精品解析：陕西省咸阳市2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

陕西省咸阳市2025-2026学年九年级上学期 11月期中道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1. 多位外国驻华大使直播带货，场面火爆。卢旺达驻华大使推销的数千斤咖啡豆、斯里兰卡驻华大使代言的锡兰红茶一上架就“秒空”，中国市场的巨大消费能力让外国友人赞叹。透过驻华大使直播带货这个小小窗口，我们可以感受到（ ） ①我国改革开放深刻影响着世界 ②我国经济由高质量发展转向高速增长 ③改革开放释放中国市场强大活力 ④发展的根本目的是解放和发展生产力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放的相关知识。 ①：外国驻华大使通过直播带货将本国商品快速售罄，体现了中国市场的开放性和国际影响力，说明我国改革开放政策对世界经济交流的积极影响，故①符合题意； ②：我国经济已由高速增长转向高质量发展，而非“由高质量发展转向高速增长”，故②说法错误； ③：直播带货的火爆现象反映了中国市场在改革开放政策下的活跃程度和消费潜力，说明改革开放释放了市场活力，故③符合题意； ④：发展的根本目的是增进民生福祉，而非“解放和发展生产力”（这是发展的手段），故④说法错误； 故本题选A。 2. “十四五”时期，全国累计改造城镇老旧小区24万多个，惠及4000多万户、1.1亿多人。这表明（ ） A. 我国已经实现了共同富裕的目标 B. 发展经济是解决贫困问题唯一途径 C. 党和政府致力于保障和改善民生 D. 贫困地区的发展不需要国家的扶持 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 A：我国仍处于社会主义初级阶段，共同富裕是长期目标，尚未完全实现，故A说法错误； B：解决贫困问题需要综合措施，经济发展是基础但非唯一途径，故B说法错误； C：老旧小区改造直接体现党和政府改善居民生活条件的民生举措，故C符合题意； D：贫困地区发展仍需国家政策、资金等扶持，故D说法错误； 故本题选C。 3. 2024年9月，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席并发表重要讲话，总结了新时代教育事业成就与变化，部署了教育强国建设任务。党和国家高度重视教育事业发展，是因为（ ） A. 教育是引领发展的第一动力 B. 我国要坚持教育优先发展战略地位 C. 办好中国的事情，关键在教育 D. 教育是民族振兴、社会进步的基石 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 A：教育并非引领发展的第一动力，创新是引领发展的第一动力，故A说法错误； B：属于发展教育的做法，不是重视教育的原因，故B不符合题意； C：办好中国的事情，关键在党，故C说法错误； D：根据题文、结合所学可知，党和国家高度重视教育事业发展，是因为教育是民族振兴、社会进步的基石，故D说法正确； 故本题选D。 4. 第十四次中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民科学素质发展水平呈加速提高态势，2024年公民具备科学素质的比例达到15.37%。下列举措有助于提高公民科学素质的有（ ） ①某中学开展“翰墨飘香”校园书法作品展览活动 ②某社区举办“生活中的科学”常识普及与互动讲座 ③某市科技馆开展“航天知识进校园”主题科普活动 ④某街道组织居民参加“交通安全知识”专题宣讲会 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬创新精神。 ①：书法展览属于文化艺术活动，与科学素质提升无直接关联，故①不符合题意； ②：“生活中的科学”讲座直接普及科学常识，有助于提高科学素质，故②符合题意； ③：航天知识科普活动属于科学知识传播，能增强科学素养，故③符合题意； ④：交通安全宣讲侧重法律和生活常识，与科学素质关联较弱，故④不符合题意。 故本题选A。 5. 以下漫画共同反映了（ ） A. 我国创新能力增强，世界创新强国早已建成 B. 科技创新让生活更美好，让人们体验更丰富 C. 智能产品已经成为综合国力竞争的决定因素 D. 科技创新主要服务于工业生产，与日常无关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查科技创新对生活的影响。 A：我国创新能力不断增强，但目前尚未建成世界创新强国，故A说法错误； B：左边漫画“智能‘管家’”体现智能家居让生活更智能便捷，右边漫画“移动支付”体现扫码消费便利，两者均说明科技创新在日常生活中的应用，让生活更美好、体验更丰富，故B说法正确； C：综合国力竞争的决定因素是科技创新能力，而非智能产品，故C说法错误； D：漫画中智能家居、移动支付均属于科技创新在日常生活中的应用，与日常息息相关，故D说法错误； 故本题选B。 6. 2024年是习近平总书记提出“全过程人民民主”重大理念五周年。上海虹桥街道设立的民情信息站“开”进了花店、洗衣店这样的街边小店，发挥小店嵌入社区的长处，把居民的想法带回来、带上去。“民情信息站”（ ） A. 将全过程人民民主融入城市治理现代化 B. 能替代政府职能，直接解决社区民生问题 C. 激发基层民主活力，扩大公民民主权利 D. 成为人民行使当家作主权力的根本途径 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对全过程人民民主的正确认识。 