一点,将圆形纸片沿着折叠,与交于点D,连结并延长与圆交于点E,若,则的值等于_______.
【答案】
【分析】本题考查折叠圆问题,相似三角形的判定与性质,圆周角定理,根据折叠得到等圆,结合所对的弧不同得到即,再结合和圆周角定理得到,即可得到,,,代入得到,解得,最后计算即可.
【详解】解:连接,,设半径为,
∵,
∴设,,
∵将圆形纸片沿着折叠,
∴,
∴,
∴,
∵为直径的,
∴,
∴,
解得,
∴,,,
∴,,
∴,,
∴,
∴,,
∴,
∴,
整理解得(负值已舍去),
∴,
故答案为:.
16.如果一个四位正整数各数位数字均不为0,满足,且,,则称这样的四位数M为“拆解数”.记,如,因为,所以3265是“拆解数”,.若“拆解数”M的千位数字为8,个位数字为1,则“拆解数”M的最大值为________.若(x、y、m、n为整数,且,,,) 是“拆解数”,且为整数,则满足条件的P的最小值为________.
【答案】
【分析】本题考查了新定义,整式的混合运算,解一元二次方程,分类讨论,根据题意可得,,,利用上述关系进行解答即可,熟读题意,找到题中的数量关系,熟练利用分类讨论的思想解题是关键.
【详解】解:∵若“拆解数”M的千位数字为8,个位数字为1,
,
,
,,
即,,
∵,
∴,即,
要使“拆解数”M最大,则取,
,
“拆解数”M的最大值为;
∵,
∴千位数字,百位数字,十位数字,个位数字,
要求P的最小值,,
可假设取最小值为,即,
∴,,
∴,
,
,
,
∴,
,
,
为整数
为的倍数,
要求P的最小值,,
尽可能小,
①当时,为的倍数,,
,
只能等于3,,
∵为拆解数,
∴,
可得,
可得,
,
该方程无实数根,
不成立;
②当时,为的倍数,
,
只能取,
此时,,
∵为拆解数,
∴,
可得,
可得,
,
解得,
则或,
综上所述,当时,可取最小值为,
故答案为:;.
三、解答题:(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
17.解不等式组:.并写出它所有的非负整数解.
【答案】该不等式组的解集为,所有非负整数解是0,1.
【分析】本题主要考查解一元一次不等式组,正确得出两个不等式的解集是解题关键.
先分别得出两个不等式的解集,再找出两个解集的公共部分即可得不等式组的解集,进而可得不等式组的非负整数解.
【详解】解:,
解不等式①可得:,
解不等式②可得:,
∴该不等式组的解集为,
∴该不等式组的所有非负整数解是0,1.
18.综合实践小组对平行四边形进行了以下探究:在平行四边形对角线所在的直线上取两点E、F,使.这样所得的四边形是平行四边形.请根据他们的思路完成以下作图和推理填空:
(1)如图,用直尺和圆规,在的右侧作,交直线于点F,连接(不写作法,保留作图痕迹).
(2)已知:四边形是平行四边形,与交于点,点、是直线上两点,连接、、、,.
求证:四边形是平行四边形.
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,①______.
∴,
∴,
∴②______.
在和中:
∴,
∴③______,,
∴④______.
∴四边形是平行四边形.
【答案】(1)见解析
(2)①,②,③,④
【分析】本题考查平行四边形的判定及尺规作图,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键,
(1)利用尺规作一个角等于已知角的方法作图即可;
(2)证明,即可证得四边形是平行四边形.
【详解】(1)解:如图,即为所求作角,
(2)证明:∵四边形是平行四边形
∴,.
∴,
∴,
∴.
在和中:,
∴,
∴,,
∴.
∴四边形是平行四边形.
故答案为:①,②,③,④.
四、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19.某教育平台推出A、B两款人工智能学习辅导软件,相关人员开展了A、B两款人工智能学习辅导软件使用满意度评分测验,并从中各抽取20份,对数据进行整理、描述和分析(评分分数用x表示,分为以下四个等级:不满意:,比较满意:,满意:,非常满意:),下面给出了部分信息.
