陕西榆林市高新区2025-2026学年度第一学期期中阶段性自测九年级道德与法治习题

榆林市高新区2025~2026学年度第一学期阶段性自测习题 九年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时 间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共30分) 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个符合题意的选项） 1.2025年是改革开放47周年。47年来，改革开放极大促进了我国经济社会发展，综合国力显著提 升，特别是在“十四五”规划收官之年，改革开放继续深化，为高质量发展注入新动力。我们要坚 定不移全面深化改革、扩大开放，是因为 ①改革开放是决定当代中国命运的关键一招 ②改革只有进行时，没有完成时 ③改革开放是引领发展的第一动力 ④改革开放是推动中国式现代化的根本保证 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 2.“十四五”期间，我国接续推出一批有力度、有温度、可感可及的民生政策，回应民生之盼。截至 2025年6月底，全国基本养老、失业、工伤保险参保人数分别为10.71亿人、2.45亿人、3亿人， 同比均稳中有增，人民生活向好发展。由此可见 ①中国人民通过改革开放过上了幸福生活 ②我国不断增强人民群众的获得感、幸福感 ③人民对健康生活的向往是党的奋斗目标 ④党和政府坚持以人民为中心的发展思想 A.③④ B.②④ C.①③ D.①② 3.2025年，作为“十五五”规划的布局之年，我国将进一步强化民生导向。共享，作为五大发展理念 之一，将引领我们在这一时期迈出更大的共享发展步伐。“共享发展”引发了同学们的讨论，下 列观点正确的有 ①小仲：共享发展就是要实现全体人民的同步富裕 ②小国：共享发展应该是人人享有，先富要带动后富 ③小福：只要团结奋斗，共享发展可以在短时间内实现 ④小强：“人心齐，泰山移”，人人共享需要人人共建 A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ 4.“十四五”时期，我国公安机关共立案侦办各类侵犯知识产权 和制售伪劣商品犯罪案件15.6万起，立案侦办侵犯商业秘密 犯罪案件576起。对右图漫画理解正确的是 知识产权 ①保护知识产权已成为所有人的共识 严惩 ②人民群众通过创新分享改革成果 ③我国高度重视知识产权保护工作 ④要严厉打击侵犯知识产权违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 榆林市高新区九年级道德与法治阶段性自测习题-1-（共6页） 5.2025年初，交通运输部明确提出“人工智能+交通运输”行动纲领，这一政策导向下，北京市率先 成为“试验田”，推出A交通信号优化系统，利用人工智能技术对传统交通信号控制进行智能化 升级，此举旨在加快智慧交通发展，提升运输效率与安全水平。这体现了 ①创新是世界所有国家的发展战略中心 ②我国已经建设成为世界科技创新强国 ③国家通过科技创新赋能城市交通建设 ④创新让人们的生活变得更加美好便捷 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.小秦在学习“人才强国”时，搜集到以下图表： 2021-2024年全国一般公共预算教育经费规模亿元 重磅发布 亿元 40000 37463.3639256.96 41242 42906 加快建设中国特色社会主义教育强国 中共中央、国院印发 30000 《教育强国建设 20000- 规划纲要(2024-2035年)》 10000 0 面向到2035年建成教育强国目标 2021年 2022年 2023年 2024年 对加快建设教育强国作出全面系统部署 对此，下列认识正确的是 ①国家高度重视并大力推进教育建设 ②教育是综合国力竞争的决定性因素 ③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④我国教育普及水平实现历史性跨越 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.