A：民情信息站通过街边小店收集居民意见，体现了将民主融入城市治理，推动现代化治理，故A符合题意； B：民情信息站是沟通渠道，不能替代政府职能直接解决问题，故B说法错误； C：信息站激发基层民主活力，但公民权利由法律确定，不能“扩大”，故C说法错误； D：人民行使当家作主权利的根本途径是人民代表大会制度，故D说法错误； 故本题选A。 7. 在学习“民主制度”相关内容时，以下“课堂情景剧”表演片段设计不合理的是（ ） A. 演绎“村民会议”，村民投票决定“村集体资产分配方案” B. 演示“民主协商”，社区代表商讨“小区绿化改造计划” C. 甘孜藏族自治州教育局根据自治法决定在学校开设藏语选修课 D. 模拟“社区议事”，居委会主任自己拍板“解决停车难问题的方案” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法参与民主生活的相关知识。 A：村民会议是基层群众自治的重要形式，村民通过投票决定村集体事务符合民主决策的要求，故A说法正确； B：社区代表商讨小区绿化改造计划体现了民主协商的过程，符合基层民主实践，故B说法正确； C：民族区域自治法规定自治机关可自主管理本地方的教育事业，开设藏语选修课属于依法行使自治权，故C说法正确； D：居委会主任独自决定社区事务违背了民主协商的原则，社区事务应通过居民会议或民主协商共同商议，故D说法错误。 本题为逆向选择题，故本题选D。 8. 下表是2025年全国两会代表委员热门的议案和提案的内容（节选）： 全国人大代表 全国政协委员 余代表：提高个税起征点，建议从5000元调整为10000元，将惠及80%的工薪阶层。 李委员：提高赡养老人抵税额度，破解（4老人+2夫妻+2孩）的独生子女困境。 刘代表：取消招聘年龄歧视，建议修改《劳动法》增加禁止年龄歧视，激活“银发人力资源”。 翟委员：推动国家层面中小学心理健康教育立法，将心理健康教育从“软倡导”转向“硬约束”。 上述内容可以归纳为（ ） ①行使国家权力，助力推动高端产业创新发展 ②赋能基层党建，提高自我教育自我服务能力 ③聚焦社会热点，推进国家治理能力的现代化 ④反映民众心声，彰显社会主义民主政治本质 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大代表和政协委员的职责、社会主义民主。 ①：人大代表行使国家权力，但材料中的提案主要涉及民生问题，未直接涉及“高端产业创新发展”，故①不符合题意； ②：材料内容聚焦于代表委员的议案提案，与“基层党建”“自我教育服务”无关，故②不符合题意； ③：代表委员的提案围绕个税调整、赡养老人、就业平等、心理健康教育等社会热点，体现了对国家治理能力现代化的推进，故③符合题意； ④：提案内容反映民众在税收、养老、就业、教育等方面的诉求，彰显了人民当家作主的社会主义民主政治本质，故④符合题意； 故本题选C。 9. 我国是世界上最安全的国家之一。2024年，人民法院严厉打击各类犯罪，依法从严从重惩处一批重大恶性犯罪，加大对腐败、电诈、毒品、跨境赌博、危害安全生产等群众反映强烈的犯罪惩治力度，全国刑事案件数创本世纪以来最低。材料表明（ ） A. 法治保障广大人民群众的所有权益 B. 法治能维护国家安全和社会的稳定 C. 我国彻底解决了社会生活中的矛盾 D. 我国已实现了社会利益的完全平衡 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治的作用。 B：依据教材知识并分析题干可知，材料中“打击犯罪”“刑事案件数最低”直接体现法治维护国家安全和社会稳定功能，与题意高度契合，故B说法正确； A：材料强调法治打击犯罪、维护社会安全，但“保障所有权益”表述绝对化，法律无法覆盖所有权益（如道德层面的诉求），故A说法错误； C：“彻底解决矛盾”夸大了法治的作用，社会矛盾具有长期性和复杂性，法治只能缓解无法根除，故C说法错误； D：“完全平衡利益”表述绝对化，法治通过调节可实现相对公平，但无法达到绝对平衡，故D说法错误； 故本题选B。 10. 随着某区甜瓜知名度的提升和电商平台的崛起，各类涉农纠纷逐渐增多。为此，该区人民法院专门设立了甜瓜巡回法庭。运行一年多，“甜瓜法庭”已成为瓜农的“定心丸”。“甜瓜法庭”的设立可以（ ） ①加大普法力度，增强公民的法治观念 ②提高立法质量，以良法促进社会发展 ③依法行政，建设人民满意服务型政府 ④维护社会公平正义，提升司法公信力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。 ①：“甜瓜法庭”在处理涉农纠纷的过程中，通过实际案例的审理和讲解等方式，能够向瓜农等相关人群普及法律知识，让人们更加了解法律规定和自己的权利义务，从而增强公民的法治观念，故①符合题意； ④：“甜瓜法庭”公正地处理各类涉农纠纷，依法保障瓜农等当事人的合法权益，能够维护社会公平正义。通过公正的司法裁判，让人们感受到司法的公正和权威，从而提升司法公信力，故④符合题意； ②：人民法院是司法机关，其主要职责是公正司法，而不是立法。提高立法质量是立法机关的职责，与人民法院设立“甜瓜法庭”这一行为无关，故②说法错误； ③：依法行政的主体是行政机关，而“甜瓜法庭”属于人民法院，是司法机关，故③说法错误； 故本题选B。 11. 1963年在陕西省出土的“何尊”，是西周早期贵族“何”铸造的一件青铜酒器，其底部铭文里的“宅兹中国”是迄今为止“中国”一词最早出处。这是早期“中国”概念形成和发展过程中的关键节点。“中国”概念的形成和发展，体现了（ ） A. 中华美德代代相传 B. 中华文化包容开放 C. 中华美德内涵丰富 D. 