抽取的对A款人工智能学习辅导软件的所有评分数据:64,70,75,76,78,78,85,85,85,85,86,89,90,90,94,95,98,98,99,100.
抽取的对B款人工智能学习辅导软件的评分数据中“满意”的数据:86,89,86,88,87,88,90,88.
抽取的对A、B两款人工智能学习辅导软件的评分统计表
软件
平均数
中位数
众数
方差
A
86
b
96.6
B
86
a
88
抽取的对B款人工智能学习辅导软件评分的扇形统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:________,________,________;
(2)根据以上数据,你认为哪款人工智能学习辅导软件更受用户欢迎?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)本次调查中,若有800名用户对A款人工智能学习辅导软件进行了评分,有1000名用户对B款人工智能学习辅导软件进行了评分,估计其中对A、B两款人工智能学习辅导软件非常满意的用户总人数.
【答案】(1),85,20
(2)B款人工智能学习辅导软件更受用户欢迎,理由见解析
(3)估计其中对A、B两款人工智能学习辅导软件非常满意的用户总人数为440人
【分析】(1)根据众数的定义可得的值,根据中位数的定义可得的值,用1分别减去其他三个等级所占百分比可得的值;
(2)通过比较,款的评分统计表的数据解答即可;
(3)由、两款的非常满意的人数之和即可得出答案.
本题考查了扇形统计图、中位数、众数以及样本估计总体等知识,正确理解中位数、众数的意义,熟练掌握中位数、众数的计算方法是解题的关键.
【详解】(1)解:在款的评分数据中,85出现的次数最多,共4次,
众数;
款的评分不满意有(个,比较满意有(个,“满意”的数据为86, 86,87,88, 88,88,89,90,
把款的评分数据从小到大排列,排在中间的两个数是86、87,
中位数,
抽取的对B款人工智能学习辅导软件的评分数据中“满意”的人数为8人,占比为:,
由题意得:,即,
故答案为:,85,20;
(2)我认为B款人工智能学习辅导软件更受用户欢迎,
理由如下:因为B款人工智能学习辅导软件使用满意度评分的中位数为高于A款人工智能学习辅导软件使用满意度评分的中位数所以B款人工智能学习辅导软件更受用户欢迎(答案不唯一).
(3)解:(人,
答:估计其中对A、B两款人工智能学习辅导软件非常满意的用户总人数为440人.
20.先化简,再求值:,其中
【答案】;
【分析】本题考查了分式和整式的混合运算,涉及负整数指数幂和零指数幂,熟练掌握运算法则是解题的关键.
先进行整式的混合运算,再进行分式的混合运算,然后计算出,再代入求值即可.
【详解】解:
,
而,
∴原式.
21.中秋吃月饼是中国传统的习俗,圆圆的月饼不仅承载着文化寓意,更藏着丰富的数学知识.某班举办将数学元素和传统文化结合的“月饼里的数学秘密”主题活动,其中购买25袋“云腿馅”与20袋“豆沙馅”一共花费420元,已知每袋“云腿馅”比每袋“豆沙馅”贵6元.
(1)求一袋“云腿馅”和“豆沙馅”的价格分别是多少元?
(2)将数学文化与传统文化结合,提升了学生的跨学科素养,刘老师决定在她的班上也举行这个活动,但是单价发生了变化,每袋“云腿馅”增加的价格是每袋“豆沙馅”增加的价格的2倍,用108元买到的“云腿馅”的数量比用相同价格买到的“豆沙馅”的数量少6袋,此时一袋“云腿馅”和“豆沙馅”的价格分别是多少元?
【答案】(1)一袋“豆沙馅”6元,一袋“云腿馅”12元
(2)一袋“豆沙馅”9元,一袋“云腿馅”18元
【分析】本题考查列一元一次方程和分式方程解应用题:
(1)设一袋“豆沙馅”的价格是元,一袋“云腿馅”的价格是元,根据题中等量关系列出方程并求解即可;
(2)设每袋“豆沙馅”增加元,每袋“云腿馅”增加元,根据题中等量关系列出分式方程求解并检验即可.
【详解】(1)解:设一袋“豆沙馅”的价格是元,则一袋“云腿馅”的价格是元.