“扫描二维码即可向人大代表留言”“通过“民意直通车’小程序参与立法意见征集”…如今， 各地数字人大代表履职平台已成为民众表达诉求的常态化渠道。这 ①有利于激发公民参与民主生活的热情 ②是发展全过程人民民主的生动实践 ③扩大了我国人民群众的的基本政治权利 ④表明网络平台已成为民主决策的主要途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8道德与法治课堂上，老师分享了以下材料： 近年来，北京市海淀区创新建立“大家商量着办”议事协商机制，引导实施“居民 的事居民议，居民的事居民定”。经过约两年的实践，海淀区解决了一大批群众急难 愁盼问题，“商量”已经成为破解治理难题的主要工作方法，问题解决率逐年提升，群 众满意度明显提高。 下列观点与上述材料内容主旨最相符的是 A.该议事协商机制体现了人民直接管理国家事务 B.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 C.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 D.基层群众自治制度是人民行使权力的根本途径 9.某社区筹备召开关于制定《文明养犬公约》的居民议事会，邀请小秦的妈妈参加，但她认为作用 不大不想去。小秦应该这样对妈妈说 A.“这是社区强制要求的会议，您必须去参加！” B.“您就去随便听听吧，反正最后都是社区说了算。” C.“决策权是公民的基本权利，您要去积极建言献策！” D.“在居民议事会上可以直接表达意见建议，您应该去参与！” 榆林市高新区九年级道德与法治阶段性自测习题-2-（共6页） 10.2025年9月12日，《中华人民共和国法治宣传教育法》经十四届全国人大常委会第十七次会议 通过。以下是小秦搜集的部分法条： 第三条法治宣传教育坚持以人民为中心、服务大局、守正创新，坚持与依法治理、法治 实践相融合。 第九条国家机关按照“谁执法谁普法”的精神，实行普法责任制。 这体现出我国 ①坚持科学立法，为法治宣传教育提供法律保障 ②实行良法之治，推动法治宣传教育落到实处 ③强化严格执法，保证执法权掌握在人民手中 ④推进人人立法，让公民更充分参与法治建设 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1.某校开展普法宣传作品征集活动。同学们提交的下列作品，符合要求的是 作品一：宣传画 作品二：新闻点评 标题：《审判》 新闻：2025年，全国 作品三：微视频脚本 作品四：法治漫画 内容：在审理一起商 人大常委会启动多部 主题：民主选举 品房买卖合同纠纷 法律的执法检查 标题：《阳光执法》 内容：执法人员佩戴执 时，主审法官严格按 工作。 内容：各位代表在地 铁价格调整听证会上 法记录仪，在群众监督 照法律规定审理。 点评：这体现了全国 下依法拆除违章建筑。 配文：公正司法，以法 人大常委会依法行使 畅所欲言。 律为准绳。 立法权。 A.作品一和作品二 B.作品二和作品三 C.作品一和作品四 D.作品三和作品四 12.孟子曰：“辞让之心，礼之端也。”道路交通安全法规定，机动车行经人行横道时，应当减速行驶 或停车让行。斑马线前礼让行人是“礼”更是“法”。材料体现了 A.良好交通秩序只需发挥道德教化作用 B.社会治理需法律和道德共同发挥作用 C.礼让仅仅是道德要求，与法治无关 D.要强化道德对法治建设的决定作用 13.秦同学在学习中华传统美德时，整理了一组名言与道德要求的对应关系。下列选项中归类不正 确的是 A.“千里之行，始于足下”一要脚踏实地，持之以恒 B.“人而无信，不知其可也”一要诚实守信，言行一致 C.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”一要心怀爱国之情，以国家利益为重 D.“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”一要追求奢华生活，彰显个人财富 14.被评为“2024年度感动中国人物”的栾恩杰，作为中国探月工程首任总指挥，他主导规划了从 “嫦娥一号”到“嫦娥五号”的全部任务，实现了中国深空探测零的突破。