中华文化源远流长 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 A：题干强调“中国”一词的历史渊源，属于文化范畴，而非美德传承，故A不符合题意； B：题干未体现对其他文化的吸收或融合，故B不符合题意； C：题干未涉及美德的具体内容或发展，故C不符合题意； D：“中国”一词最早见于西周青铜器铭文，说明中华文化历史悠久、一脉相承，故D符合题意； 故本题选D。 12. 时代楷模凯力迪别克·迪力达尔在接受采访时说：“没有国家的界碑，没有边防官兵，哪里有我们的牛羊？哪里有我们安定幸福的家？”他们一家三代人为边防连巡逻队义务当向导，共同守边护边。下列诗句与材料所反映的精神相符的是（ ） ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对中华民族精神的正确认识。 ①：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥，表达为国献身的忠诚，与材料中三代守边护边的爱国精神相符，故①符合题意； ②：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自李白，强调友情，与爱国主题无关，故②不符合题意； ③：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自李白，体现个人面对困境的乐观，未直接体现爱国，故③不符合题意； ④：“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”出自王昌龄，赞颂守卫边疆的将士，与材料中守护国家领土的精神一致，故④符合题意。 故本题选A。 13. 在学校开展的“身边榜样”评比活动中，小华同学被评为“友善之星”。下列能作为其评选理由的是（ ） ①关爱他人，主动关心同学近况 ②诚信待人，按时归还他人物品 ③坚持锻炼，每天按时参加晨跑 ④热心助人，主动帮同学解难题 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对社会主义核心价值观的理解。 ①：关爱他人、主动关心同学属于友善的表现，故①符合题意； ②：诚信待人属于诚信品质，与“友善”无直接关联，故②不符合题意； ③：坚持锻炼属于个人自律，与“友善”无关，故③不符合题意； ④：热心助人、帮助同学解决困难是友善的具体体现，故④符合题意； 故本题选C。 14. 国家统计局公布的数据显示，截至2024年末，中国60周岁及以上老年人口31031万人，占总人口的22.0%。这标志着，中国已经正式步入“中度老龄化”社会。自2025年1月1日起，我国推行渐进式延迟退休改革。这一改革（ ） ①是应对我国人口老龄化的需要 ②有利于提高我国民众文化素养 ③旨在推动我国居民消费升级 ④能缓解我国劳动力短缺的压力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对人口问题的正确认识。 ①：延迟退休政策通过延长劳动者工作年限，直接应对老龄化带来的劳动力不足及养老压力，故①符合题意； ②：提高民众文化素养需通过教育等措施，与延迟退休无直接关联，故②不符合题意； ③：延迟退休的主要目的是缓解老龄化问题，而非推动消费升级，故③说法错误； ④：延长退休年龄可增加劳动力供给，缓解劳动力短缺压力，故④符合题意； 故本题选B。 15. 绿色生活方式正在年轻人中日益流行，在减少资源浪费、减轻环境污染的同时，也使他们获得了心灵的满足。下列属于该生活方式的是（ ） ①外卖点单——点多样美食享受便捷服务，解决日常的用餐需求 ②沉浸观剧——走进剧场，尽情感受全新的光影效果和演出氛围 ③阳台新用——旧物为器，自制肥料，在阳台菜园体验种植快乐 ④无痕生活——选购无包装、简包装产品，以极简方式享受生活 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 ①：外卖点单使用一次性包装会增加资源浪费，不符合绿色生活，故①不符合题意； ②：沉浸观剧属于文化消费，未直接体现资源节约或环保，故②不符合题意； ③：阳台新用通过旧物改造和自制肥料实现资源再利用，符合绿色生活，故③符合题意； ④：无痕生活通过减少包装使用减少资源浪费，符合环保要求，故④符合题意； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 某中学组织学生开展系列主题探究活动，请你参与。 16. 关注民生百态 材料一 党的十八大以来，我国农业农村发展取得历史性成就、发生历史性变革，乡村气象焕然一新，农民日子越过越美。 村党支部书记：咱们村的果蔬大棚有政府补贴和支持，收益一年比一年好，年底每户还能分四千多元分红。 村民王大娘：现在每月能领养老金，村口就有便民超市，买东西不用跑远路。 初中生小敏：____ （1）结合材料，运用所学知识和生活经历，请你将小敏的观点补充完整。 材料二 数字乡村是乡村振兴的战略方向之一，也是建设数字中国的重要内容。中央网信办、农业农村部等部门联合印发《2025年数字乡村发展工作要点》，锚定强农惠农富农任务目标，推动数字乡村发展“十四五”圆满收官。对此，小秦产生疑问：我国数字乡村建设应从哪些方面发力？为此，他搜集了以下资料： 调查显示，村务电子化办理普及率仅47.93%，不足半数村庄实现；东中西部普及率分别为59.81%、48.0%、42.81%，呈明显梯度差距，经济薄弱地区因投入有限，建设推进缓慢。农村干群数字素养不足，超半数村干部需提升数字技术能力，仅少数熟悉数字化操作；60-65岁农村老人中83.5%不会操作智能手机，严重制约数字平台使用。