根据题意,得,
解方程,得,
则有,
答:一袋“豆沙馅”的价格是6元,则一袋“云腿馅”的价格是12元.
(2)解:设每袋“豆沙馅”增加元,则每袋“云腿馅”增加元.
根据题意,得,
解得,
经检验,是方程的解.
则有,
答:此时,一袋“豆沙馅”的价格是9元,则一袋“云腿馅”的价格是18元.
22.如图,在矩形中,,点E是边的中点.动点M以每秒1个单位的速度从A出发,按的顺序在边上运动.设运动时间为x秒(),的面积为,的面积与动点M的路程之比为.
(1)请直接写出,关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数,的图象,并写出函数的一条性质;
(3)结合函数图象,直接写出时x的取值范围 .(结果保留一位小数,误差不超过0.2)
【答案】(1);
(2)图象见解析;当时,随的增大而减小;当时,随的增大而增大(答案不唯一)
(3)或(误差不超过0.2即可)
【分析】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,求一次函数的解析式,求反比例函数的解析式,画动点问题的函数图象,能运用数形结合的思想求得时x的取值范围是解题的关键.
(1)根据题意列函数关系式即可;
(2)画出函数图象,结合函数图象写出函数的一条性质即可;
(3)结合函数图象,写出x的取值范围即可.
【详解】(1)解:在矩形中,,
,
点E是边的中点.
,
当点在上时,此时,
可得,则,
;
当点在上时,此时,
可得,
,
综上,;
的面积为,
;
(2)解:函数图象如图所示,
函数的性质:当时,随的增大而减小;当时,随的增大而增大(答案不唯一);
(3)解:列方程,
解得,
经检验,是原方程的解,
,
时,;
列方程,
解得(舍去),
经检验,是原方程的解,
,
时,;
故答案为:或(误差不超过0.2即可).
23.如图为某公园平面图,小明沿路线跑步运动,小刚沿路线跑步运动,已知点G位于点A正东方向,点B位于点A正北方向,点C位于点B东北方向,,点D位于点G北偏西方向,点E位于点D北偏西方向,且,已知 米, 米, 米,(参考数据
(1)求的距离.(结果保留到个位)
(2)若小明和小刚同时出发,小明刚开始以速度4米/秒匀速跑步,当跑步到点C时由于体力下降,此时小明速度降为2米/秒继续匀速跑到点E,小刚以速度3米/秒匀速跑步至点E,请通过计算说明他们谁先到达点E.
【答案】(1)的距离为840米
(2)小明先到达点E
【分析】(1)过点C作交于点F,交于点H,交于点I,交于点J,于点K,证明四边形为矩形,四边形为正方形,为等腰直角三角形,设,根据相关性质以及勾股定理求出,,,的长根据,求出x的值,进而得出结果;
(2)利用他们没人所走的距离除以速度得出时间进行比较即可.
【详解】(1)解:如图,过点C作交于点F,交于点H,交于点I,交于点J,于点K,
则四边形为矩形,
设,
点D位于点G北偏西方向,点E位于点D北偏西方向且,
,
,
,
,
四边形为正方形,
,
,
,
,
米,
米,
点C位于点B东北方向,
,
米,
米,
,
解得:,
,
,
米;
(2)由(1)可知米,
小明走到E点所用时间为秒,
小刚走到E点所用时间为秒,
,
小明先到达点E.
【点睛】本题考查了方位角,正方形的判定与性质,矩形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,解直角三角形的计算,等腰三角形的判定与性质,有理数混合运算的应用,准确作出辅助线,求出相关边长是解题关键.
24.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,与轴交于点、点,且过点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图1,点是直线上方抛物线上的一个动点,过点作,垂足为.点、是轴上的两个动点(点在点的上方),且,连接,.当线段的长度取得最大值时,求的最大值;
(3)如图2,直线上有一点,且点的横坐标为2,连接,.将抛物线关于轴对称得到新抛物线,点为新抛物线上的一个动点,当时,写出所有符合条件的点的坐标,并任选其中一个点的坐标,写出求解过程.