他曾在试验场多次因 成功与失败落泪，却始终坚定信念。在他的身上我们可以感受到 ①不畏险阻、敬业奋斗的坚强意志 ②知难而进、勤劳勇敢的奋进品格 ③以自强不息为核心的民族精神 ④见利思义、扬善抑恶的传统美德 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 榆林市高新区九年级道德与法治阶段性自测习题-3-（共6页） 15.某县广泛开展“汲取榜样力量，争做时代先锋””活动，通过评选“身边最美榜样”、榜样故事巡讲 等方式，引导市民从传统美德中汲取精神力量，提升道德素养。这一活动 ①有利于培育和践行社会主义核心价值观 ②仅利于提高人们的道德品质和文明素养 ③可以从根本上推动我国经济的高质量发展 ④有利于弘扬社会正气，传递社会正能量 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 第二部分（非选择题 共50分) 二、非选择题（本大题共3小题，计50分）】 为了进一步迈向中国式现代化的新征程，推进城乡可持续发展，书写时代答卷，某中学组织学 生开展系列主题探究活动，请你参与。 16.(16分)助力改革创新 【释疑解惑】近年来，我国生物技术发展迅猛。如今，我国生物技术产业市场规模超过18万亿 元，位列全世界第一。几十年的迎头追赶，尤其是改革开放以来我国在生物技术领域取得的突 破足以证明，中国人有能力发展好生物技术产业，更有信心将生物技术产业推向新高度。对此， 小秦对此产生疑惑：推进生物技术发展，我国应从哪些方面着手？ 为此，他查阅了相关资料：我国生物技术领域原始创新能力不足、科技成果转化能力不强、关键 核心技术受制于人等问题依然存在；科技管理和人才发展体制还不能完全适应生物技术发展的 需要，科研人员被“捆手脚”的问题没有根本解决；重大生物安全突发事件的监测预警体系尚不 完善，应急处置能力有待提升，难以实现早期控制与高效化解。 (1)请你依据上述资料，回答小秦的疑问。(6分) 【畅谈意义】十四五”以来，我国锚定建设农业强国目标，扎实有力推进乡村全面振兴重点工作， 取得了一定的成效。（如下所示） 2024年衣时居民人可支收入 达到23119元 目前已累计识别帮扶600多万监测对象 稳定消除返贫致贫风险，脱贫人口“三保障 (义务教有、基本医疗、住房安全)和饮水 安全保障水平持续提升，脱贫人口务工就业 城乡居民收入t2020年2.561降军 规模稳定在3000万人以上 20244的2.34 (2)结合材料，请运用所学知识，谈谈我国推进乡村振兴工作的重要意义。(4分) 【明确规划】习近平总书记强调，推动乡村全面振兴，关键靠人。乡村人才队伍建设是有效推进 乡村全面振兴的重要支撑。 (3)小秦下定决心成为乡村振兴人才，将来为家乡乡村振兴事业作贡献。 下面是他的成才规划书，请你帮他完成。 乡村振兴人才规划书 乡村振兴人才需要舍我其谁的责任担当，我要牢记自己的历史使命，积极参加社会 公益活动，培养自已的责任担当。 乡村振兴人才需要① ,(2分) 为此我要② 。(4分) 榆林市高新区九年级道德与法治阶段性自测习题-4-（共6页） 17.(16分)明确奋进坐标 在道德与法治课上，为了引领同学们进一步追求民主价值、建设法治中国，老师展示了以下 材料： 材料一：小峰向同学们展示了搜集到的某地民主实践素材，绘制了两张民主治理新名片。 名片一：民主有动力 名片二：民主有底气 某村驻村工作队依托党小组议事场所 某乡镇坚持把党建工作作为乡村振兴的 “邻里议事亭”召开协调会。每次召开议事 “红色引擎”。充分发挥党组织在乡村振兴中 会，村民们积极主动提出意见，献计献策。形 的领导作用。以保证广大人民群众的合法权 成了社区治理人人参与、人人尽责的良好 局面。 益得以真正实现。 针对上述材料，小秦提出了以下两个任务： 任务一：结合上述两张名片并运用所学知识，谈谈该地是如何践行全过程人民民主的？(4分) 任务二：塑造现代公民，需要增强民主意识。作为一名青少年，我们应做好哪些准备？(4分) (1)运用所学知识，请你完成以上任务。 材料二：陕西省奋力推进法治化城市建设，实现了法治建设与社会治理同频共振、相得益彰。以 下是某学习小组收集到的资料： ◇陕西省人大常委会制定《陕西省低空经济发展促进条例》，该法律立足省情，推动我省 低空经济领域制度的建立和完善。 ◇陕西省司法行政系统聚焦企业反映强烈的“重复执法”等痛点，推出清单管理、“扫码 入企”、联合执法等系列举措，推动涉企行政检查从“多头扰企”向“精准服务”转变。 ◇陕西省开展第五个“民法典宣传月”，培育17.6万名覆盖全省行政村的“法律明白 人”，让法治精神扎根三秦大地。 (2)结合材料，从厉行法治的角度谈谈陕西实现法治建设与社会治理同频共振、相得益彰的启 示。(4分) 材料三：2025年4月11日，《最高人民法院、最高人民检察院关于办理侵犯知识产权刑事案件 适用法律若千问题的解释》审议通过，该解释通过降低入罪门槛、细化认定规则，强化对商标 权、著作权、商业秘密的全方位保护，同时统一全国裁判尺度，避免“同案不同判”。 (3)结合所学知识，说明我国出台该解释有何重要意义？(4分) 18.(18分)聚力文化发展 为推动文化的传承和发展，践行社会主义核心价值观，某中学开展了以下活动，请你参与 其中。 活动一：传承非遗文化 我国加入《保护非物质文化遗产公约》20多年来，特别是新时代以来，非遗保护交出一份亮眼成 绩单。2011年，《非物质文化遗产法》颁布实施，非遗工作进入依法保护新阶段。全国31个省 (区、市)出台非遗保护条例，非遗保护规范开展，有章可循。如今，9万多名国家、省、市、县四级 非遗代表性传承人，一起书写着新时代非遗故事，保护传承队伍愈加壮大。传承人们找到非遗 和现代生活的连接，点，使古老非遗更好地融入现代生活。非遗进景区、跟着非遗去旅游逐渐成 榆林市高新区九年级道德与法治阶段性自测习题-5-（共6页） 为新风尚，《非遗里的中国》《非遗公开课》等节目深受群众喜爱。 (1)结合材料，运用所学，分析我国的非遗保护为什么能交出一份亮眼成绩单？(4分) 活动二：寻找红色记忆 在道德与法治课上，为学习革命精神，坚定理想信念，老师展示了以下内容： 长征精神：红色革命精神之一，是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神，是中华民 族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大 精神力量。 抗战精神：是中国人民在抗日战争中形成的宝贵精神财富，展现了天下兴亡、匹夫有责的爱国 情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔 的必胜信念。 (2)运用所学知识，谈谈上述革命精神带给你的心灵触动。(4分) 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。你所在学校计划开展一次“铭 记历史缅怀先烈，传承弘扬伟大抗战精神”的演讲比赛，负责人制定了活动方案（部分）如下： 主题演进比赛活动方案 活动主题 略 活动目的 略 1.讲述一位抗战英雄的感人事迹，如杨靖宇、左权、张自忠等，阐述其体现的民 族气节； 演讲提纲 2.结合重大战役，如① (列举一个战役，2分)，阐述中华民族不 畏强暴、血战到底的英雄气概。 注意事项 为保证演讲比赛的公平性，设置比赛规则时应注意： ② (写出一条，2分) (3)请完成上述方案中的①②部分。(4分) 活动三：凝聚价值追求 “铁人书记”范振喜，扎根乡土，铸就振兴传奇。他带领村子建起铁选厂、烧结厂、制砖厂、养羊 场等集体企业，2001年，周台子已成全县最富村。接着，周台子村庄改造工程全面展开，先后投 资几亿元，年轻人有新房，70岁以上老人免费入住老年公寓。如今的周台子村容整洁、产业兴 旺，范振喜以钢铁意志与无私奉献，扛起乡村振兴千钧重担，让家乡旧貌换新颜。 围绕上述材料，道德与法治兴趣小组提出了两个问题： 问题一：“铁人书记”范振喜践行了社会主义核心价值观公民层面中哪些要求？(2分) 问题二：学校拟开展社会主义核心价值观培育活动，请你设计两个具体活动形式。(4分) (4)请运用所学知识，完成上述问题。 榆林市高新区九年级道德与法治阶段性自测习题-6-（共6页） 榆林市高新区2025~2026学年度第一学期阶段性自测习题 九年级道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1.C2.B3.A4.D5.D6.B7.A8.B 9.D 10.A 11.C12.B13.D14.A15.C 二、非选择题（本大题共3小题，共50分）】 16.