各级政府开发的农村数字平台功能多有重叠，缺乏“一站式”整合，部分办事流程不明；60.53%受访农户称平台仅能处理信息填写、费用缴纳等简单事务，村民使用黏性低。 （2）请根据以上资料，回答小秦的疑问。 材料三 某社区老旧小区改造方案酝酿阶段，3名人大代表拎着民情记录本，逐栋楼走访。他们蹲在单元门口和老人聊屋顶漏雨的烦恼，跟着上班族看早晚停车的难题，还仔细查看楼道破损的扶手。收集的20多条诉求被整理成台账，直接反馈给改造专班，让方案从“按标准改”变成“按需求改”，实实在在呼应了居民期待。 （3）上述材料涉及了我国哪一项政治制度？并谈谈你对这一政治制度的认识。 在改造方案酝酿阶段及后续工程推进过程中，居民们积极行动：有的主动向人大代表反映家庭实际需求，有的参与社区改造方案讨论会并提出建议，有的还监督施工进度与质量，共同推动改造落地见效。 （4）请运用所学知识，谈谈社区居民的上述做法有何积极意义？ 【答案】（1）示例：我们学校新建了图书馆和实验室，还开设了编程、书法等特色课程，学习条件越来越好，能享受到更优质的教育资源。 （2）加大对经济薄弱地区数字乡村建设的投入，缩小东中西部差距；开展数字技术培训，提升农村干群数字素养，帮助农村老人掌握智能手机操作；整合各级政府农村数字平台功能，打造“一站式”服务平台，优化办事流程，丰富平台服务内容，提高村民使用黏性。 （3）政治制度：人民代表大会制度。 认识：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，保障人民当家作主；人大代表由人民选举产生，代表人民行使国家权力，积极反映人民群众的诉求，推动问题解决。 （4）有利于公民依法行使监督权、建议权，保障自身合法权益；有利于促进社区改造方案更贴合居民需求，提高改造质量；有利于增强居民的主人翁意识和责任感，推动社区治理水平提升，营造和谐的社区氛围。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放以来的成就、共同富裕、保障人民当家作主的政治制度、依法行使民主权利。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题考查十八大以来得到成就，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：村务电子化办理普及率仅47.93%→可链接加大对经济薄弱地区数字乡村建设的投入，缩小东中西部差距。 关键词②：超半数村干部需提升数字技术能力，仅少数熟悉数字化操作→可链接开展数字技术培训，提升农村干群数字素养，帮助农村老人掌握智能手机操作。 关键词③：各级政府开发农村数字平台功能多有重叠，缺乏“一站式”整合，部分办事流程不明→可链接整合各级政府农村数字平台功能，打造“一站式”服务平台，优化办事流程，丰富平台服务内容，提高村民使用黏性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用保障人民当家做主的政治制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：3名人大代表拎着民情记录本，逐栋楼走访。→可链接人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查对人民代表大会制度的认识，可结合教材知识作答。 小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为居民，需要运用依法行使民主权利的政治制度的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有的主动向人大代表反映家庭实际需求，有的参与社区改造方案讨论会并提出建议，有的还监督施工进度与质量，共同推动改造落地见效。→可链接有利于公民依法行使监督权、建议权，保障自身合法权益；有利于促进社区改造方案更贴合居民需求，提高改造质量；有利于增强居民的主人翁意识和责任感，推动社区治理水平提升，营造和谐的社区氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 建设法治中国 活动一案例剖析 小秦和同学们计划开展校园保护知识产权宣传活动，搜集并展示了如下一则法律案例。 市民王女士发现某电商店铺未经许可，用其发布在社交平台的宠物摄影作品做商品主图。沟通要求撤图遭拒后，她提交照片原图、发布时间记录起诉。法院认定店铺侵犯著作权，判令其删除图片并赔偿1.8万元，为普通创作者维权树立范例。 （1）上述案例对我们保护知识产权有何启示？并为本次活动设计一条宣传标语。 活动二古语学习 以下是同学们在法律公园参观学习时摘录的两句古语。 古语一：“徒善不足以为政，徒法不能以自行。”——孟子《孟子·离娄上》 古语二：“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”——王安石《周公》 （2）请结合所学知识，任选一句古语，谈谈你的理解。 活动三漫画赏析 法律链接：《网络交易监督管理办法》第十八条规定：网络交易经营者采取自动展期、自动续费等方式提供服务的，应当在消费者接受服务前和自动展期、自动续费等日期前五日，以显著方式提请消费者注意，由消费者自主选择；网络交易经营者采取自动展期、自动续费等方式提供服务的，在服务期间内，应当为消费者提供显著、简便的随时取消或者变更的选项，并不得收取不合理费用。 （3）请从厉行法治的角度，说明不同主体应如何为上述漫画中的消费者解“绑”。 【答案】（1）启示：创作完成后注意保留原创证据（如原图、发布时间记录）；遇到知识产权被侵犯时，要勇敢拿起法律武器维权，通过协商、起诉等方式保护自身权益；尊重他人知识产权，不随意使用他人原创作品。 