【答案】(1)
(2)
(3)和,过程见解析
【分析】(1)利用待定系数法求解抛物线表达式即可;
(2)先求得点A、C的坐标,进而求得及直线的表达式为,过P作轴交直线于H,则可得,当的长度最大时,的长度最大;设,则,利用二次函数的性质求得最大时点P的坐标,将线段向下平移一个单位,得到,连接,此时,由由三角形的三边关系可得,由两点坐标距离公式求得即可;
(3)先求得,进而利用勾股定理及其逆定理得到,设,,则,,利用正切定义得到,,推导出,进而求得;利用关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数得到新抛物线的表达式为,设,分当Q在x轴上方时和当Q在x轴下方时两种情况,分别利用正切定义列方程求解即可.
【详解】(1)解:将、代入中,
得,解得,
∴抛物线的表达式为;
(2)解:当时,由得,,
∴,,
当时,,则,,
∴;
设直线的表达式为,
则,解得,
∴直线的表达式为,
如图1,过P作轴交直线于H,则,
∵,
∴,当的长度最大时,的长度最大;
设,则,
∴,
∵,,
∴当时,最大,即的长度最大,此时;
∵,
∴将线段向下平移一个单位,得到,连接,此时,
∴,当G在的延长线上时取等号,
∵,
∴的最大值为;
(3)解:∵直线上有一点,且点的横坐标为2,
∴当时,,则,
∵,,
∴,,,
∴,
∴,
设,,则,,
∴,,
下面推导与、的关系,
如图,已知矩形中,,,,
设,,,,
则,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
故,
将抛物线关于轴对称得到新抛物线,
则新抛物线的表达式为,
设,
当Q在x轴上方时,,
整理,得,
解得,(舍去),此时;
当Q在x轴下方时,,
整理,得,
解得,(舍去),此时,
综上,满足条件的Q坐标为和.
【点睛】本题考查二次函数的综合,涉及待定系数法求函数解析式、二次函数的图象与性质、等腰直角三角形的判定与性质、平移性质、解直角三角形、最值问题等知识,理解题意,利用数形结合和分类讨论思想求解是解答的关键.
25.在中,,,边绕点B逆时针旋转得到,连接,.
(1)如图1,已知,与相交于点M.若,求的面积;
(2)如图2,已知,点E在直线上,连接,过点A作AH⊥DE于点H,交于点G,连接,满足,点F在的延长线上,,点K在边上,连接.若且,探究与的数量关系;
(3)如图3,已知,,交于于点E,点R在的延长线上,将沿翻折到,直线交于点T.当的面积最大时,求的面积.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)分别过点A、C作,,由题意可得是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质可得,求出,,,从而可得,,,由旋转的性质可得,从而得出,证明,求出,再由三角形面积公式计算即可得解;
(2)证明点、、、四点共圆,圆周角定理可得,由平行线的性质可得,,由等角对等边得出,作于,则,,,作交于,证明四边形为菱形,得出,,作于,于, 则,,设,则,由等边对等角结合三角形内角和定理可得,证明,设,则,由相似三角形的性质可得,证明,求出,从而得出,再证明,求出,再由勾股定理计算即可得解;
(3)设,则,求出,得出,即、在的平行线上,即可得出,当时,的面积最大,此时的面积也最大,为等腰直角三角形,解直角三角形得出,,作于,于,令交于,则,,,,,证明,求出,证明,求出,即可得出,再由三角形面积公式计算即可得解.
【详解】(1)解:分别过点A、C作,,如图所示:
∵,,
∴是等腰直角三角形,,
∵,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
由旋转的性质可得:,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴的面积;
(2)解:∵,,
∴,
∴点、、、四点共圆,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,,
∴,
作于,如图所示,
则,,
∴,
∴;
作交于,如下图所示,
∵,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为菱形,
∴,,
作于,于,如上图所示,
则,,
设,则,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,
∵,,
∴,
∴,即,
∵,,
∴,
∴,
∴,即,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
(3)解:设,则,
∵,
∴,
∴,
由折叠的性质可得:,
∴;
∴,
∴,即、在的平行线上,
∴,
∵,
∴如图所示,当时,的面积最大,此时的面积也最大,为等腰直角三角形,
,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
作于,于,令交于,
则,,,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的面积为.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、解直角三角形、旋转的性质、圆周角定理、折叠的性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键.
试卷第1页,共3页
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