(16分)(1)符合题意，紧扣“资料”作答，观点正确，答出三点即可。例答：提升自主创新能力，推进科技成果转 化，突破关键核心技术，着力攻克核心技术瓶颈：完善科技管理和人才发展体制，加快培养和引进高水平人才， 打造创新团队：建立健全重大生物安全突发事件的应急预案，完善快速应急响应机制，做到早发现、早预警、早 应对：等等。(6分) (2)符合题意，观，点正确，答出两点即可。例答：有利于促进高质量发展，人民生活水平不断提高，满足人民日益 增长的美好生活需要；有利于缩小城乡居民差距，实现共同富裕，促进社会公平正义：等等。(4分) (3)符合题意，观点正确即可。例答：①敢为人先，敢于冒险的勇气和自信：等等。(2分)②积极参加社会实践 活动，培养自己的好奇心和批判精神，激发自己的创造潜能：等等。（答出两点，4分） 17.(16分)(1)符合题意，观点正确即可。例答： 任务一：村工作队依托党小组议事场所“邻里议事亭”召开协调会体现出人民当家作主是社会主义民主的本质 特征：有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式 和独特优势：召开议事会，村民们积极主动提出意见，献计献策体现了社会主义民主是最广泛、最真实、最管用 的民主，同时也体现了鼓励公民通过民主协商、民主决策和民主管理积极参与民主生活：把党建工作作为乡村 振兴的“红色引擎”，充分发挥党组织在乡村振兴中的领导作用体现出党的领导是发展全过程人民民主的根本 保证；等等。（答出两点，4分) 任务二：自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活：不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协 商的民主态度：积极参加学校的民主管理活动，参与社区公共事务，在实践中逐步增强民主意识：等等。（答出 两点，4分) (2)符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：“陕西省人大常委会制定《陕西省低空经济发展促进条例》”，立 法机关需做到科学立法；“司法行政系统推出清单管理、扫码入企、联合执法等举措”，行政机关需做到严格执 法；“开展民法典宣传月，培育法律明白人”，社会应加强全民普法、培育法治信仰，弘扬社会主义法治精神：等 等。(4分) (3)符合题意，观，点正确，答出两点即可。例答：加强知识产权保护，有助于激发全社会的创新活力：有利于营造 法治化营商环境，促进社会公平正义；等等。(4分) 18.(18分)(1)符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：《非物质文化遗产法》颁布实施，地方法律和法规的出 台，坚持依法治国，为非遗保护提供法律保障：一代代的非遗传承人坚定文化自信，保护传承中华优秀传统文 化，薪火相传，生生不息，保护传承队伍愈加壮大：传统文化与现代生活相结合，焕发了生机与活力，古老非遗更 好地融人了现代生活：科技赋能，文旅融合等推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展；等等。(4分) (2)符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神 支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精梢 神动力：我们要传承和弘扬民族精神，发扬爱国主义情感，努力担当民族复兴大任：等等。(4分) (3)符合题意，观点正确即可。例答：①百团大战、台儿庄战役；等等。（答出一点，2分）②保证每位同学都有机 会参与演讲比赛、邀请多名老师参与打分、抽签决定比赛出场顺序等：等等。（答出一点，2分） (4)①爱国、敬业。（一个1分，共2分) ②符合题意，观，点正确，答出两，点即可。例答：核心价值观主题班级文化墙设计大赛：诵读经典传承美德培育新 人；社会主义核心价值观歌曲比赛：等等。(4分) 榆林市高新区九年级道德与法治阶段性自测习题-答案-1（共1页）