宣传标语：示例一：保护知识产权，激发创新活力；示例二：尊重原创，守护知识产权。 （2）选择古语一：这句话说明治理国家既需要道德教化，也需要法律约束，二者相辅相成。仅靠道德无法有效治理国家，仅靠法律也难以自行实施，必须坚持依法治国和以德治国相结合，让道德滋养法治精神，让法治保障道德践行。 或选择古语二：这句话强调良法对治理的重要性。好的法律是国家治理的基础，只有制定符合国情、顺应民意、体现社会公平正义的良法，才能规范社会行为、维护社会秩序，实现国家长治久安。 （3）国家：完善网络交易相关法律法规，为消费者维权提供更坚实的法律保障；加强对网络交易平台的监管，加大对违规自动续费行为的处罚力度。 经营者：严格遵守《网络交易监督管理办法》，主动以显著方式提醒消费者自动续费，提供便捷取消或变更选项，不收取不合理费用。 消费者：增强法治意识，了解自身权利，遇到违规自动续费时，及时向有关部门举报维权，维护自身合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：尊重和保护知识产权、依法治国和以德治国相结合、法治的要求、厉行法治的要求 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、政治认同 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用尊重和保护知识产权的有关知识，从启示类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：王女士发现某电商店铺未经许可，用其发布在社交平台的宠物摄影作品做商品主图。沟通要求撤图遭拒后，她提交照片原图、发布时间记录起诉。法院认定店铺侵犯著作权，并给予相应的法律处罚→可链接创作完成后注意保留原创证据；依法维护知识产权； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查为本次活动设计一条宣传标语，开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用依法治国和以德治国相结合、法治的要求的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：“徒善不足以为政，徒法不能以自行。”→可链接国家的治理需要依法治国和以德治国相结合； 关键词②：“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”→可链接良法的重要性；好的法律是国家治理的基础，只有制定符合国情、顺应民意、体现社会公平正义的良法，才能规范社会行为、维护社会秩序，实现国家长治久安； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：《网络交易监督管理办法》第十八条规定的具体内容→可链接国家角度，从完善立法、加大执法力度等方面作答；经营者，从遵守法律、提醒消费者、提供便捷的取消或变更选项、不收取不合理费用等方面作答；消费者，从增强法治观念、依法行使权利、依法维权等方面作答； 第三步：整合信息，组织答案。 18. 建设美好家园 【原因明晰】 近年来，“博物馆热”持续升温，敦煌莫高窟的数字沉浸展、殷墟博物馆的裸眼3D演绎、三星堆博物馆的考古方舱还原，接连成为年轻人争相打卡的“顶流”地标。从巧思文创到虚拟现实技术，博物馆以创新方式打破时空壁垒，让厚重历史鲜活起来，实现了传统与现代、文化与生活的深度融合，彰显着文化自信的蓬勃力量。 （1）请结合材料和所学知识，谈谈“博物馆热”持续升温的原因。 【任务完成】 课堂上，道德与法治老师分享了如下两则资料。 资料一：上个世纪的南泥湾，荆棘遍地、沼泽连片，土地贫瘠、人烟稀少，水土流失严重，是远近闻名的“烂泥湾”。1941年春，八路军第三五九旅进驻南泥湾。面对无住处、缺工具、少粮食的困境，他们用树枝搭帐篷，搜集废铁造农具，挖野菜充饥，靠一镐一锄垦荒屯田。两年多垦荒26万亩，将“烂泥湾”改造成了“陕北好江南”。 资料二：近年来，南泥湾聚焦生态修复，实施“三北”防护林、退耕还林等工程，整治废弃矿场、修复湿地；同时深挖红色资源，结合绿色生态恢复千亩稻田，打造“农文旅体”融合业态。如今这里森林覆盖率大幅提升，年接待游客超百万人次，村民收入显著增长，真正实现了“绿了山川、富了百姓”的蜕变。 围绕上述资料，老师明确了如下任务： 任务一：结合资料一，概括八路军第三五九旅在改造南泥湾过程中体现的革命精神。 任务二：结合资料二，谈谈南泥湾的成功蜕变对其他地区有何借鉴经验。 任务三：小秦所在班级计划前往延安南泥湾革命旧址纪念馆开展红色研学活动。请仿照下方示例，再创设一组活动形式。 示例活动名称：红歌传唱·声忆南泥湾 示例活动内容：在纪念馆广场学唱《南泥湾》等红歌，听讲解了解歌谣创作背景，结合历史故事分享感受，最后集体合唱传递红色情感 （2）请结合所学知识，完成上述任务。 【情境探究】 中秋傍晚，小秦和家人去小区附近饭店吃团圆饭。满桌可口的饭菜吃得大家眉开眼笑，饭后还剩下一些没有吃完的饭菜。奶奶拿起打包盒要装，小秦突然拉了拉奶奶的袖子，小声说：“同学家聚餐都不打包，拎着餐盒走多丢人啊。”奶奶听见了，凑过来把打包盒塞给小秦：“傻孩子，节约哪丢面子呀？以前想吃都没得吃，这些热一热明天还是好饭。” （3）你支持谁的观点？并运用所学知识说明理由。 【答案】（1）博物馆运用数字沉浸展、裸眼3D等创新技术，打破时空壁垒，让历史更鲜活，吸引年轻人关注；博物馆将传统与现代、文化与生活融合，满足人们对文化生活的需求；创新文创产品，丰富文化体验，增强文化吸引力；彰显文化自信，激发人们对中华优秀传统文化的热爱。 （2）任务一：体现了自力更生、艰苦奋斗、不畏艰难的革命精神。 任务二：坚持生态优先，实施生态修复工程，推动绿色发展；深挖本地特色资源（红色资源、生态资源），发展“农文旅体”融合产业，实现生态效益与经济效益统一；因地制宜制定发展策略，结合本地实际推动产业升级。 任务三：示例： 活动名称：史料研读•感悟南泥湾 活动内容：在纪念馆内研读南泥湾垦荒相关史料（如老照片、战士日记），听讲解员讲述三五九旅垦荒故事，分组讨论“南泥湾精神的时代价值”，分享感悟并记录下来。 （3）支持奶奶的观点。理由：打包剩菜是节约资源的表现，符合中华民族勤俭节约的传统美德；节约是一种良好的生活习惯，与面子无关，反而体现个人的文明素养；我国资源总量大但人均占有量少，打包剩菜有利于减少资源浪费，践行绿色低碳的生活方式；我们应树立正确的消费观，反对铺张浪费，从身边小事践行节约理念。 【解析】 【分析】考点考查：坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化、民族精神、绿色发展道路、资源的国情、弘扬传统美德。 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为博物馆，需要调用坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化有关知识分析，可从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：敦煌莫高窟的数字沉浸展、殷墟博物馆的裸眼3D演绎、三星堆博物馆的考古方舱还原→可联系博物馆以创新方式打破时空壁垒，让历史更鲜活，吸引年轻人关注+博物馆将传统与现代、文化与生活融合，满足人们对文化生活的需求+创新文创产品，丰富文化体验，增强文化吸引力；彰显文化自信，激发人们对中华优秀传统文化的热爱。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 小问1： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用民族精神有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:：1941年春，八路军第三五九旅进驻南泥湾，克服各种困难，将“烂泥湾”改造成了“陕北好江南”→可联系体现了自力更生、艰苦奋斗、不畏艰难的革命精神。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用绿色发展道路有关知识分析，可从借鉴类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：南泥湾聚焦生态修复→可联系坚持生态优先，实施生态修复工程，推动绿色发展。 关键词②：深挖红色资源，结合绿色生态恢复千亩稻田，打造“农文旅体”融合业态→可联系深挖本地特色资源（红色资源、生态资源），发展“农文旅体”融合产业，实现生态效益与经济效益统一+因地制宜制定发展策略，结合本地实际推动产业升级。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3：本问考查《南泥湾》等红歌创作背景写出感悟，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用资源国情，走绿色发展道路，弘扬传统美德有关知识分析，可从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：奶奶认为打包饭菜不丢人→可联系支持奶奶观点+勤俭节约是传统美德+节约是一种良好生活习惯+资源的国情+践行绿色低碳的生活方式；我们应树立正确的消费观，反对铺张浪费，从身边小事践行节约理念。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省咸阳市2025-2026学年九年级上学期 11月期中道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1. 多位外国驻华大使直播带货，场面火爆。卢旺达驻华大使推销的数千斤咖啡豆、斯里兰卡驻华大使代言的锡兰红茶一上架就“秒空”，中国市场的巨大消费能力让外国友人赞叹。透过驻华大使直播带货这个小小窗口，我们可以感受到（ ） ①我国改革开放深刻影响着世界 ②我国经济由高质量发展转向高速增长 ③改革开放释放中国市场强大活力 ④发展根本目的是解放和发展生产力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. “十四五”时期，全国累计改造城镇老旧小区24万多个，惠及4000多万户、1.1亿多人。这表明（ ） A. 我国已经实现了共同富裕的目标 B. 发展经济是解决贫困问题唯一途径 C. 党和政府致力于保障和改善民生 D. 贫困地区的发展不需要国家的扶持 3. 2024年9月，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席并发表重要讲话，总结了新时代教育事业成就与变化，部署了教育强国建设任务。党和国家高度重视教育事业发展，是因为（ ） A. 教育是引领发展的第一动力 B. 我国要坚持教育优先发展战略地位 C. 办好中国的事情，关键在教育 D. 教育是民族振兴、社会进步的基石 4. 第十四次中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民科学素质发展水平呈加速提高态势，2024年公民具备科学素质的比例达到15.37%。下列举措有助于提高公民科学素质的有（ ） ①某中学开展“翰墨飘香”校园书法作品展览活动 ②某社区举办“生活中的科学”常识普及与互动讲座 ③某市科技馆开展“航天知识进校园”主题科普活动 ④某街道组织居民参加“交通安全知识”专题宣讲会 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 5 以下漫画共同反映了（ ） A. 我国创新能力增强，世界创新强国早已建成 B. 科技创新让生活更美好，让人们体验更丰富 C. 智能产品已经成为综合国力竞争的决定因素 D. 科技创新主要服务于工业生产，与日常无关 6. 2024年是习近平总书记提出“全过程人民民主”重大理念五周年。上海虹桥街道设立的民情信息站“开”进了花店、洗衣店这样的街边小店，发挥小店嵌入社区的长处，把居民的想法带回来、带上去。“民情信息站”（ ） A. 将全过程人民民主融入城市治理现代化 B. 能替代政府职能，直接解决社区民生问题 C. 激发基层民主活力，扩大公民民主权利 D. 成为人民行使当家作主权力的根本途径 7. 在学习“民主制度”相关内容时，以下“课堂情景剧”表演片段设计不合理的是（ ） A. 演绎“村民会议”，村民投票决定“村集体资产分配方案” B. 演示“民主协商”，社区代表商讨“小区绿化改造计划” C. 甘孜藏族自治州教育局根据自治法决定在学校开设藏语选修课 D. 模拟“社区议事”，居委会主任自己拍板“解决停车难问题的方案” 8. 下表是2025年全国两会代表委员热门的议案和提案的内容（节选）： 全国人大代表 全国政协委员 余代表：提高个税起征点，建议从5000元调整为10000元，将惠及80%的工薪阶层。 李委员：提高赡养老人抵税额度，破解（4老人+2夫妻+2孩）的独生子女困境。 刘代表：取消招聘年龄歧视，建议修改《劳动法》增加禁止年龄歧视，激活“银发人力资源”。 翟委员：推动国家层面中小学心理健康教育立法，将心理健康教育从“软倡导”转向“硬约束”。 上述内容可以归纳为（ ） ①行使国家权力，助力推动高端产业创新发展 ②赋能基层党建，提高自我教育自我服务能力 ③聚焦社会热点，推进国家治理能力的现代化 ④反映民众心声，彰显社会主义民主政治本质 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 9. 我国是世界上最安全国家之一。2024年，人民法院严厉打击各类犯罪，依法从严从重惩处一批重大恶性犯罪，加大对腐败、电诈、毒品、跨境赌博、危害安全生产等群众反映强烈的犯罪惩治力度，全国刑事案件数创本世纪以来最低。材料表明（ ） A. 法治保障广大人民群众的所有权益 B. 法治能维护国家安全和社会的稳定 C. 我国彻底解决了社会生活中的矛盾 D. 我国已实现了社会利益的完全平衡 10. 随着某区甜瓜知名度的提升和电商平台的崛起，各类涉农纠纷逐渐增多。为此，该区人民法院专门设立了甜瓜巡回法庭。运行一年多，“甜瓜法庭”已成为瓜农的“定心丸”。“甜瓜法庭”的设立可以（ ） ①加大普法力度，增强公民的法治观念 ②提高立法质量，以良法促进社会发展 ③依法行政，建设人民满意服务型政府 ④维护社会公平正义，提升司法公信力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 1963年在陕西省出土的“何尊”，是西周早期贵族“何”铸造的一件青铜酒器，其底部铭文里的“宅兹中国”是迄今为止“中国”一词最早出处。这是早期“中国”概念形成和发展过程中的关键节点。“中国”概念的形成和发展，体现了（ ） A. 中华美德代代相传 B. 中华文化包容开放 C. 中华美德内涵丰富 D. 中华文化源远流长 12. 时代楷模凯力迪别克·迪力达尔在接受采访时说：“没有国家的界碑，没有边防官兵，哪里有我们的牛羊？哪里有我们安定幸福的家？”他们一家三代人为边防连巡逻队义务当向导，共同守边护边。下列诗句与材料所反映的精神相符的是（ ） ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 13. 在学校开展“身边榜样”评比活动中，小华同学被评为“友善之星”。下列能作为其评选理由的是（ ） ①关爱他人，主动关心同学近况 ②诚信待人，按时归还他人物品 ③坚持锻炼，每天按时参加晨跑 ④热心助人，主动帮同学解难题 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 14. 国家统计局公布的数据显示，截至2024年末，中国60周岁及以上老年人口31031万人，占总人口的22.0%。这标志着，中国已经正式步入“中度老龄化”社会。自2025年1月1日起，我国推行渐进式延迟退休改革。这一改革（ ） ①是应对我国人口老龄化的需要 ②有利于提高我国民众文化素养 ③旨在推动我国居民消费升级 ④能缓解我国劳动力短缺的压力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 绿色生活方式正在年轻人中日益流行，在减少资源浪费、减轻环境污染的同时，也使他们获得了心灵的满足。下列属于该生活方式的是（ ） ①外卖点单——点多样美食享受便捷服务，解决日常的用餐需求 ②沉浸观剧——走进剧场，尽情感受全新的光影效果和演出氛围 ③阳台新用——旧物为器，自制肥料，在阳台菜园体验种植快乐 ④无痕生活——选购无包装、简包装产品，以极简方式享受生活 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 某中学组织学生开展系列主题探究活动，请你参与。 16. 关注民生百态 材料一 党的十八大以来，我国农业农村发展取得历史性成就、发生历史性变革，乡村气象焕然一新，农民日子越过越美。 村党支部书记：咱们村的果蔬大棚有政府补贴和支持，收益一年比一年好，年底每户还能分四千多元分红。 村民王大娘：现在每月能领养老金，村口就有便民超市，买东西不用跑远路。 初中生小敏：____ （1）结合材料，运用所学知识和生活经历，请你将小敏的观点补充完整。 材料二 数字乡村是乡村振兴的战略方向之一，也是建设数字中国的重要内容。中央网信办、农业农村部等部门联合印发《2025年数字乡村发展工作要点》，锚定强农惠农富农任务目标，推动数字乡村发展“十四五”圆满收官。对此，小秦产生疑问：我国数字乡村建设应从哪些方面发力？为此，他搜集了以下资料： 调查显示，村务电子化办理普及率仅47.93%，不足半数村庄实现；东中西部普及率分别为59.81%、48.0%、42.81%，呈明显梯度差距，经济薄弱地区因投入有限，建设推进缓慢。农村干群数字素养不足，超半数村干部需提升数字技术能力，仅少数熟悉数字化操作；60-65岁农村老人中83.5%不会操作智能手机，严重制约数字平台使用。各级政府开发的农村数字平台功能多有重叠，缺乏“一站式”整合，部分办事流程不明；60.53%受访农户称平台仅能处理信息填写、费用缴纳等简单事务，村民使用黏性低。 （2）请根据以上资料，回答小秦的疑问。 材料三 某社区老旧小区改造方案酝酿阶段，3名人大代表拎着民情记录本，逐栋楼走访。他们蹲在单元门口和老人聊屋顶漏雨的烦恼，跟着上班族看早晚停车的难题，还仔细查看楼道破损的扶手。收集的20多条诉求被整理成台账，直接反馈给改造专班，让方案从“按标准改”变成“按需求改”，实实在在呼应了居民期待。 （3）上述材料涉及了我国哪一项政治制度？并谈谈你对这一政治制度的认识。 在改造方案酝酿阶段及后续工程推进过程中，居民们积极行动：有的主动向人大代表反映家庭实际需求，有的参与社区改造方案讨论会并提出建议，有的还监督施工进度与质量，共同推动改造落地见效。 （4）请运用所学知识，谈谈社区居民上述做法有何积极意义？ 17. 建设法治中国 活动一案例剖析 小秦和同学们计划开展校园保护知识产权宣传活动，搜集并展示了如下一则法律案例。 市民王女士发现某电商店铺未经许可，用其发布在社交平台的宠物摄影作品做商品主图。沟通要求撤图遭拒后，她提交照片原图、发布时间记录起诉。法院认定店铺侵犯著作权，判令其删除图片并赔偿1.8万元，为普通创作者维权树立范例。 （1）上述案例对我们保护知识产权有何启示？并为本次活动设计一条宣传标语。 活动二古语学习 以下是同学们在法律公园参观学习时摘录的两句古语。 古语一：“徒善不足以为政，徒法不能以自行。”——孟子《孟子·离娄上》 古语二：“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”——王安石《周公》 （2）请结合所学知识，任选一句古语，谈谈你的理解。 活动三漫画赏析 法律链接：《网络交易监督管理办法》第十八条规定：网络交易经营者采取自动展期、自动续费等方式提供服务的，应当在消费者接受服务前和自动展期、自动续费等日期前五日，以显著方式提请消费者注意，由消费者自主选择；网络交易经营者采取自动展期、自动续费等方式提供服务的，在服务期间内，应当为消费者提供显著、简便的随时取消或者变更的选项，并不得收取不合理费用。 （3）请从厉行法治的角度，说明不同主体应如何为上述漫画中的消费者解“绑”。 18. 建设美好家园 【原因明晰】 近年来，“博物馆热”持续升温，敦煌莫高窟的数字沉浸展、殷墟博物馆的裸眼3D演绎、三星堆博物馆的考古方舱还原，接连成为年轻人争相打卡的“顶流”地标。从巧思文创到虚拟现实技术，博物馆以创新方式打破时空壁垒，让厚重历史鲜活起来，实现了传统与现代、文化与生活的深度融合，彰显着文化自信的蓬勃力量。 （1）请结合材料和所学知识，谈谈“博物馆热”持续升温的原因。 【任务完成】 课堂上，道德与法治老师分享了如下两则资料。 资料一：上个世纪的南泥湾，荆棘遍地、沼泽连片，土地贫瘠、人烟稀少，水土流失严重，是远近闻名的“烂泥湾”。1941年春，八路军第三五九旅进驻南泥湾。面对无住处、缺工具、少粮食的困境，他们用树枝搭帐篷，搜集废铁造农具，挖野菜充饥，靠一镐一锄垦荒屯田。两年多垦荒26万亩，将“烂泥湾”改造成了“陕北好江南”。 资料二：近年来，南泥湾聚焦生态修复，实施“三北”防护林、退耕还林等工程，整治废弃矿场、修复湿地；同时深挖红色资源，结合绿色生态恢复千亩稻田，打造“农文旅体”融合业态。如今这里森林覆盖率大幅提升，年接待游客超百万人次，村民收入显著增长，真正实现了“绿了山川、富了百姓”的蜕变。 围绕上述资料，老师明确了如下任务： 任务一：结合资料一，概括八路军第三五九旅在改造南泥湾过程中体现的革命精神。 任务二：结合资料二，谈谈南泥湾的成功蜕变对其他地区有何借鉴经验。 任务三：小秦所在班级计划前往延安南泥湾革命旧址纪念馆开展红色研学活动。请仿照下方示例，再创设一组活动形式。 示例活动名称：红歌传唱·声忆南泥湾 示例活动内容：在纪念馆广场学唱《南泥湾》等红歌，听讲解了解歌谣创作背景，结合历史故事分享感受，最后集体合唱传递红色情感 （2）请结合所学知识，完成上述任务。 【情境探究】 中秋傍晚，小秦和家人去小区附近饭店吃团圆饭。满桌可口的饭菜吃得大家眉开眼笑，饭后还剩下一些没有吃完的饭菜。奶奶拿起打包盒要装，小秦突然拉了拉奶奶的袖子，小声说：“同学家聚餐都不打包，拎着餐盒走多丢人啊。”奶奶听见了，凑过来把打包盒塞给小秦：“傻孩子，节约哪丢面子呀？以前想吃都没得吃，这些热一热明天还是好饭。” （3）你支持谁的观点？并运用所学知识说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $